中專職業(yè)生涯的規(guī)劃書

中專職業(yè)生涯的規(guī)劃書

中專職業(yè)生涯的規(guī)劃書1

一、前言

學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，技能左右人生。

——題記

人生就像是一段跑道，假如你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永久都會(huì)落人一截，假如你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者永久都不行能是你。

彈指間，三年的中專生活快要完畢了，不得不成認(rèn)初中在茫然中過去。上中專以后，我覺得自己成熟了，能夠比擬現(xiàn)實(shí)地思索問題。盡管我還有很多想法，但我意識(shí)到了幻想。幻想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就肯定觸手可及。

作為當(dāng)今中專生的我們，應(yīng)當(dāng)讓自己的中專生活過得充實(shí)精彩，再不能一日一日的消磨時(shí)間了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代，為了生存，你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)學(xué)問、學(xué)好如何為人處世，來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。

職業(yè)就像生命的臺(tái)階，需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)端詳自己。

二、自我認(rèn)知

我是一個(gè)當(dāng)代中專生，（平常）是家里最大的盼望——成為有用之才，性非常向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出漫步等。喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨，平常與人友好相處，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜愛旅游，動(dòng)手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)。固然本人自身仍存在一些缺點(diǎn)，這對(duì)于我今后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生不利影響。比方，學(xué)習(xí)缺乏恒心，努力程度不夠，尋常較少參與社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受少等。

三、解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

針對(duì)自己的缺乏和缺點(diǎn)，我預(yù)備從以下幾方面克制我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增加自己學(xué)習(xí)的毅力。

（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。

（3）參與一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參與社會(huì)實(shí)踐。

四、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

依據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向電子和計(jì)算機(jī)兩方面進(jìn)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)將來(lái)作初步規(guī)劃：

1、學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。

2、熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)術(shù)、學(xué)問構(gòu)造：提升自身操作層次，從專業(yè)技能嫻熟。電子技能爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、且拿到計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，開頭接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。

（2）個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)，如漫步、跳衰弱操、打羽毛球等。

3、在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力氣，擁有一個(gè)完善的家庭。

五、完畢語(yǔ)

規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來(lái)，要靠自己去打拼！

中專職業(yè)生涯的規(guī)劃書2

我是一名正在找工作的中專生，計(jì)算機(jī)專業(yè)，我們那時(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)沒有跟隨時(shí)代的變化，的DOS、編程、打字，其他的一點(diǎn)也沒學(xué)，最終一年學(xué)了一點(diǎn)WINDOWS學(xué)問，也就是這一年，我們分班了，教師讓我去報(bào)文秘，由于我的文字底子比擬好，但我沒報(bào)，現(xiàn)在我挺懊悔的。我后來(lái)做過保衛(wèi)、打字員。我覺得我這個(gè)人內(nèi)向，不愛說話，不愛交往，不知道向哪里進(jìn)展，請(qǐng)你們幫我參謀參謀。

記者了解到，在職場(chǎng)上，類似于這位同學(xué)狀況的不在少數(shù)，他認(rèn)為自己學(xué)生時(shí)代所學(xué)習(xí)的學(xué)問、技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能到達(dá)現(xiàn)在社會(huì)的需求，于是后來(lái)在社會(huì)上從事了一些和自己專業(yè)并不相符的職業(yè)，這些職位明顯并不是這位同學(xué)的興趣所在，所以感到困惑，不知道自己將來(lái)的職業(yè)進(jìn)展之路如何走，這也從側(cè)面說明白他有進(jìn)取心，擔(dān)心于現(xiàn)狀，盼望將來(lái)有一個(gè)更好的進(jìn)展。

針對(duì)這位朋友的.學(xué)習(xí)和工作狀況，職業(yè)規(guī)劃師時(shí)浩認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面綜合進(jìn)展考慮：

首先，想要尋求進(jìn)展之路，首先要對(duì)自己有一個(gè)正確的熟悉，對(duì)自己進(jìn)展客觀的評(píng)價(jià)。一般來(lái)說，主要進(jìn)展三個(gè)方面的評(píng)價(jià)：學(xué)問技能、行動(dòng)風(fēng)格、工作動(dòng)機(jī)。充分了解自己的共性特征、行為動(dòng)機(jī)和職業(yè)興趣，以確定自己將來(lái)的職業(yè)進(jìn)展方向。

例如這位同學(xué)，性格比擬內(nèi)向，文字功底比擬扎實(shí)，可以從事一些和文字有關(guān)的工作，如編輯、文書等。

其次，了解了自己的職業(yè)傾向和興趣等狀況之后，依據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)狀況和社會(huì)環(huán)境制定一個(gè)近期的職業(yè)目標(biāo)，可以從幾方面進(jìn)展改善：從自身素養(yǎng)上來(lái)說，應(yīng)當(dāng)從自己感興趣的方面進(jìn)一步培育和深化學(xué)問、技能。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的可以通過社會(huì)上針對(duì)各種在職人員的學(xué)歷培訓(xùn)，如參與自學(xué)考試、學(xué)習(xí)播送電視大學(xué)的課程（半脫產(chǎn)），或者完全脫離現(xiàn)在的工作閱歷，進(jìn)展全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，這就要求下很大的決心，究竟從社會(huì)再回到課堂，是否可以安下急躁的心來(lái)，對(duì)這位同學(xué)也是一個(gè)很大的考驗(yàn)。

最終，要對(duì)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)以及企業(yè)需求進(jìn)展深入地了解。要想完成自己的職業(yè)目標(biāo)，首先找一份適合自己的工作，然后在工作的根底上通過業(yè)余學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的力量。學(xué)習(xí)包括學(xué)問力量的提升和考取相關(guān)工作的資格認(rèn)證。這樣下來(lái)，不但可以增加自己的工作閱歷，相關(guān)學(xué)識(shí)也得到了提升，為下一階段的職業(yè)目標(biāo)打下