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七年級(jí)上學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)七年級(jí)上學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)精選八篇
篇一:20xx-20xx年上學(xué)期七年級(jí)組工作總結(jié)(東流湖學(xué)校盛華勇)我們東流湖學(xué)校這一屆七年級(jí),擁有教學(xué)班4個(gè),兩個(gè)重點(diǎn)班,兩個(gè)平行班,任課教師20多人,學(xué)生人數(shù)達(dá)169人。這一屆七年級(jí)班額平均達(dá)42-43人每班,絕大部分學(xué)生都是第一次離開父母開始獨(dú)立的生活、學(xué)習(xí),對(duì)新的生活、學(xué)習(xí)有種種不適應(yīng),全年級(jí)教師,特別是班主任教師教育、教學(xué)的困難是相當(dāng)大的,任務(wù)是相當(dāng)繁重的,也給年級(jí)組的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是,經(jīng)過年級(jí)組全體教職員工富于創(chuàng)新的扎實(shí)工作,七年級(jí)組的各項(xiàng)工作都做得非常突出,年級(jí)組全體教職員工都在用自己扎實(shí)的工作、出色的表現(xiàn)實(shí)現(xiàn)著我們——“家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意、社會(huì)贊譽(yù)”的辦學(xué)目標(biāo)?,F(xiàn)就本學(xué)期工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):一、以人為本、團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)建和諧年級(jí)組年級(jí)組是老師們工作學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是老師們互相溝通理解的場(chǎng)所,在年級(jí)組日常管理中,我們堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧年級(jí)組”的管理理念,充分弘揚(yáng)我校教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng),互相理解,取長(zhǎng)補(bǔ)短,人際關(guān)系諧調(diào),老師們相互關(guān)心,相互信任、相互支持。二、制度化管理與人性化管理相得益彰一開學(xué),年級(jí)組就通過充分的學(xué)習(xí),將《班主任管理工作規(guī)范》做為班主任管理班級(jí)的行動(dòng)指南,給學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)生日常行為管理規(guī)范》,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都有章可循,制定了《早晚自習(xí)下班輔導(dǎo)課程安排》,學(xué)期中,配合學(xué)校初步制定的績(jī)效工資考核辦法的進(jìn)行了討論。年級(jí)組各方面的工作都實(shí)現(xiàn)了制度化管理,體現(xiàn)了管理的科學(xué)化、民主化,提高了管理工作的效率與效果。在管理制度化的同時(shí),我們充分認(rèn)識(shí)到“人”在我們管理工作中的核心地位,我們的各項(xiàng)制度無論是在制定的時(shí)候,還是在落實(shí)的過程中,以及最后的評(píng)價(jià)階段都充分考慮到“人”——教職員工和學(xué)生的感受與承受力,各項(xiàng)制度都重在“導(dǎo)”,寓“管”于“導(dǎo)”,全體教職員工都把學(xué)校及年級(jí)組的要求自覺內(nèi)化為自己的工作指南,每個(gè)教職員工都把年級(jí)組的工作當(dāng)作自己的事情,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的工作主動(dòng)性與創(chuàng)造性,使年級(jí)組的工作五彩繽紛、各顯特色。…………篇二:20xx-20xx上七年級(jí)組工作總結(jié)20xx年——20xx年第一學(xué)期七年級(jí)組工作總結(jié)前言:在校長(zhǎng)帶領(lǐng)的班子的指揮下,本學(xué)期實(shí)行年級(jí)組管理,回頭想想這學(xué)期的所做的一切工作,踏實(shí)而又忙碌,風(fēng)雨兼程、有喜有悲??偠胖?,我們的團(tuán)隊(duì)是一支戰(zhàn)斗力較強(qiáng),作風(fēng)強(qiáng)硬,時(shí)時(shí)能夠堅(jiān)守崗位,處處能夠團(tuán)結(jié)一致,工作始終都能保持一條心,工作中不分你我,同心協(xié)力,使得我們七年級(jí)的工作多點(diǎn)開花,取得一定成績(jī)!接下來我就談?wù)勥@學(xué)期工作。一、所做工作:1.扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作開學(xué)伊始的年級(jí)組會(huì)議上大家向大家傳達(dá)要很好的貫徹學(xué)校的管理理念的精神及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計(jì)劃,老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅(jiān)持不移的把工作放在首位,踏踏實(shí)實(shí)的工作,勤勤懇懇的鉆研,對(duì)這學(xué)期的工作滿懷信心,有一個(gè)美好的憧憬。當(dāng)然,在平時(shí)工作中我們的老師言出必行,用自己的行動(dòng)證明的一切,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,開會(huì)、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上、崗在心中。2.堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作這學(xué)期對(duì)于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,無論多苦多累,大家都能第一時(shí)間去完成,議課、備課、聽課、批改、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,大家更不在話下,大部分同志都能高質(zhì)量的完成。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié),大家觀念強(qiáng)、理念新、自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效。堅(jiān)持早讀前、上課前、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無遲到早退現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)有問題,我們及時(shí)處理,該批評(píng)就批評(píng),該通報(bào)就通報(bào),從不縱容老師們的錯(cuò)誤。3.采取多渠道,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理(1)為了學(xué)生在校安全,能夠健康的生活,開學(xué)以來,就從生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變。(2)堅(jiān)持每一月開一次主題班會(huì),有關(guān)安全、學(xué)習(xí)、飲食、網(wǎng)絡(luò)、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會(huì),從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活?!浩吣昙?jí)組第一學(xué)期工作總結(jié)初一年級(jí)組2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)回顧一學(xué)期的工作,初一年級(jí)組主要在以下幾個(gè)方面做了努力并取得了一定的成績(jī)。一、開學(xué)工作。作為起始年級(jí)在做好開學(xué)工作方面比起其它年級(jí)顯得更加重要,要做的事也更多,更繁雜。為了使全年級(jí)有一個(gè)良好的開端,初一年級(jí)組在暑假期間對(duì)開學(xué)工作的各個(gè)方面就做了仔細(xì)的研究和周密的部署,確保了開學(xué)工作高效、有序地進(jìn)行。1、嚴(yán)抓入口,井然有序。為了嚴(yán)格有序的把好入口并接待新生及家長(zhǎng),我們初一年級(jí)組全體教師在8月20日前完成了新生的招生及分班考試的試題命題,在8月20日完成了學(xué)生的分班考試、指導(dǎo)學(xué)生注冊(cè)登記、填寫各類信息表,一切都是那么井然有序。9月1日,學(xué)生正式開學(xué)上課。2、狠抓常規(guī),迅速入軌。在開學(xué)初,各班主任充分利用各種機(jī)會(huì)和學(xué)生接觸,了解學(xué)生狀況,為班級(jí)分組做好準(zhǔn)備。另外,還組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為全年級(jí)學(xué)生在常規(guī)方面的迅速入軌從思想做好的準(zhǔn)備。有利于課改和小組化管理的座位,全年級(jí)在開學(xué)第一天就統(tǒng)一排列到位了。開學(xué)第一課就以小組合作的形式進(jìn)行了。其它方面如早晚自習(xí),值日工作,“三禁一穿”等等各班都迅速進(jìn)入了正軌。二、適應(yīng)性教育。初一年級(jí)2個(gè)班級(jí)80名同學(xué)中又三分之一的同學(xué)沒有住過校,甚至沒有離開過家,再加上中學(xué)學(xué)習(xí)和小學(xué)學(xué)習(xí)有著很多不一樣,所以如何讓學(xué)生迅速適應(yīng)中學(xué)生活和住校生活,開學(xué)之后,馬上就成了我們的工作重點(diǎn)。開學(xué)第二周我們就如何適應(yīng)中學(xué)生活召開了一次年級(jí)學(xué)生大會(huì),從面上對(duì)學(xué)生做了統(tǒng)一做了要求和指導(dǎo),各班還利用多次利用主題班會(huì)和主題夕會(huì)對(duì)這兩個(gè)問題進(jìn)行討論,爭(zhēng)取讓一大批適應(yīng)較強(qiáng)的同學(xué)先適應(yīng)下來。光靠面上工作還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在開學(xué)第一月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里,還是出現(xiàn)了一些“不適應(yīng)癥”反應(yīng)強(qiáng)烈的學(xué)生,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同班級(jí)教育小組在家長(zhǎng)的支持和配合下,經(jīng)過艱苦的努力,使一些整天哭著喊著要離開的學(xué)生漸漸適應(yīng)下來并喜歡上了他的新集體?!模撼跻荒昙?jí)組工作總結(jié)(上學(xué)期)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期初一年級(jí)工作總結(jié)一學(xué)期以來,我們初一年級(jí)44位教師兢兢業(yè)業(yè)、教書育人,工作上相互配合,積極進(jìn)取,如期實(shí)施了學(xué)期初的各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:1.扎實(shí)抓好了暑假期的軍訓(xùn)工作在軍訓(xùn)期間,年級(jí)主任和班主任實(shí)行全程跟蹤,積極配合教官抓軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)整理,學(xué)生的表現(xiàn)也非常突出,絕大部分學(xué)生都堅(jiān)持下來了,沒有無故缺勤的現(xiàn)象。通過五天的訓(xùn)練,學(xué)生的紀(jì)律性、意志力、體力、吃苦精神、團(tuán)隊(duì)精神得到了很好的鍛煉,增長(zhǎng)了軍事知識(shí)和紀(jì)律意識(shí),為初一學(xué)生盡快地走上正軌打下了良好的基礎(chǔ)。2.認(rèn)真抓好了入學(xué)教育組織召開了入學(xué)教育大會(huì),各班也召開了入學(xué)教育班會(huì),學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《嘉祥二中學(xué)生一日常規(guī)》,學(xué)習(xí)了學(xué)校的其他規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,向?qū)W生介紹了獨(dú)立生活、與人交往常識(shí)等,學(xué)生很快的走向正軌。3.安全管理工作不放松初一年級(jí)是起始年級(jí),一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開學(xué)伊始,我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、人數(shù)多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),加強(qiáng)管理,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),每天三個(gè)班主任值班,年級(jí)主任帶頭,保證管理不空擋,尤其是兩個(gè)年級(jí)副主任,每天在宿舍都值班到11點(diǎn),保證了學(xué)生的正常休息。學(xué)期后期又引入值日班長(zhǎng)參與年級(jí)管理。利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,每月進(jìn)行安全檢查,排查安全隱患,強(qiáng)化安全意識(shí)。4.狠抓教育教學(xué)工作一學(xué)期來,以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。舉行了兩次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,每次考試之后都認(rèn)真開了總結(jié)會(huì),總結(jié)成功之處,表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí),提出存在的問題,明確對(duì)教師的要求;每次考試之后都要求任課教師認(rèn)真做好試卷分析,跟考試發(fā)揮異常的學(xué)生談話,與家長(zhǎng)聯(lián)系爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持和配合。兩次考試中表現(xiàn)極為突出的就是韓中偉老師的十一班和孫科主任的三班?!澹撼跻荒昙?jí)組工作總結(jié)(上學(xué)期)一、管理工作踏實(shí)有序1.準(zhǔn)備早制度全:按學(xué)校的要求在暑假期間就對(duì)如何搞好年級(jí)組的管理的問題進(jìn)行了很好的思考,并制定了年級(jí)組教師考核制度和量化計(jì)分細(xì)則,還制定了年級(jí)組班主任考核制度和量化計(jì)分細(xì)則,在開學(xué)的第一天下午召開了年級(jí)組教師會(huì),在會(huì)上學(xué)習(xí)了各項(xiàng)制度和考核細(xì)則,并做好了宣傳發(fā)動(dòng)工作,使教師和班主任明確了工作要求和工作標(biāo)準(zhǔn),在教師和班主任的思想上產(chǎn)生了很大的震動(dòng),調(diào)動(dòng)了教師和班主任的工作積極性,從而為搞好本期的年級(jí)組工作打下了良好的基礎(chǔ)。2.深入班級(jí)管理:本人堅(jiān)信只有深入管理,才能發(fā)揮管理的功能,才能取得良好的管理效果。一方面深入班級(jí)深入學(xué)生親自督查和檢查,寧愿自己辛苦一些也不依賴學(xué)生搞遙控指揮,不耽誤學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。另一方面發(fā)現(xiàn)問題可以及時(shí)協(xié)調(diào)和處理,能第一時(shí)間對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行教育和幫助,能夠發(fā)揮管理的最大效益。3.率先垂范:本人堅(jiān)持讓教師和班主任做到的自己先做到,課間操每天都下班,晨練和下寢不比班主任少,上班時(shí)間從不遲到早退,從不做它事,扎實(shí)做好常規(guī)工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課。二、教育教學(xué)活動(dòng)花團(tuán)錦簇1.扎實(shí)抓好了暑假期的軍訓(xùn)工作在軍訓(xùn)期間,年級(jí)組長(zhǎng)和班主任實(shí)行全程跟蹤,積極配合教官抓軍事訓(xùn)練,學(xué)生的表現(xiàn)也非常突出,絕大部分學(xué)生都堅(jiān)持下來了,沒有無故缺勤的現(xiàn)象。通過七天的訓(xùn)練,學(xué)生的紀(jì)律性、意志力、體力、吃苦精神、團(tuán)隊(duì)精神得到了很好的鍛煉,增長(zhǎng)了軍事知識(shí)和紀(jì)律意識(shí),為初一學(xué)生盡快地走上正軌打下了良好的基礎(chǔ)。2.認(rèn)真抓好了入學(xué)教育年級(jí)組組織召開了入學(xué)教育大會(huì),各班也召開了入學(xué)教育班會(huì),學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,向?qū)W生介紹了獨(dú)立生活知識(shí)、與人交往常識(shí)等,學(xué)生很快的走向正軌。3.扎實(shí)抓好教學(xué)工作舉行了入學(xué)考試和兩次月考,每次考試之后都認(rèn)真開了總結(jié)會(huì),總結(jié)成功之處,表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí),提出存在的問題,明確對(duì)教師的要求;每次考試之后都要求任課教師認(rèn)真做好試卷分析,跟考試發(fā)揮異常的學(xué)生后進(jìn)生談話,與家長(zhǎng)聯(lián)系爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持和配合?!?0xx學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)組工作總結(jié)作者(來源):樊意發(fā)布時(shí)間:20xx-02-18
時(shí)間過得飛快,匆匆接手七年級(jí)工作至今已有一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期,是我向各位年級(jí)組長(zhǎng)和主任學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)期,也是個(gè)人德育工作經(jīng)驗(yàn)積累的一個(gè)學(xué)期。以下從五個(gè)方面簡(jiǎn)單小結(jié)本期七年級(jí)工作。一、計(jì)劃執(zhí)行雖然開學(xué)初,接受七年級(jí)工作比較突然,但是仍能參照學(xué)校德育工作計(jì)劃,第一時(shí)間制定七年級(jí)組工作計(jì)劃,并能落實(shí)到平時(shí)年級(jí)組工作中,對(duì)于年級(jí)組中教師,能嚴(yán)格要求,不碰“線”。能做好學(xué)校工作的上傳下達(dá)工作,對(duì)于學(xué)校布置的工作,能在年級(jí)組中積極宣傳、及鋪開。期中考試之后,能按學(xué)校要求,召集年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,肯定大家的力和取得的進(jìn)步,并尋找下步的對(duì)策。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作由于團(tuán)隊(duì)辦公室在二樓,而七年級(jí)辦公室在三樓,聯(lián)系組內(nèi)教師就需要我每天大部分時(shí)間在七年級(jí)辦公室。這也使我能在最短時(shí)間內(nèi)融入到七年級(jí)組這個(gè)溫暖的大家庭。我們組由于3位行政領(lǐng)導(dǎo)、1位外組教師、1位代課老師任教我們年級(jí),所以平時(shí)能協(xié)助教導(dǎo)處作好領(lǐng)外出開會(huì)調(diào)課和突發(fā)事件的人員協(xié)調(diào)工作。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,卻牽涉到班主任、任課教師工作量及人際關(guān)系的問題。所幸,年級(jí)組內(nèi)所有老師都非常配合年級(jí)組的工作,特別是班主雖然她們多數(shù)是主課老師,每天上課、班級(jí)事務(wù)都很忙,但是只要是調(diào)到她們班的自修課,管已經(jīng)上了3節(jié)還是4節(jié)課,她們都能堅(jiān)持進(jìn)班級(jí)。平時(shí)也能協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間關(guān)系。如遇有事需請(qǐng)家長(zhǎng)來校,則盡量抽空陪同班主任、任課教師一起與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,起教師與學(xué)生、家長(zhǎng)的潤(rùn)滑作用。三、德育活動(dòng)本學(xué)期能和班主任、任課教師聯(lián)手配合帶領(lǐng)七年級(jí)學(xué)生參加區(qū)級(jí)科技、藝術(shù)活動(dòng),以及學(xué)德育每月主題活動(dòng)、學(xué)科及各類活動(dòng)。本學(xué)期本年級(jí)4個(gè)班都成功召開了主題班會(huì),七1班以“學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀”為主題的大討論,七2班以故事、相聲等形式進(jìn)行了文禮儀的教育,七3班以“愛在這里涌動(dòng)”為主題進(jìn)行同學(xué)間互助互愛的禮儀教育;七4班的學(xué)從經(jīng)典著作中學(xué)習(xí)如何加強(qiáng)自己的文明禮儀。另外,組織各個(gè)班級(jí)踴躍為校園網(wǎng)投稿,及做好信息上報(bào)工作,并在組內(nèi)各位教師的幫助下,完成學(xué)校七年級(jí)櫥窗布置工作?!撸撼跻荒昙?jí)組工作總結(jié)(上學(xué)期)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)組工作總結(jié)一學(xué)期以來,我們七年級(jí)各位教師兢兢業(yè)業(yè)、教書育人,工作上相互配合,積極進(jìn)取,如期實(shí)施了學(xué)期初的各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:1.扎實(shí)抓好了開學(xué)初的軍訓(xùn)工作在軍訓(xùn)期間,班主任實(shí)行全程跟蹤,積極配合教官抓軍訓(xùn),學(xué)生的表現(xiàn)良好,絕大部分學(xué)生都堅(jiān)持下來了,沒有無故缺勤的現(xiàn)象。通過三天的訓(xùn)練,學(xué)生的紀(jì)律性、意志力、體力、吃苦精神、團(tuán)隊(duì)精神得到了很好的鍛煉,增長(zhǎng)了軍事知識(shí)和紀(jì)律意識(shí),為初一學(xué)生盡快地走上正軌打下了良好的基礎(chǔ)。2.認(rèn)真抓好了入學(xué)教育組織召開了入學(xué)教育大會(huì),召開了入學(xué)教育班會(huì),學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生一日常規(guī),學(xué)習(xí)了學(xué)校的其他規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,向?qū)W生介紹了獨(dú)立生活、與人交往常識(shí)等,學(xué)生很快的走向正軌。3.安全管理工作不放松初一年級(jí)是起始年級(jí),一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開學(xué)伊始,我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),加強(qiáng)管理,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格考勤制度,實(shí)行值日班干輪流參與班級(jí)管理。利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,每月進(jìn)行安全檢查,排查安全隱患,強(qiáng)化安全意識(shí)。4.狠抓教育教學(xué)工作一學(xué)期來,七年級(jí)各位老師,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,各科老師之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)通力協(xié)作,落實(shí)到位。舉行了入學(xué)摸底、期中、期末三次大型學(xué)業(yè)水平測(cè)試,每次考試之后都認(rèn)真開了質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)成功之處,表彰優(yōu)秀學(xué)生,提出存在的問題,明確對(duì)教師的要求;每次考試之后都要求任課教師認(rèn)真做好試卷分析,跟考試發(fā)揮異常的學(xué)生談話,與家長(zhǎng)聯(lián)系爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持和配合。5.架起了家校溝通的橋梁年級(jí)組在開學(xué)一個(gè)月后就組織語(yǔ)數(shù)外等科任教師家訪,把孩子在校的良好表現(xiàn)及新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的措施告知家長(zhǎng),也了解學(xué)…………篇八:七年級(jí)上學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)七年級(jí)上學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)-----代四新彈指一揮間,在緊張忙碌中,一個(gè)學(xué)期就匆匆的過去了?;仡櫼粚W(xué)期以來的工作,初一年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,在其他各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在初一年級(jí)組全體教師的共同努力下,本學(xué)期順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。下面,我就把本學(xué)期初一年級(jí)的具體工作加以全面的進(jìn)行總結(jié)如下。如有不妥之處,敬請(qǐng)指正。一、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。作為初一年級(jí)組主任,我深感自己肩上責(zé)任的重大,為了讓家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心,一學(xué)期來,我對(duì)本組工作從來不敢怠慢,率先垂范,超負(fù)荷工作。學(xué)校要求教師做到的,我保證自己首先做到,我作為46歲的人,堅(jiān)持做到了起早貪黑,早來晚走,我認(rèn)為,作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,才能有利于開展年級(jí)工作,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持。特別是在分班時(shí),入學(xué)考試最低分的學(xué)生分到我教的班級(jí)時(shí),我沒有把他推出去,而是在第一次月考后,犧牲自己休息的時(shí)間,無償為他們輔導(dǎo)。二、團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步是年級(jí)組工作的
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