2023年對縣市農(nóng)廣校業(yè)務工作情況調(diào)研報告

對縣市農(nóng)廣校業(yè)務工作情況調(diào)研報告2008年3月4日—9日，在***農(nóng)廣校校長的帶領(lǐng)下，由科技培訓科及學歷教育科的負責人組成成員，根據(jù)地委擴大會議、地區(qū)三級干部會議及地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會文件精神的要求，對***縣、***縣、***縣農(nóng)廣校2008年農(nóng)牧民科技教育培訓等工作情況進行了調(diào)研。調(diào)研組所到之處，認真聽取農(nóng)廣校匯報，同時受到當?shù)卣稗r(nóng)業(yè)局等有關(guān)部門的大力支持，掌握了大量第一手資料。

一、農(nóng)廣校體系建設(shè)情況全地區(qū)六縣一市農(nóng)廣校除***縣具有獨立的農(nóng)廣校體系建制外，其它分校都已合并到黨校，***縣分校與當?shù)芈殬I(yè)培訓中心合并，業(yè)務上仍接受農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導、監(jiān)督。

二、培訓工作情況2008年各縣農(nóng)廣校都積極圍繞當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，在農(nóng)業(yè)主管部門的領(lǐng)導下，以上級校農(nóng)業(yè)科技入戶、測土配方施肥培訓文件精神為指針，積極與涉農(nóng)部門聯(lián)合進行農(nóng)牧民科技培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。農(nóng)廣校在農(nóng)民科技培訓、農(nóng)村科技入戶、測土配方施肥等科技培訓工作中做了大量的工作，為農(nóng)牧民科技素質(zhì)的提高起了推動作用。三個月以來，各縣（市）利用“科技之冬”、“科技之夏”進村入戶開展各類培訓，充分了解農(nóng)民培訓需求，按需培訓，使培訓更有針對性。培訓人數(shù)：實用技術(shù)培訓4451人次；扶貧培訓、致富技能培訓達1996人次；引導性培訓、沼氣培訓達396人次；新型農(nóng)牧民科技培訓2080人次；綠色證書培訓1354人次；發(fā)放各類明白紙4080份，圖書資料442冊；科技入戶及三進村工作已下派教師28人次，共培訓246名農(nóng)戶。并與當?shù)剞r(nóng)業(yè)局、組織部、人事局、扶貧辦、黨校、培訓中心聯(lián)合培訓種植、養(yǎng)殖、農(nóng)作物栽培技術(shù)、電焊、電工、烹調(diào)、《中央一號文件》、作物栽培達3441人。2008年農(nóng)廣校系統(tǒng)申報陽光工程培訓任務4450人（任務未正式批準），各縣（市）分校均承擔任務。

三、學歷招生工作情況被調(diào)研的各縣農(nóng)廣校在招生工作中，全體動員，積極爭取當?shù)攸h委、政府及組織部的支持，對各自鄉(xiāng)、村兩委班子及后備干部的學歷狀況進行了摸底調(diào)查，實行全面統(tǒng)計，根據(jù)不同情況設(shè)置開設(shè)專業(yè)。各縣（市）工作情況如下：***縣校積極爭取縣委組織部的支持，并在組織部基層辦的協(xié)助下，對全市鄉(xiāng)村摸底調(diào)查，共同協(xié)商招生事宜，并包干進行招生，將招生工作納入教師的年度考核量化指標中。到目前為止，已有142人報名。***縣校在根據(jù)當?shù)厍闆r對村干部及社會招生進行了宣傳，但基于本縣生源的欠缺及村干部、村委會的改選，致使2008年春季招生未盡如意。***縣校委托縣委組織部、財政局、鄉(xiāng)黨委出臺文件，加大招生宣傳力度和廣度，爭取完成今年的村干部招生工作。相對于社會招生來說，XX縣區(qū)校今年已基于飽和，中專學歷已達到不到當?shù)厝嗣竦男枨?，故招生情況不佳。

四、存在的問題1、農(nóng)民科技培訓中，缺乏哈語言農(nóng)牧業(yè)技術(shù)資料。由于我地區(qū)是一個少數(shù)民族地區(qū)，哈語言材料缺乏，在科技培訓中遇到了許多不便。

2、沒有經(jīng)費舉辦“雙語”培訓，致使農(nóng)牧民在勞動力轉(zhuǎn)移及致富技能培訓中受到嚴重限制。在縣農(nóng)廣校的勞動力轉(zhuǎn)移培訓中，由于受到語言的障礙，許多工作無法正常開展。

3、縣（市）校辦學人員民漢比例失調(diào)，專職（兼職）教師、教學水平及科技文化素質(zhì)有待于提高。農(nóng)廣校系統(tǒng)專業(yè)教師的數(shù)量少，不易滿足農(nóng)牧民培訓的需求。

4、以往中專學員欠費較多，影響了農(nóng)廣校工作的正常進行。

5、部分村委會落選，部分學員要求退學，影響了村干部學歷工作的正常運行。

五、建議一是積極爭取重視和支持。各縣（市）農(nóng)廣校及其他培訓機構(gòu)要將農(nóng)牧民培訓的政策要求、目標任務、實施措施、需要解決的困難和問題等全面向當?shù)攸h委、政府進行專題匯報，主動與勞動和社會保障局、財政局、教育局、工商局、稅務局、農(nóng)業(yè)局、陽光工程辦公室、扶貧辦等有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)和配合工作，切實取得黨委、政府的重視和有關(guān)部門的支持，將農(nóng)牧民培訓納入項目培訓工作中去。二是虛心接受主管部門的領(lǐng)導。各縣（市）農(nóng)廣校及培訓機構(gòu)要根據(jù)實際情況，虛心接受主管部門的支持和領(lǐng)導，全面加強內(nèi)部培訓工作的管理，保證培訓工作有序進行。三是強化培訓機構(gòu)的培訓管理工作力度。各培訓機構(gòu)在工作中加大管理，強化工作環(huán)節(jié)連續(xù)制度，在培訓的師資、教材、市場信息等具體工作中都要加大管理，落到實處。四是農(nóng)民教育培訓教材應得到及時的更新。目前，農(nóng)民教育培訓使用的各類培訓教材一部分知識老化，整體更新較慢。***農(nóng)廣校二oo八年三月十五日

內(nèi)容總結(jié)

（1）對縣市農(nóng)廣校業(yè)務工作情況調(diào)研報告

2008年3月4日—9日，在***農(nóng)廣校校長的帶領(lǐng)下，由科技培訓科及學歷教育科的負責人組成成員，根據(jù)地委擴大會議、地區(qū)三級