中班安全教案反欺凌

中班安全教案反欺凌

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受日常生活中一些規(guī)章的存在，初步懂得遵守規(guī)章的重要性。

2、進(jìn)一步明確規(guī)章與安全的關(guān)系。

活動(dòng)預(yù)備：圖片、生活中方方面面的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章，共同搜集生活中不守規(guī)章造成嚴(yán)峻后果的小故事。

活動(dòng)過(guò)程

一、排隊(duì)的規(guī)章

導(dǎo)入畫(huà)面：小咕咚招手“小朋友們好”

看，誰(shuí)來(lái)啦。今日小咕咚要和做一個(gè)文明、守規(guī)章的好孩子。

畫(huà)面一：小咕咚來(lái)到教室，喝水時(shí)幼兒插隊(duì)

1．提問(wèn)：（1）看，它來(lái)到了教室，這里的小朋友在干什么？

（2）哎呀，發(fā)生什么事情了？

（3）你覺(jué)得他做得對(duì)嗎？應(yīng)當(dāng)怎么做？

（4）為什么要排好隊(duì)倒水？

2.還有哪些地方我們要遵守排隊(duì)的規(guī)章？請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（喝水、上廁所、滑滑梯、做早操排隊(duì)、下樓梯等等）

3.爸爸媽媽什么時(shí)候也要排隊(duì)？（去銀行、加加油站、上車(chē)、乘坐電梯、公園、去商場(chǎng)等等）

師小結(jié)：是啊，當(dāng)許多人都去做同一件事情的時(shí)候，排著隊(duì)就特別有秩序，所以許多地方將每月的11日作為排隊(duì)日。

三、生活中的規(guī)章

⒈很多小朋友在看書(shū)，應(yīng)當(dāng)怎么看呢？

提煉：一頁(yè)頁(yè)看，才能看認(rèn)真，看懂故事，這些就是我們文明看書(shū)的商定。

⒉我們平常在生活中如：過(guò)公路時(shí)會(huì)怎么樣做？在公園看到漂亮的鮮花會(huì)怎樣？喝的飲料瓶子你又會(huì)怎么做？在幼兒園和小朋友一起玩嬉戲和搭積木你又會(huì)怎么做？

摘花、過(guò)公路、扔垃圾、搭積木

師.：小咕咚說(shuō)規(guī)章可以讓我們的生活更有秩序，還有許多地方，又有些什么規(guī)章呢？

看，這些地方有些什么規(guī)章？你可以和邊上的小朋友輕聲說(shuō)一說(shuō)，然后來(lái)告知小咕咚。

⒊出示圖片，讓幼兒認(rèn)真觀看。

師：你看懂了哪張圖，這里藏著什么規(guī)章？教師依據(jù)幼兒說(shuō)的作進(jìn)一步的補(bǔ)充說(shuō)明，告知幼兒在這些圖片中有些人由于不遵守規(guī)章才會(huì)造成汽車(chē)碰撞、上下車(chē)擁擠、等等，假如我們都能遵守規(guī)章，那么就不會(huì)發(fā)生這些事情。

教師小結(jié)：原來(lái)，規(guī)章在我們生活中是很重要的，有了規(guī)章人們才安全，我們小朋友講文明，倒茶做操要排隊(duì)，廢物扔垃圾箱，整理齊，過(guò)街要走人行道，遵守規(guī)章我第一，學(xué)做小小文明人。

中班安全教案反凌辱

幼兒園是人群密集場(chǎng)所，幼兒園的安某某穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。為有效預(yù)防、準(zhǔn)時(shí)掌握和消退幼兒園重大突發(fā)大事的危害，保障師生身體安康與生命安某某，維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序，特制定本方案。

一、成立反恐防暴指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX、XX、XX、XX、XX

二、演練對(duì)象

幼兒園全體教職工(特異體質(zhì)的孩子不能參與本次演練。)

三、演練時(shí)間：XX年XX月XX日

四、演練過(guò)程：

1、歹徒在入園時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi)，XX、XX攔截，XX、XX教師與歹徒進(jìn)展周旋。XX馬上組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立戒備線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒，防止事態(tài)擴(kuò)大，撥打電話(huà)110，XX馬上關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén)、XX關(guān)閉樓東門(mén)、XX關(guān)閉樓西門(mén)，各班主任將幼兒帶入安某某區(qū)域，關(guān)閉門(mén)窗，班主任穩(wěn)定幼兒心情，跟班教師手握武器，以防歹徒闖入。

2、歹徒在上課時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi)，XX、XX攔截，電話(huà)告知XX，XX拉響警報(bào)，撥打電話(huà)110，XX與歹徒進(jìn)展周旋。XX馬上關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén)、XX關(guān)閉樓東門(mén)、XX關(guān)閉樓西門(mén)，班主任將幼兒帶入安某某區(qū)域，關(guān)閉門(mén)窗，班主任穩(wěn)定幼兒心情，跟班教師手握武器，以防歹徒闖入。

3、歹徒在午睡時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi)，XX、XX攔截，電話(huà)告知XX，XX拉響警報(bào)，撥打電話(huà)110，XX與歹徒進(jìn)展周旋。XX馬上關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén)，值班教師關(guān)閉門(mén)窗，手握武器，以防歹徒闖入。

4、歹徒直沖一樓活動(dòng)室，班主任馬上將幼兒疏散至安某某區(qū)域，XX、XX將歹徒掌握在活動(dòng)室內(nèi)，選派XX、XX與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)展勸告，以拖延時(shí)間。各班主任穩(wěn)定幼兒心情，跟班教師手握武器，堅(jiān)守崗位，以防歹徒闖入。

二樓各班教室班主任及跟班教師將幼兒疏散至安某某區(qū)域，班主任穩(wěn)定幼兒心情，跟班教師手握武器，***門(mén)后)，以防歹徒闖入。

5、歹徒經(jīng)門(mén)廳進(jìn)入教學(xué)樓，到達(dá)二樓某教室。

一樓幼兒疏散至安某某區(qū)域，二樓各班教室將幼兒疏散至安某某區(qū)域，XX、XX將歹徒掌握在活動(dòng)室內(nèi)，選派XX、XX與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)展勸告，以拖延時(shí)間。班主任穩(wěn)定幼兒心情，跟班教師手握武器，***門(mén)后)，以防歹徒闖入。

各班到達(dá)指定安某某區(qū)域，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告人數(shù)狀況。

民警趕到，與保安一起制服歹徒。

五、演練完畢。

中班安全教案反凌辱

主題教案（中班）

活動(dòng)目標(biāo)：

1.熟悉校園凌辱的危害性，自覺(jué)抵抗校園凌辱現(xiàn)象；2.能夠正確處理生活中的各種沖突；

3.把握與校園凌辱做斗爭(zhēng)的方法活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看《關(guān)注校園凌辱現(xiàn)象》視頻，引入新課。

二、思索：

1、什么是校園凌辱？你遭受過(guò)校園凌辱嗎?幼兒結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際答復(fù)。校園凌辱是發(fā)生在校園中的一些幼兒奉信暴力打算一切，以多欺少，以大欺小，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象，校園凌辱是個(gè)全球性的問(wèn)題。

2、爭(zhēng)論：校園凌辱有什么危害？

幼兒答復(fù)并歸納：校園凌辱首先給受害者的身體帶來(lái)?yè)p害；其次是更為嚴(yán)峻的心理上的損害，使受害者產(chǎn)生擔(dān)心全感，產(chǎn)生恐驚和焦慮。

3、想一想：面對(duì)校園暴力我們有哪些對(duì)策？

首先引導(dǎo)幼兒從受害者的角度想：不要忍著不吭聲，告知家長(zhǎng)或者教師；盡量不要一個(gè)人待著，盡量待在人多的地方；不理睬：假如有人沖你喊，讓你交出你的東西，不要理睬他，裝做沒(méi)聽(tīng)到，連續(xù)走自己的路。

其次引導(dǎo)幼兒從施暴者的角度想：反思一下，值得嗎?你要做的事情可能給你帶來(lái)批判、處分甚至法律懲罰，這將成為你人生的一個(gè)污點(diǎn)。而起因或許只是很小的一件事，或僅僅是你自己的一時(shí)沖動(dòng)。這么