人教部編版必修上冊語文第八單元語言素養(yǎng)專練含答案

語言素養(yǎng)專練一、豐富詞語積累1.成語中的某些語素直到今天仍保留著古代含義。下列成語中加點的字與文言語句中加點的字，含義不同的一項是()A．假公濟私——善假于物也 B．欲蓋彌彰——聲非加疾也，而聞者彰C．盛氣凌人——凌萬頃之茫然 D．負荊請罪——蒼山負雪，明燭天南2.請指出下列加點的詞有何詞類活用現(xiàn)象。(1)抱頭鼠竄：_______________________________________________________________(2)生死肉骨：_______________________________________________________________(3)扶老攜幼：_______________________________________________________________(4)風餐露宿：_______________________________________________________________(5)草菅人命：_______________________________________________________________(6)上躥下跳：_______________________________________________________________3.請指出下列成語是何種特殊句式。(1)時不我待：_______________________________________________________________(2)善自為謀：_______________________________________________________________(3)人莫予毒：_______________________________________________________________(4)繩之以法：_______________________________________________________________(5)問道于盲：_______________________________________________________________(6)草木皆兵：_______________________________________________________________(7)毛將焉附：_______________________________________________________________(8)重于泰山：_______________________________________________________________(9)金石可鏤：_______________________________________________________________(10)唯利是圖：______________________________________________________________4.請指出下列成語中加點字的意思。(1)三墳五典：_______________________________________________________________(2)竹報平安：_______________________________________________________________(3)如喪考妣：_______________________________________________________________(4)伯仲之間：_______________________________________________________________(5)造福桑梓：_______________________________________________________________(6)六合之內(nèi)：_______________________________________________________________(7)司空見慣：_______________________________________________________________(8)寅吃卯糧：_______________________________________________________________(9)退避三舍：_______________________________________________________________(10)半夜三更：______________________________________________________________5.熟語指固定結(jié)構的短語，如成語、慣用語和歇后語，這些熟語中有的隱含文壇掌故或豐厚的文化積淀，有的蘊含理趣，折射出耐人尋味的生活體驗或人生感悟。根據(jù)下面句子的語境，分別寫出一個適用于句中橫線處的熟語(歇后語、慣用語或成語均可)。人們常說，__________________，我們?nèi)裟茴A作準備，那將會避免很多麻煩，但是現(xiàn)在有些人做事沒有計劃，但最后，往往是___________________，其結(jié)果就可想而知了。答案凡事預則立，不預則廢(或“未雨綢繆”)臨時抱佛腳(或“病急亂投醫(yī)”)6.成語與歇后語有著奇妙的對應關系。寫出與下面歇后語意思相同或相近的成語。示例：關公面前耍大刀、孔夫子跟前賣“三字經(jīng)”——班門弄斧你走你的陽關道，我過我的獨木橋——分道揚鑣(1)雞蛋里挑骨頭——_________________________________________________________(2)三天打魚，兩天曬網(wǎng)——___________________________________________________(3)打開天窗說亮話——_______________________________________________________(4)針尖兒對麥芒——_________________________________________________________(5)人心不足蛇吞象——_______________________________________________________(6)撿了芝麻，丟了西瓜——___________________________________________________(7)拆東墻補西墻——_________________________________________________________(8)偷雞不成蝕把米——_______________________________________________________7.在傳統(tǒng)觀念中，“狗”是卑劣、下賤的代名詞。但是，網(wǎng)絡上出現(xiàn)了一些格式為“××成狗”的新詞語。第一組：①教室里暖氣不熱，我們冷成狗。②我今天上課遲到了，被老班罵成狗。③在那些忙成狗的日子里，我最大的慰藉就是每天能吃到母親做的飯。第二組：①今天網(wǎng)速太慢了，視頻卡成狗。②相機像素太低，畫質(zhì)渣成狗。③人浮于事，管理失序，整個單位爛成狗。請根據(jù)以上兩組句子，分別概括“××成狗”在實際應用中所表達的意義和所表露的情緒。答：________________________________________________________________________8.隨著時代的發(fā)展和社會的變遷，漢語中的新詞層出不窮。請參照示例，從所給的三個詞語中任選一個，說明該詞有怎樣的含義，反映了怎樣的社會現(xiàn)象。硬核996斷舍離示例：秒殺：意思是瞬間擊殺，引申為“以極快的速度搶購商品”，反映了當今世界信息技術和商品經(jīng)濟迅猛發(fā)展的社會現(xiàn)實。答：________________________________________________________________________9.以前有種《魔鬼辭典》，是對詞語的“另類”詮釋，現(xiàn)實日新月異，語言也日益更新。成語“新解”便是如此。杯水車薪：指有些人的工作，每天辦公室喝喝茶，月底可以拿到能買一輛車的工資。度日如年：指公務員的日子，非常好過，每天像過年一樣。知書達禮：僅知道書本知識是不夠的，還要學會送禮。請談談你對成語新解現(xiàn)象的看法。(不超過100字)答：________________________________________________________________________二、把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別1.詞的本義就是詞的本來意義，即詞產(chǎn)生時的最初的根本的意義。如“道”的本義是________，“本”的本義是________。確定多義詞的本義的關鍵是看該字的________，從________上推導出本義。另外，在字典、詞典上列為第一條的往往是其本義。2.“涉”在文言文中有下列義項：①進入，到；②渡水；③經(jīng)歷；④學習，閱覽；⑤步行渡水。請在下列橫線上填出相應的序號，看看該詞由本義到引申義演變的特點。3.試寫出下面兩個多義詞在各句中的含義，并指出其本義以及各義項間的聯(lián)系。(1)鄙①蜀之鄙有二僧(《為學》)：___________________________________________________②越國以鄙遠，君知其難也(《燭之武退秦師》)：_________________________________③鄙賤之人，不知將軍寬之至此也(《廉頗藺相如列傳》)：_________________________④北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾(《荊軻刺秦王》)：_________________________⑤孔子鄙其小器(《訓儉示康》)：_______________________________________________A．哪個義項是其本義？為什么？答：________________________________________________________________________B．各義項間有怎樣的聯(lián)系？答：________________________________________________________________________(2)除①扶輦下除，觸柱折轅(《蘇武傳》)：___________________________________________②尋蒙國恩，除臣洗馬(《陳情表》)：___________________________________________③即除逆閹廢祠之址以葬之(《五人墓碑記》)：___________________________________④此情無計可消除(《一剪梅》)：_______________________________________________⑤爆竹聲中一歲除(《元日》)：_________________________________________________A．哪個義項是其本義？為什么？答：________________________________________________________________________B．各義項間有怎樣的聯(lián)系？答：________________________________________________________________________4.請寫出下列成語中“窮”的含義。①窮形盡相() ②窮兵黷武()③窮兇極惡() ④日暮途窮()⑤窮鄉(xiāng)僻壤() ⑥窮且益堅()5.下列各句中加點詞語的意義，與現(xiàn)代漢語基本相同的一項是()A．凌萬頃之茫然B．今之眾人，其下圣人也亦遠矣C．暮去朝來顏色故D．不如須臾之所學也6.下列句子中加點詞語的意思已在括號內(nèi)作了解釋，全都正確的一項是()①臂非加長也，而見者遠(看見的地方很遠)②蘇子愀然(容色改變)③六藝經(jīng)傳皆通習之(全面學習)④戊申晦(農(nóng)歷每月第一天)⑤無以至千里(沒有用來……的，無從)⑥其遠古刻盡漫失(模糊或缺失)⑦擊空明兮溯流光(月光下的清波)⑧小學而大遺，吾未見其明也(大的方面遺忘)A．②③④⑤⑦ B．②③⑤⑥⑦C．①③⑤⑦⑧ D．③④⑥⑦⑧7.漢字是表意文字，經(jīng)歷了幾千年的演變，有些漢字已不易看出其本來面貌了。請仿照示例，從另外兩個甲骨文漢字中選擇一個，描述其字形，解讀其含義。示例：“牧”左邊是一個牛的形象，右邊是手拿著一根棍子。所以，“牧”表示一種動作，義為“放養(yǎng)牧畜”。答：________________________________________________________________________三、詞義的辨析與詞語的使用1.從括號內(nèi)選出恰當?shù)脑~語填到下列各句橫線上，并簡要說明理由。(1)母親生前沒給我留下過什么雋永的誓言，或要我恪守的教誨，只是在她去世之后，她艱難的命運，________(堅定/堅忍)的意志和毫不張揚的愛，隨光陰流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻。(選自《我與地壇》)(2)將一門技術掌握到________(爐火純青/滾瓜爛熟)，這固然是工匠精神，但工匠精神的內(nèi)涵又遠不限于此。(選自《以工匠精神雕琢時代品質(zhì)》)答：________________________________________________________________________2.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()春聯(lián)是僅在春節(jié)這一特定時節(jié)張貼的對聯(lián)，而對聯(lián)還有其他種類，如婚聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)，以及為園林建筑________的楹聯(lián)等，對聯(lián)的撰寫，往往注重其________與品位。尤其是名聯(lián)佳對，文辭講究，意蘊豐富，________起來朗朗上口，齒頰留香。對聯(lián)或鐫刻或書寫，楷行隸篆，其中不乏藝術精品。A．題寫內(nèi)涵吟詠B．題簽內(nèi)涵涵泳C．題寫蘊涵涵泳D．題簽蘊涵吟詠3.從括號內(nèi)選出恰當?shù)脑~語填到下列各句橫線上，并簡要說明理由。中國傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、宗教音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別，其中文人音樂的代表主要就是古琴藝術，但隨著傳統(tǒng)文人階層在中國的消失，古琴藝術逐漸_______(邊緣化/私人化)，甚至被社會遺忘，直到2022年，中國的古琴藝術被聯(lián)合國教科文組織列入“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄”，這種過去對文化有著深刻影響的藝術形式，才重新________(獲得/煥發(fā))了生機。古琴音量小，很多人認為這是它的一個缺點。但我認為這恰恰是它的一個特點。正因為古琴音量小，使得它成為直接和你的心進行交流的樂器，是最個人化的樂器，我國古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的說法?！扒僬?，心也”即彈琴是為了和自己的心靈對話，與大自然交流，與三五“知音”互相欣賞；“琴者，禁也”即彈琴是為了______(制約/約束)自己，也說明在古人心目中，琴不僅是一件樂器，也是________(放松身心/修身養(yǎng)性)的工具。答：________________________________________________________________________4.閱讀下面的文字，完成文后題目。一九三九年的夏天，我到昆明來考大學，除了到昆明圖書館看書，喝茶，我們更多的時候是到翠湖去“窮遛”。這“窮遛”有兩層意思，一是不名一錢地遛，一是無窮無盡地遛?！皥@日涉以成趣”，我們遛翠湖沒有個夠的時候。尤其是晚上，踏著斑駁的月光樹影，可以在湖里一遛遛好幾圈。一面走，一面海闊天空，高談闊論。我們那時都是二十歲上下的人，似乎有很多話要說，可說，我們都說了些什么呢？我現(xiàn)在一句都記不得了！我是一九四六年離開昆明的。一別翠湖，已經(jīng)三十八年了，時間過得真快！(節(jié)選自汪曾祺《翠湖心影》，有刪改)如何理解“不名一錢”和“無窮無盡”在文中的含義？答：________________________________________________________________________5.閱讀下面的文字，完成文后題目。處暑以后，天氣漸涼。漫山遍野都是疲倦，猶如門前的野茉莉，克勤克儉開了一夏，真的累了。蜀葵差不多全部枯謝，蘆葦葉子自根部一點點枯竭，瀕臨枯瘦，仿佛焦墨的點點勾劃。樺樹葉子，每天“嘩嘩嘩”地往下掉，銘黃色系，錦緞一般華麗，襯得原本蕭瑟的秋天有了貝殼的脆響。地上的草尚綠著，但這種綠，再也不是蓬勃的綠，是不出聲的啞綠，克制的綠，如人到中年，苦的，冷的，歷經(jīng)得多了，一顆心難免荒涼蒼老，身體里也裝了一卡車的疲憊。秋天成了果實的天下，小區(qū)里，柿子、石榴、無花果一日日地收服自己，漸漸飽滿。微風振枝，熟果墜地，是木槿的紫白繽紛，也是糖炒栗子的幽香甜?！y杏樹上白果累累，疲倦而幸福地等待著圓滿的凋落。鳥雀們吃柿子、石榴、無花果，在飛行的過程中排泄，糞便一旦落入泥土，尚未消化掉的籽實則發(fā)起芽來，于草叢里層出不窮地生長。自然萬物的循環(huán)該有多么幽微和奇妙。(節(jié)選自《秋有信》，有刪改)結(jié)合文章，說明文中的兩個“疲倦”分別具有怎樣的含義。答：________________________________________________________________________6.參照示例，對下面句子中的用詞進行點評。示例：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。(朱自清《荷塘月色》)點評：“瀉”字緊扣“月光如流水一般”這個比喻，寫月光照耀，一瀉無余的景象，再加上“靜靜地”這個修飾語，就準確地寫出了月光既像流水一般傾瀉，但又絕無聲響的幽靜。(1)仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。(宗璞《紫藤蘿瀑布》)點評：______________________________________________________________________(2)他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。(朱自清《背影》)點評：______________________________________________________________________(3)山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪。(老舍《濟南的冬天》)點評：______________________________________________________________________(4)當夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。(張曉風《行道樹》)點評：______________________________________________________________________7.下列加點詞語的感情色彩發(fā)生變化的一項是()A．大熊貓是世界上最負盛名的動物。B．別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹來卻挺高明。C．我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。D．有時背倚石頭，坐在草地上悠然自得地啃著竹枝。答案C8.下列各句中，表達得體的一句是()A．暑假期間，我回到了久違的高中母校，熟悉的一草一木不禁讓我陷入對往昔的回憶之中。B．剛剛楊教授對于大氣污染問題的演講可謂真知灼見，現(xiàn)在該輪到小王談談他的拙見了。C．王強大學畢業(yè)后，偶然遇見多年沒見的輔導員，激動地說：“久仰了！一切還好吧？”9.下面是佛山中學學生會草擬的“美化校園，人人獻花”活動的倡議書片段，其中有五處用詞不當，請找出并作修改。我?？茖W館即將建好，為了把她裝點得更加美麗，學生會特向大家要求：在近期內(nèi)搞一次“美化校園，人人獻花”的活動。獻花的同學務必在本月26日前把花集中到“植物園地”。我們相信，只要人人獻出一點愛，敝校的環(huán)境將大為改觀。答：________________________________________________________________________10.下面一則通知有五處不合書面語體的要求，請找出并作修改。通知為更好地照顧到全校師生的就餐需要，學校后勤部打算在暑假期間對餐卡充值系統(tǒng)進行升級。請廣大師生于6月23日前與后勤部聯(lián)系，退出卡中剩余的錢，并拿走新的餐卡。請大家相互轉(zhuǎn)告，抓緊時間辦理。答：________________________________________________________________________語言素養(yǎng)專練一、豐富詞語積累1.成語中的某些語素直到今天仍保留著古代含義。下列成語中加點的字與文言語句中加點的字，含義不同的一項是()A．假公濟私——善假于物也 B．欲蓋彌彰——聲非加疾也，而聞者彰C．盛氣凌人——凌萬頃之茫然 D．負荊請罪——蒼山負雪，明燭天南答案C解析A項“假”均意為“借助”。B項“彰”均意為“清楚、明顯”。C項“凌”的意思分別為：欺侮/越過。D項“負”均意為“背”。2.請指出下列加點的詞有何詞類活用現(xiàn)象。(1)抱頭鼠竄：_______________________________________________________________(2)生死肉骨：_______________________________________________________________(3)扶老攜幼：_______________________________________________________________(4)風餐露宿：_______________________________________________________________(5)草菅人命：_______________________________________________________________(6)上躥下跳：_______________________________________________________________答案(1)名詞作狀語，像老鼠一樣。(2)名詞的使動用法，使……長肉。(3)形容詞用作名詞，老人。(4)名詞作狀語，在風中。(5)名詞的意動用法，把……當作野草。(6)名詞作狀語，向上。3.請指出下列成語是何種特殊句式。(1)時不我待：_______________________________________________________________(2)善自為謀：_______________________________________________________________(3)人莫予毒：_______________________________________________________________(4)繩之以法：_______________________________________________________________(5)問道于盲：_______________________________________________________________(6)草木皆兵：_______________________________________________________________(7)毛將焉附：_______________________________________________________________(8)重于泰山：_______________________________________________________________(9)金石可鏤：_______________________________________________________________(10)唯利是圖：______________________________________________________________答案(1)賓語前置，正常語序應為“時不待我”。(2)賓語前置，正常語序應為“善為自謀”。語后置，正常語序應為“于盲問道”。(6)判斷句。(7)賓語前置，正常語序應為“毛將附焉”。(8)狀語后置，正常語序應為“于泰山重”。(9)被動句。(10)賓語前置，表示的意思是“圖利”，正常語序應為“唯圖利”。4.請指出下列成語中加點字的意思。(1)三墳五典：_______________________________________________________________(2)竹報平安：_______________________________________________________________(3)如喪考妣：_______________________________________________________________(4)伯仲之間：_______________________________________________________________(5)造福桑梓：_______________________________________________________________(6)六合之內(nèi)：_______________________________________________________________(7)司空見慣：_______________________________________________________________(8)寅吃卯糧：_______________________________________________________________(9)退避三舍：_______________________________________________________________(10)半夜三更：______________________________________________________________答案(1)三墳指伏羲、神農(nóng)、黃帝之書，五典指少昊、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜之書。一般認為，三墳五典指傳說中我國最早的古籍。(2)竹，竹簡。竹報，舊時家信的別稱。(3)考，父親；妣，母親?？煎刂敢压实母赣H和母親。(4)兄弟排行次序，伯是老大，仲是老二。(5)桑樹和梓樹，古代住宅旁常栽的樹木。用以比喻故鄉(xiāng)。(6)六合指上下和東西南北四方，泛指天下或宇宙。(7)司空指古官名，掌管工程一類的官。(8)寅、卯，屬于十二地支，干支紀年法的地支次序。(9)舍，一舍三十里。(10)三更，古時一夜為五更，三更是夜晚11點到次日凌晨1點。5.熟語指固定結(jié)構的短語，如成語、慣用語和歇后語，這些熟語中有的隱含文壇掌故或豐厚的文化積淀，有的蘊含理趣，折射出耐人尋味的生活體驗或人生感悟。根據(jù)下面句子的語境，分別寫出一個適用于句中橫線處的熟語(歇后語、慣用語或成語均可)。人們常說，__________________，我們?nèi)裟茴A作準備，那將會避免很多麻煩，但是現(xiàn)在有些人做事沒有計劃，但最后，往往是___________________，其結(jié)果就可想而知了。答案凡事預則立，不預則廢(或“未雨綢繆”)臨時抱佛腳(或“病急亂投醫(yī)”)6.成語與歇后語有著奇妙的對應關系。寫出與下面歇后語意思相同或相近的成語。示例：關公面前耍大刀、孔夫子跟前賣“三字經(jīng)”——班門弄斧你走你的陽關道，我過我的獨木橋——分道揚鑣(1)雞蛋里挑骨頭——_________________________________________________________(2)三天打魚，兩天曬網(wǎng)——___________________________________________________(3)打開天窗說亮話——_______________________________________________________(4)針尖兒對麥芒——_________________________________________________________(5)人心不足蛇吞象——_______________________________________________________(6)撿了芝麻，丟了西瓜——___________________________________________________(7)拆東墻補西墻——_________________________________________________________(8)偷雞不成蝕把米——_______________________________________________________答案(1)吹毛求疵(2)一曝十寒(3)開誠布公(4)針鋒相對(5)貪得無厭(6)舍本逐末(7)捉襟見肘(8)弄巧成拙7.在傳統(tǒng)觀念中，“狗”是卑劣、下賤的代名詞。但是，網(wǎng)絡上出現(xiàn)了一些格式為“××成狗”的新詞語。第一組：①教室里暖氣不熱，我們冷成狗。②我今天上課遲到了，被老班罵成狗。③在那些忙成狗的日子里，我最大的慰藉就是每天能吃到母親做的飯。第二組：①今天網(wǎng)速太慢了，視頻卡成狗。②相機像素太低，畫質(zhì)渣成狗。③人浮于事，管理失序，整個單位爛成狗。請根據(jù)以上兩組句子，分別概括“××成狗”在實際應用中所表達的意義和所表露的情緒。答：________________________________________________________________________答案(1)多描述自己某種可憐、糟糕的經(jīng)歷，表達自嘲和無奈。(2)多描述令人不滿意的狀態(tài)，表達抱怨和嫌棄。8.隨著時代的發(fā)展和社會的變遷，漢語中的新詞層出不窮。請參照示例，從所給的三個詞語中任選一個，說明該詞有怎樣的含義，反映了怎樣的社會現(xiàn)象。硬核996斷舍離示例：秒殺：意思是瞬間擊殺，引申為“以極快的速度搶購商品”，反映了當今世界信息技術和商品經(jīng)濟迅猛發(fā)展的社會現(xiàn)實。答：________________________________________________________________________答案(1)硬核：本指具有力量感的一種說唱音樂形式，引申為厲害、霸氣之義，反映了人們對“核心部分、中堅分子”等關鍵因素的關注和贊譽。(2)996：指工作時間從早上9點到晚上9點，一周工作6天，形象地反映了中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盛行的加班文化。(3)斷舍離：意思是把不適合自己的東西立即淘汰或者送人，反映了人們清空環(huán)境，清空雜念，過簡單清爽的生活，享受舒適人生的愿望。(寫出一個即可)9.以前有種《魔鬼辭典》，是對詞語的“另類”詮釋，現(xiàn)實日新月異，語言也日益更新。成語“新解”便是如此。杯水車薪：指有些人的工作，每天辦公室喝喝茶，月底可以拿到能買一輛車的工資。度日如年：指公務員的日子，非常好過，每天像過年一樣。知書達禮：僅知道書本知識是不夠的，還要學會送禮。請談談你對成語新解現(xiàn)象的看法。(不超過100字)答：________________________________________________________________________答案這類新解諷刺的都是丑惡的社會現(xiàn)象，且語言幽默，具有強烈的現(xiàn)實意義，可以起到警示作用。自然，也可以否定。這種現(xiàn)象是對語言的一種污染，不規(guī)范的語言表達形式也會對正處于語言學習階段的中學生帶來不良影響等等。(言之成理即可，學會從多個角度思考問題。還要注意邏輯嚴密和層次清楚)二、把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別1.詞的本義就是詞的本來意義，即詞產(chǎn)生時的最初的根本的意義。如“道”的本義是________，“本”的本義是________。確定多義詞的本義的關鍵是看該字的________，從________上推導出本義。另外，在字典、詞典上列為第一條的往往是其本義。答案路樹根造字方法其構造的字形2.“涉”在文言文中有下列義項：①進入，到；②渡水；③經(jīng)歷；④學習，閱覽；⑤步行渡水。請在下列橫線上填出相應的序號，看看該詞由本義到引申義演變的特點。答案3.試寫出下面兩個多義詞在各句中的含義，并指出其本義以及各義項間的聯(lián)系。(1)鄙①蜀之鄙有二僧(《為學》)：___________________________________________________②越國以鄙遠，君知其難也(《燭之武退秦師》)：_________________________________③鄙賤之人，不知將軍寬之至此也(《廉頗藺相如列傳》)：_________________________④北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾(《荊軻刺秦王》)：_________________________⑤孔子鄙其小器(《訓儉示康》)：_______________________________________________A．哪個義項是其本義？為什么？答：________________________________________________________________________B．各義項間有怎樣的聯(lián)系？答：________________________________________________________________________(2)除①扶輦下除，觸柱折轅(《蘇武傳》)：___________________________________________②尋蒙國恩，除臣洗馬(《陳情表》)：___________________________________________③即除逆閹廢祠之址以葬之(《五人墓碑記》)：___________________________________④此情無計可消除(《一剪梅》)：_______________________________________________⑤爆竹聲中一歲除(《元日》)：_________________________________________________A．哪個義項是其本義？為什么？答：________________________________________________________________________B．各義項間有怎樣的聯(lián)系？答：________________________________________________________________________答案(1)①邊邑②以……為邊邑③鄙陋、見識短淺④粗俗、未開化⑤輕視、看不起A．“鄙”的本義是“邊邑”?？蓮摹氨伞钡臉嬜址闯鰜?，“鄙”為形聲字，左聲右形，“”放右邊，表示“邑”。B．“鄙”的本義是“邊邑”，那么，“邊邑”之人大多是“粗俗、未開化”之人；既然“未開化”，肯定是“見識短淺”之人；“見識短淺”之人一般要被人“輕視、看不起”。(2)①臺階②拜官授職③修治、清理④清除、廢除、除掉、去掉⑤過去、逝去A．“”B．“除”的本義是“臺階”，又特指宮殿上的臺階，“拜官授職”不正是在“宮殿上的臺階”下進行的嗎？“臺階”要經(jīng)常打掃，故又引申出“修治、清理”“清除、去掉”之義；歲月“去掉”，則是歲月“過去、逝去”了。4.請寫出下列成語中“窮”的含義。①窮形盡相() ②窮兵黷武()③窮兇極惡() ④日暮途窮()⑤窮鄉(xiāng)僻壤() ⑥窮且益堅()答案①盡②用盡③極為④盡了⑤偏僻的⑥處境艱難5.下列各句中加點詞語的意義，與現(xiàn)代漢語基本相同的一項是()A．凌萬頃之茫然B．今之眾人，其下圣人也亦遠矣C．暮去朝來顏色故D．不如須臾之所學也答案D解析A項“茫然”，曠遠的樣子；今義指完全不知道的樣子，失意的樣子。B項“眾人”，一般人；今義指大家，許多人。C項“顏色”，面貌，容貌；今義指由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印象。D項“須臾”的意思與現(xiàn)代漢語基本相同，指極短的時間。6.下列句子中加點詞語的意思已在括號內(nèi)作了解釋，全都正確的一項是()①臂非加長也，而見者遠(看見的地方很遠)②蘇子愀然(容色改變)③六藝經(jīng)傳皆通習之(全面學習)④戊申晦(農(nóng)歷每月第一天)⑤無以至千里(沒有用來……的，無從)⑥其遠古刻盡漫失(模糊或缺失)⑦擊空明兮溯流光(月光下的清波)⑧小學而大遺，吾未見其明也(大的方面遺忘)A．②③④⑤⑦ B．②③⑤⑥⑦C．①③⑤⑦⑧ D．③④⑥⑦⑧答案B解析①“臂非加長也，而見者遠”意思是“手臂并沒有加長，可是遠處的人卻能看見”，“見者遠”的意思是“遠處的人能看得見”。④“戊申晦”的“晦”應是指農(nóng)歷每月的最后一天；“農(nóng)歷每月第一天”指“朔”。⑧“小學而大遺，吾未見其明也”意思是“小的方面倒要學習，大的方面反而放棄(不學)，我沒看出那種人是明智的”，“大遺”意思是“大的方面放棄”。①④⑧解釋錯誤。故選B。7.漢字是表意文字，經(jīng)歷了幾千年的演變，有些漢字已不易看出其本來面貌了。請仿照示例，從另外兩個甲骨文漢字中選擇一個，描述其字形，解讀其含義。示例：“牧”左邊是一個牛的形象，右邊是手拿著一根棍子。所以，“牧”表示一種動作，義為“放養(yǎng)牧畜”。答：________________________________________________________________________答案(示例)“果”的下面是一棵樹，上面畫了三個突出的圓圈，義為“樹上結(jié)出的果實”?！岸堋弊筮吺亲o身的擋牌，右邊是頭部武裝的武士手持擋牌護住自己，所以義為“一種保護自己的武器”。解析這是一道仿照示例解釋漢字的題目，解釋的對象是漢字中的會意字。首先要注意解釋漢字的結(jié)構，然后分析其含義，如“果”的下面是一棵樹，上面畫了三個突出的圓圈，義為“樹上結(jié)出的果實”。三、詞義的辨析與詞語的使用1.從括號內(nèi)選出恰當?shù)脑~語填到下列各句橫線上，并簡要說明理由。(1)母親生前沒給我留下過什么雋永的誓言，或要我恪守的教誨，只是在她去世之后，她艱難的命運，________(堅定/堅忍)的意志和毫不張揚的愛，隨光陰流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻。(選自《我與地壇》)(2)將一門技術掌握到________(爐火純青/滾瓜爛熟)，這固然是工匠精神，但工匠精神的內(nèi)涵又遠不限于此。(選自《以工匠精神雕琢時代品質(zhì)》)答：________________________________________________________________________答案(1)堅忍。堅定：(立場、主張、意志等)穩(wěn)定堅強，不動搖。堅忍：(在艱苦困難的情況下)堅持而不動搖。(2)爐火純青。爐火純青：比喻學問、技術等達到了純熟完美的地步。滾瓜爛熟：形容讀書或背書流利純熟。2.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()春聯(lián)是僅在春節(jié)這一特定時節(jié)張貼的對聯(lián)，而對聯(lián)還有其他種類，如婚聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)，以及為園林建筑________的楹聯(lián)等，對聯(lián)的撰寫，往往注重其________與品位。尤其是名聯(lián)佳對，文辭講究，意蘊豐富，________起來朗朗上口，齒頰留香。對聯(lián)或鐫刻或書寫，楷行隸篆，其中不乏藝術精品。A．題寫內(nèi)涵吟詠B．題簽內(nèi)涵涵泳C．題寫蘊涵涵泳D．題簽蘊涵吟詠答案A解析題寫：除了書寫的本義之外，更強調(diào)題寫的動作和意義?！邦}寫”有三個方面的特征區(qū)別于一般性書寫：特定的作者、特定的場合、特定的事物。題簽：為書籍卷冊封面題寫標簽。內(nèi)涵：是一種抽象的感覺，不是表面上的東西，而是內(nèi)在的、隱藏在事物深處的東西，需要探索、挖掘才可以看到。蘊涵：包含，動詞。也作蘊含。涵泳：深入領會。吟詠：有節(jié)奏有韻調(diào)地誦讀(詩文)。3.從括號內(nèi)選出恰當?shù)脑~語填到下列各句橫線上，并簡要說明理由。中國傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、宗教音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別，其中文人音樂的代表主要就是古琴藝術，但隨著傳統(tǒng)文人階層在中國的消失，古琴藝術逐漸_______(邊緣化/私人化)，甚至被社會遺忘，直到2022年，中國的古琴藝術被聯(lián)合國教科文組織列入“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄”，這種過去對文化有著深刻影響的藝術形式，才重新________(獲得/煥發(fā))了生機。古琴音量小，很多人認為這是它的一個缺點。但我認為這恰恰是它的一個特點。正因為古琴音量小，使得它成為直接和你的心進行交流的樂器，是最個人化的樂器，我國古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的說法。“琴者，心也”即彈琴是為了和自己的心靈對話，與大自然交流，與三五“知音”互相欣賞；“琴者，禁也”即彈琴是為了______(制約/約束)自己，也說明在古人心目中，琴不僅是一件樂器，也是________(放松身心/修身養(yǎng)性)的工具。答：________________________________________________________________________答案邊緣化煥發(fā)約束修身養(yǎng)性理由：“被社會遺忘”，只能對應“邊緣化”；“生機”搭配“煥發(fā)”。由“琴者，禁也”可知后一空為“約束”，由此推知為“修身養(yǎng)性”的工具。4.閱讀下面的文字，完成文后題目。一九三九年的夏天，我到昆明來考大學，除了到昆明圖書館看書，喝茶，我們更多的時候是到翠湖去“窮遛”。這“窮遛”有兩層意思，一是不名一錢地遛，一是無窮無盡地遛?！皥@日涉以成趣”，我們遛翠湖沒有個夠的時候。尤其是晚上，踏著斑駁的月光樹影，可以在湖里一遛遛好幾圈。一面走，一面海闊天空，高談闊論。我們那時都是二十歲上下的人，似乎有很多話要說，可說，我們都說了些什么呢？我現(xiàn)在一句都記不得了！我是一九四六年離開昆明的。一別翠湖，已經(jīng)三十八年了，時間過得真快！(節(jié)選自汪曾祺《翠湖心影》，有刪改)如何理解“不名一錢”和“無窮無盡”在文中的含義？答：________________________________________________________________________答案①“不名一錢”是說遛翠湖無須有錢，不需要任何花費。②“無窮無盡”是說翠湖風光秀美，可以逛很久，逛很多次，讓人賞玩不夠。5.閱讀下面的文字，完成文后題目。處暑以后，天氣漸涼。漫山遍野都是疲倦，猶如門前的野茉莉，克勤克儉開了一夏，真的累了。蜀葵差不多全部枯謝，蘆葦葉子自根部一點點枯竭，瀕臨枯瘦，仿佛焦墨的點點勾劃。樺樹葉子，每天“嘩嘩嘩”地往下掉，銘黃色系，錦緞一般華麗，襯得原本蕭瑟的秋天有了貝殼的脆響。地上的草尚綠著，但這種綠，再也不是蓬勃的綠，是不出聲的啞綠，克制的綠，如人到中年，苦的，冷的，歷經(jīng)得多了，一顆心難免荒涼蒼老，身體里也裝了一卡車的疲憊。秋天成了果實的天下，小區(qū)里，柿子、石榴、無花果一日日地收服自己，漸漸飽滿。微風振枝，熟果墜地，是木槿的紫白繽紛，也是糖炒栗子的幽香甜?！y杏樹上白果累累，疲倦而幸福地等待著圓滿的凋落。鳥雀們吃柿子、石榴、無花果，在飛行的過程中排泄，糞便一旦落入泥土，尚未消化掉的籽實則發(fā)起芽來，于草叢里層出不窮地生長。自然萬物的循環(huán)該有多么幽微和奇妙。(節(jié)選自《秋有信》，有刪改)結(jié)合文章，說明文中的兩個“疲倦”分別具有怎樣的含義。答：________________________________________________________________________答案第一個“疲倦”是指沒有生氣，沒有精神。第二個“疲倦”是指果實累累，壓迫樹枝，讓樹枝承受不住的樣子。6.參照示