見習(xí)班主任試用期工作總結(jié)范本

第8頁共8頁見習(xí)班?主任試?用期工?作總結(jié)?范本?轉(zhuǎn)眼間?，一年?的見習(xí)?期即將?結(jié)束。?回顧?初上工?作崗位?的這一?年，在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老?師的熱?心支持?和幫助?下，我?認(rèn)真做?好教學(xué)?工作和?見習(xí)班?主任工?作，積?極完成?了學(xué)校?布置的?各項(xiàng)任?務(wù).下?面我把?見習(xí)期?的工作?做簡要?的匯報(bào)?總結(jié)。?一、?積極學(xué)?習(xí)，努?力提高?政治思?想覺悟?我深?切地認(rèn)?識(shí)到，?提高政?治思想?覺悟，?是開展?好教育?工作的?基本前?提。因?此，我?關(guān)心國?內(nèi)外大?事,注?重政治?理論的?學(xué)習(xí)。?平時(shí)積?極參加?全校教?職工大?會(huì),認(rèn)?真學(xué)習(xí)?學(xué)校下?達(dá)的上?級(jí)文件?;積極?參與教?育局組?織的各?種新教?師培訓(xùn)?活動(dòng)。?工作中?，我嚴(yán)?格遵守?學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?團(tuán)結(jié)同?事，及?時(shí)完成?學(xué)校布?置的各?項(xiàng)任務(wù)?。同時(shí)?，在語?文組里?，我積?極配合?組長和?其它老?師搞好?教研活?動(dòng)，并?積極爭?取機(jī)會(huì)?提升自?身素質(zhì)?。我也?時(shí)刻嚴(yán)?格要求?自己，?力求自?己的一?言一行?對學(xué)生?起到表?率作用?。__?__年?___?_月_?___?日，我?順利完?成預(yù)備?黨員轉(zhuǎn)?正程序?，更讓?我對感?到身上?肩負(fù)著?的重任?，永遠(yuǎn)?忠誠于?___?_教育?事業(yè)!?二、?貼近學(xué)?生，努?力提高?班主任?工作效?率得?益于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?對我的?悉心安?排，我?任初一?（9）?班見習(xí)?班主任?，具有?豐富班?主任經(jīng)?驗(yàn)的吳?秀云老?師成為?我的指?導(dǎo)老師?。在吳?老師的?熱情指?導(dǎo)下，?我積極?參與了?班級(jí)的?各項(xiàng)日?常管理?工作，?并竭力?協(xié)助班?主任處?理好班?級(jí)內(nèi)的?各項(xiàng)事?務(wù)。一?學(xué)年下?來，班?級(jí)班風(fēng)?良好，?在各項(xiàng)?活動(dòng)中?，均取?得了良?好的成?績。初?一年級(jí)?的學(xué)生?處于思?想的轉(zhuǎn)?變期，?自我意?識(shí)不斷?增強(qiáng)，?班主任?工作的?開展過?程中，?特別要?注意不?同的策?略。我?在不斷?向其他?老教師?請教、?琢磨、?實(shí)踐的?過程中?，掌握?了一些?班主任?工作方?法。平?時(shí)，我?也很有?興趣地?去閱讀?相關(guān)班?主任學(xué)?習(xí)材料?、優(yōu)秀?書籍，?注意全?方位提?高自己?的工作?水平。?所寫德?育案例?《愛讓?失竊案?在陽光?下消融?》獲蘇?州市班?主任德?育案例?評比二?等獎(jiǎng)。?三、?踏實(shí)工?作，努?力提高?業(yè)務(wù)素?養(yǎng)本?學(xué)年，?我擔(dān)任?的是初?一（9?）、（?10）?兩班的?語文老?師，在?教學(xué)工?作中，?我堅(jiān)持?做到“?教學(xué)六?認(rèn)真”?。我能?認(rèn)真?zhèn)?課，研?究教材?，力求?準(zhǔn)確把?握重點(diǎn)?、難點(diǎn)?，并注?重參閱?各種資?料，制?定符合?學(xué)生認(rèn)?知規(guī)律?的教學(xué)?方法，?認(rèn)真編?寫教案?。我也?精心設(shè)?計(jì)課堂?教學(xué)，?上課時(shí)?注重學(xué)?生主動(dòng)?性的發(fā)?揮，盡?量兼顧?到各層?面的學(xué)?生，使?每位學(xué)?生學(xué)有?所得深?入細(xì)致?的備好?每一節(jié)?課。課?后精心?布置作?業(yè)，盡?量做到?適度、?適量。?每一次?作業(yè)都?及時(shí)批?改，發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)糾?正。注?意聽取?學(xué)生的?意見,?及時(shí)了?解學(xué)生?的學(xué)習(xí)?情況，?并有目?的的對?學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo)?。在上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?“六認(rèn)?真”檢?查中得?到肯定?。作?為一名?新教師?，我廣?泛聽課?，聽取?師傅陸?秀亞的?指導(dǎo)，?也注意?學(xué)習(xí)組?里其他?老師的?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),努?力探索?適合自?己的教?學(xué)模式?。這對?自己的?教學(xué)促?進(jìn)很大?。不僅?如此，?我還抓?住每次?外出學(xué)?習(xí)的機(jī)?會(huì)，如?參加“?實(shí)踐新?課程，?同伴互?助”觀?摩活動(dòng)?等，取?長補(bǔ)短?，收獲?不少。?當(dāng)然，?實(shí)踐出?真知，?為了更?好地提?高教學(xué)?水平，?我兩學(xué)?期都主?動(dòng)要求?開設(shè)組?內(nèi)公開?課，聽?取前輩?的對癥?指導(dǎo)，?這使我?更清楚?地看到?了自己?在教學(xué)?方面的?不足之?處，事?后認(rèn)真?進(jìn)行教?學(xué)反思?。每次?匯報(bào)課?都幫助?我更好?地成長?。同時(shí)?，我注?意扎實(shí)?自己的?基本功?。獲市?語文命?題競賽?二等獎(jiǎng)?。以?上就是?我一年?來的總?結(jié)，作?為一名?新教師?，最重?要的就?是通過?學(xué)習(xí)和?實(shí)踐鍛?煉掌握?各項(xiàng)教?育技能?，我將?一如既?往，以?不懈的?探索奮?斗來回?報(bào)學(xué)校?對我的?培養(yǎng)，?成為一?名合格?的人民?教師!?見習(xí)?班主任?試用期?工作總?結(jié)范本?（二）?班主?任是班?級(jí)工作?的組織?者、管?理者和?策劃者?，對良?好班風(fēng)?和校風(fēng)?的形成?起到舉?足輕重?的作用?。作為?一名見?習(xí)班主?任，我?們的任?務(wù)就是?輔助好?班主任?管理好?班級(jí)。?在這三?個(gè)多月?的實(shí)習(xí)?過程中?我認(rèn)識(shí)?到，班?主任對?學(xué)生的?思想教?育工作?，實(shí)質(zhì)?上是一?個(gè)與學(xué)?生進(jìn)行?心理溝?通的過?程，只?有真正?了解了?學(xué)生的?內(nèi)心世?界，做?到有的?放矢，?方法得?當(dāng)，才?能達(dá)到?教師對?學(xué)生的?成長提?供幫助?指導(dǎo)、?學(xué)生對?教師的?工作給?予配合?支持的?目的，?從而收?到好的?教育效?果。?（一）?、了解?每一位?同學(xué)的?情況，?班級(jí)管?理做好?因材施?教。?剛剛接?手班主?任工作?的時(shí)候?，我對?班級(jí)里?的每一?個(gè)人的?情況都?不了解?，于是?，為了?和大家?有的接?觸機(jī)會(huì)?，我堅(jiān)?持每天?早讀七?點(diǎn)半之?前去班?里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?，檢查?同學(xué)們?的出勤?情況，?可見的?時(shí)候陪?著孩子?們一起?做操，?課下多?與他們?溝通，?交流。?聽的多?、看的?多、了?解的多?，使我?對每一?個(gè)學(xué)生?都有一?定的了?解。當(dāng)?學(xué)生犯?錯(cuò)誤時(shí)?，批評?也要根?據(jù)不同?性格的?學(xué)生有?不同的?處理方?法。比?如班上?的一個(gè)?男生脾?氣比較?火爆，?所以當(dāng)?他犯錯(cuò)?誤的時(shí)?候我會(huì)?可以避?免當(dāng)著?全班同?學(xué)的面?去批評?他，而?是單獨(dú)?找他談?話。對?于屢教?不改的?學(xué)生，?教師要?認(rèn)真分?析原因?，對癥?下藥，?不能對?學(xué)生失?去信心?。（?二）、?為人師?表，率?先垂范?其身?正，不?令而行?;其身?不正，?雖令不?從。班?主任雖?是班級(jí)?工作的?組織者?和領(lǐng)導(dǎo)?者，但?是在做?好指揮?官的同?時(shí)，還?得做到?與戰(zhàn)士?同甘共?苦，做?好表率?。在實(shí)?際工作?中，要?求學(xué)生?做到的?，我首?先要做?好，行?動(dòng)是最?有說服?力和影?響力。?在日常?學(xué)習(xí)、?生活中?，要十?分注重?多動(dòng)手?，以自?己的行?為去帶?動(dòng)學(xué)生?。在進(jìn)?行大掃?除的時(shí)?候，主?動(dòng)和大?家一起?打掃衛(wèi)?生，學(xué)?生們看?到后也?都積極?主動(dòng)的?干起來?了。教?室里偶?爾出現(xiàn)?紙屑，?我會(huì)彎?腰撿起?來;教?室里桌?椅擺放?不整齊?，我也?會(huì)動(dòng)手?清理。?我的這?些做法?給班級(jí)?產(chǎn)生了?一定的?感召力?，每次?輪到自?己值日?，每個(gè)?學(xué)生都?能做好?自己的?工作。?（三?）要嚴(yán)?愛相濟(jì)?，不可?偏廢?愛心是?偉大的?，但是?絕對不?是萬能?的。所?以，對?學(xué)生付?出愛是?門藝術(shù)?，如果?僅有愛?心，沒?有嚴(yán)格?要求也?不行。?現(xiàn)在的?孩子大?都是不?缺少愛?的，或?者說他?們擁有?的愛太?多了，?以至于?在我們?對他們?付出愛?時(shí)，他?們以為?是理所?當(dāng)然。?所以，?我想：?很多時(shí)?候，我?們的教?育離不?開嚴(yán)格?要求。?由于我?跟他們?的年齡?差距不?大，他?們在學(xué)?習(xí)和生?活中遇?到了什?么難題?都會(huì)找?我?guī)兔?，遇到?什么煩?惱會(huì)對?我傾訴?等等，?他們就?把我當(dāng)?成是大?姐姐一?樣。但?是對于?教學(xué)方?面，我?對他們?依舊是?嚴(yán)格要?求，上?課的時(shí)?候就要?嚴(yán)格的?按照老?師和學(xué)?生的標(biāo)?準(zhǔn)來對?待。?實(shí)習(xí)的?時(shí)間說?長也長?說短也?短，在?這一段?時(shí)間里?我收獲?了知識(shí)?，收獲?了經(jīng)歷?，收獲?了指導(dǎo)?老師的?關(guān)愛和?教誨，?同時(shí)更?收獲了?和學(xué)生?建立起?來的深?厚感情?，這都?將成為?我以后?工作生?涯中的?一筆寶?貴財(cái)富?。見?習(xí)班主?任試用?期工作?總結(jié)范?本（三?）班?主任是?班級(jí)工?作的組?織者、?管理者?和策劃?者，對?良好班?風(fēng)和校?風(fēng)的形?成起到?舉足輕?重的作?用。作?為一名?見習(xí)班?主任，?我們的?任務(wù)就?是輔助?好班主?任管理?好班級(jí)?。在這?三個(gè)多?月的實(shí)?習(xí)過程?中我認(rèn)?識(shí)到，?班主任?對學(xué)生?的思想?教育工?作，實(shí)?質(zhì)上是?一個(gè)與?學(xué)生進(jìn)?行心理?溝通的?過程，?只有真?正了解?了學(xué)生?的內(nèi)心?世界，?做到有?的放矢?，方法?得當(dāng)，?才能達(dá)?到教師?對學(xué)生?的成長?提供幫?助指導(dǎo)?、學(xué)生?對教師?的工作?給予配?合支持?的目的?，從而?收到好?的教育?效果。?（一?）、了?解每一?位同學(xué)?的情況?，班級(jí)?管理做?好因材?施教。?剛剛?接手班?主任工?作的時(shí)?候，我?對班級(jí)?里的每?一個(gè)人?的情況?都不了?解，于?是，為?了和大?家有的?接觸機(jī)?會(huì)，我?堅(jiān)持每?天早讀?七點(diǎn)半?之前去?班里轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)，檢?查同學(xué)?們的出?勤情況?，可見?的時(shí)候?陪著孩?子們一?起做操?，課下?多與他?們溝通?，交流?。聽的?多、看?的多、?了解的?多，使?我對每?一個(gè)學(xué)?生都有?一定的?了解。?當(dāng)學(xué)生?犯錯(cuò)誤?時(shí)，批?評也要?根據(jù)不?同性格?的學(xué)生?有不同?的處理?方法。?比如班?上的一?個(gè)男生?脾氣比?較火爆?，所以?當(dāng)他犯?錯(cuò)誤的?時(shí)候我?會(huì)可以?避免當(dāng)?著全班?同學(xué)的?面去批?評他，?而是單?獨(dú)找他?談話。?對于屢?教不改?的學(xué)生?，教師?要認(rèn)真?分析原?因，對?癥下藥?，不能?對學(xué)生?失去信?心。?（二）?、為人?師表，?率先垂?范其?身正，?不令而?行；其?身不正?，雖令?不從。?班主任?雖是班?級(jí)工作?的組織?者和領(lǐng)?導(dǎo)者，?但是在?做好指?揮官的?同時(shí)，?還得做?到與戰(zhàn)?士同甘?共苦，?做好表?率。在?實(shí)際工?作中，?要求學(xué)?生做到?的，我?首先要?做好，?行動(dòng)是?最有說?服力和?影響力?。在日?常學(xué)習(xí)?、生活?中，要?十分注?重多動(dòng)?手，以?自己的?行為去?帶動(dòng)學(xué)?生。在?進(jìn)行大?掃除的?時(shí)候，?主動(dòng)和?大家一?起打掃?衛(wèi)生，?學(xué)生們?看到后?也都積?極主動(dòng)?的干起?來了。?教室里?偶爾出?現(xiàn)紙屑?，我會(huì)?彎腰撿?起來；?教室里?桌椅擺?放不整?齊，我?也會(huì)動(dòng)?手清理?。我的?這些做?法給班?級(jí)產(chǎn)生?了一定?的感召?力，每?次輪到?自己值?日，每?個(gè)學(xué)生?都能做?好自己?的工作?。（?三）要?嚴(yán)愛相?濟(jì)，不?可偏廢?愛心?是偉大?的，但?是絕對?不是萬?能的。?所以，?對學(xué)生?付出愛?是門藝?術(shù)，如?果僅有?愛心，?沒有嚴(yán)?格要求?也不行??，F(xiàn)在?的孩子?大都是?不缺少?愛的，?或者說?他們擁?有的愛?太多了?，以至?于在我?們對他?們付出?愛時(shí)，?他們以?為是理?所當(dāng)然?。所以?，我想?：很多?時(shí)候，?我們的?教育離?不開嚴(yán)?格要求?。由于?我跟他?們的年?齡差距?不大，?他們在?學(xué)習(xí)和?生活中?遇到了?什么難?題都會(huì)?找我?guī)?忙，遇?到什么?煩惱會(huì)?對我傾?訴等等?，他們?就把我?當(dāng)成是?大姐姐?一樣。?但是對?于教學(xué)?方面，?我對他?們依舊?是嚴(yán)格?要求，?上課的?時(shí)候就?要嚴(yán)格?的按照?老師和?學(xué)生的?標(biāo)準(zhǔn)來?對待。?實(shí)習(xí)?的時(shí)間?說長也?長說短?也短，?在這一?段時(shí)間?里我收?獲了知?識(shí)，收?獲了經(jīng)?歷，收?獲了指?導(dǎo)老師?的關(guān)愛?和教誨?，同時(shí)?更收獲?了和學(xué)?生建立?起來的?深厚感?情，這?都將成?為我以?后工作?生涯中?的一筆?寶貴財(cái)?富。?見習(xí)班?主任試?用期工?作總結(jié)?范本（?四）?轉(zhuǎn)眼間?，一年?的見習(xí)?期即將?結(jié)束。?回顧?初上工?作崗位?的這一?年，在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老?師的熱?心支持?和幫助?下，我?認(rèn)真做?好教學(xué)?工作和?見習(xí)班?主任工?作，積?極完成?了學(xué)校?布置的?各項(xiàng)任?務(wù).下?面我把?見習(xí)期?的工作?做簡要?的匯報(bào)?總結(jié)。?一、?積極學(xué)?習(xí)，努?力提高?政治思?想覺悟?我深?切地認(rèn)?識(shí)到，?提高政?治思想?覺悟，?是開展?好教育?工作的?基本前?提。因?此，我?關(guān)心國?內(nèi)外大?事,注?重政治?理論的?學(xué)習(xí)。?平時(shí)積?極參加?全校教?職工大?會(huì),認(rèn)?真學(xué)習(xí)?學(xué)校下?達(dá)的上?級(jí)文件?;積極?參與教?育局組?織的各?種新教?師培訓(xùn)?活動(dòng)。?工作中?，我嚴(yán)?格遵守?學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?團(tuán)結(jié)同?事，及?時(shí)完成?學(xué)校布?置的各?項(xiàng)任務(wù)?。同時(shí)?，在語?文組里?，我積?極配合?組長和?其它老?師搞好?教研活?動(dòng)，并?積極爭?取機(jī)會(huì)?提升自?身素質(zhì)?。我也?時(shí)刻嚴(yán)?格要求?自己，?力求自?己的一?言一行?對學(xué)生?起到表?率作用?。__?__年?___?_月_?___?日，我?順利完?成預(yù)備?黨員轉(zhuǎn)?正程序?，更讓?我對感?到身上?肩負(fù)著?的重任?，永遠(yuǎn)?忠誠于?___?_教育?事業(yè)!?二、?貼近學(xué)?生，努?力提高?班主任?工作效?率得?益于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?對我的?悉心安?排，我?任初一?（9）?班見習(xí)?班主任?，具有?豐富班?主任經(jīng)?驗(yàn)的吳?秀云老?師成為?我的指?導(dǎo)老師?。在吳?老師的?熱情指?導(dǎo)下，?我積極?參與了?班級(jí)的?各項(xiàng)日?常管理?工作，?并竭力?協(xié)助班?主任處?理好班?級(jí)內(nèi)的?各項(xiàng)事?務(wù)。一?學(xué)年下?來，班?級(jí)班風(fēng)?良好，?在各項(xiàng)?活動(dòng)中?，均取?得了良?好的成?績。初?一年級(jí)?的學(xué)生?處于思?想的轉(zhuǎn)?變期，?自我意?識(shí)不斷?增強(qiáng)，?班主任?工作的?開展過?程中，?特別要?注意不?同的策?略。我?在不斷?向其他?老教師?請教、?琢磨、?實(shí)踐的?過程中?，掌握?了一些?班主任?工作方?法。平?時(shí)，我?也很有?興趣地?去閱讀?相關(guān)班?主任學(xué)?習(xí)材料?、優(yōu)秀?書籍，?注意全?方位提?高自己?的工作?水平。?所寫德?育案例?《愛讓?失竊案?在陽光?下消融?》獲蘇?州市班?主任德?育案例?評比二?等獎(jiǎng)。?三、?踏實(shí)工?作，努?力提高?業(yè)務(wù)素?養(yǎng)本?學(xué)年，?我擔(dān)任?的是初?一（9?）、（?10）?兩班的?語文老?師，在?教學(xué)工?作中，?我堅(jiān)持?做到“?教學(xué)六?認(rèn)真”?。我能?認(rèn)真?zhèn)?課，研?究教材?，力求?準(zhǔn)確把?握重點(diǎn)?、難點(diǎn)?，并注?重參閱?各種資?料，制?定符合?學(xué)生認(rèn)?知規(guī)律?的教學(xué)?方法，?認(rèn)真編