四年級(jí)下冊(cè)語文中考檢測(cè)卷

—學(xué)年度二學(xué)四年級(jí)語中考測(cè)卷(在90分鐘內(nèi)成滿分100分)題號(hào)

積累運(yùn)用

閱讀沖浪

快樂作文

口語交際

總分號(hào)座名姓級(jí)班校學(xué)

……線…………訂…………裝……

得分[一積累運(yùn)一看音寫詞（5分mǐnbìāihùgòngxiànīshēng()()()()()二在號(hào)選出個(gè)確的字音劃上（5分1、難道我們中（采彩得的汽車是不道（得德的？我迷（或惑不解地問。2、年輕的護(hù)士為母親扎（zházh）了兩針也沒有扎進(jìn)(xuèxiě)管。三比比再組（10分幼（）攔（）蜒（）鋪（）欺（）幻（）欄（）蜓（）捕（）斯（）四把列詞語充整分危峰（）隨所）（）想天開出（）意腹（）受敵永）人間聚（）神爭(zhēng)先（）后五用將關(guān)聯(lián)內(nèi)連起分精誠(chéng)所加種點(diǎn)清明前后言有與朋友交金為六選恰的關(guān)詞入括里（8分）如果……就……不……而……因……所以……雖……但是……1）爭(zhēng)）多外國(guó)小朋友失去了自己的親。2、小夜鶯（）勇敢）分機(jī)智3、雨來（）鬼子打得眼冒金花）始終沒有向鬼子低頭。4）有和平，這個(gè)世界（）會(huì)變得美好。七按求句子（6分1、人類的老師不就是自然嗎？（改為陳述句）2

．．2、漓江的水很綠為喻句）．．3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗病句）八根課填空6分1.雞遲叫，鴨歡，2.科學(xué)家從蝙蝠上發(fā)明了，使飛機(jī)在夜間安全飛行。3.“大家都喊：‘獸了，野獸來了’———就都跑了”的“野獸”是指。[二]讀沖讀一、閱讀文段，成作業(yè)分我和同伴緊張地看眼前的一幕，其中一位焦地對(duì)向?qū)?得想想辦法！向?qū)s若無其事答道就叼吧，自然之道就這樣的導(dǎo)的冷淡，來同伴一片“不能死不救”的喚。1、寫出下面詞語的反義詞分）緊張（）

焦急（）冷淡（）2、“若無其事”的意思是（

）3、“自然之道”就是（。果違反了，就會(huì)好心反而辦壞）（）真讀下的章，答題（共15分）最貴的項(xiàng)鏈店主站在柜臺(tái)后面望著窗外。一個(gè)小女孩走來，出神地盯著那條藍(lán)寶項(xiàng)鏈看。她說想買給我姐姐。您包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？”店懷疑地打量著小女孩，說多少錢？”小女孩口袋里掏出一個(gè)手帕，小翼翼地解開所有的結(jié)，然攤開在柜臺(tái)上，xx）奮地說些可以嗎？”她拿出的不過是幾枚硬幣而已。說“今天姐姐的生日，我想把它當(dāng)禮物送給她。自從媽媽去以后，她就像媽媽一樣照我們。我相信她定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的睛一樣店主拿出了那條項(xiàng)在一個(gè)小盒子里一張漂亮的紅色包紙包好在面（jìxì）了一條綠的絲帶。他對(duì)小女孩說去吧，小心點(diǎn)女孩連蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快結(jié)束的時(shí)候店里來了一位美麗的姑娘她有一雙藍(lán)色眼睛她把已經(jīng)打開的禮品盒放柜臺(tái)上，問道條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買嗎？多少錢？”“本店商品的價(jià)格買主和顧客之間的秘密姑娘說妹妹只有幾枚硬幣，這寶石項(xiàng)鏈卻是貨真實(shí)。她買不的2

店主接過盒子，精將包裝重新包好，系上絲，又遞給了姑娘她給出了比何人都高的價(jià)格，她付出了所擁有的一切1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“√2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語）①形容非常的謹(jǐn)和小心）②實(shí)實(shí)在在，一不假。（）3、根據(jù)文章內(nèi)容填空分（1小女孩很想買那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中“”這兩個(gè)詞了解到第三自然段中“連蹦帶跳”一寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后的心情。（2根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有層意思，一是；二是。4、想象寫話分）請(qǐng)你根“個(gè)小女孩走過來神盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看句“出神”一詞，聯(lián)系文中有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個(gè)小女當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么？小女孩出神地盯那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看，心想：。5、請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位，說他（她）給你留下了怎樣的象分[三口語交根據(jù)下面的開頭說說你對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的祈盼分我們希望---戰(zhàn)火中的孩子有一張平穩(wěn)的課桌不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！我祈盼---讓戰(zhàn)火中孩子，[四快樂作題：真可以填高