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文檔簡(jiǎn)介
第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)校上半年工作總結(jié)范本一、上半年工作進(jìn)展情況一)、踐行____,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)。根據(jù)省、市、縣、局開(kāi)展的作風(fēng)建設(shè)精神,結(jié)合教體____整頓紀(jì)律工作作風(fēng)的要求,積極開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),讓有大局意識(shí)、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新成為每個(gè)人的追求。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)。以上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)為基本要求,嚴(yán)格執(zhí)行《教師廉潔從教八項(xiàng)規(guī)定》和十條禁令,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作,評(píng)選教學(xué)標(biāo)兵和師德標(biāo)兵將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、職稱(chēng)評(píng)聘、績(jī)效工資的重要依據(jù),并實(shí)行一票否決制。開(kāi)展了率先垂范,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)主題演講、我為學(xué)校發(fā)展出點(diǎn)子、向我看齊等活動(dòng),提高了班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2、深入開(kāi)展工作作風(fēng)建設(shè)。以深化____群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,以____和為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容,以教師黨員干部為重點(diǎn)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、批評(píng)與自我批評(píng)、落實(shí)整改、民主監(jiān)督,民主評(píng)議等步驟,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作;堅(jiān)持依法治校,加強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi);分層面進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)測(cè)試,積極參加教育系統(tǒng)開(kāi)展的各類(lèi)業(yè)務(wù)技能比武活動(dòng),不斷提高創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能力,有大局意識(shí)、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新成為每個(gè)人的追求。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。期初制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容,每周五最后一節(jié)為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,修訂了評(píng)學(xué)、考學(xué)制度,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容。教師每人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記人均____字以上;細(xì)化了手拉手和青藍(lán)工程的內(nèi)容和考評(píng)手段,有力的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。二)、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造品格,育人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育將____核心價(jià)值體系和平泉精神尚德、包容、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)精神融入教育全過(guò)程推動(dòng)養(yǎng)成教育向縱深發(fā)展。以大課間為展示平臺(tái),通過(guò)健身、團(tuán)結(jié)、和諧、自信大課間訓(xùn)練和行為訓(xùn)練,養(yǎng)成習(xí)慣,塑造品格。這半年主要做了以下工作:(1)完善了《班主任工作量化考核方案》,加大對(duì)班主任自我提高的支持力度,舉行了養(yǎng)成教育研討論壇活動(dòng)。把養(yǎng)成教育研討論壇納入德育工作計(jì)劃和班主任培訓(xùn)規(guī)劃中,端正養(yǎng)成教育與教學(xué)的認(rèn)識(shí),使養(yǎng)成教育研討論壇成為班主任、任課教師個(gè)人管理藝術(shù)的平臺(tái)、進(jìn)行思想教育和班級(jí)管理交流與學(xué)習(xí)的講臺(tái),并真正能解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。(2)貫徹落實(shí)《____加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)養(yǎng)成教育示范班、爭(zhēng)當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵活動(dòng),推出感動(dòng)閆小十大學(xué)生評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,切實(shí)提高德育工作實(shí)效。(3)健全學(xué)生自治管理____。加大學(xué)生自主管理力度,形成以少先隊(duì)為核心,大隊(duì)部為堡壘,各班、中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)為載體的學(xué)生自治____,加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),做到學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,著重開(kāi)展一聲問(wèn)候,兩個(gè)無(wú)聲、兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng)。一聲問(wèn)候:見(jiàn)到老師和同學(xué)先問(wèn)好;兩個(gè)無(wú)聲:無(wú)聲餐廳和無(wú)聲樓道;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入宿舍和教室要輕聲說(shuō)話輕聲走路;四處整潔:個(gè)人衛(wèi)生整潔教室衛(wèi)生整潔環(huán)境衛(wèi)生整潔、宿舍衛(wèi)生整潔;八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧;十二種核心品格:尚德、包容、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)、合作、友善、樂(lè)學(xué)、誠(chéng)信、節(jié)儉、堅(jiān)韌、孝敬、信心。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生初步由他律向自律過(guò)度,形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生各活動(dòng)興趣小組管理,發(fā)揮學(xué)生文明督察隊(duì)的作用,利用好經(jīng)典誦讀特色活動(dòng)的作用,豐富校園藝術(shù)節(jié)內(nèi)容,形成全面發(fā)展的教育機(jī)制,提升校園文化文明品位。(4)、重整合、凸顯特色:①養(yǎng)成教育與各課程相整合,做到養(yǎng)成教育進(jìn)課堂;充分利用好各學(xué)科中內(nèi)蘊(yùn)的養(yǎng)成教育因素,與各學(xué)科有效整合。注意在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。堅(jiān)持誦讀詩(shī)文訓(xùn)練、寫(xiě)字訓(xùn)練和口語(yǔ)練習(xí),舉行了朗讀比賽\講故事比賽和書(shū)法競(jìng)賽。堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇日記或閱讀筆記。每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)材料裝入學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。②每周設(shè)立一節(jié)專(zhuān)門(mén)的品格教育課,依托思品課、班隊(duì)會(huì)等形式,對(duì)品格培養(yǎng)進(jìn)行強(qiáng)化教育。③把養(yǎng)成教育與小學(xué)生品格教育相結(jié)合,制定詳細(xì)的養(yǎng)成教育月推進(jìn)計(jì)劃,每月一主題,利用周一升旗時(shí)間做好評(píng)比與總結(jié)‘利用國(guó)旗下的講話與學(xué)生進(jìn)行溝通與互動(dòng)。做到養(yǎng)成教育進(jìn)課間;搞好課間學(xué)生行為習(xí)慣的督查與評(píng)比。各班堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成,以活動(dòng)促養(yǎng)成。堅(jiān)持每日每周的自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)的形式,通過(guò)主題演講、專(zhuān)項(xiàng)討論、知識(shí)競(jìng)賽、我為班級(jí)添光彩、爭(zhēng)做文明學(xué)生、重大節(jié)日慶典等多種渠道、多種活動(dòng)讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動(dòng),注重過(guò)程評(píng)價(jià),鞏固已形成好習(xí)慣,不斷提出新的要求,從而遂漸形成良好習(xí)慣。(5)深入開(kāi)展平泉人愛(ài)平泉主題教育活動(dòng),把養(yǎng)成教育與國(guó)學(xué)教育有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范班級(jí)評(píng)選活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.校園文化建設(shè)得到加強(qiáng),校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。校園文化能反映一個(gè)學(xué)校整體素質(zhì)與面貌。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校園文化與環(huán)境建設(shè),在校園內(nèi)每個(gè)角落都充滿人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷。如教學(xué)樓前的優(yōu)化課堂傳承經(jīng)典養(yǎng)成習(xí)慣塑造品格為學(xué)生的終生發(fā)展奠基時(shí)刻提醒師生的奮斗目標(biāo),教育著師生規(guī)范自己的一言一行;樓梯口的上下樓梯,請(qǐng)靠右行的醒目標(biāo)牌時(shí)刻提醒學(xué)生注意上下樓的規(guī)則與安全;教室門(mén)口的請(qǐng)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、顯示屏上彎彎腰、拾起的是文明的提示語(yǔ),時(shí)刻提醒學(xué)生樹(shù)立學(xué)校主人翁意識(shí),共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,保持學(xué)校的良好形象。3.班隊(duì)活動(dòng)不斷,文明行為加強(qiáng)。在學(xué)校少先隊(duì)的____策劃下,一系列有益學(xué)生健康的班隊(duì)活動(dòng)在校內(nèi)外蓬勃開(kāi)展。____月份,學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部將學(xué)生精心設(shè)計(jì)制版報(bào)、優(yōu)秀作文、學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品在校園內(nèi)向全校學(xué)生開(kāi)放展覽,既鍛煉、培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,又激發(fā)和增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和榮譽(yù)感;____月份的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)的艱難與樂(lè)趣,磨練了他們的意志,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、萬(wàn)眾一心的____精神;____月底慶六一文藝匯演活動(dòng),班級(jí)文藝活動(dòng)讓學(xué)生的特長(zhǎng)與才藝得到最充分與自然的展示,____月份法制交通安全宣傳活動(dòng),讓學(xué)生走出校門(mén),____社會(huì),樹(shù)立了他們的社會(huì)責(zé)任感與交通安全意識(shí)。這一切活動(dòng),都為學(xué)生的思想注入了健康有益的元素,使學(xué)生的文明行為與社會(huì)責(zé)任感得到進(jìn)一步加強(qiáng)。三)、優(yōu)化課堂傳承經(jīng)典,努力提高質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)選先的主要依據(jù),形成質(zhì)量興校,鞏固教育教學(xué)質(zhì)量的良好局面。1、建立健全備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評(píng)等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范。抓好每學(xué)期三次的備課、作業(yè)大檢查,期末考務(wù)、考風(fēng)、考后分析,輪教課、示范課、隨堂課、推門(mén)課、復(fù)習(xí)課、每周五調(diào)研課等常規(guī)工作,提倡教學(xué)活動(dòng)中的嚴(yán)與勤,讓規(guī)范成為教學(xué)活動(dòng)的一種習(xí)慣。2.不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿意度評(píng)價(jià)辦法、教學(xué)績(jī)效考核制度,并使所有教學(xué)評(píng)估結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。加強(qiáng)對(duì)____備課和課例研討的考勤、內(nèi)容及質(zhì)量的追蹤,重視各組的教學(xué)公開(kāi)周及磨課議課活動(dòng),推進(jìn)優(yōu)秀教研組、創(chuàng)建及評(píng)選活動(dòng),使校本教研明顯進(jìn)步。3、扎實(shí)推進(jìn)高效課堂建設(shè)。按照三全、五優(yōu)化原則,構(gòu)建科學(xué)合理的小組學(xué)習(xí)模式,建立科學(xué)、實(shí)用的評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,使高效課堂建設(shè)取得實(shí)效,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目標(biāo)。本學(xué)年主要做了以下工作:(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討,發(fā)揮校本研訓(xùn)的作用,切實(shí)提高教育教學(xué)水平。緊緊圍繞高效課堂—轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式—小組合作學(xué)習(xí)這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,改革課堂教學(xué),精心備課,改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的有效性,努力探索新課標(biāo)下輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,從制度上保證和促進(jìn)每一位教師自覺(jué)探索課堂教學(xué)改革,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,全面提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。(2)加強(qiáng)課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國(guó)家課程安排和教師工作量要求,開(kāi)足開(kāi)齊課程,高度重視小學(xué)英語(yǔ)、音體美學(xué)科的教學(xué)與管理。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),定期開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);開(kāi)設(shè)快樂(lè)周三社團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,舉行適合各年級(jí)學(xué)生的興趣比賽,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)積極開(kāi)展電化教學(xué)及圖書(shū)室書(shū)刊外借工作。我校教師充分利用電子白板等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書(shū)室的書(shū)刊外借率達(dá)到____%。3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理不放松。教導(dǎo)處堅(jiān)持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學(xué)期,學(xué)校采用了多種巡課的方式加強(qiáng)巡課力度,對(duì)在巡課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或老師們?cè)诮虒W(xué)中有推廣價(jià)值的做法,都在全校教師會(huì)上進(jìn)行介紹或通報(bào)。教導(dǎo)處還要求全體教師提前一周備課,認(rèn)真上課、作業(yè)適量、精心輔導(dǎo)、全面考查,以規(guī)范老師的教學(xué)行為。期中教學(xué)常規(guī)抽查與期末教學(xué)常規(guī)普查后,教導(dǎo)處都能進(jìn)行認(rèn)真地分析、總結(jié),并形成文字材料在全校老師會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)。本學(xué)期期終學(xué)校還對(duì)各年級(jí)推薦的優(yōu)秀教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,以發(fā)現(xiàn)典型與好的做法,加以推廣。語(yǔ)文教師喬彩芬、閆國(guó)英,數(shù)學(xué)教師梁淑麗、任愛(ài)杰等編寫(xiě)的教案規(guī)范、完整、有創(chuàng)意,被評(píng)為學(xué)校的一等教案,并作為典型教案在全校展評(píng)。4.加強(qiáng)教科研活動(dòng),培養(yǎng)教師科研意識(shí)。教科研工作的重點(diǎn),是提高教育教學(xué)效率的有效途徑。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組的教學(xué)研究,規(guī)范了教學(xué)管理,建立了各種教育教學(xué)檔案袋。本學(xué)期我校先后有____位老師的教育教學(xué)論文在正規(guī)期刊發(fā)表,____位老師論文獲獎(jiǎng)。三個(gè)市級(jí)課題的研究順利進(jìn)入中期階段。5.加大校本教研力度,提高教師科研水平。學(xué)校大力開(kāi)展校本教研,一方面通過(guò)每隔周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向全校教師進(jìn)行以教學(xué)思想,教學(xué)方法與手段為主的校本培訓(xùn),另一方面通過(guò)各教研組____的上課、聽(tīng)課、____備課、專(zhuān)題研討與學(xué)習(xí)等活動(dòng)提高教師的教學(xué)研究水平。為跟上時(shí)代發(fā)展步伐,本學(xué)期學(xué)校提倡開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研話題的征集與討論活動(dòng),得到了部分教師的熱心支持與參與。通過(guò)一系列校本教研與培訓(xùn)活動(dòng),全體教師形成了不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風(fēng)氣。本學(xué)期我校教師輔導(dǎo)的學(xué)生在朗讀比賽、講故事比賽中均獲得獎(jiǎng)勵(lì)。6、包、保并舉,齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)包保責(zé)任,召開(kāi)了學(xué)生會(huì)____次,家長(zhǎng)會(huì)____次,教師會(huì)____次,與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)一起分析學(xué)清制定措施。與學(xué)生談心、談話若干,深入班級(jí)聽(tīng)課,輔導(dǎo)。制定了畢業(yè)年級(jí)考核辦法,調(diào)動(dòng)教師的積極性,從小考成績(jī)看,盡管在縣內(nèi)的排名提高幅度不大,但學(xué)生的成績(jī)有了大幅度提高,比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。四)、以校本課程建設(shè)為依托,加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此,我們樹(shù)立名品意識(shí),正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系,打造學(xué)校特色品牌,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展,開(kāi)展經(jīng)典誦讀(國(guó)學(xué))特色教育,創(chuàng)建學(xué)校群體特色。制定切實(shí)可行的經(jīng)典誦讀活動(dòng)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)工作制度,通過(guò)國(guó)學(xué)知識(shí)教育、知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)題講座、興趣小組活動(dòng),向?qū)W生介紹國(guó)學(xué)知識(shí),進(jìn)行中華美德傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)情操。充分利用現(xiàn)有資源,開(kāi)發(fā)了《經(jīng)典誦讀》、《養(yǎng)成習(xí)慣塑造品格》兩本校本教材。還發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)老師的巨大潛力,由動(dòng)手做向做、說(shuō)、寫(xiě)發(fā)展;由單班活動(dòng)向系列化、復(fù)合化發(fā)展,努力在普及的基礎(chǔ)上提高,培養(yǎng)了一批特色教師和特色學(xué)生。以《平泉縣中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估細(xì)則》(試行)為依據(jù),完善學(xué)校經(jīng)典誦讀特色工作,提高學(xué)校特色的認(rèn)同度,努力形成以特色立校、特色興校、特色強(qiáng)校的學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)。____月舉辦了閆杖子中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié),六一舉辦了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。五)、落實(shí)一崗雙責(zé),構(gòu)建和諧平安校園1.進(jìn)一步完善學(xué)校安全、____工作責(zé)任制、責(zé)任追究制,安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等,落實(shí)一崗雙責(zé),并層層簽定責(zé)任書(shū),堅(jiān)持上好安全第一課,安全教育月活動(dòng)內(nèi)容豐富。定期開(kāi)展安全大檢查和安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失。____把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),開(kāi)展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。每月都開(kāi)展安全和____應(yīng)急演練,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。3、抓好學(xué)生交通安全,尤其是乘車(chē)安全,做到了一車(chē)一檔六固定;加強(qiáng)隱患排查;確立校舍安全____負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門(mén)窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)重點(diǎn)防范;加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理,做到科學(xué)、健康、安全;加強(qiáng)安全保障、做好物防、技防安全投入,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)全面監(jiān)控的實(shí)施。4、與派出所、交警隊(duì)共同舉行了法制、交通安全報(bào)告會(huì)。六)、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財(cái)務(wù)、項(xiàng)目管理嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,食堂賬目每月公開(kāi)一次;經(jīng)費(fèi)賬目每季度公開(kāi)一次;這半年無(wú)項(xiàng)目建設(shè),無(wú)新的債務(wù)產(chǎn)生。七)、全力以赴,順利通過(guò)省教育均衡發(fā)展驗(yàn)收對(duì)校園環(huán)境、文化建設(shè)進(jìn)行了大面積整治,新增寫(xiě)真板____平方米,更換櫥窗亞克力板____平方米;____辦學(xué)理念大字____平方米;植樹(shù)____棵;花草____株;新增圖書(shū)____萬(wàn)元____冊(cè);對(duì)檔案進(jìn)行了全面整理。盡管檢查時(shí)我校是第一個(gè)迎檢單位,檢查的非常詳細(xì),但沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題,順利通過(guò)驗(yàn)收并獲得專(zhuān)家的好評(píng)。二、存在的問(wèn)題一)、教學(xué)成績(jī)尤其是畢業(yè)年級(jí)提高幅度不大??陀^上受孤山子轉(zhuǎn)入的學(xué)生基礎(chǔ)差的影響,但主要是學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄。教師在分層教學(xué)上落實(shí)不夠。二)、外債多,經(jīng)費(fèi)使用上壓力大三)、特色學(xué)校建設(shè)任重道遠(yuǎn)盡管品格教育、經(jīng)典誦讀已成為特色工作,但要形成特色學(xué)校還需要進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和努力,在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上形成。四)、高效課堂改革進(jìn)入瓶頸階段。高效課堂建設(shè)的一般模式得到了全體教師的認(rèn)可和應(yīng)用,但如何讓教師突破模式的制約形成自己的特色,并且切實(shí)提高課堂效率存在的困惑較多。五)、小科教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不高,勉強(qiáng)能夠開(kāi)齊課程,但效果不理想。三、下半年的工作措施一)、重新修訂和完善已有的各項(xiàng)制度,適應(yīng)新常態(tài)的要求,為依法治校提供制度保障。二)、以深化校園精神建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),深化師德師風(fēng)建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè);繼續(xù)以品格教育為主深化養(yǎng)成教育。三)、以高效課堂--轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式--小組合作學(xué)習(xí)這一難點(diǎn)和關(guān)鍵,深化課堂建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。四)、以校本課程為依托,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。五)、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度要求,杜絕各種違規(guī)想想的發(fā)生,加強(qiáng)民主理財(cái)?shù)闹贫冉ㄔO(shè)。嚴(yán)格項(xiàng)目(廁所)管理,按章按程序辦事。六)、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)。學(xué)校上半年工作總結(jié)范本(二)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、加強(qiáng)德育工作,提高師生道德水平1、在教師中深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,做了一萬(wàn)以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開(kāi)展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》,實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課、上課;2、制定了教師目標(biāo)考評(píng)制度和教研工作條例,以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評(píng)公平制度;3、積極開(kāi)展電化教學(xué)及圖書(shū)室書(shū)刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書(shū)室的書(shū)刊外借率達(dá)到____%。三、加強(qiáng)“校本教研”,提高教研質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽(tīng)課,隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報(bào)一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級(jí)匯總反饋。2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3、定期開(kāi)展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫(xiě)好教學(xué)反思,并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開(kāi)的“展示課”,教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校掀起了新課程改革的浪潮。四、構(gòu)建和諧平安校園1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持“一日一小掃,一周一徹底掃,____月一評(píng)比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,開(kāi)展“書(shū)香校園”的活動(dòng)。2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門(mén)窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作,及時(shí)和縣教體局聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,樹(shù)立良好的社會(huì)形象??傊?,在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上半年工作總結(jié)范本(三)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、加強(qiáng)德育工作,提高師生道德水平1、在教師中深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,做了一萬(wàn)以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開(kāi)展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》,實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課、上課;2、制定了教師目標(biāo)考評(píng)制度和教研工作條例,以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評(píng)公平制度;3、積極開(kāi)展電化教學(xué)及圖書(shū)室書(shū)刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書(shū)室的書(shū)刊外借率達(dá)到____%。三、加強(qiáng)“校本教研”,提高教研質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常
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