（中職）CorelDRAW X7平面設計實例教程第2版4.1繪制人物插畫操作手冊電子教案高教版

4.1繪制卡通頭像年月日班級星期第節(jié)基本信息課程名稱繪制人物頭像執(zhí)教者課時所屬教材目錄學情分析設計意圖現(xiàn)在很多很多網(wǎng)站都是可以上傳頭像的了，有一個個性化的頭像會讓留你增色不少，本任以繪制卡通頭像為切入點，通過卡通頭像的繪制讀者掌握在CorelDRAW中編輯輪廓和填充顏色等操作技巧。教學目標知識目標在“卡通頭像”的繪制過程中，通過編輯修改對象輪廓線的樣式、顏色、寬度、造型等屬性使卡通頭像顏色更加豐富、線條生動活潑，從而提高設計制圖水平及色彩搭配能力。能力目標通過綜合運用輪廓筆對話框完成卡通人物頭像的設計制作，并能舉一反三制作不同人物頭像。情感目標通過卡通頭像設計的制作培養(yǎng)學生對平面設計的興趣，同時培養(yǎng)學生學會、學好的信心及設計思路的鍛煉。成為掌握藝術(shù)知識、技能與方法的全能人才成為有健康審美價值取向的人培養(yǎng)藝術(shù)表達和創(chuàng)意表現(xiàn)的興趣和意識，能在生活中發(fā)現(xiàn)美并創(chuàng)造美。教學重點熟悉CorelDRAW的操作與應用，培養(yǎng)學生獨立創(chuàng)作能力。教學難點創(chuàng)建剪貼蒙版的方法及原理。教學準備影視實訓室，以課件形式，運用多媒體教學教學過程步驟組織教學（環(huán)視教室一周，運用多媒體教學）導入新課講授新課教學方法教學手段教師活動學生活動時間分配目標告知利用以前所學，制作卡通頭像，深入體會CDR在設計領(lǐng)域的強大功能。啟發(fā)網(wǎng)絡教室講述聽看問20分計劃決策各小組根據(jù)老師布置的任務，參考教學手冊完成本堂課老師布置的任務，教師指導學生進行制作，并回答學生可能提出的問題，根據(jù)討論情況進行評分，（教師引導，小組自評互評）小組組長組織。討論講述巡視討論10分項目實施學生根據(jù)老師要求完成課堂任務的制作實操操作巡視操作15分創(chuàng)意展示各小組分享自己的制作過程，比比看誰做得更有趣，更美觀。選出優(yōu)秀（加分），鼓勵落后。展示演講指導演講25分工作評估教師指導各小組進行作品質(zhì)量的討論和分析，查漏補缺。驗證測試記錄驗證10分拓展延伸總結(jié)討論結(jié)果。2、總結(jié)制作過程中遇到的困難并進行總結(jié)整理。拓展延伸網(wǎng)絡設備總結(jié)引導應用提升10分課堂小結(jié)2分鐘找同學梳理本堂課知識點，教師引導，得出課堂小結(jié)，從中獲取制作經(jīng)驗布置作業(yè)1分鐘運用本節(jié)課所學，學會舉一反三，制作拓展頭像。板書設計繪制人物頭像一、上半身二、下半身三、任務實施教學反思操作手冊——繪制任務頭像1、制作上半身【Step01】.新建空白文檔。設置文檔名稱為“繪制卡通頭像”，設置頁面大小“寬”為100mm、“高”為100mm，如圖4-5所示。圖4-5【Step02】.繪制臉型。選擇“橢圓形工具”，按住ctrl繪制正圓，如圖4-6所示，顏色填充為（C:69,M:24,Y:2,K:0）,“輪廓寬度”為0.75mm，如圖4-7所示：圖4-6圖4-7【Step03】.修剪臉型。選擇“橢圓形工具”繪制一個橢圓，顏色填充為白色，“輪廓寬度”為0.75mm，如圖4-8所示，選擇“鋼筆工具”在橢圓下半部分繪制弧線，然后用弧線來修剪橢圓，如圖4-9、圖4-10所示，接著將修剪好的橢圓拆分，再刪除下半部分，最后用“形狀工具”調(diào)整部分形狀，如圖4-11所示：圖4-8 圖4-9圖4-10圖4-11【Step04】.繪制眼睛。選擇“橢圓形工具”繪制一個橢圓作為左邊眼睛，顏色填充為白色，“輪廓寬度”為0.75mm，將左邊眼睛進行復制得到右邊眼睛，將復制的眼睛“水平鏡像”如圖4-12所示：圖4-12【Step05】.繪制眼球。選擇“橢圓形工具”繪制一個橢圓作為左邊眼球，顏色填充為黑色，“輪廓寬度”為無，在黑色眼球上繪制一個橢圓作為眼球的高光，顏色填充為白色，“輪廓寬度”為無，復制眼球和高光得到右邊眼球，如圖4-13所示：圖4-13圖4-13【Step06】.繪制鼻子。選擇“橢圓形工具”繪制一個橢圓作為“卡通頭像”的鼻子，顏色填充為（C:4,M:94,Y:89,K:0）,“輪廓寬度”為0.75mm，用“形狀工具”調(diào)整部分形狀，選擇“橢圓形工具”給鼻子繪制高光，填充色為白色，“輪廓寬度”為無，最后選擇“鋼筆工具”繪制鼻子人中和反光部分，并調(diào)整反光部分透明度為30，如圖4-14所示：圖4-14【Step07】.繪制嘴巴。選擇“橢圓形工具”繪制一個橢圓作為“卡通頭像”的嘴巴，顏色填充為（C:0,M:92,Y:82,K:0），“輪廓寬度”為0.75mm，如圖4-15所示，選擇“鋼筆工具”繪制如圖4-16所示曲線，然后用曲線修剪橢圓，保留原始源對象，如圖4-17所示，并拆分曲線，刪除橢圓上半部分，如圖4-18所示：圖4-15圖4-16圖4-17圖4-18【Step08】.繪制舌頭。選擇“貝塞爾工具”繪制舌頭，選擇“涂抹工具”進行形狀調(diào)整，顏色填充為（C:0,M:60,Y:60,K:0），“輪廓寬度”為0.75mm如圖4-19所示：圖4-192、制作下半身【Step09】.繪制肚皮。選擇“橢圓形工具”繪制一個橢圓作為“卡通頭像”的肚皮，顏色填充為白色，“輪廓寬度”為0.75mm，并把順序調(diào)整到嘴巴下方，如圖4-20所示，圖4-20【Step10】.繪制繩子。選擇“矩形工具”繪制矩形條，顏色填充為（C:0,M:92,Y:82,K:0），“輪廓寬度”為0.75mm，選擇“涂抹工具”進行形狀調(diào)整，如圖4-21所示：圖4-21【Step11】.繪制鈴鐺。選擇“橢圓形工具”繪制一個橢圓作為“卡通頭像”鈴鐺外輪廓，顏色填充為（C:17,M:6,Y:98,K:0），“輪廓寬度”為0.75mm，并選擇“鋼筆工具”繪制弧線及小豎線，選擇“橢圓形工具”繪制正圓，顏色填充為黑色，輪廓色為無，如圖4-22所示圖4-22【Step12】.繪制口袋。選擇“橢圓形工具”繪制一個橢圓，顏色填充為白色，“輪廓寬度”為0.75mm，并選擇“鋼筆工具”繪制一條直線，然后用直線來修剪橢圓，如圖所示，接著將修剪好的橢圓拆分，再刪除上半部分，得到最終圖形，如圖4-23所示：圖4-23【Step13】.繪制投影。選擇“橢圓形工具”繪制一個橢圓，顏色填充為（C:1