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把握學習新節(jié)奏習題(含答案)一、單項選擇題(本大題共15小題,共30.0分).李哲隨著爸爸工作的調動,來到了光明中學七年級一班。面對陌生的集體,陌生的同學,李哲希望與同學們盡快熟悉起來,建立新的友誼,以適應新的學習生活。李哲應采取的比較好的方法有( )①積極參加班級活動 ②努力提高學習成績③勇敢向同學們介紹自己④先找班干部搞好關系。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④.下列關于習慣的說法,表述錯誤的是()A.好習慣可以通過后天的培養(yǎng) B.習慣一旦養(yǎng)成就無法改變 C.習慣的力量是巨大的 D.青少年時期是養(yǎng)成好習慣的關鍵時期TOC\o"1-5"\h\z.面對新的學習生活,我們肯定有一些不適應。為了使自己在學習中游刃有余,我們就要( )A.按小學的學習方法學習初中各門功課 B.別人怎樣學習我就怎樣學習 C.按照適合自己的學習方法學習 D.占用休息時間學習,提高學習效率4.對“學海無涯苦作舟〃的理解全面的是( )A.學習是一項苦差事 B.學習范圍廣泛,學無止境 C.學習如同漂流在海洋中,沒有任何方向 D.學習需要付出艱苦努力,但這個過程是苦樂交織的5.李輝同學說:“我背課文時,總是一字一句往下背,結果背了上句忘了下句,老記不住一篇完整的課文?!ɡ钶x同學想請你教給他培養(yǎng)記憶力的方法,你會告訴他( )A.對某些重要知識的記憶是靠智力的 B.記憶力是天生的,你怎么培養(yǎng)也沒用 C.在學習過程中,記憶要順其自然 D.學習要講究方法,把學過的東西加以適當?shù)恼怼⒎诸?,以便于記?.你贊成下列哪位同學的做法( )A.李利在上數(shù)學時突然想起下節(jié)課要考語文,趁老師不注意,偷偷在下面看語文書 B.東東總是丟三落四,老忘記帶書 C.李奇總是先玩,然后再拼命地趕寫作業(yè) D.梁涵總是把每天該做的事安排的緊緊有序7.升入七年級了,同學們都想盡快適應新的學習環(huán)境,對于下列同學的做法,你認為可行的是()①小路同學主動參加各種社團活動②小芳同學感到自己學習非常吃力,經常向同學和父母發(fā)脾氣③趙金同學積極主動地學習新課程④王強同學主動認識新朋友。A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④8.當我們穿上嶄新的校服,邁進中學的大門后,細心觀察,我們會很快感到:中學與小學有很大的不同,展現(xiàn)在我們眼前的一切都是嶄新的。這對我們來說是()A.無法克服的困難 B.人生發(fā)展的一個新階段 C.不利的因素 D.同學重新組合造成的錯覺初中政治試卷第1頁,共7頁TOC\o"1-5"\h\z.李明在日記里寫道:“困難時,會感到學習太苦了;當自己經過刻苦努力,解決了學習中的問題時,會獲得一種成功的快樂?!ㄟ@說明( )A.中學生的任務就是學習 B.學習是苦不堪言的 C.學習是十分快樂的 D.苦樂交織的.“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟〃,這句格言激勵了一代又一代學子刻苦攻讀,在學海中拼搏,終于學業(yè)有成。下列說法正確的是( )A.學習沒有艱苦,只有享受 B.學習是十分辛苦的,只有苦讀才會有出息 C.學習是苦樂交織的,苦中有樂 D.學習能快樂是不現(xiàn)實的11.小茹的英語成績不是很好,在英語老師的幫助下,她找到了適合自己的學習方法,也開始對英語感興趣,感受到了學習英語的樂趣。( )A.學習是一個不斷探究和發(fā)現(xiàn)的過程 B.只有靠老師的幫助,才能發(fā)現(xiàn)學習的樂趣 C.學習是一件痛苦的事情,要放棄學習 D.只要感興趣,就一定能提高學習成績12.學習對我們每個人來說都是苦樂交織的,下列有關“哭與樂〃關系的描述錯誤的是( )A.苦與樂是一對有關學習的矛盾 B.苦是樂的前提 C.樂是苦的結晶 D.苦與樂各不相干,可以只有苦而沒有樂,也可以只有樂而沒有苦13.“學習的東西,一回生,二回熟,三回就成了老朋友。〃這句話告訴我們( )A.課前認真預習,了解講課重點 B.閱讀更多的參考書籍 C.課后及時復習,鞏固所學知識 D.上課時專心聽講,掌握知識難點14.升入初中以后,標志著我們的人生道路上出現(xiàn)了( )A.轉折點 B.人生低谷 C.新困難 D.新起點.面對即將到來的畢業(yè)升學考試,有的同學對自己缺乏要求,從來‘不急不躁";也有的同學自我要求過高,因此緊張焦躁,徹夜難眠,寢食難安.……這些同學( )①都應該合理地調整自我期望②都陷入了過度的考試焦慮③都沒有樹立正確的考試觀念④都缺乏適度的學習壓力。A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④二、多項選擇題(本大題共1小題,共3.0分).春節(jié)剛過,許多剛剛上班的家長們除了忙工作外,還在,加班加點〃地替娃補小學寒假作業(yè)。其中,以孩子的手工作業(yè)居多。比如,手繪一本繪本,制作關于過年的作品集,做手抄報、海報和紀念冊。很多家長吐槽:做海報、畫繪本,全家突擊補作業(yè)。有些寒假作業(yè),的確超出了孩子的能力;有些寒假作業(yè),孩子真的做不完。下列認識正確的有( )A.司法保護不可少,完成作業(yè)盡義務 B.家長孩子齊參與,和諧家庭共建設 C.學習負擔過于重,影響身心和健康 D.義務教育應減負,教育部門多監(jiān)督三、判斷題(本大題共1小題,共4.0分).習慣不是小問題,它在很大程度上決定著一個人的工作效率和生活質量。初中政治試卷第2頁,共7頁

(判斷對錯)四、簡答題(本大題共2小題,共12.0分).通過以上圖片思考:(1)為什么學習對我們每個人來說都是苦樂交織的?(2)請你分別說說在你學習生活中的苦與樂。.俗話:〃方法出效益!“你認為面對初中學習生活,我們中學生可以采取哪些有效的學習方法?五、分析說明題(本大題共1小題,共10.0分).進入初中后,很多同學發(fā)現(xiàn)學習的科目變多了,學習的時間變長了,每天要背誦很多東西,完成的作業(yè)也比小學時候多了……對于初中學習上的這些變化,有的同學不太適應,有的同學存在困惑。班主任老師為了解決這個問題,召開了一次主題班會。(1)你能在班會上說一說學習有什么意義嗎?(2)進入初中,你將如何學會學習?【答案】1. A 2. B【答案】1. A 2. BDD 7. DCA 12.D15.A3. C 4. D8. B 9. D13.C 14.D16.CD 17.(1)通過觀察圖片可以感悟到學習是一個長期而又復雜的過程,既有快樂,同時又有艱辛,所以要不斷發(fā)揮自己的潛能.(2)在回答時可根據(jù)自己對學習過程中的樂與苦的理解,結合自己的實際情況進行相應地回答即可,答案不唯一.故答案為:(1)①學習,對我們每個人來說都是苦樂交織的.②因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力.③在學習的過程中我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己快樂.(2)①苦:每天上學的時間特別早;不能想看動畫片就看動畫片;科目多,學得手忙腳亂;不完成作業(yè)要挨老師的批評.②樂:在學習中發(fā)現(xiàn)了我有學英語的天賦;通過學習,我知道了很多我不懂而想懂的知識.從題干內容來看本題屬于一道簡答題,主要考查學生對掌握科學的學習方法的認識與理解,因此要提高學習的成績,就要從積極尋找學習方法方面入手,找出最適合初中政治試卷第3頁,共7頁自己的方法,這就是科學的方法.故答案為:①學會自主學習;②提高學習效率;③科學安排時間.(1)依據(jù)學習的重要性作答;學習不僅能增長我們的才干,擴大我們的視野,還能讓我們更好地生存,有更好地生活體驗;(2)根據(jù)教材知識,學會學習,要轉變學習方式,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣.故答案為:(1)學習不僅能增長我們的才干,擴大我們的視野,還能讓我們更好地生存,有更好地生活體驗;(2)學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣;學會學習,需要掌握科學的學習方法;學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式.【解析】李哲應采取的比較好的方法有積極參加班級活動, 努力提高學習成績;勇敢向同學們介紹自己都是融入班集體的好方法;所以①②③符合題意;④錯誤,體現(xiàn)待人不平等;故選A本題考查積極適應新的學習環(huán)境.升入初中,我們要學會積極融入班集體,適應新的學習生活.審清題意、把握積極適應新的學習環(huán)境的方法即可.根據(jù)教材知識,習慣影響著人的身體健康、影響著人的思維發(fā)展、影響著人們的行為.青少年時期可塑性很大,是習慣養(yǎng)成的關鍵時期.好習慣依靠實際行動可以在后天環(huán)境中培養(yǎng).ACD說法正確.B說法錯誤,習慣不易改變,但是可以改變,過于絕對.根據(jù)題目要求,故選B.本題考查的知識點是習慣.習慣是一種相對的行為模式,它滲透在我們生活的方方面面,日常生活起居、言談舉止、社會交往等無不顯露出某種習慣的痕跡.本題屬逆向考查,審題時要注意.解答此題要準確掌握課本知識在此基礎上即可順利作掌握科學學習方法,能起到事半功倍的效果,使我們的學習游刃有余,最重要的一點是:我們不能照搬別人的方法,而應根據(jù)自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學習方法.只有適合自己的方法,才是最好的方法.所以選項C符合題意,故應選擇之;選項AB的做法,對我們學習沒有多大作用,是一種消極的應付,故應排除;選項D占用休息時間學習的方法不是科學的方法,不利于學生的健康成長,故應排除之.故選C.本題考查的知識點是掌握科學的學習方法.掌握學習方法,可以節(jié)省學習時間和提高學習效率,起到事半功倍的效果;掌握學習方法,可以提升自信心;學習方法不管是在現(xiàn)在還是在未來都很重要.審清題意、把握科學學習方法的重要性,對照選項、仔細排查即可.題干中的,,學海無涯苦作舟,,實際就是告訴我們學習的過程是一個漫長的過程,在這個過程中充滿了歡樂同時也充滿了艱辛,所以D說法全面正確,其他選項不合題意,故選D.初中政治試卷第4頁,共7頁本題主要考查樹立正確的學習觀念這一知識點,要明確學習需要付出艱苦努力,但這個過程是苦樂交織的.本題主要考查學生對樹立正確的學習觀念的認識,明確學習的真諦,從而樹立正確的學習觀念.作為學生應該培養(yǎng)的好習慣有多方面的,尤其是養(yǎng)成有效的記憶方法,在學習中會帶來驚人的功效,尋找好的記憶方法,可結合教材所學知識,也可結合自己的成功經驗,以此分析題肢可知,D是正確的觀點;A選項對某些重要知識的記憶是靠智力,努力和方法的;B選項太絕對;C選項記憶要培養(yǎng),排除.故選D.本題主要考查培養(yǎng)良好的學習習慣這一知識點,培養(yǎng)了有效的記憶方法,對于學習可以起事半功倍的作用.本題主要考查學生對培養(yǎng)有效記憶方法的掌握情況,找到了好的、適合自己的記憶方法對于提高學習成績會有大的幫助.李利在上數(shù)學時突然想起下節(jié)課要考語文,趁老師不注意,偷偷在下面看語文書屬于違紀行為,東東總是丟三落四,老忘記帶書和李奇總是先玩,然后再拼命地趕寫作業(yè)是不好的學習習慣;D屬于科學的學習方法;故選D本題考查科學的學習方法.當今時代知識更新快,只有掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,才能適應社會發(fā)展的需要.審清題意,把握好的學習方法的重要性及表現(xiàn),對照選項、仔細排查即可.本題結合學生進入新環(huán)境后的具體經歷,考查學生如何盡快適應新的學習環(huán)境,①③④的做法都是正確的,有利于學生盡快融入新集體,適應新生活,因而D選項是正確答案.②項做法不利于適應新的學習環(huán)境,明顯錯誤因而應排除;故選D.本題考查了學生如何盡快適應新環(huán)境,要敞開心扉,主動與別人交流交往等相關知識點.審清題意,把握融入新集體的方法,對照選項、仔細排查即可.在中學里,我們面對新老師、新同學、新環(huán)境,我們面對的新起點主要是指我們自身成長的新起點,是指中學階段是人生發(fā)展的一個重要的新階段,所以£符合題意;其余觀點ACD項理解錯誤,排除;故選B.本題考查適應新的學習生活.面對初中生活,我們應積極適應,要自覺遵守規(guī)章制度,盡快建立新的人際關系,主動迎接學習的新挑戰(zhàn).解答本題的關鍵是審清題意,據(jù)題意排除錯誤選項和干擾選項.題干中的材料告訴我們學習是一個長期而又復雜的過程,它既有學習的快樂,也有學習的艱辛,是一個苦樂交織的過程,所以D說法符合題意.A錯誤,說法過于絕對,應做到全面發(fā)展.BC錯誤,都是只看到了學習的單一方面,是不全面的認識,應排除,故選D.本題主要考查樹立正確的學習觀念這一知識點,要明確學習是一個苦樂交織的過程.本題主要考查學生對樹立正確學習觀念的理解與認識情況,在做題時明確學習的雙重性即它既是快樂的,又是艱辛的,從而做到全面認識學習.“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這句格言理解正確的是學習是苦樂交織的,苦初中政治試卷第5頁,共7頁中有樂.所以C符合題意;ABD錯誤;學習是艱苦的事,“只有苦讀才一”答題太絕對;可以做到快樂學習.故選C本題考查樹立正確的學習觀念.學習是艱苦的事情,但也可以在學習中苦中求樂,享受學習的過程.“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這句格言意義,對照選項仔細排查即可.分析題意可知,小茹在英語老師的幫助下找到了適合自己的學習方法,開始對英語感興趣,說明學習是一個不斷探究和發(fā)現(xiàn)的過程.選項A觀點正確;選項BD觀點過于絕對,是錯誤的;選項C觀點是片面的,學習是一個苦樂交織的過程.故選A.本題考查樹立正確的學習觀念.要有明確的學習目的,還要培養(yǎng)正確的學習態(tài)度,做到積極、主動、自覺的對待自己的學習.解答本題的關鍵是審清題意,依據(jù)題意排除錯誤選項和干擾選項.學習對我們每個人來說都是苦樂交織的,苦與樂是一對有關學習的矛盾,苦是樂的前提,樂是苦的結晶.選項ABC觀點正確;選項D觀點錯誤.故選D.本題考查樹立正確的學習觀念.要有明確的學習目的,還要培養(yǎng)正確的學習態(tài)度,做到積極、主動、自覺的對待自己的學習.解答本題的關鍵是審清題意,依據(jù)題意排除錯誤選項和干擾選項.“學習的東西,一回生,二回熟,三回就成了老朋友.”這句話告訴我們課后及時復習,鞏固所學知識,C正確,ABD從材料中體現(xiàn)不出,故選C本題旨在考查學生對掌握科學的學習方法的認識與理解,依據(jù)基礎知識,明確題干要求,正確作答本題是選擇題,應抓住題干的主旨,對選項逐一分析比較,進行解答即可進入初中,我們進入了一個新階段,學習生活等方面發(fā)生了新的變化,但是對于人生道路而言,還不能稱得上是轉折點,只是一個新的階段.D正確,ABC不符合題意,故選D本題旨在考查學生對積極適應新生活的認識與理解,依據(jù)基礎知識,明確題干要求,正確作答考查學生對進入初中階段的新認識,知道它是一個新階段,而不是轉折點.面對學習壓力,要充分認識到學習壓力過大的消極作用;能正確對待學習壓力;意識到適當壓力的價值;在生活、學習中能積極調節(jié)自身狀態(tài),將壓力轉換為動力.選項②錯誤,因為題干中有的同學對自己缺乏要求,從來“不急不躁”,這不是考試焦慮.故選A.本題考查的是正確面對學習壓力.解答本題的關鍵是正確認識學習壓力,再結合具體的題意及選項即可回答.題干中的材料告訴我們應重視學生的學習,在假期給學生安排適當?shù)淖鳂I(yè)有益于學生的提高與發(fā)展,也是繼續(xù)學習的表現(xiàn),但是應考慮到學生的作業(yè)負擔,不能影響他們的身心

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