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第頁共頁關于上課走神的檢討書合集上課走神的檢討書(篇1)尊敬的教師:您好!對于一個學生來說上課保持充分的精神專注的聽課是必須的一件事情,畢竟我們來到學校的初衷不就是為了學習知識嗎,又怎么能在上課的時候走神呢。然而我卻還是犯下了這種錯誤,我想做出了這種事情的我不算是一個合格的初中生,假如是一個合格的初中生是一定不會這樣做的,而是認真的在課堂上聽教師講課,不荒廢自己的青春,把珍貴的上課時間浪費掉了。我為自己所犯下的錯誤感到深深的內(nèi)疚和自責,我的父母對我抱有著期望,希望我可以在學校好好學習,以后可以憑借自己的力量過上好一點的生活。但我卻辜負了他們對我的期望,非但沒有認真的聽課反而在上課的時候走神去想那些和上課知識無關的東西。在這里也要感謝教師及時的發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,否那么我想后面的課程我肯定也是就這樣一直走神,不會聽的進去。而教師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤之后也是及時的提醒了我,讓我醒悟了過來,明白了過來,否那么等到后面考試的時候我想我即便是在懊悔也不會來的及了。我如今自己回想起來也是非常的懊悔,以前我也是一個好學生的,從來不會在上課的時候做任何和上課無關的事情,更別說走神去想別的東西。但我卻在這次犯下了這樣的錯誤,假如可以讓我重來一次我肯定就不會再這樣了,而是時刻催促自己要好好學習,不能讓哪些關心我的人感到絕望。這些說來也是我自己的錯誤,對于一名學生來說應該全身心都投入到學習當中,不應該做哪些和學習無關甚至會影響到學習的事情。而我卻是有些驕傲的覺得自己的成績還可以,可以好好的放松一下。所以在假期的時候我并沒有選擇好好的復習而是把大局部的時間花在了游戲上面。我的父母也說過我,但我也總是敷衍著過去,想著開學之后自己就不玩了,但是等到開學之后卻發(fā)現(xiàn)自己好似有點忘不了游戲。即便是上課,我聽課聽著聽著也會開場不由自主的想到游戲那一方面。而今天我又犯下了同樣的錯誤,在教師您上課的時候,心思又飄到了游戲上面。我如今也是非常懊悔,自己當初要是不玩游戲就不會有這么多的事情了。如今我也只能希望教師您可以給我一個時機,可以去改正自己的錯誤,以后我一定不會在犯下這樣的錯誤了,會把自己的精力都花在學習上的,請教師您放心。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日上課走神的檢討書(篇2)尊敬的教師:我已經(jīng)深入地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對教師的不尊重,又是浪費了教師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進展了深入的反省,也已經(jīng)深入地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望教師和同學給我一次改正的時機,也請教師和同學在以后的日子里多多監(jiān)視,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,安康的成長。我同樣很感謝教師對我的`批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違背課堂紀律,不辜負教師和同學對我的幫助和期待。檢討人:xxx日期:xx年xx月xx日上課走神的檢討書(篇3)尊敬的教師:您好!真的非常抱歉,因為我在上課堂上的自覺性缺乏,經(jīng)常在課堂上犯下走神的問題,這也導致您不得不時常來提醒我的問題。因此,不僅耽誤了您的授課,還可能影響到其他同學的學習!對此,我很抱歉!回憶過去,盡管這不是我第一次犯下這樣的錯誤了,您也曾對我這第一問題進展過嚴格的批評和教誨。但也同樣是因為我的不集中,加上自身管理的不重視。甚至在如今,再一次犯下了這樣的錯誤!此次,再一次因為您的批評而對自己在課堂上走神的問題進展檢討,我真的很抱歉。并且我也真正的認識到,之前自己犯下這個問題,并不僅僅是因為意外或是大意,這完完全全就是因為我在自我管理上的缺乏,以及對學習的不重視所導致的!如今,再一次在您的批評下反思了這個問題我,我充分的在您的教誨下明白了自己的錯誤,并從您的話中,第一次明確的發(fā)覺到,自己對學習的態(tài)度!是啊,過去,當我在課堂上發(fā)愣走神的回收,我終究是怎么對待學習的呢?其實我自己很清楚,因為我更本就沒有重視學習!甚至沒有重視整個班級體!我盡管明白學習很重要,但卻不明白如今的學習對我意味著什么。并且,在學習的課堂上也沒有做好學習的準備!這不僅導致了我對學習的不上心,也進一步的讓我犯下了在課堂上走神的錯誤!這樣分析^p,一下讓我意識到了自己為什么會犯下在學習上的走神的問題,并不是我對自己的管理缺乏,而是我根本沒有去重視課堂中自身的管理!因為我沒有對學習重視起來!這才會讓我在學習上沒有熱情。如今,通過對自己問題的深入檢討,并重新正視了學習這一問題,我如今真的很懊悔。學習是我們學生的責任,更是為了能在將來創(chuàng)造更美妙的人生所做的累積和努力!您作為教師都一次次的為我擔憂,為我犯愁。但我本人卻還對此沒有意識!這是多么的讓人寒心?。〗處?,我真的非常感謝您的關心,感謝您沒有放任我的錯誤!在這次反省之后,我會徹底的改良自己,從思想上改變自己的問題,望您能原諒我在之前的錯誤。今后,我再不會在學習上犯下這樣的問題!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日上課走神的檢討書(篇4)您好!我是xxx,在今日的課堂上我走神了,很是抱歉,對于這樣的行為我個人也是感到相當?shù)膽M愧,畢竟這是我的學業(yè),我就如此的荒廢它完全都是我的過錯。我為我這次上課走神的事情向您抱歉。其實我最應該抱歉的是對象是我,畢竟這樣的行為耽誤的也是我自己的前途。從我發(fā)生這件事情來看,我個人還是有很多的缺點,并且我完全沒有將心思都用于學習,甚至還對課堂沒有足夠的重視程度。對于我來說,我的缺乏之處都表現(xiàn)得非常的完美,更是還需要的地方有很多很多。上課走神也算是我對自己的管束不夠,從這一點上來看,我個人還需要努力的地方是很多的,所以從這件事情中我也是突然間找到了自己的方向。我想將來的生活都是我自己,那我便是應該要將所有的事都完成好,讓自己可以收獲到的肯定。發(fā)生這件事情,也是狠狠地傷害到了教師,讓教師為我的成績與將來擔憂,更是還需要想方設法對我進展教育。這一切我都是知道的,并且也很是感謝教師為我做出的那些幫助,對于我個人來說,將來更是我自己的,所以我定是會自己去努力,也是希望自己更好地融入到目前的學習環(huán)境中,讓我可以真正的在學習上找到自己努力的方向與進步的空間。經(jīng)過我自己的反思,我也想明白了,自己這次走神,就是在上課期間沒有與教師到達契合,所以才會去想些其他的事情,對于我這樣的行為,我更是希望自己是完全可以讓自己以學習為重,以課堂為重,如此的話,那將來的我定是可以考取優(yōu)異的成績,不會讓教師為我憂心。當然我也是對自己接下來的學習生涯好好的規(guī)劃了一番,我也希望教師是可以信任我的決心。雖然我的思想還是不太成熟,但是我如今仍舊是有一顆讓我可以更加優(yōu)秀,更加成功的心,在將來的生活中,我也定是會努力讓自己去好好的工作,將每一件事情都處理得非常的好。我自己也是明白將來的路還是有很長的,而我最需要的就是讓自己更好的去展開自己地工作,讓自己在生活上可以做到最好,如此才是真的可以讓自己收獲做到最好的自己。從這件小事上讓我也知道的道理我都會努力去思索,也想要教師可以相信我如今的改正之心,當然也想要教師可以對我進展一定的指導,這樣便是可以讓我在學習上到達真正的事半功倍,自然也是會變得比如今更加的優(yōu)秀。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日上課走神的檢討書(篇5)尊敬的教師:您好!對于我在今天您的課上的走神事件,我感到非常的抱歉。給您帶來了不好的心情,給同學們帶來的不好的印象,這些都影響著了節(jié)課的開展,對此,我也只能表示抱歉和慚愧。在班上,我只是一名普通的學生,不僅沒能給班上做出什么突出的奉獻,如今反而給班級帶來了不好的影響!實在是感到愧疚。但是,“錯誤可以犯下,卻不能不去改正!”既然如今錯誤已經(jīng)犯下,我也不會繼續(xù)再自怨自艾,我們并沒有這么多的時間。面對著次的錯誤,我對自己的問題做出了一下的分析^p和反省:首先,在上課的課堂上,作為一名學生,我應該做的事是在明了不過的了。尤其是作為一名高中生!我們的時間這么的珍貴,我們在短短的上課時間,難道除了學習,還有更多的時間做別的事嗎?沒有!完全沒有,我們每多做一件別的事,就會對我們的學習,造成等量甚至是超量的影響!還容易影響到其他的同學……在高中的課堂上走神,首當其沖的就暴露了我的心態(tài)方面的問題!上課不學習,而是去想那些與課堂無關的問題,說明我并沒有好好的分清什么樣的時間該做什么樣的事。再者,學習本該是全神貫注的事情,而我卻沒有搭上教師講課的列車,那么說明我并沒有將心思放在學習上,這是最為嚴重的心態(tài)問題!同樣是一個教室,本該是教師、學生兩個群體,卻生生被我劃分出了三個!認真講課的教師、認真聽課的學生,還有我這個上課不聽講的學生……雖然這次我所犯下的只是一次簡單的走神,但是卻可能只是我學習成績下滑的開場,假如不好好的改正自己的思想,我知道在之后我會陷入更加難以掙脫的深淵!我知道,也明白,我們來到這里,都是帶著自己的夢想,懷著自己的將來。高中的學習壓力大,這也是正常的。不經(jīng)歷過壓力,我們該怎么去打破自己?不給自己
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