護(hù)士心得體會

第第頁護(hù)士心得體會護(hù)士心得體會1

從八月份入職至今已有一個月的時間，離開校內(nèi)走入了社會這個大舞臺，雖然只有一個月左右的時間，但這期間讓我感受到從一個護(hù)生到一個護(hù)士的巨大轉(zhuǎn)變，救死扶傷的天職也讓我肩膀上的責(zé)任從上崗的第一天就立刻倍增。

悄悄坐下來的時候，回過頭看看我這一個月的入職經(jīng)受，五味雜陳最能夠表達(dá)我內(nèi)心的想法。上班以后雖然干著和實習(xí)期類似的事情，接觸到新的環(huán)境和同事，面對不一樣的病人，還是讓我感到有些惶恐和擔(dān)心，擔(dān)憂自己工作力量不夠，溝通閱歷缺乏會導(dǎo)致病人的不滿和護(hù)士長的批判，腦子里滿是是擔(dān)憂，怕漏掉這個，又怕做錯那個。很快我的擔(dān)心就被帶教田老師發(fā)覺，做為我的帶教老師，除了豐富的臨床閱歷之外，更具有雷厲風(fēng)行、膽大心細(xì)的品行，平常我聽到最多的話就是“肯定要記住了，不能馬虎”。可是記憶力總會在最重要的時候躲著，上一秒的事下一秒似乎就被清空，田老師常常對我說：“好記性不如爛筆頭，沒記性更要爛筆頭，實在記不住的用筆記在本子上！”于是我就用這種方法將一些簡單遺忘遺漏的詳情記在本子上，每天反復(fù)的看，一次記不住我就再記一次，兩次記不住，我就記三次！這樣積累下來我記住的工作詳情越來越多！田老師還教育我在工作中如何加強病情的觀看和如何提高工作效率的方法，才上崗的我看似簡潔的巡察病房，我總要來回許多趟才能看全面，比方傷口引流量，VSD在哪一側(cè)肢體等等，這一來一去，做事不僅沒有頭緒，而且低效冗余，反觀田老師不僅熟記全部病人的狀況，還能把事情支配得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，有規(guī)律得高效完成，能造就這樣一種力量，離不開平常工作的點滴積累，這使我更感到護(hù)理人員工作的難度和挑戰(zhàn)。

一名稱職的護(hù)理人員，不僅要心中有責(zé)任，手中有技術(shù)，更要腦中有規(guī)律，信任在這樣一群優(yōu)秀老師的感染下，我肯定能朝著這個方向前進(jìn)，爭取早日成長為一名像田老師一樣的合格護(hù)士！

護(hù)士心得體會2

產(chǎn)生敬重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以護(hù)士進(jìn)修的心得體會護(hù)士必需是真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的敬重、理解和憐憫。

護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展現(xiàn)護(hù)士挺立俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士虛心嫻靜的良好教養(yǎng)，文靜美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕快機敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美，這些都能表達(dá)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。俗話說:“不學(xué)禮，無以立，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、進(jìn)展?

我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿足?所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素養(yǎng)，打造護(hù)士完善社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注意為病人供應(yīng)全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分表達(dá)對病人的關(guān)懷、照看，因此，面對將來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。最終，我想說的是由于xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我情愿留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。

護(hù)士心得體會3

我的學(xué)醫(yī)生涯已過兩年半了，對于我們將來從事的職業(yè)也有了初步的熟悉。醫(yī)生不僅是一種職業(yè)，更是健康神圣的捍衛(wèi)者。今年寒假我讀了《大醫(yī)精誠》，發(fā)覺落在醫(yī)生身上的關(guān)鍵詞就是責(zé)任。《大醫(yī)精誠》其實不是書名，而是出自中國唐朝孫思邈所著之《備急千金要方》第一卷，乃是中醫(yī)學(xué)典籍中，論述醫(yī)德的一篇極重要文獻(xiàn)，為習(xí)醫(yī)者所必讀。

孫思邈是唐朝有名的醫(yī)師與道士，他是中國乃至世界史上有名的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家，被譽為藥王，很多華人奉之為醫(yī)神。而《備急千金要方》是被譽為中國最早的臨床百科全書，世簡稱為《千金方》。孫氏以為“人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾于此”，故以“千金”命名?！秱浼鼻Ы鹨健肪硎滓燥@著地位論述了《大醫(yī)精誠》與《大醫(yī)習(xí)業(yè)》，突出地強調(diào)了作為一位優(yōu)秀醫(yī)生，必需具備高尚的醫(yī)療道德修養(yǎng)和精辟的醫(yī)學(xué)理論、醫(yī)療技術(shù)。為此，該書一一作出了醫(yī)德與醫(yī)術(shù)的嚴(yán)格要求，成為歷代臨床醫(yī)生修養(yǎng)的準(zhǔn)繩。

孫思邈的《大醫(yī)精誠》，被譽為是“東方的希波克拉底誓言”。它明確地說明白作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不光要有精湛的醫(yī)療技術(shù)，還要擁有良好的醫(yī)德。這篇文章廣為流傳，影響深遠(yuǎn)。直到如今，我國的不少中醫(yī)院校仍用它作為醫(yī)學(xué)誓言，并用它作為準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己。每個醫(yī)生都秉承“大醫(yī)精誠之心”，全心全意地為患者服務(wù)。

我總結(jié)了醫(yī)者必需的四種品質(zhì)：

【細(xì)心】

《大醫(yī)精誠》中有這么一句話“今病有內(nèi)同而外異，亦有內(nèi)異而外同，故五臟六腑之盈虛，血脈榮衛(wèi)之通塞，固非耳目之所察，必先診候以審之”，意思是說：“疾病有內(nèi)在的病因相同而外在癥狀不同，和內(nèi)在的病因不同而外在癥狀相同。因此，五臟六腑是充盈還是虛損，血脈營衛(wèi)之氣是暢通還是堵塞，原來就不是單憑人的耳朵眼睛所能了解得到的，肯定先要診脈來了解它?！狈诺疆?dāng)今醫(yī)學(xué)就是說不能單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，要做全面細(xì)致必要的檢查。這就是為什么診斷學(xué)要我們深刻的熟悉每項檢查的臨床意義的緣由。醫(yī)療活動也應(yīng)當(dāng)屬于服務(wù)性的行業(yè)，服務(wù)的對象是人，活生生的人，責(zé)任感是必不行少的，要對患者關(guān)懷、細(xì)心，來不得半點馬虎。所以孫先生提到“而寸口關(guān)尺，有浮沉弦緊之亂;俞穴流注，有高低淺深之差;肌膚筋骨，有厚薄剛?cè)嶂?。唯專心精微者，始可與言于茲矣?！本褪钦f寸關(guān)尺三部脈象有涪沉、弦、緊的不同;腧穴氣血的流通輸注，有凹凸淺深的差異。肌膚有厚雹筋骨有強壯柔弱的區(qū)分，只有專心精細(xì)的人，才可以同他談?wù)撨@些道理。

【用心】

除了行醫(yī)細(xì)心以外，還要有扎實深厚的醫(yī)學(xué)學(xué)問基矗文中提到“必需博極醫(yī)源，精勤不倦，不得道聽途說，而言醫(yī)道已了，深自誤哉!”就是說學(xué)醫(yī)的人肯定要廣泛深化地探究醫(yī)學(xué)原理，用心勤奮不懈怠，不能道聽途說，一知半解，就說已經(jīng)明白了醫(yī)學(xué)原理。我覺得這句話說得很對，這要求我們在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)期間，要勤懇奮斗、持之以恒，以后行醫(yī)的過程中要精益求精，學(xué)而時習(xí)之。

【靜心】

有人說學(xué)醫(yī)苦學(xué)醫(yī)累，甚至有某些醫(yī)生說學(xué)醫(yī)要辛苦一輩子，我覺得他們說得是很實在的話。但是我們還處在社會主義初級階段，人民的生活健康水平還不高，我們有責(zé)任和義務(wù)為祖國的衛(wèi)生事業(yè)而獻(xiàn)身。如今越是勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，是為了行醫(yī)時能更好的為人們治療疾病，減輕身體上的苦痛。所以孫先生說:“夫大醫(yī)之體，欲得澄神內(nèi)視，望之儼然，寬松汪汪，不皎不昧，省病診疾，至意深心，詳察形候，纖毫勿失，處判針?biāo)?，無得參差，雖曰病宜速救，要須臨事不惑，唯當(dāng)審諦覃思，不得于性命之上，率而自逞俊快，邀射名譽，甚不仁矣?！迸c“夫為醫(yī)之法，不得多語調(diào)笑，談謔喧嘩，道說是非，談?wù)撊宋铮乓暶?，訾毀諸醫(yī)，自矜己德，偶然治瘥一病，則昂頭戴面，而有自許之貌，謂天下無雙，此醫(yī)人之膏肓也?！睆亩覀冎佬嗅t(yī)就更修道一樣，要“六根清凈”。這就是為什么古代西方的許多僧人行醫(yī)的原因。

【仁心】

在我國古代，醫(yī)術(shù)又稱作仁術(shù)。孫先生說：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍蚩，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親之想。”也就是教育我們行醫(yī)要一視同仁，不行此重彼保

細(xì)心、用心、靜心、仁心這四種行醫(yī)的高尚品質(zhì)正式我們要學(xué)習(xí)的。作為如今的我們來說，要仔細(xì)學(xué)醫(yī)，打好扎實的基礎(chǔ)，為將來祖國的衛(wèi)生事業(yè)盡自己的努力。

護(hù)士心得體會4

“神經(jīng)外科危重患者多，病情冗雜多變，現(xiàn)存和潛在的護(hù)理問題特殊多，病死率高，致殘率高，護(hù)理難度大”。還沒來到神經(jīng)外科，就有好多老師和同事告知自己。這讓我既有一份期盼也有一份惶恐。

來到神經(jīng)外科第一天，11個病危，每個病危的基本上至少都有兩條管道。氣管切開的也有好幾個，對于剛步入臨床的我，連吸痰都不敢下手，更沒有去思索怎么樣更好的護(hù)理病人?？粗剖依锩娴慕忝脗兠Χ粊y，嫻熟的護(hù)理操作，微笑的服務(wù)看法，高度的工作責(zé)任心，我更擔(dān)憂自己無法適應(yīng)新的環(huán)境和新的工作方式，工作力量得不到表達(dá)和認(rèn)可的焦慮。就在這樣冗雜的心情中我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，融入了神經(jīng)外科這個大集體。

在這里曾護(hù)士長對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”按規(guī)范化培訓(xùn)，年底還集中對今年全院考試過的全部護(hù)理操作再次穩(wěn)固，科室護(hù)理隊伍基礎(chǔ)學(xué)問扎實，護(hù)理技能嫻熟，?？茖W(xué)問強硬。護(hù)士長還特殊重視對低年資護(hù)士及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培育，特殊是執(zhí)行了新的病房管理模式后，管理的責(zé)任一組全是病危病人，每間病房3個病人由一個責(zé)任護(hù)士專人負(fù)責(zé)，這就要求責(zé)任護(hù)士執(zhí)行這三個病人全部治療、病情觀看、健康宣教，護(hù)理記錄等。接觸病人的時間長了，病情觀看更到位，整體護(hù)理做的更全面，更有利于康復(fù)。

神經(jīng)外科大部分病員都是處于昏迷，嗜睡狀態(tài)，大小便失禁，身體活動受限，護(hù)理人員除了做好每天的常規(guī)護(hù)理工作，準(zhǔn)時完成治療，口腔護(hù)理，會陰護(hù)理，氣管切開護(hù)理，定時翻身拍背等，還要觀看病人病情改變做好護(hù)理記錄，同時還得隨時預(yù)備接收急診病員，工作非常繁忙。特殊是遇到車禍或者大的事故的時候一次性來幾個病人，病情又冗雜，接到急診科電話后立刻通知帶線的護(hù)士醫(yī)生，同時預(yù)備床位接收新病人，需要手術(shù)的立刻術(shù)前預(yù)備。神經(jīng)外科的病員手術(shù)時間一般都長，有時候醫(yī)生值一個班遇到病人病情改變快，一個晚上做兩三臺手術(shù)，基本上就是通宵，其次天處理完病人已經(jīng)是中午了才回家休息，遇到主管的病人消失什么狀況還得立刻趕到醫(yī)院處理。不管白天晚上，休息還節(jié)假日，二線醫(yī)護(hù)人員隨時帶命，患者的需要就是指令。

神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)人員平凡而又微小的勞動著，看著曾經(jīng)深昏迷，氣管切開，呼吸微弱的病人慢慢的糊涂，恢復(fù)，直至最終健康出院，我深感傲慢。有時候會覺得這是醫(yī)護(hù)人員制造的奇跡。雖然一次次失去了和家人團(tuán)聚的機會，雖然一次次被病人誤會，雖然一次次上班上的靜靜哭泣，但是這是我們的職責(zé)，我們要以飽滿的熱忱面對每一位患者，我們神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)工就是這樣日復(fù)一日的在我們的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的埋頭苦干。

在神經(jīng)外科的三個月里，還讓我深深體會到這個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)，由于我們是一家人，神經(jīng)外科相親相愛的一家人。在20xx年年末，護(hù)士長帶著我們組織策劃了一場以“相親相愛一家人”為主題的新年晚會，雖然平常大家都很含蓄，但是此次活動大家主動參與，吳主任和護(hù)士長也為大家?guī)砹司实墓?jié)目。通過本次晚會，神經(jīng)外科全體同仁更分散了人心，興奮了精神，熬煉了隊伍，唱出了正氣、干勁與和諧，為神經(jīng)外科新的一年工作開展注入了強大的精神動力。

在神經(jīng)外科工作，累并歡樂著。

護(hù)士心得體會5

我于xxx年6月到邵逸夫醫(yī)院腫瘤內(nèi)科護(hù)理團(tuán)隊進(jìn)修，這個醫(yī)院給了我一些嶄新的感受，讓我感受到了邵逸夫醫(yī)院別出心裁的文化……

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)體

邵逸夫醫(yī)院始終提倡一個理念：“沒有完善的個體，只有完善的團(tuán)隊”。在這里，我感受到了協(xié)作、和諧，她們的排班模式是高年資護(hù)士和低年資護(hù)士為一組，高年資護(hù)士既要護(hù)理好自己分管的病人，也要關(guān)注低年資護(hù)士所管的病人，對其工作進(jìn)行提示和干預(yù)，起到查缺補漏的作用，同時帶動低年資護(hù)士的成長。病人有事而責(zé)任護(hù)士不在時，任何人都會替代處理。

二、別具一格的文字交接班

醫(yī)院的護(hù)理交接班報告是每天打印的，交班時人手一份，內(nèi)容包括床號、姓名、年齡、住院號、診斷等基本信息，重點提示病情、治療、化驗檢查以及留意事項等，如PICC維護(hù)時間、化療狀況等。而護(hù)士的口頭補充內(nèi)容更細(xì)致，如本班痛苦、睡眠、心理狀況等。這一模式，使得每位護(hù)士，特殊是替班護(hù)士，也能嫻熟把握病情，了解本班需要關(guān)注的環(huán)節(jié)，值得我們醫(yī)院推廣。交班完畢，護(hù)士長鼓舞護(hù)士就病人病情的關(guān)注點進(jìn)行商量分析，然后針對病情進(jìn)行點評和提問，涉及生理、病理、解剖診斷方法，從而得出需要重點關(guān)注的護(hù)理環(huán)節(jié)。

三、具體的護(hù)理評估

醫(yī)院實行無紙化辦公，護(hù)理文書全部在電腦上。護(hù)理評估很細(xì)致，內(nèi)容包括生命體征，病情改變、處理措施、宣教等。每日一次常規(guī)評估，重癥病人每4小時一次，心電監(jiān)護(hù)每小時一次?；煵∪擞涗浉穷l繁：化療前、化療中2小時一次，直至結(jié)束。包括止吐藥的用藥時間，病人應(yīng)用化療藥的副作用等。

四、細(xì)致入微的健康宣教

病人從入院到出院，健康宣教無處不在，內(nèi)容特別具體。護(hù)士的學(xué)問面很廣、很全面。她們會主動學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，業(yè)余時間大多用在學(xué)習(xí)上。晨會學(xué)習(xí)很頻繁，護(hù)士會制作課件，進(jìn)行講座。醫(yī)院的業(yè)務(wù)講座特別多，大多是利用中午時段，犧牲休息時間。他們的信息系統(tǒng)很到位，B超及CT等檢查單上也具體記錄著留意事項。

五、良好的護(hù)患溝通

病房的走廊上有一句話：“良好的溝通是治療的前提”。在這里，護(hù)患關(guān)系是比較融洽的，護(hù)士聲音甜蜜、柔軟，就像對待家人?？评镉幸晃荒X血栓后遺癥的肺癌病人，她語速很慢、吐字不清，需要努力去辨別她說的內(nèi)容，護(hù)士總是微笑著看著病人的眼睛、耐煩地傾聽和回答。這樣一位病人，溝通行動都存在困難，沒有陪護(hù)，其生活如何解決呢，主要靠護(hù)士和樓層護(hù)工。

六、人性化的管理

在這里，同事間關(guān)系很融洽，從工作、生活的點滴之間都能看出。護(hù)士長熱忱、爽快，對工作布滿激情。對護(hù)士實行的是柔性管理，從不嚴(yán)峻批判護(hù)士或經(jīng)濟(jì)懲罰，而護(hù)士也特別有自覺性，執(zhí)行力很強。曾經(jīng)有個疑似精神病的老年男性患者，用水果刀刺向鄰床病人的女兒，護(hù)士第一時間沖進(jìn)病房將刀奪下，避開了一場意外大事。過后，護(hù)士也感到很后怕，護(hù)士長反復(fù)表揚這個英勇的護(hù)士，并請了心理專家對她進(jìn)行了心理干預(yù)。同時護(hù)士長也分別對鄰床病人和家屬進(jìn)行了勸慰、心理疏導(dǎo)和探望。對于那位老年患者，護(hù)士長在他急于出院前，特地請了精神科醫(yī)生進(jìn)行鑒定，并建議其去?？漆t(yī)院就診。她說：不能將隱患推向社會和他的家人。

護(hù)士長對病人布滿了敬重、理解，我時常跟著她查房。她挨個病床詢問病情，總是攥著病人的手，或拍拍病人的肩膀。用同理心去傾聽病人的訴說，適時勸慰。有次有個女病人淚眼婆娑，很哀痛的樣子，她靠近病人的臉，耐煩地詢問病人的感受和緣由，并進(jìn)行開導(dǎo)。她說：對于癌癥病人，因其冗雜的心理狀態(tài)，我們不僅要關(guān)注病人的病情，更要關(guān)注其精神狀態(tài)，從心理上賜予關(guān)懷和疏導(dǎo)。

醫(yī)院很注意患者的隱私權(quán)，無論護(hù)士還是醫(yī)生，在做檢查時，都會習(xí)慣地拉上圍簾。

七、深厚的學(xué)習(xí)氣氛

科室來了個英國女見習(xí)生，是英國愛丁堡高校的大三同學(xué)〔五年制〕。科室護(hù)士輪番帶教，我驚異于每個帶教護(hù)士都能用流利的口語與她溝通。邵逸夫醫(yī)院最初是由美國人管理的醫(yī)院，醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員也常去美國進(jìn)修。我了解到醫(yī)院競選?？谱o(hù)士，是用英文考試的。有很多外籍同學(xué)在此進(jìn)修和實習(xí)，所以醫(yī)院對英語是特別重視的，學(xué)習(xí)英語氣氛很濃。

1個月的進(jìn)修，時間很短，但卻受益匪淺。邵醫(yī)人的醫(yī)院文化、人文關(guān)心、專業(yè)素養(yǎng)無不感染著我，激勵著我。

護(hù)士心得體會6

由于護(hù)士長的信任、各位老師的支持，近期支配我上了責(zé)任班。在這一段時間里我深有體會上責(zé)任班所要承當(dāng)?shù)呢?zé)任。從病人入院的第一天起，我必需盡快熟識并且了解自己所分管的患者。每遇到夜間未能與新病人第一次接觸時，必需每天提前上班做一個也許的了解，同時在交接班過程中從夜班護(hù)士處更具體了解病人的一般狀況，如名字性別、年齡、疾病名稱等，并做好記錄。

與病人進(jìn)行第一次溝通，要做完好的自我介紹，爭取為病人留下美妙的印象。以前我都沒這個習(xí)慣介紹自己，所以一般病人都不知我的名字。只是一些老病人知道稱我小董，我感覺蠻親切的。每次只要他們叫我小董幫助做事我都會很愿意的幫助。如今上責(zé)任班都會習(xí)慣性的向新病人做自我介紹，并為病人做好入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士，需要做到的就是多跑，多講〔多問多答〕，多看，多微笑。準(zhǔn)時將患者的病情反饋給醫(yī)生，準(zhǔn)時化解患者對醫(yī)務(wù)工作中的誤會，做好醫(yī)生和患者之間的橋梁。

當(dāng)病人離院時，責(zé)任護(hù)士最好放下手里的工作花幾分鐘時間來送送病人。僅僅幾分鐘的時間算不了什么，但是帶給病人的或許是另一種心理感受。俗話說“送君千里終有一別”。我們需要告知病人回家后要特殊留意的事情，愛心聯(lián)系卡，并叮囑病人在遇到問題時準(zhǔn)時打電話詢問，還要提示病人下次復(fù)診的時間等等。這樣一來，護(hù)士花費的只不過是短短的幾分鐘時間，而做為病人或許記住的恰恰就是這一“瞬間”。責(zé)任護(hù)士的職責(zé)便是在病人出院后做好電話隨訪記錄。一份好的隨訪記錄可以反映病人就醫(yī)過程及出院后完全的動態(tài)的健康狀況，在隨訪過程中護(hù)士可以提示病人不斷完善不健全的身心及社會適應(yīng)狀態(tài)，醫(yī)院則可以為他供應(yīng)關(guān)心。而作為病人，不管對醫(yī)院或者他的責(zé)任護(hù)士都是特別的信任和感謝。這種好的印象會不知不覺感染到他身邊其他的人。這樣給我們醫(yī)院帶來好的聲譽，更能關(guān)心病人早日康復(fù)。

護(hù)士心得體會7

護(hù)士實習(xí)是一種冗雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事我們要不斷地充實自己的理論學(xué)問和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的熬煉機會，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來便利，護(hù)士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為冗雜的制造性活動，護(hù)士不僅要關(guān)心患者恢復(fù)健康，還要關(guān)心和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

在實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護(hù)理與關(guān)心。

短短2個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我最終能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去完成護(hù)理工作，這為我的將來踏出了一大步，我應(yīng)當(dāng)值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不簡單，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡單。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素養(yǎng)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素養(yǎng)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素養(yǎng)，還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。

實習(xí)給了我一個很好的熬煉機會，讓我在發(fā)覺問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要供應(yīng)最正確的護(hù)理服務(wù)，就必需加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。主動向上、樂觀自信的生活看法；穩(wěn)定的心情，遇挫折不灰心，有成果不傲慢；能臨危不懼，在困難和冗雜的環(huán)境中能鎮(zhèn)靜應(yīng)對；有寬敞的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同看法，取眾之長，補己之短，工作中能相互溝通閱歷。而在專業(yè)技術(shù)方面我應(yīng)當(dāng)有扎實的專業(yè)理論學(xué)問，把握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點，能準(zhǔn)時精確地制定護(hù)理打算。把握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)學(xué)問，了解最新的護(hù)理理論和信息，主動開展和參加護(hù)理科研；有嫻熟的護(hù)理操作技能。嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，高

超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的苦痛，而且能增添自己的自信念，給人一種美的享受；把握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟識急救藥品的應(yīng)用，能嫻熟地協(xié)作醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，親密觀看患者狀況的改變，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，仔細(xì)做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療平安第一，杜絕醫(yī)療過失事故發(fā)生；具有敏銳的觀看力，擅長捕獲有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達(dá)力，把握與人溝通的技巧，能依據(jù)患者的詳細(xì)狀況敏捷運用語言進(jìn)行心理護(hù)理。

在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位公平的個體，只是社會分工的不同，對患

護(hù)士心得體會8

當(dāng)接到這本書時，《做最好的護(hù)士》六個字映入眼簾，瞬間護(hù)士的驕傲感油然而生，同時“最好”二字又讓我深思起來，最好的護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)是什么？如何做最好的護(hù)士？回想起當(dāng)時上學(xué)時的授帽儀式，前輩為自己帶上燕尾帽的那一刻，自己的熱淚和暗下的誓言：在以后的護(hù)理工作中勤勉好學(xué)，忠于職守，以一顆炙熱的、真誠的心對待每一位患者。這些話對于新上崗的我，是一個前進(jìn)的目標(biāo)也是一種鞭策。

我在畢業(yè)后就進(jìn)入臨床實習(xí)工作，當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時，心里感到美好和成就感，護(hù)理這份工作專心投入其中才會對它有深深的體會。結(jié)合自己臨床實習(xí)和看《完做最好的護(hù)士》這本書，我認(rèn)為我心目中最好的護(hù)士應(yīng)具備以下幾點：

一、醫(yī)德

南丁格爾說過：“護(hù)士必需有一顆憐憫心和一雙情愿工作的手，必需有確定的愛心。沒有愛心，也就失去了工作的意義”。不管醫(yī)生和護(hù)士，醫(yī)護(hù)人員都必需具備高尚的職業(yè)道德情操、謹(jǐn)慎的工作看法、淵博的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)問、慎獨修養(yǎng)。而護(hù)德是醫(yī)德體系的重要組成部分，是實施心理護(hù)理的重要基礎(chǔ)，是護(hù)理人員的靈魂，是做好工作的精神動力和思想保證，是護(hù)理文化建設(shè)的重要內(nèi)容和做好護(hù)士工作的基礎(chǔ)。在工作中持續(xù)不斷的對自己進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育，自覺以良好的職業(yè)道德規(guī)范和高度的責(zé)任心約束自己，圓滿地完成護(hù)理工作任務(wù)。

二、專業(yè)技術(shù)

護(hù)理工作的特點：持續(xù)、重復(fù)、瑣碎、冗雜、責(zé)任重。護(hù)士不僅要有精湛的操作技術(shù)、豐富的理論學(xué)問，而且要用才智和美的心靈制造和諧美麗的就醫(yī)環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程，不斷豐富、更新自己的理論學(xué)問，利用業(yè)余時間，主動自學(xué)護(hù)理相關(guān)學(xué)問，深刻領(lǐng)悟醫(yī)院內(nèi)與護(hù)理工作相關(guān)的制度與規(guī)范，向同事請教，取長補短，提升自己的護(hù)理水平，努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷改良和提高護(hù)理質(zhì)量。

三、良好的形象

患者對于護(hù)士的第一印象往往來自于護(hù)士的形象，護(hù)士的儀表、語言、行為在臨床護(hù)理中起著重要的作用，因此護(hù)士應(yīng)以最正確的形象和行為呈現(xiàn)在病人面前。儀表干凈端莊，舉止得體的護(hù)士給病人以純凈端莊高雅、親切的感覺，把握說話的語調(diào)、語氣、語速，保持良好的精神狀態(tài)，可以使病人產(chǎn)生舒適和信任感。如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱忱接待和介紹，給病人的需求以滿意，苦痛以勸慰，恐驚以愛護(hù)，到處表達(dá)慈祥、關(guān)心與愛護(hù)。同時也能提高病人接受治療護(hù)理的心情，協(xié)作治療，使患者生理及心理上盡快得到全面康復(fù)。

四、良好的溝通

良好的溝通是做好護(hù)理工作的重要前提。在臨床工作中，護(hù)士要用親切熱忱的看法、溫柔耐煩地引導(dǎo)讓患者“開口”。當(dāng)患者對治療或護(hù)理手段不認(rèn)同或不理解時，護(hù)士則應(yīng)以文明得體的語言加以解釋和說明，取得患者的信任，使他們主動協(xié)作治療。在對患者的治療過程中，護(hù)士不僅應(yīng)當(dāng)全面、正確、準(zhǔn)時地執(zhí)行醫(yī)囑，還應(yīng)在執(zhí)行過程中認(rèn)真觀看患者狀況，并將狀況準(zhǔn)時反饋給醫(yī)生。護(hù)士和醫(yī)生應(yīng)互相敬重，共同消退患者的病痛。具有文化素養(yǎng)和語言藝術(shù)的護(hù)士，應(yīng)擅長應(yīng)用溝通藝術(shù)應(yīng)對病人的心理問題，用美妙的語言幫助護(hù)理技術(shù)，其本身的語言對病人就是一種重要的治療和勸慰，它有利于溝通護(hù)患之間的情感，喚起病人樂觀的心情，增添病人與疾病作斗爭的信念。

五、人文護(hù)理

現(xiàn)今，醫(yī)學(xué)模式已轉(zhuǎn)變?yōu)樯?心理-社會模式，護(hù)理也轉(zhuǎn)向以人、環(huán)境、健康為基本內(nèi)容的整體護(hù)理，護(hù)士作為救死扶傷的白衣天使，所要做到的不僅僅是醫(yī)治患者肉體上的苦痛，還要從思想和情感的層面表達(dá)出真誠的人文關(guān)心，主動提倡健康、向上的服務(wù)觀念體系，將人文護(hù)理落到實處。一切以人為中心，依據(jù)不同年齡階段的心理改變，調(diào)整護(hù)理方式和服務(wù)禮儀，為患者供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，在運用語言和患者進(jìn)行溝通之外，采納肢體語言，如溫柔的動作，善意的微笑，來解除患者的恐慌和無力感，關(guān)心解除苦痛，調(diào)整心理，促使患者早日康復(fù)。

六、愛自己，才有力量愛別人

只有先學(xué)會如何愛自己，才能將自己的力氣奉獻(xiàn)給他人。護(hù)士工作不僅勞動量大，并且簡單產(chǎn)生較大的工作壓力。在工作時間之外，合理支配時間，主動熬煉身體，保持飽滿的熱忱和精神，以一個良好的精神狀態(tài)來面對護(hù)理工作。

以上內(nèi)容是我讀完《做最美的護(hù)士》的心得體會，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，任重而道遠(yuǎn)，需要護(hù)士有端莊大方的行為儀表、和氣可親的語言看法、嫻熟精確的操作技術(shù)、主動周到的護(hù)理服務(wù)、仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

在今后工作中始終牢記自己最初的幻想，不斷的總結(jié)，不斷的探究，不斷的創(chuàng)新，成為一名最好的護(hù)士，為患者供應(yīng)包括心理、生理、生活上更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

護(hù)士心得體會9

為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為，不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展，醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》?！蹲o(hù)士條例》共6個章節(jié)35條資料，條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益，規(guī)范護(hù)理行為，改善護(hù)患關(guān)系，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)進(jìn)展，保障醫(yī)療平安和人體健康。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷，減輕痛苦，促進(jìn)康復(fù)的使命，她是秀麗、和善、純凈的使者，她是美好的播散者，她受人仰慕，這是一個布滿幻想的職業(yè)，而現(xiàn)實給我一記重的耳光。在工作中，我體會了什么叫忙，忙就是你說聲忙的實忙的時間都沒有了；在工作中。我體會了什么叫苦，苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫顫抖；廣闊護(hù)士們悄悄無聞工作在臨床一線，奉獻(xiàn)著青春和熱血，正是她們的辛勤勞動，才換來了很多病人的康復(fù)。廣闊護(hù)士承當(dāng)了超多繁重、超負(fù)荷的護(hù)理工作；護(hù)士配備缺乏，護(hù)士缺編嚴(yán)峻，使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡。

這種長期超負(fù)荷的勞動也嚴(yán)峻影響了護(hù)士的身心健康，致使一些臨床護(hù)士流失。這就更需要《護(hù)士條例》來對護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和愛護(hù)。在工作中我體會了什么叫無奈，即就是幾個家屬圍攻你，還用手指著你的鼻子破口大罵，有時還會給你一記耳光；在工作中，我體會了什么叫絕望，誰讓自我選取了護(hù)士這個職業(yè)，我只有調(diào)整好自我的心態(tài)，必需做一個對自我也對病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。

護(hù)士心得體會10

我叫x于年進(jìn)入學(xué)校，由于工作的需要，我要被支配實習(xí)，提高自己的工作力量。本人工作仔細(xì)，細(xì)心，且具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富有工作熱忱，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強的團(tuán)隊精神和協(xié)作力量，責(zé)任感強，的確能夠玩成學(xué)校交付的工作和同事之間能夠通力合作，和同學(xué)關(guān)系相處融洽，而和諧，協(xié)作同學(xué)完成了很多班上的工作，主動學(xué)習(xí)新學(xué)問，技能，注意熬煉自身的進(jìn)展和進(jìn)步。

我自小就寵愛護(hù)士這個職業(yè)，如今我有了機會去實現(xiàn)我的幻想，我姓辛我會在很短的時間內(nèi)去熟識醫(yī)院內(nèi)的各項工作，搞好同事之間的關(guān)系，在醫(yī)院的工作中我會勤奮工作，會獲得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的認(rèn)可，我盼望自己能夠進(jìn)入xx縣中醫(yī)院完成我的實習(xí)，xx縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氣氛，團(tuán)結(jié)向上的社會文明，能夠讓我很快的進(jìn)入工作狀態(tài)中來，跟好的完成我的實習(xí)，能夠更好的培育我的實踐力量，這就好比一輛正在磨合的新車一樣，一個好的司機會讓磨合期縮短，并且會很好的愛護(hù)好新車，讓他發(fā)揮更好的性能，xx中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機，我就是需要度過磨合期的新車。

在xx縣中醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下我會更加的嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時主動團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系，在工作中不斷提出問題，不斷完善自我，是實習(xí)更快，更好的.完成，我信任我肯定做好工作，成為優(yōu)秀中的一個，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，不辜負(fù)學(xué)校對我的期望。

護(hù)士心得體會11

經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)，傾聽了領(lǐng)導(dǎo)的教育和指教，我收益頗多，感受頗多，深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、宏大而又平凡、瑣碎的!作為一名護(hù)理工，我們的工作始終圍圍著“以病人為中心，促進(jìn)病人的健康”的護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念，我們必需具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實的理論學(xué)問和良好的護(hù)理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工必需具備的，沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)，生命相托，因此我們的責(zé)任重于泰山，每一件事情，每一個詳情都容不得我們馬虎，日常工作中我們肯定要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度，仔細(xì)做好每項護(hù)理操作程序，時刻具備“慎獨”精神。

細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不行少的。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點細(xì)心。病情的改變，尤其是危重病人，是需要我們時刻在觀看中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我們肯定要嚴(yán)格三查八對，多留意病人的病情改變，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護(hù)理措施，做好護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防過失意外的發(fā)生。專業(yè)理論學(xué)問和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ)，雖然我們在讀書期間，具備了肯定的專業(yè)學(xué)問，把握了臨床基本的操作技能，但醫(yī)學(xué)學(xué)問是不斷進(jìn)展更新的，這就需要我們多學(xué)習(xí)，多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要擅長總結(jié)歸納，敏捷運用，理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。作為一名護(hù)理人員，對待每一位患者，我們都要有愛心，一視同仁，每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)憂、可怕的心理，在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護(hù)理工諸多挑剔，言語沖突，既然選擇了護(hù)理工作，就必需接受工作帶給我們的委屈和無奈，放平心態(tài)，在做好各項護(hù)理措施的同時還要做好病人的心理護(hù)理，多寬慰病人，消退其緊急焦慮心情。另外，要敬重病人的隱私權(quán)，為他們的康復(fù)盡自己最大的努力。護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能，病人不僅只是的個體，他還是一個社會人，在患病期間，我們要滿意他生理需要的同時，也要考慮他情感的需要，愛與歸屬的需要，自尊的需要，自我實現(xiàn)價值的需要。在工作中學(xué)會護(hù)患之間有效溝通，建立良好的護(hù)患關(guān)系。

在我們對病人實施護(hù)理操作過程中要避開只是生硬機械的完成操作，我們還要與患者有情感的溝通，為我們的護(hù)理工作制造良好的環(huán)境，更好的服務(wù)病人，促進(jìn)他們的康復(fù)。在護(hù)患關(guān)系緊急的狀況下，我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。其實懂法和我們開展工作是相互關(guān)聯(lián)的，只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，仔細(xì)做好每項護(hù)理工作，我們才能守法;只有懂法，我們才能時刻催促自己遵守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽椆ぷ?。我們作為新人，在理論上還有許多學(xué)問需要學(xué)習(xí)穩(wěn)固加強，在工作上還有許多的缺乏需要完善提高，盼望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們多教育，多指教，我們自己也會勤于學(xué)習(xí)，多請教，多提問，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作，就要立志做一名合格的護(hù)士，做一名讓患者信任的護(hù)士，做一名讓家屬放心的護(hù)士!

護(hù)士心得體會12

臨床上由于各種緣由，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通特別有限，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量，主要了解護(hù)患溝通的方法。護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美妙的“第一印象”儀表干凈端莊，舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善憐憫和溫柔如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱忱接待和介紹，給病人的渴望以滿意，苦痛以勸慰，恐驚以愛護(hù)，到處表達(dá)慈祥、關(guān)心和愛護(hù)，把握說話的語調(diào)、語氣、語速，使病人產(chǎn)生親切感

環(huán)境是愛護(hù)患者康復(fù)不行忽視的緣由之一，它直接影響著患者的心情，關(guān)懷他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時，時刻為患者制造一個清潔、清靜、舒適、平安的療養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時時刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，準(zhǔn)時解決實際存在的問題，依據(jù)病情改變準(zhǔn)時修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。

護(hù)理人員應(yīng)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)問和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)閱歷。學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)，提高自己各方面的素養(yǎng)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對護(hù)士產(chǎn)生依靠性和平安感。

學(xué)會換位思索，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護(hù)理工作有看法時，護(hù)士要抱著理解對方的看法。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消退誤會，使病人從護(hù)士的語言上得到心理上的滿意，對間或?qū)ψo(hù)士消失的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁批判訓(xùn)斥、擅長對病人勸慰鼓舞，體會對方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會角色轉(zhuǎn)換，調(diào)整好自己的心情，使病人心情開心的接受治療。

總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不行缺少的部分，是削減醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解把握病人的思想情感及心理需求，加強與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。人生格言：追求完善的服務(wù)，做病人的知心伴侶。

龔雪

護(hù)士心得體會13

三個月前，我懷著喜悅的心境走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿雪白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕快的步伐，微笑的走向患者，這是護(hù)士長教我的第一課。我本來以為“護(hù)理”只要對患者耐煩，工作仔細(xì)、吃苦耐勞就夠了，可事實并非這樣簡潔。

這三個月的工作，使我成長了許多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽光團(tuán)隊”活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束，從簡潔的臨床護(hù)理到危險的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，簡單，可要成為一名合格的?？谱o(hù)士，真的不易。

做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念，敬重、理解、憐憫和關(guān)懷病人，對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)懷病人的病情，也要加強對病人的心理護(hù)理及健康教育。同時，還有必要對病人在社會適應(yīng)本領(lǐng)的問題上供應(yīng)幫助，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。

做一名合格的護(hù)士，要具有扎實的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面進(jìn)展，與時俱進(jìn)。要適應(yīng)新時代整體護(hù)理，就要具備多方面學(xué)問，如計算機、外語、人文科學(xué)等等。新時代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個健康照看著，還應(yīng)是一個合格的詢問師、宣教家、教育家，必要的養(yǎng)分師等等。所以，一個合格的護(hù)士，在具有了扎實的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中閱歷，不斷提高自我。

做一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充足的精力。對工作一絲不茍，仔細(xì)負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，并且對重病人的護(hù)理要求時刻堅持頭腦糊涂，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應(yīng)快速、靈敏、堅決，這都是與健康所分不開的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無菌操作和消毒隔離，對每一個醫(yī)囑應(yīng)準(zhǔn)時、精確的處理，并完善各項護(hù)理文書。要仔細(xì)根據(jù)護(hù)理級別巡察病房，觀看病人病情改變，發(fā)覺問題準(zhǔn)時通知醫(yī)生。

做為一名合格的護(hù)士，不管是正式、聘請、護(hù)理員都要具備仆人翁精神、團(tuán)隊協(xié)作本領(lǐng)。護(hù)士應(yīng)對的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為冗雜，一不細(xì)心便會誤入雷區(qū)，造成不開心。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得團(tuán)體的力氣才是強大的，斷不行脫離團(tuán)體，節(jié)外生枝。一滴水僅有放進(jìn)大海才不會干枯，一個人僅有將自我的利益與團(tuán)體溶為一體的時候才有力氣。團(tuán)體是個人才智的源泉，是陶冶個人才能和品行的大熔爐。一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，會為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮勉