永不受傷的飛翔 閱讀訓(xùn)練及答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——永不受傷的飛翔閱讀訓(xùn)練及答案

永不受傷的飛行①一個(gè)深秋的入夜，我不緊不慢地騎車往家里趕。②快過幸福大街的時(shí)候，一輛摩托車從我身后咆哮著過來。我發(fā)現(xiàn)這輛車的轱轆后邊好像拖帶著什么東西。正好這輛車要拐彎，速度慢了下來，我才看明了，車上有兩個(gè)人，前面是個(gè)女的，后邊是個(gè)男的。男的手里拿著一截兒短棍，短棍上系著一根細(xì)線，線的末端拴著的，竟然是一只鳥。③入夜的風(fēng)大了起來，刮得臉生疼。風(fēng)又灌進(jìn)脖子，讓人不自覺打了個(gè)寒噤。那只鳥在風(fēng)中瑟縮著，顯然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已經(jīng)不能動彈，只是它的翅膀還在撲騰著。我看不到鳥的表情，但從它的掙扎中，我能感受到它的痛楚。④我本能地緊蹬了幾下，擋住摩托車，急忙地把小鳥的慘狀告訴了他們。誰知后面的那個(gè)男人朝我一瞪眼，不耐煩地說：“我早知道了，用你管？〞⑤我一下子被噎在那里，不知道說什么好。我笑了笑，近乎乞求地說：“大小它也是個(gè)生命，放了它吧。〞誰知那個(gè)男人嘴里嘟囔了一句“這人有??！〞⑥摩托車又一次啟動了，地上的鳥還在掙扎，但已經(jīng)站不起來了，翅膀在顫抖中不斷撲騰著。這時(shí)，一個(gè)孩子清亮的聲音傳了過來：“叔叔，你把小鳥放了吧，你看它多疼啊，它媽媽看到了會哭的。〞循著聲音看過去。車的另一邊，是一個(gè)小男孩。我認(rèn)識這個(gè)小男孩，他就是附近那家饅頭鋪老板的孩子。⑦孩子的話顯然觸動了女人心中柔和的部分，她回過頭對男人說：“放了吧，放了吧。〞男人貌似還想說什么，但終究還是松開了手。車開走了。⑧鳥半躺在地上，男孩走過去，把它提防翼翼地放在了手心。我說：“孩子，這小鳥傷得很重，生怕……〞不料，孩子抬頭朝我璀璨地笑了笑，說：“無論傷多重，治一治傷口，一樣可以好好地活。〞⑨這個(gè)孩子好像沒有上過一天學(xué)，我經(jīng)常看見黑而瘦小的他，蹬著一輛破舊的三輪車，在巷口弄堂里四處叫嚷著賣饅頭。聽說他的父親早亡，娘兒倆靠開饅頭鋪維持生計(jì)。有時(shí)候，我還看到有孩子欺負(fù)他。前些日子，他的母親又嫁了一個(gè)男人，那個(gè)男人的臉總是黑沉沉的。我一直以為，這孩子應(yīng)當(dāng)是一個(gè)受傷的生命，在人生最美好的童年，他失去了同齡人應(yīng)當(dāng)有的陽光、溫溫和愛。他的可憐和無助，一度引起我的悲憫。⑩然而今天，他對待小鳥的態(tài)度和他的話讓我震撼，我感受到了一個(gè)弱小生命骨子里的頑強(qiáng)。我說：“那你就好好照料它吧。〞孩子說：“放心吧，我會給它喂水、喂食，而且會陪它說話的……〞⑾我騎車離開，街邊的路燈次第亮了起來，。⑿那只鳥最終怎么樣了，我不知道。后來，那家饅頭鋪搬走了，孩子也不知道去了哪里。有意思的是，有一天晚上，我還夢到了那個(gè)孩子。夢中，他和那只被救的小鳥一起在晴空里幸福地飛行。⒀我想，這樣的一個(gè)孩子，無論在什么地方都會過得很好，由于一個(gè)骨子里永遠(yuǎn)不會受傷的生命，人生所有的艱苦，都會為他讓路。（選自《讀者》有刪改）1．請根據(jù)文意，在以下表格里填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（不超過9個(gè)字）（2分）情節(jié)內(nèi)容人物形象（小男孩）勸男人放開小鳥大膽（1）良善敘男孩過去經(jīng)歷（2）

2．文章題目“永不受傷的飛行〞有什么含義？（3分）3．文章第十二自然中寫到了的夢境，這段內(nèi)容在文中起什么作用？（2分）4．文章結(jié)尾一段中，寫道“一個(gè)骨子里永遠(yuǎn)不會受傷的生命，人生所有的艱苦，都會為他讓路〞。這句話從表達(dá)方式上來看，屬于哪種？請結(jié)合文章內(nèi)容，以及自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓@句話的理解與感悟。（5分）答案：1．（1）救起小鳥（決心給小鳥養(yǎng)傷）（2）頑強(qiáng)2．一是指受傷的小鳥在男孩的救助下，一定會再次發(fā)憤振翅的飛行。二是指小男孩沒有讓艱苦困苦留下陰影的樂觀向上的生活。3．表達(dá)了對小鳥和男孩的境況的牽掛，寄寓了對小鳥和男孩（特別是男孩）的未來的美好祝愿。4．討論。這句話是說，只要一個(gè)人頑強(qiáng)樂觀地面對生活，那么生活中的任何艱苦困苦都會被擊敗。就像文中的小男孩，雖然遭遇了那么多不幸，但他的心靈卻依舊那樣良善、樂觀、頑強(qiáng)，他就是“一個(gè)骨子里永遠(yuǎn)不會受傷的生命〞。我們也要學(xué)習(xí)小