2023年中班美術(shù)有趣的服裝教案反思

中班美術(shù)有趣的服裝教案反思活動(dòng)目標(biāo)：.練習(xí)剪、枯貼的技巧，培育幼兒的動(dòng)手力fit..初步培育幼兒的審美觀及對裝飾的愛好。.讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣..在想象創(chuàng)作過程中能用簡潔的材料裝飾，體驗(yàn)勝利的樂趣..依據(jù)顏色進(jìn)行大膽合理的想軟.活動(dòng)預(yù)備：報(bào)紙、亮光紙、蠟光紙、固體膠、剪好的裝飾物?；顒?dòng)過程：（一）幼兒般上折疊好的粽子聽音樂￡郊游》入室.師：今日森林里開了一個(gè)時(shí)裝店，我們一起去看看吧！但今日的天氣很冷，老牌給每位小伴侶預(yù)答了帽子，我們帶上帽子動(dòng)身嘍?。?）設(shè)置情境,引導(dǎo)幼兒用不同方法制作眼袋..折帽子變小船。（D師：可是時(shí)裝店的前面有一條小河,我們要怎么過河呢?老師這有一個(gè)方法，小伴侶看，老師是怎么做的？（師演示將帽子變成小舲）（2〉師：對了，老師把帽子變成了小船,你們也來試試吃.（幼兒操作將帽子變成脂）師：小伴侶也把帽了?變成J'小靜，現(xiàn)在我們一起過河吧，.剪一小船變衣服。（1）師：哎呀，來了一條大鱷魚，它咬掠了我的船頭，又咬掠了我的船尾，不好了，船艙也咬掉了。船要沉了,我要穿上救身衣,游到河岸。（師示范用剪的方法將小船變成衣服）（2）師：小伴侶也抓緊把你的小船變成救生衣吧。（幼兒操作將小船變成敕生衣）（三）貼“裝飾救生衣。.介紹材料，講解方法.師：小伴侶也把小船變成了救生衣,今日老師預(yù)備了許多材料,有剪刀、印花、股棒、紙,我們要把這件救生衣袋飾一下,這樣就可以參與冬季時(shí)裝秀了！小伴侶可以選擇老師預(yù)備好的材料用粘貼的方法直接裝飾，也可以用剪刀剪出你再愛的圖案來裝飾..提出要求.師：但現(xiàn)在老牌有幾點(diǎn)要求，第一使用剪刀要當(dāng)心，不要對著其他小伴侶.其次?剪過的辭延屑請放在旁邊的托盤里，看看哪組更子最潔凈；第三，救生衣裝飾好就拿上來給老師。.幼兒操作，師巡何指導(dǎo)。（四）作品展現(xiàn)與評價(jià)。1.師：小伴侶們都裝飾了救生衣，你用了什么材料裝飾你的衣服？最喜愛自己衣服的哪部分？（幼兒回答）2.師：有的小伴侶喜愛這件救生衣，由于它用花裝飾，很漂亮.（依據(jù)幼兒回答小結(jié)）3.師：下課后老牌會(huì)把你們裝飾的救生衣放在教室外的畫冊里，你們可以和小伴侶說說你是怎么裝飾的.（五）活動(dòng)延長.師：老師把好玩的服裝的材料放在關(guān)工區(qū)，你們在玩區(qū)域時(shí)可以連續(xù)投。活動(dòng)反思：在活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)r小儀開服裝店這樣一個(gè)情境，孩了們在創(chuàng)編活動(dòng)中更有愛好。在幼兒動(dòng)手操作漏織的時(shí)候,與上一次相比有了明品的進(jìn)步，雖然有個(gè)別小伴倡動(dòng)作比較慢，但是他們插編的方法是正確的，由于在操作前，我先讓孩子觀看,先說，而且在材料投放上進(jìn)行了改進(jìn),年組只供應(yīng)兩種顏色的紙條，運(yùn)樣幼兒在編織的時(shí)候更加清晰，紙條的顏色不會(huì)混淆，他們知道兩種不同顏色的紙條編織方法剛好是相反的