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暑假大學(xué)生總結(jié)(優(yōu)選16篇)名目第1篇2023年暑假高校生文員實(shí)習(xí)總結(jié)第2篇2023暑假高校生社會實(shí)踐支教總結(jié)第3篇2023年暑假高校生銀行會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)第4篇2023年暑假高校生電子儀器廠實(shí)習(xí)總結(jié)第5篇2023暑假高校生食品銷售工作實(shí)習(xí)總結(jié)第6篇2023年暑假高校生業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)總結(jié)樣本第7篇暑假高校生社會實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)第8篇2023年暑假高校生遠(yuǎn)程教育志愿者工作總結(jié)第9篇2023年暑假高校生社會實(shí)踐總結(jié)第10篇2023暑假高校生工地實(shí)習(xí)總結(jié)第11篇暑假高校生支教總結(jié)第12篇2023年高校生暑假大堂協(xié)理實(shí)習(xí)總結(jié)范文第13篇2023年暑假高校生生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)范文第14篇7月暑假高校生實(shí)習(xí)總結(jié)第15篇2023年暑假高校生實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫第16篇暑假高校生會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
【第1篇】2023年暑假高校生文員實(shí)習(xí)總結(jié)
時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)已經(jīng)快半年了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體驗(yàn)到社會真的是一所高校,工作中既有勝利后的欣喜和感動(dòng),也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教育下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)受著微妙的成長。
由于機(jī)緣巧合,我很順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了一家玩具公司,成為一名行政人事文員。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進(jìn)行解說,及員工入職、請假、辭職手續(xù)的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的過程中,既有收獲的喜悅,也有失敗的圓滿。
由于我是新來的人員,所以我剛開頭的工作并不忙,沒有感覺到很累。前幾天就是整理一些簡潔的資料,填寫一些勞動(dòng)合同。剛步入工作崗位,才發(fā)覺自己有許多都不懂的地方,于是我就向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公學(xué)問,她是一位老員工,工作的時(shí)間比較久,所以她對公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的同事教我,做事情要分主次、有條理,有急躁。說著簡單,做著難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫用工合同、整理廢舊紙張?jiān)倮玫?,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把全部事情的主次挨次排好,這樣就不會亂。一段時(shí)間之后我對工作上的事情漸漸熟識起來,我從處理考勤開頭。雖然看似一個(gè)簡潔的動(dòng)作就能處理完整的流程,但實(shí)際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。每天面對著考勤里面那么多的數(shù)字,需要一個(gè)一個(gè)檢查,眼睛是很簡單看花的,一不小就會漏查的。剛開頭
處理考勤常常出錯(cuò),然后也會被領(lǐng)導(dǎo)批判,感覺做的很吃力,心情自然也不會興奮,但是慢慢的在同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,隨著自己嫻熟程度的增加,我已經(jīng)漸漸從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭取不犯錯(cuò)。錯(cuò)誤削減了,領(lǐng)導(dǎo)也不會再批判了,從中也得出了自己的心得,做起事情來也沒那么大的壓力了,心情也就輕松多了。正如我們領(lǐng)導(dǎo)說的:'做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和急躁。'的確如此,處理考勤的工作是一項(xiàng)看似簡潔但精密度很高的工作,它需要的是的急躁和細(xì)心,所以我始終都在培育自己這方面的力量。我把每次犯錯(cuò)都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向勝利的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省。正好最近公司快要驗(yàn)廠了,要做的事情許多。要"分主次,有條理'是做好事情的關(guān)鍵,我時(shí)刻牢記著這句話。
我現(xiàn)在的工作主要是負(fù)責(zé)公司員工的考勤和一些人事資料(包括新員工入職和員工辭職),由于要驗(yàn)廠所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其實(shí)都關(guān)乎到公司的以后的進(jìn)展,是不能夠出任何的差錯(cuò)。精確?????,是對工作質(zhì)量的最低要求??记诠芾淼木_?????性,涉及的方面許多,比如每天在處理考勤的時(shí)候,發(fā)覺哪個(gè)部門哪個(gè)員工的考勤有特別,就要與這個(gè)部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,了解其中的緣由。簡要地說,就是:辦事要穩(wěn),狀況要實(shí),辦法要慎。而要做到這些,必需態(tài)度仔細(xì),作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。員工的入職資料,就要保證文件的質(zhì)量,材料要真實(shí),寫字要仔細(xì),校對要認(rèn)真,力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò),否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
工作中,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,剛開頭的時(shí)候這些東西我都不會用,由于在學(xué)校的時(shí)候沒有用過這些,于是我就采納了看、問、學(xué)等方式,把握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本狀況,為以后工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做事情的時(shí)候也就順當(dāng)多了。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了很多更有用的東西。在這一過程中,從個(gè)人進(jìn)展方面來說,我認(rèn)為對我影響最大的應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人在工作中的作風(fēng)及一個(gè)良好的心態(tài)。
我的工作關(guān)鍵是要細(xì)心,還有學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。特殊是在公共場合時(shí)要留意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。由于閱歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。有時(shí)難免會消失一些我處理不好
的事情,然后那個(gè)教我的同事或是主管就會幫忙解決。看到他們處理事情的方
法我才明白只有經(jīng)受的多了,磨練的多了才會有閱歷。
我現(xiàn)在上班近五個(gè)月了,在這幾個(gè)多月中,有時(shí)心情不好的時(shí)候就會想辭職不做了,想著在校做一名同學(xué)是多么的好啊,為什么要來工作要來受別人的氣,或許我是剛開頭工作,有時(shí)受不了領(lǐng)導(dǎo)給的"氣',加上廠里又在驗(yàn)廠壓力又大,所以自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來認(rèn)真想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開頭,就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,究竟又沒有工作閱歷,現(xiàn)在有機(jī)會就要從各方面熬煉自己,不然以后干什么都會干不好的先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好熬煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后信任自己通過努力肯定會找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其全部的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這幾個(gè)月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開頭有時(shí)還做不好。但靜心一想我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避開不了的事。
奇怪???的他,奇怪???的你,奇怪???的我們,帶著奇怪???的心情,排著長隊(duì),迫不及待地向?qū)嵙?xí)工廠前進(jìn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得非常生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。...
畢業(yè)生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校課業(yè)里最終的一門課程,也是正式步入社會前對四年高校學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)過后,寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告是必需的事。那么,實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫呢?下面,我們以畢業(yè)生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告為例,來教大家如何寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
一大早下著小雨,冷風(fēng)透進(jìn)骨子里,可即使是這樣的天氣,也影響不到我的興奮。今日是熟悉實(shí)習(xí)的第一天,首站佛山。以前對佛山有一點(diǎn)點(diǎn)的了解,知道它以建筑陶瓷知名,佛山有300多家陶瓷企業(yè),中國的陶瓷出口歐美、東南亞等地區(qū),我們的主要...
本次實(shí)習(xí),共持續(xù)了三個(gè)月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學(xué)的人力資源管理專業(yè)門戶不對,但我還是有許多的感悟。我本次實(shí)習(xí)共分三個(gè)階段:高校促銷活動(dòng)期、柜臺零售學(xué)習(xí)期和武昌市場開發(fā)期。
經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問有了感性的熟悉,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
隨著制造業(yè)的進(jìn)展,機(jī)床是制造業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備其進(jìn)展也是日新月異。社會的進(jìn)步,人們對各類產(chǎn)品的要求也越來越高,像汽車這樣大批量的產(chǎn)品,也要求共性化。因此不能采納傳統(tǒng)化的剛性生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn),還須考慮到適應(yīng)的柔性。
為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染狀況,我們意識到,只是在網(wǎng)上和書本中調(diào)查資料是不夠的,所以我們走訪了政府部門,盼望能夠得到一些官方的資料以及建議,完善我們的社會實(shí)踐我們聯(lián)系并走訪了上海市黃浦區(qū)環(huán)境愛護(hù)局的符局長。
進(jìn)入高校的第一個(gè)寒假,滿懷著對高校生活的寵愛,我參與了這次以千村萬戶大調(diào)研為主題的社會實(shí)踐活動(dòng)。對于我們來說,這是一種磨練。平日里我們學(xué)習(xí)的都是理論學(xué)問,實(shí)踐的并不多,理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
【第2篇】2023暑假高校生社會實(shí)踐支教總結(jié)
自xx年07月06日以來,我上了3節(jié)課程,分別是靜電試驗(yàn)、古詩鑒賞與空氣電池。其實(shí),在收到課程任務(wù)的那一刻,我感覺壓力滿滿,緣由之一是同學(xué)從中班到初一,年齡層次跨度大,緣由之二是該如何用簡潔的學(xué)問讓他們理解深層的內(nèi)容,抓住他們的愛好點(diǎn)呢?帶著這兩個(gè)問題,我思索了很久,查閱了很多資料,加入自己的創(chuàng)想去備課。
第一堂靜電試驗(yàn)課,我以靜電寶寶的口吻錄音,用直觀的效果,讓同學(xué)們覺得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設(shè)計(jì)相關(guān)靜電試驗(yàn),促進(jìn)他們探究生活。其次堂課是古詩鑒賞課,帶大家學(xué)習(xí)胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課,也利用自我探究讓同學(xué)們感知科學(xué)的奇異,并利用簡潔的板書繪畫關(guān)心孩子們理解電池原理。
我認(rèn)為支教是一種選擇,當(dāng)身邊的伙伴開啟假期模式時(shí),我卻依舊堅(jiān)守在我的崗位為大家服務(wù),但我不圓滿、不懊悔,我認(rèn)為這是一件特別有意義的事情,每當(dāng)我看到孩子們求知的眼神,看到他們絢爛的笑容,收到他們親自做的花朵與泥彩時(shí),便幸福滿滿,一掃疲乏,我想這就是老師的一種責(zé)任與魅力吧。
老師的責(zé)任與魅力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,當(dāng)孩子打鬧奔跑時(shí),你要維護(hù)正義,保障安全;當(dāng)他們上課不仔細(xì)聽時(shí),你要管理勸阻,融入他們;當(dāng)他們有疑難問題時(shí),你要學(xué)會引導(dǎo),關(guān)心他們探究。每一分每一秒,你的弦是緊繃的。母親看到一直夜貓子的我,周末回到家倒頭就睡,便笑著說我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是特別豐富與飽滿的,由于我收獲了孩子們質(zhì)樸的友情與自我的成長,支教行還在連續(xù),我將會依舊攜著熱忱享受這短短的9天時(shí)間!
【范文二】
一個(gè)雨天,我們開頭了這段難忘的旅程。
在這里,你可以真實(shí)地感受到每個(gè)人的真誠和愛心。
有的人擔(dān)當(dāng)班主任的工作,孩子淘氣,他們課上喊破了喉嚨,課下又和孩子急躁地交談。有的人負(fù)責(zé)畫宣揚(yáng)海報(bào),為了制作出一幅精致的畫作,他們會花幾天的時(shí)間來構(gòu)思,紙張?zhí)?,要鋪在地上,他們會連續(xù)幾個(gè)小時(shí)跪著畫畫。
有的人特殊喜愛孩子,一有時(shí)間就和孩子們玩耍,在課上是他們的老師,但在課下是孩子們親切的哥哥姐姐。有的人會疊幾十個(gè)紙鶴和紙玫瑰,作為小禮物送給孩子們。有的人,看到孩子摔倒磕破,會關(guān)切的將孩子帶到辦公室,為他們抹藥。有的人,生病了,仍堅(jiān)持上課,強(qiáng)忍著一副精力充足的樣子,可一下課,便累得坐在辦公室里休息許久
在這里,你可以看到孩子是那么的單純可愛。
他們會爭先恐后地回答一個(gè)你提出的有意思的問題,他們會為沒有被叫到朗讀課文而懊喪失落;他們會認(rèn)為老師是一個(gè)很了不起的人,會情不自禁地仰視你;當(dāng)你在課上向他們拓展一些課外學(xué)問時(shí),他們會奇怪???地問這問那;當(dāng)你給他們畫一幅漫畫時(shí),他們會興奮得不得了
當(dāng)然,在乒乓球競賽、奧運(yùn)學(xué)問趣味競賽、繪畫競賽,你可以看到了孩子們的活力和才華;活動(dòng)課上的嬉戲和歌聲,你可以感受到了孩子們的天真和可愛。
歡樂而又有意義的日子總是那么稍縱即逝。轉(zhuǎn)瞬到了離別的日子。在最終的幾天,我知道我們就要走了,就要離開這個(gè)給我們歡樂和感動(dòng)的地方。可我不敢多想,不敢對離別有太多的思索,不敢與這些孩子有太多的接觸。我怕我自己會依依不舍,我怕我自己會受不了這份沉甸甸的感動(dòng)。
最終的文藝匯演,很多孩子都哭了。當(dāng)孩子們唱起隱形的翅膀,當(dāng)那稚嫩的歌聲漂浮在操場,當(dāng)孩子們伴著蟲兒飛的音樂踉蹌地跳起舞蹈,吹起一串串的小泡泡,我想我們每個(gè)人也哭了,盡管不是全部人都掉眼淚。
我們走了,孩子們排著隊(duì)送我們。平常最淘氣的兩個(gè)男孩子哭紅了鼻子和眼睛。
剛來的時(shí)候,我覺得二十天很漫長,可不知不覺中我已開頭珍惜在這的每分每秒。那熟識的旋律,那溫馨的場景,那單純的眼神,無不成為我美妙的記憶。
支教就這樣結(jié)束了,可永新給我的感動(dòng)沒有結(jié)束,給我的激勵(lì)也遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
愛,由于在心中,平凡而不平凡。
【第3篇】2023年暑假高校生銀行會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過在銀行接近半年的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問有了感性的熟悉,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計(jì)業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
會計(jì)業(yè)務(wù)
對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否全都,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假如有背書,則背書人簽章是否相符,值得留意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計(jì)記帳員審核記帳,會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的狀況下,如一些托付收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計(jì)部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款預(yù)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會計(jì)主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前預(yù)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的全部業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開頭一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,依據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的全部相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最終,軋帳。這些打印的憑證由特地的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計(jì)工作也就告一段落了。
儲蓄業(yè)務(wù)
儲蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理全部的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
信用卡業(yè)務(wù)
信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納預(yù)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人肯定的信用額度,無需預(yù)先交納預(yù)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,假如選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納肯定的預(yù)備金,然后銀行再授予其肯定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級分為金卡與一般卡。
信貸業(yè)務(wù)
由于目前的實(shí)際狀況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓舞銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的掌握。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要留意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂肯定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行供應(yīng)有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分別制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
目前,世界上實(shí)行儲蓄實(shí)名制的國家和地區(qū)許多。例如在香港分兩種狀況:一種叫單名制,也就是儲蓄者本人帶有效證件去儲蓄;另一種叫聯(lián)名制,即儲蓄者可托付他人為自己代辦存款業(yè)務(wù),但需要有一份授權(quán)托付書,寫明受權(quán)人的權(quán)限范圍等,并要有雙方證件證明。這樣,假如本人不便利也可請他人代勞。
在美國,每個(gè)有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人都有一個(gè)社會保障號碼。人們申請工作、支取工資、租房、賦稅等,都要出示和登記這個(gè)號碼。每個(gè)人都有一個(gè)帳戶,戶主的每一筆收入、納稅、借貸、還款等狀況都記錄在案,包括業(yè)余兼職的酬勞。國家設(shè)置特地的機(jī)構(gòu)用電腦統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng),每個(gè)人的信用記錄無論好壞都可以在銀行查到。
二、儲蓄實(shí)名制在施行過程中遇到的問題
(一)儲戶觀念難轉(zhuǎn)變
從傳統(tǒng)道德觀念講,實(shí)名制意味著中國傳統(tǒng)的私人財(cái)產(chǎn)以家庭占有為主的方式,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人占有的方式。據(jù)中國社會調(diào)查事務(wù)所在京、津、滬、穗、漢等大城市的專項(xiàng)調(diào)查表明,有33%的被調(diào)查者認(rèn)為施行實(shí)名制會給自己的生活帶來不便,其主要理由有三個(gè)方面:一是擔(dān)憂今后到銀行存錢和取錢時(shí)要出示證件,手續(xù)麻煩;二是擔(dān)憂今后為子女存錢會消失一些問題;三是常常給家人、伴侶代存或取錢的人擔(dān)憂會遇到不必要的麻煩。
從法律上講,實(shí)行儲蓄實(shí)名制,儲戶所申明的是“這些錢的全部者是誰”,而非“以誰的名義把錢存在銀行”。但早在國家正式施行個(gè)人儲蓄實(shí)名制之前,有關(guān)專家就曾指出,在實(shí)名制下你在銀行以誰的名義存錢,法律就認(rèn)定誰是這筆存款的合法全部者。
(二)公私存款難辨別
實(shí)行儲蓄實(shí)名制以前,中國實(shí)行的是記名儲蓄制度,其記名既可以是真名,也可以是假名或、代碼等。這就為一些人的非法收入供應(yīng)了“隱藏所”,同時(shí),記名儲蓄制度也為一些單位和個(gè)人利用職權(quán)截留國家收入、私設(shè)小金庫、公款私存大開便利之門,大量的“游資”及利息,被一些人私分侵占,造成國家財(cái)產(chǎn)的大量流失。此外,一些高收入者實(shí)行“化整為零”、“移花接木”等手段躲避國家稅收的征收。因此,記名儲蓄制帶來的“公款私存”等現(xiàn)象,始終是困擾金融監(jiān)管的一大頑疾。但自1999年11月1日國家對個(gè)人存款開征利息稅后,在公款私存現(xiàn)象大為削減的同時(shí),卻消失了與此背道而馳的私款公存現(xiàn)象。
從理論上講,實(shí)行儲蓄實(shí)名制,將有助于消退“公款私存”或“私款公存”等不法現(xiàn)象,防止腐敗等犯罪行為的發(fā)生;同時(shí),對于高收入者的逃稅行為也能進(jìn)行有效的監(jiān)督。然而,問題在于實(shí)行儲蓄實(shí)名制后,此類現(xiàn)象不僅沒有削減,相反卻有日益增多的趨勢,尤其是“私款公存”現(xiàn)象更是非常猖獗。據(jù)沿海某市金融網(wǎng)點(diǎn)反饋的狀況表明,一些擁有相當(dāng)多金融資產(chǎn)的存款大戶,將大額存款劃轉(zhuǎn)到自己公司的賬戶上;一些不具備這些條件的儲戶則實(shí)行借單位、或者親友開辦的公司賬戶存?zhèn)€人的錢。金融界人士分析后以為,之所以消失上述現(xiàn)象,一方面是儲戶為了稅利和套利,另一方面是避開一些所謂不必要的“麻煩”,“安全系數(shù)”較大。
其實(shí),公款私存也好,私款公存也罷,究其根源還在于是通過這些不正值手段套取利息,規(guī)避稅收以及法律的監(jiān)管。不容忽視的是,此類現(xiàn)象的存在,嚴(yán)峻背離了國家開征利息稅和施行儲蓄實(shí)名制的初衷,導(dǎo)致國家稅收和銀行利息的流失,也使實(shí)行個(gè)人儲蓄實(shí)名制在遏制腐敗方面的作用大大減弱了。
(三)有效證件難辨別
根據(jù)個(gè)人儲蓄實(shí)名制的要求,凡居住在國內(nèi)的中國公民,在金融機(jī)構(gòu)開立個(gè)人存款賬戶或在原賬戶上辦理第一筆存款時(shí),供應(yīng)的實(shí)名證件包括居民身份證、戶口簿、軍人身份證;臺港澳同胞為往來內(nèi)地通行證;外國人為護(hù)照等。而同學(xué)證、駕駛證等證件暫未列入“有效證件”。這就造成一些特別的對象難以“實(shí)名”。譬如,在國內(nèi)一些大中城市均有相當(dāng)數(shù)量的未達(dá)到領(lǐng)取身份證年齡的同學(xué),他們手中的生活費(fèi)、零用錢就因此難以存入銀行,由于他們的戶口簿尚留在原籍,手中同學(xué)證之類的證件又算不上有效證件。此外,目前假文憑、假身份證等各種假冒證件不僅品種繁多,門類齊全,而且其制假技術(shù)簡直到以假亂真的地步。而問題的嚴(yán)峻性在于,儲蓄網(wǎng)點(diǎn)一線的人員普遍沒有接受過證件真假的鑒定培訓(xùn),對儲戶供應(yīng)的實(shí)名制規(guī)定的身份證、戶口簿、護(hù)照等各類有效證件,是難以通過肉眼來辨別真?zhèn)蔚摹?/p>
儲蓄實(shí)名制主要有兩層含義:一是,用真實(shí)姓名存取款;二是,全國范圍內(nèi)銀行電腦聯(lián)網(wǎng),可以匯總個(gè)人的全部存款。然而,在現(xiàn)有的技術(shù)條件下,能夠?qū)嵭械膬H僅是第一層意義上的實(shí)名制,即存款采納實(shí)名。從現(xiàn)行的各家銀行的電腦網(wǎng)絡(luò)來看,大多屬于自家銀行系統(tǒng)的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。這種網(wǎng)絡(luò)是局部的、區(qū)域的,而非公用性的網(wǎng)絡(luò)。由此,造成了銀行與銀行之間,銀行與戶籍管理機(jī)關(guān)之間,銀行與稅收征收機(jī)構(gòu)之間互不聯(lián)網(wǎng),各自為政。這一結(jié)構(gòu)性缺陷使得銀行無法通過網(wǎng)絡(luò)資源,根據(jù)實(shí)名制的要求對儲戶的姓名、身份證號碼及其在銀行存款的其他個(gè)人狀況資料進(jìn)行核實(shí)。
三、儲蓄實(shí)名制利弊分析
(一)應(yīng)當(dāng)重視的幾個(gè)問題
首先,儲蓄實(shí)名制的實(shí)施,將增加銀行的支付壓力,可能引發(fā)銀行系統(tǒng)的支付危機(jī)。儲蓄匿名制對居民儲蓄存款的保密性供應(yīng)了制度上的保證,在法律法規(guī)尚不完善的狀況下,保密性又確保了儲蓄存款的安全性,保障了儲戶的合法權(quán)益。在目前銀行資產(chǎn)結(jié)構(gòu)不甚合理的狀況下實(shí)施儲蓄實(shí)名制,有可能會造成居民對儲蓄存款的安全感下降,即使削減的只是那些灰色收入存款,由于這部分存款所占比重較大,也會增加銀行的提現(xiàn)壓力。因而,儲蓄實(shí)名制的施行亟待出臺一系列配套措施,其中之一就是要嚴(yán)峻打擊偽造證件的犯罪行為。否則,假證件一旦大行其道,實(shí)名制必定就會流于形式。同時(shí),還應(yīng)在流通領(lǐng)域大力推行票據(jù)化,譬如在個(gè)人購房、買車等大額支出時(shí),規(guī)定不得以大額現(xiàn)金支付,必需要以支票或電子貨幣支付,不然的話,大量來路不明的款項(xiàng)仍將會在陽光照不到的角落公開或流通。
其次,假如光是儲蓄實(shí)行實(shí)名制,而股市、債市不實(shí)行實(shí)名制,那么,資金的一大部分或許會流向股市和債市,特殊是股市。儲蓄實(shí)名制的實(shí)施,可能引發(fā)人民幣的匯率風(fēng)險(xiǎn)和資本外逃。考慮到實(shí)施儲蓄實(shí)名制擠壓的主要是那些灰色收入所構(gòu)成的儲蓄存款,這部分存款不僅數(shù)額巨大,而且持有者相對集中,這使得他們完全有可能利用自身的“動(dòng)能”,在常常項(xiàng)目下進(jìn)行逃匯,引發(fā)資本外逃,從而導(dǎo)致外匯流失,進(jìn)一步加大對人民幣的壓力。這樣,股市債市也有必要推行保證金存款實(shí)名制,使個(gè)人資產(chǎn)這碗“水”徹底變清。
第三,儲蓄實(shí)名制的一個(gè)作用是規(guī)范稅制,并使得安排公正。有人曾算過,韓國假如真正實(shí)行繼承和贈(zèng)與稅法,則財(cái)寶最多只能傳二代或三代。假如我們也盼望通過儲蓄實(shí)名制,來擴(kuò)大個(gè)人所得稅的征收,以及保證將來遺產(chǎn)稅的征收,那么,推動(dòng)累進(jìn)稅率就勢在必行。這樣,儲蓄實(shí)名制才能堵塞稅收漏洞,實(shí)現(xiàn)更公正地收稅。
第四,儲蓄實(shí)名制的實(shí)施,將現(xiàn)行的儲蓄匿名制轉(zhuǎn)為儲蓄實(shí)名制牽涉到幾乎每個(gè)家庭的切身利益。由于人們對詳細(xì)政策會有各種各樣的理解,各級政府部門在執(zhí)行政策的過程中也難免會有偏差或扭曲變形,甚至社會上可能消失流言或謠言,因此這些都可能在儲戶中造成普遍的恐慌和緊急心理,從而會加劇前述的銀行支付風(fēng)險(xiǎn)和人民幣匯率風(fēng)險(xiǎn)。
(二)實(shí)名制利好證券市場
從證券市場的角度來講,盡管存款實(shí)名制與其在表面上關(guān)系并不親密,但實(shí)際上還是有著內(nèi)在聯(lián)系的。這首先表現(xiàn)在,股票買賣從一開頭就是以實(shí)名制形式來進(jìn)行的,而存款長期未搞實(shí)名制,這兩者的差異在某種程度上構(gòu)成了失衡,一部分有隱瞞實(shí)名主觀要求的資金,會連續(xù)選擇存款而回避股市,客觀上影響了資金的合理流淌。而現(xiàn)在兩方面都實(shí)行實(shí)名制,資金流淌的一個(gè)人為阻礙也就不復(fù)存了。其次,現(xiàn)在許多地方都在搞銀證聯(lián)網(wǎng)以及存單的抵押貸款等,由于銀行與證券公司之間對投資者的具名要求不一,很難建立全方位的協(xié)同關(guān)系,有些手續(xù)即便能辦,難度也比較大,而在實(shí)名制的條件下,這些事情相應(yīng)也就簡單得多。第三,存款實(shí)名制在本質(zhì)上是提倡公民在法律上明確資金的歸屬,從而在理念上更強(qiáng)調(diào)一種重視個(gè)人金融的觀點(diǎn),而這又是和證券市場的內(nèi)在要求相吻合的?,F(xiàn)鈔本身不具名,但在個(gè)人金融高度發(fā)達(dá)的市場上,它的生存空間被壓縮了,要被電子貨幣等取代,這種進(jìn)展趨勢在廣義上就是體現(xiàn)了個(gè)人金融的觀點(diǎn)。證券市場是個(gè)人金融的一個(gè)重要用武之地,當(dāng)人們在理念上一步步向個(gè)人金融靠攏時(shí),必定會產(chǎn)生對證券市場的全新熟悉。從西方發(fā)達(dá)國家的閱歷來看,由于存款實(shí)名制,推動(dòng)、并且促進(jìn)了個(gè)人金融的成熟,并對證券市場的進(jìn)展間接地產(chǎn)生了拉動(dòng)效果。
(二)實(shí)名制催生個(gè)人信用制度
實(shí)名制最重要的意義就是個(gè)人信用制度。假如沒有實(shí)名制也就沒有基本的個(gè)人信用。我國目前的信用制度還很不完善,由于銀行根本不知道你的個(gè)人信用狀況,也就無從給你個(gè)人貸款。所以我們現(xiàn)在沒有個(gè)人支票,個(gè)人消費(fèi)信貸也不普及。這和現(xiàn)在的市場化要求相悖。而在美國,一個(gè)人畢生只有一個(gè)賬戶,假如違反嬉戲規(guī)章,這個(gè)記錄將隨其一生。每個(gè)銀行在給客戶開戶的合約中都有這樣一段文字提示客戶:“假如客戶不遵守信用的話,這些資料將被記錄,并且被保存起來。這些信用不良的記錄將對客戶不利?!碑?dāng)然,也會有人用現(xiàn)金交易以避開監(jiān)管或偷逃稅款,但這種事情一經(jīng)發(fā)覺懲罰會特殊嚴(yán)峻,不良記錄不僅會降低逃稅人的信用等級,甚至?xí)绊懫渫诵荼U稀?/p>
目前,信用消費(fèi)、信用資源的開掘是當(dāng)務(wù)之急。由于個(gè)人與銀行之間就是信貸關(guān)系,不行能以人品誠不誠懇來推斷個(gè)人的信用,在銀行眼中,儲戶只有資產(chǎn)信用。假如能進(jìn)一步開掘信用資源,我們的生活會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。比如租車外出,現(xiàn)在的手續(xù)非常簡單,而實(shí)名制實(shí)施后,通過一個(gè)賬號管理,用信用卡就可以做抵押,銀行不用擔(dān)憂,租賃公司也不用擔(dān)憂,但這種便利的前提條件就是信用資源。實(shí)名制帶給老百姓的另一大好處可能就是以后個(gè)人貸款將更加便利,現(xiàn)在個(gè)人消費(fèi)信貸遇到的最重要障礙之一就是缺乏個(gè)人信用資料。銀行所能獵取的信用依據(jù)只能是和原有體制親密相連的“單位證明”或“單位擔(dān)保”。這種狀況很難真正使消費(fèi)信貸普遍推廣,而有了個(gè)人信用做擔(dān)保,銀行就不是考慮貸不貸的問題,而是貸多少、貸多久的問題。
因此,個(gè)人信用制度的建立,將是利己利他以及促進(jìn)整個(gè)社會的財(cái)寶積累的有效途徑。在信用制度健全的社會體系下從事任何經(jīng)濟(jì)活動(dòng),公正和效率的法律追求就不會舉步唯堅(jiān)了。
(三)實(shí)名制施行后銀行保密法提上議事日程
儲蓄實(shí)名制實(shí)施以后。在跟蹤采訪中發(fā)覺,不少儲戶都在擔(dān)憂:會不會實(shí)行實(shí)名制后,政府就可以用反腐敗等名義任意查看自己的銀行資料,特殊是一些基層的干部,以收提留款的名義,查農(nóng)夫的存款,并直接把錢劃走?
中國金融學(xué)院副教授賀力平指出,盡管我國銀行內(nèi)部的保密管理制度執(zhí)行得較好,但是面對社會的保密法規(guī)還不夠細(xì)化。比如:當(dāng)事人有犯罪嫌疑時(shí),法院或檢察院可以對其存款賬戶狀況進(jìn)行調(diào)查;發(fā)生了經(jīng)濟(jì)糾紛的時(shí)候,或者經(jīng)濟(jì)談判的雙方,根據(jù)商業(yè)原則,都有權(quán)了解對方的銀行往來賬目狀況。但是儲戶信息可披露到什么程度,經(jīng)過什么級別的授權(quán),我國法律都沒有規(guī)定。儲蓄實(shí)名制實(shí)施以后,這些法律的“空隙”都將尖銳地暴露出來。
大多數(shù)國家都有關(guān)于銀行保密的法律。美國在1970年通過了美國銀行保密法,承認(rèn)了銀行為儲戶保密的原則,明確了中央政府為防止金融犯罪,在特定狀況下聯(lián)邦機(jī)構(gòu)可以接近儲戶資料,當(dāng)時(shí)規(guī)定一次存款超過1萬美元,銀行必需向聯(lián)邦調(diào)查機(jī)構(gòu)報(bào)告,存款人還要填表,說明這錢是從哪里來的。聯(lián)邦政府還特地成立了ctr,即貨幣交易報(bào)告辦公室,特地分析不正常的存款流淌。1978年美國又通過了《金融隱私權(quán)法》,由于1970年通過的那個(gè)法律給聯(lián)邦政府太大的權(quán)力。新的法律規(guī)定聯(lián)邦調(diào)查機(jī)構(gòu)可以得到信息,但是肯定不能把信息傳給另外的政府機(jī)構(gòu),即使是稅務(wù)機(jī)構(gòu)也不行,把聯(lián)邦機(jī)構(gòu)調(diào)查儲戶的權(quán)力嚴(yán)格限制在應(yīng)付金融犯罪,而不是應(yīng)付偷稅漏稅、貪污腐敗。
英國的銀行有權(quán)拒絕任何部門的查詢,但是法院的判決除外。英國有報(bào)告制度,叫可疑狀況匯報(bào)制度。當(dāng)銀行職員覺得一筆交易可疑時(shí),可以向政府的某一個(gè)機(jī)關(guān)報(bào)告,打算權(quán)在銀行。
我國已有規(guī)定,給予稅務(wù)機(jī)關(guān)檢查銀行賬戶的權(quán)力,但這個(gè)條例給稅務(wù)機(jī)關(guān)太大的權(quán)力,由于一個(gè)縣級的稅務(wù)官員,就可以查賬。這樣,太多的稅務(wù)機(jī)關(guān)都有這個(gè)權(quán)力了,很簡單泄露儲戶的資料。
銀行保密法首先要規(guī)定銀行保密的內(nèi)容,客戶的哪些相關(guān)信息是保密的,然后規(guī)定銀行不保密的原則,以及限制性的條款,比如披露到什么程度,以什么方式披露,第三是銀行職員及相關(guān)人員違反了銀行保密法后的懲罰。
就目前的儲蓄實(shí)名制施行過程中遇到的種種問題都不免涉及到這些問題,銀行保密法的制定就是刻不容緩的事情。
小結(jié)
通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡潔的前臺會計(jì)業(yè)務(wù),但是,這關(guān)心我更深層次地理解銀行會計(jì)的流程,核算程序供應(yīng)了極大的關(guān)心,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會計(jì)分工,對于商業(yè)銀行防范會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會計(jì)之間相互制約,相互監(jiān)督的作用,也有利于削減錯(cuò)誤的發(fā)生,避開錯(cuò)帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高校本科生,就是由于他們的動(dòng)手力量要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的力量與比較系
統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后必需要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必需要有劇烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).假如沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必需得加班;假如是不當(dāng)心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那也必需由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償.。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會.比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己熟悉的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是急躁的解釋為什么必需得這么做.現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是把握的差不多了,所以間或在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作.沒想到,看似簡潔的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要留意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必需起立并且雙手接送,最終對于客戶的一些問題和詢問必需要急躁的解答.這使我熟悉到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所進(jìn)展.
最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)力量和交際力量.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手力量更重要。
轉(zhuǎn)瞬間,為期一個(gè)月的體育教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。我在實(shí)習(xí)期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開頭學(xué)習(xí),為了能盡快學(xué)會這套新操,在見習(xí)中,我不光和指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻,直到體會每個(gè)動(dòng)作,一個(gè)星...
一、實(shí)習(xí)目的進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)學(xué)問,把握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)閱歷。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)學(xué)問及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。
我是淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院05級法學(xué)1班李瑞,經(jīng)過高校近四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí),在大四學(xué)年時(shí)有幸參與了全面的系統(tǒng)的畢業(yè)實(shí)習(xí),以考察檢驗(yàn)我們四年的法學(xué)學(xué)習(xí),也為我們這些同學(xué)畢業(yè)后是否從事司法之路指明白方向,由于實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)問的最...
從進(jìn)入高校以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎全部職位都有閱歷者優(yōu)先的條件,我們高校生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合起來,便成了高校生的重中之重。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文依據(jù)學(xué)校支配我于xx年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國企項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
(導(dǎo)游部)一、實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)單位:長沙虹運(yùn)旅行社有限公司實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年3月-xx年6月實(shí)習(xí)目的:通過頂崗實(shí)習(xí)使我們熟識旅游線路,了解和把握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過程和講解技巧以及培育與熬煉處理突發(fā)狀況的力量等導(dǎo)游服...
為了利用好這個(gè)暑假,于是我毅然踏上查找實(shí)習(xí)單位的道路,想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)習(xí)中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,同時(shí),想通過社會實(shí)習(xí),找出自己的不足和差距所在。
在xx國際大酒店的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活,自己學(xué)到了許多東西,也品嘗到了很多的辛酸與歡樂.但我始終牢記,實(shí)習(xí)不是正式工作,而是一個(gè)學(xué)習(xí)過程,是從做中學(xué).不管是喜是憂,也不管是閱歷還是教訓(xùn),任何一點(diǎn)熟悉、一個(gè)心得、一種感受都是收獲.經(jīng)過一年的實(shí)...
【第4篇】2023年暑假高校生電子儀器廠實(shí)習(xí)總結(jié)
這次能有機(jī)會去綠揚(yáng)工廠實(shí)習(xí),我感到特別榮幸,雖然只有3天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的熟悉,感覺到受益匪淺。在校內(nèi)的工廠參觀也對我以后的工作有很大的樂觀影響。
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培育同學(xué)觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神,堅(jiān)固樹立我們的群體意識,即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培育了我們艱苦樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代高校生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問,培育我們的獨(dú)立工作力量和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
實(shí)習(xí)要求
同學(xué)在實(shí)習(xí)企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉(zhuǎn)變實(shí)習(xí)企業(yè)的必需征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。
2.同學(xué)在實(shí)習(xí)期間必需嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必需遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4.努力工作,樂觀完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,準(zhǔn)時(shí)得到老師指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育一.安全教育學(xué)習(xí)的目的:二.事故的發(fā)生及其預(yù)防:1.事故發(fā)生的因素人為因素--擔(dān)心全行為物的因素--擔(dān)心全因素2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯(cuò)誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全責(zé)任(素養(yǎng))差,
實(shí)習(xí)心得
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中信任會有較大的關(guān)心。
同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的學(xué)問,服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試一般元件與電路元件的技巧、電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。對自己的動(dòng)手力量是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部創(chuàng)造制造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手力量,就奢談在將來的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的力量。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學(xué)問。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作力量等。
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):藍(lán)天學(xué)院八一起義紀(jì)念館滕王閣實(shí)訓(xùn)時(shí)間:xx年4月24日——xx年5月8日實(shí)訓(xùn)目的:一、將書本上的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)覺自己的不足。...
xx年頂崗的實(shí)習(xí)報(bào)告2.117.13是我實(shí)習(xí)生活的起始點(diǎn),在這5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我付出了很多,也收獲了很多。這段經(jīng)受也即將成為我生命中彌足寶貴的財(cái)寶。
在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,我遇到了很多困難:比如同學(xué)的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以牽強(qiáng)維持班級秩序。
xx師范高校尋夢藝術(shù)團(tuán)外來工子女暑假夏令營服務(wù)報(bào)告主題:你的成就,是我的傲慢我是來自福建師范高校外國語學(xué)院xx級英語專業(yè)的同學(xué),雖然每天沉醉在如音符般英文字符的世界中,但是業(yè)余時(shí)間的我卻喜好涂鴉。
北京,北京。去祖國的心臟感受下它在這個(gè)物質(zhì)社會跳動(dòng)的旋律。在高校的枯燥寂寥中躊躇了滿腔的壯志想去工作,想去賺錢,離開爸媽的懷抱,獨(dú)自闖蕩。
自就學(xué)于**高校,開頭學(xué)習(xí)建筑裝飾技術(shù)這一專業(yè)以來也已經(jīng)有兩年了,為了更好的把握這兩年來所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和能夠?qū)⑦@些學(xué)問融會貫穿于實(shí)際工作中應(yīng)用這些學(xué)問,我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)目的:提高個(gè)人素養(yǎng),將課堂學(xué)問與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的,為即將進(jìn)入社會做好預(yù)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。實(shí)習(xí)電子商務(wù)是一個(gè)具有較大潛力進(jìn)展空間的平臺,自誕生以來,為人類制造了很多無窮的財(cái)寶與奇跡。
一、實(shí)習(xí)目的:我學(xué)的專業(yè)是會計(jì),為了加強(qiáng)自身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作力量,..-.這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。
【第5篇】2023暑假高校生食品銷售工作實(shí)習(xí)總結(jié)
一實(shí)習(xí)公司簡介
xx市xx食品有限公司成立于20xx年,地處江西省xx市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū),占地面積兩畝,員工二十余名。公司前身為xx市xx副食品批發(fā)部,歷史二十余載。公司主營業(yè)務(wù)為副食品的銷售,即承接某些品牌的代理權(quán)。目前,公司旗下xx市代理品牌有娃娃哈系列產(chǎn)品,中糧香谷坊食用油系列,xx市龍共產(chǎn)品系列,xx市羅山豆腐乳系列。公司市場銷售網(wǎng)絡(luò)的掩蓋范圍廣、銷售終端的數(shù)量多,銷售模式引領(lǐng)xx市同行業(yè)。
二實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)工作是參加娃哈哈新產(chǎn)品的銷售及宣揚(yáng),主要負(fù)責(zé)xx市xxxx六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場,銷售對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的零售及批發(fā)商鋪。日常工作流程為,估量當(dāng)日銷售產(chǎn)品品種及數(shù)量并裝上小型貨車,驅(qū)車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場進(jìn)行銷售工作。銷售工作的內(nèi)容為:向店主介紹新產(chǎn)品能夠吸引消費(fèi)者眼球的特點(diǎn),和店主相對注意的價(jià)差(售價(jià)和進(jìn)貨價(jià)之差),再盡力勸說店主購進(jìn)新產(chǎn)品銷售;如果店主同意購進(jìn),則需書寫銷售清單包括產(chǎn)品品種,各產(chǎn)品數(shù)量及單價(jià)及各單品總金額,并將所購產(chǎn)品選擇合適的位置陳設(shè),最終清點(diǎn)并核對店主支付的銷售金額;若不同意,則努力讓店主對新產(chǎn)品有肯定的熟悉,便于自己下次銷售工作的順當(dāng)進(jìn)行。
實(shí)習(xí)收獲商場如戰(zhàn)場,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在銷售工作中,知己,站在消費(fèi)者角度了解新產(chǎn)品的獨(dú)特之處,產(chǎn)品能為消費(fèi)者供應(yīng)哪些好處,新產(chǎn)品價(jià)格的公正公道之處;知彼(店主及消費(fèi)者),單件產(chǎn)品價(jià)差的多少能滿意店主,店主的銷售量狀況,消費(fèi)者的購買力量及消費(fèi)需求。
2.做銷售是人與人之間溝通的過程。因此銷售人員需具備良好的溝通力量,如何從容淡定的面對各種不同喜好、不同性格、不同心情的客戶,使對方有愛好傾聽,先接受銷售員,進(jìn)而接受產(chǎn)品,是一項(xiàng)很專業(yè)的技巧。
3.確認(rèn)客戶問題,并且重復(fù)回答客戶疑問。這點(diǎn)在與客戶溝通攀談中易于打消其顧慮,進(jìn)而簡單接受銷售員及銷售產(chǎn)品。
一、指導(dǎo)思想雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完善的結(jié)合,雷鋒的一言一行、一舉一動(dòng),所表現(xiàn)出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)而奮斗的精神,雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財(cái)寶。...
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬逝,通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。學(xué)習(xí)期間,我從班主任老師和老師那里學(xué)到了許多關(guān)于班級管理方面的閱歷,學(xué)會了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)學(xué)問結(jié)合帶班實(shí)際...
在民庭實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,我主要做了以下一些事情:1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間,關(guān)心法官及書記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有許多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。
不同的專業(yè),其實(shí)習(xí)報(bào)告寫作方法也有所不同。那么,會計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)生,應(yīng)如何寫實(shí)習(xí)報(bào)告呢?為便利大家,以下整理了一則xx年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供各位參考,盼望大家從中把握實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫。
質(zhì)檢員頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告本文由酷貓寫作我推舉給大家參考閱讀!實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京xxxxx有限公司系別:制藥工程系專業(yè)班級:生化制藥技術(shù)xxxx班同學(xué)姓名:王xx學(xué)號:22崗位指導(dǎo)老師:羅老師校內(nèi)指導(dǎo)老師:馬老師實(shí)習(xí)時(shí)間:前言藥品的質(zhì)量直接關(guān)...
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告關(guān)于手機(jī)銷售一、實(shí)習(xí)目的1加強(qiáng)和鞏固理論學(xué)問。發(fā)覺問題并運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析問題和解決問題的力量。2熬煉自己的實(shí)習(xí)工作力量。適應(yīng)社會力量和自我管理的力量。3通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸熟悉社會。
(一)、實(shí)習(xí)簡述這次能有機(jī)會去工廠實(shí)習(xí),我感到特別榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的關(guān)心和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的熟悉,感覺受益匪淺。
我是信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子的xx同學(xué),xx年2月26日,我懷著感動(dòng)的心情踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨...
【第6篇】2023年暑假高校生業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)總結(jié)樣本
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。這個(gè)暑假,我在歷練,也在蛻變。
暑假實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但是是很考驗(yàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)力量和承受力量。今年暑假,我們來到一家出名的公司進(jìn)行一個(gè)與的社會實(shí)踐,我們實(shí)習(xí)的職位是業(yè)務(wù)員,是一個(gè)經(jīng)常要與人打交道,經(jīng)受白眼的職業(yè)。一個(gè)月的實(shí)習(xí),我在炎炎夏日中走過,由懵懂走向成熟,由混沌走向糊涂,由自卑漸漸走向自信。
我所進(jìn)的公司是一家從事飼料行業(yè),還記得剛進(jìn)公司的那一天,公司的銷售經(jīng)理向我們介紹了公司的進(jìn)展歷程。我們從銷售經(jīng)理的談話中了解了一家公司的成長是要經(jīng)受磨練才能健壯成長。我總記得經(jīng)理說的一句話"人由于有了幻想而宏大,事業(yè)由于敢于追求而強(qiáng)大'。其次天,公司的另外一位經(jīng)理向我們介紹公司的生產(chǎn)車間,具體地講解了各種生產(chǎn)設(shè)備的用途以及不同的型號飼料的特點(diǎn)。作為一名尚未完全步入社會的高校生,要有自己較高的抱負(fù)和追求但也不能因此而忽視許多看似很一般的崗位。任何力量都需要在扎實(shí)的實(shí)踐中去提高,任何崇高抱負(fù)也都要在最基本的小事一件一件的實(shí)現(xiàn)。在隨后的日子里,我們一行十人被分成了幾組,我們這一組被支配到安徽的一家子公司銷售小區(qū)體驗(yàn)市場。第一次到安徽,看到城市的布局,眼里流露出絕望。其次天,小區(qū)經(jīng)理對我們進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及任務(wù)分布,我們的任務(wù)就是去宿州四周的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣揚(yáng)我們公司的產(chǎn)品。作為一名業(yè)務(wù)員雖然每天起早貪黑,但是只要自己有激情和想法還是能夠很有成就感的,最熬煉人的還是最基層的跑業(yè)務(wù)。作為業(yè)務(wù)員的一個(gè)基本要素必需是對自己的產(chǎn)品有深化的了解,這樣為顧客講解的時(shí)候就不會消失差錯(cuò),有肯定的可信度。其次是在于顧客交談中第一時(shí)間把握顧客最關(guān)懷的話題是什么,這樣能很好地促進(jìn)業(yè)務(wù)的進(jìn)展。
在對公司的產(chǎn)品有了肯定程度的了解,接下來的日子就是我和其他幾名同學(xué)單獨(dú)跑市場。在實(shí)際的實(shí)踐過程中我才發(fā)覺和人打交道其實(shí)沒有想象中的那么困難也沒有旁觀時(shí)的那么簡潔。怎樣能吸引正在打牌或其他消遣活動(dòng)中的人與我們交談以及怎樣處理好散戶和大型豬場用不同料的關(guān)系成為了我們在宣揚(yáng)過程中遇到的最大問題。經(jīng)過幾天的宣揚(yáng),我發(fā)覺由于自身對飼料對使用豬群的把握度不高,對各種飼料詳細(xì)價(jià)格的不知曉以及對豬常見病情的無知導(dǎo)致了面對養(yǎng)豬戶詢問應(yīng)對乏力的狀況。在蘆嶺跑了幾天的宣揚(yáng)后我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)另一個(gè)鎮(zhèn)南坪。雖然工作的內(nèi)容基本相同,但還是有不一樣的體驗(yàn)。在和養(yǎng)殖戶溝通的規(guī)程中,我發(fā)覺農(nóng)村現(xiàn)今識字率不高的狀況在肯定程度上影響了我們的溝通。日常和老業(yè)務(wù)員的溝通中,我學(xué)到了做市場銷售和經(jīng)銷商過多的打交道是沒有意義的。由于你自己的產(chǎn)品和他的經(jīng)濟(jì)利益不肯定有直接和明顯的關(guān)系,經(jīng)銷商是不行能為了看不到的效果盡力為他人的產(chǎn)品宣揚(yáng)的。
經(jīng)過近半個(gè)月的市場磨練,雖然我沒有完全進(jìn)入業(yè)務(wù)員這個(gè)角色,但對業(yè)務(wù)員這個(gè)職業(yè)有了肯定的看法。作為一名業(yè)務(wù)員要有肯定的抗壓力量,能吃苦耐勞,有肯定的急躁和毅力,最主要的是有肯定的觀看力量,能把握顧客的心理。
社會實(shí)踐歸來,少的是一份盲目和沖動(dòng),而多了的是幾份安靜、成熟和對將來的信念。最終,我想感謝學(xué)校和國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培育基地給了我這次珍貴的社會實(shí)踐機(jī)會,讓我有機(jī)會通過體驗(yàn)市場和走進(jìn)生產(chǎn)第一線,了解工人和企業(yè)家們真實(shí)的生存狀態(tài),進(jìn)一步把握了現(xiàn)今社會的脈搏,同時(shí)進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化自己所學(xué)的學(xué)問,切身體會社會需求和我們所學(xué)學(xué)問之間的差距,信任這一個(gè)月的工作經(jīng)受所得到的各方面學(xué)問,將讓我一生受用!
這個(gè)暑假讓我受益匪淺,我的思想在炎炎夏日中得到蛻變,把握了肯定的業(yè)務(wù)員力量,對以后的路程,我信任我會走的更好。
xx年最新幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告范文童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢,使人留戀,使人憧憬。在盤縣金港幼兒園實(shí)習(xí)的又兩個(gè)星期的日子里,我像個(gè)孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。...
這是我第一次真正意義上的參與社會實(shí)踐,其實(shí)算作是打暑期工吧,但這次暑假工卻給了我很大的熬煉和提升。這次暑期工作的地點(diǎn)是千里之外的廣東珠海,由于是堂哥辦的廠,所以進(jìn)廠還是特別的便利的。
機(jī)械工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告金工實(shí)習(xí)是一門基礎(chǔ)課程,主要是對機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械工程同學(xué)是一門必不行少的選修課程,針對于我們安全工程系的同學(xué)來講,了解機(jī)械的運(yùn)動(dòng),工作基本原理,才能很好地對工作環(huán)境的安全狀況更好地分析,對安全的鑒別,...
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華,而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀(jì)的考驗(yàn)。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會,...
[實(shí)習(xí)時(shí)間]年2月18日到6月10日[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上[實(shí)習(xí)目的]通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實(shí)際問題的力量,為順當(dāng)畢業(yè)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。
當(dāng)今世界各國的制造業(yè)廣泛采納數(shù)控技術(shù),以提高制造力量和水平。大力進(jìn)展以數(shù)控技術(shù)為核心的先進(jìn)制造技術(shù)已成為各發(fā)達(dá)國家加速經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、提高綜合國力的重要途徑。
實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);其次,熬煉自己與人交往的力量,增加社會閱歷實(shí)踐經(jīng)受及收獲:這是我上高校以來的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代高校生,總不該日出三竿而起,日落西山而息地?zé)o所作為。
裝飾設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告本文由酷貓寫作我推舉給大家參考閱讀!光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間已離開校內(nèi)五個(gè)多月。實(shí)習(xí)對我來說的確很生疏又是那么的新穎,一切都在用摸索的心里去對待,生怕在這條成長的橋梁上摔的一蹶不振,我明白,這段實(shí)習(xí)期將是對我...
【第7篇】暑假高校生社會實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)
徒步走進(jìn)高校的個(gè)暑假,感嘆時(shí)間匆忙消逝的同時(shí)也堅(jiān)決起在高校的暑假里做一些事情來對得起"我的青春我做主'的年少青蔥歲月?,F(xiàn)在很幸運(yùn),我在這個(gè)暑假有了一個(gè)精彩的開頭,我參與了學(xué)校組織的暑期實(shí)踐活動(dòng),我回到了海寧,開展了赴海寧探尋皮影戲非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)踐之旅。
海寧皮影文化有著近千年的歷史,相傳是隨宋朝政府的南遷而進(jìn)入江南,在各地進(jìn)展而最終在海寧形成獨(dú)特的地域文化,這主要與海寧當(dāng)?shù)氐牡乩砦幕h(huán)境有關(guān),作為典型的江南蠶桑基地,皮影又被稱為"蠶花戲',用于祈求來年蠶繭的豐收。因此皮影成為風(fēng)靡一時(shí)的表演藝術(shù),而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經(jīng)受過文化大革命,皮影文化的傳承有了斷層,現(xiàn)在能進(jìn)行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人,因此現(xiàn)在對皮影的愛護(hù)成了迫在眉睫的事情。通過幾天的實(shí)踐,我們了解了海寧當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位對皮影的重視,在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于特地的皮影表演并結(jié)合每年的下鄉(xiāng)文化演出,文化局表示每年會撥款100萬元用于包括皮影在內(nèi)的非物質(zhì)文化進(jìn)行愛護(hù)。但是,許多皮影人都沒有落實(shí)相關(guān)的資金補(bǔ)助或者說這樣的補(bǔ)助力度還不夠,盡管老一輩皮影表演藝術(shù)家很情愿來傳授他們的技術(shù),特別盼望傳承了千年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在他們的手中連續(xù)有它的生命力,然而年輕人情愿特地來學(xué)習(xí)皮影的人還是少之又少。
期間我們還訪問國家級非物質(zhì)文化傳承人了徐二男爺爺,他是特地的皮影表演者,對我們的到來他表示很大的歡迎,給我們敘述了關(guān)于皮影的歷史、進(jìn)展等等,并給我們敘述了他與皮影的淵源及他學(xué)習(xí)皮影后有意思的故事。徐老雖然今年78歲了,但身體特別的健康,每次與我們的見面都是要瞪著三輪車來回跑,給人的感覺特別親切,會很熱忱地與我們握手,會很仔細(xì)的看著我們講那過去的事情,會手把手地教育我們表演皮影,還會拿出藏在家中的一整套皮影道具給我們表演他的絕活。所謂的技不壓身現(xiàn)在有了更深的體會。他們那一輩皮影表演者都會依據(jù)當(dāng)天的狀況表演同一劇目中不同的場景,靠的是個(gè)人的臨場反應(yīng)及對皮影真正嫻熟的技藝。我們還去了斜橋的王錢松爺爺家里了解皮影制作的過稱。王爺爺是特地進(jìn)行剪紙制作的,當(dāng)皮影劇團(tuán)缺少皮影道具制時(shí),王爺爺義不容辭地扛起這個(gè)大旗,為皮影的進(jìn)展與傳承起了重大的作用。幾年前,王老師還把千余件皮影道具捐給了政府用于皮影劇團(tuán)成立表演之用,其中有幾件更是清朝時(shí)期的珍品,真可謂是無價(jià)之寶。但是王老師還是全部捐了出去,由于他們都明白皮影的傳承要靠的是年輕一代。這種精神更讓我們對他們這種當(dāng)年走江湖的藝術(shù)家的鄙視油然而生。
當(dāng)然,這次實(shí)踐印象最深的還是對皮影表演的學(xué)習(xí)。我們簡潔的學(xué)習(xí)了童話劇《龜與鶴》,并完整地學(xué)習(xí)了《鬧龍宮》的表演劇目。海寧江南皮影劇團(tuán)老師們的急躁教育讓我們從對皮影的一竅不通到能完成整場皮影表演??傆X得我們表演的完全不成套路,但是他們總會很急躁地指導(dǎo)我們一遍又一遍,特殊是已經(jīng)60多歲的馬阿姨,她對文化大革命中由于從事文化工作而遭受的不公正待遇始終很難忘記,但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對皮影產(chǎn)生的更深的感情,因此她始終在從事著皮影表演工作。對于我們這次走進(jìn)皮影,走進(jìn)皮影戲表演,她很快樂,很興奮,或許很幸福,她一次次的與我們溝通談心,如同隔壁的鄰居那樣親切。而我們的表演也受到了專職表演者的確定。我所表演的孫悟空,雖然有時(shí)候會東倒西歪失去齊天大圣的霸氣,但是一根金箍棒還是能耍起來有模有樣的了。我們的博客里會有我們表演的片段,信任還是能忽悠許多看喧鬧的外行人的。四天的學(xué)習(xí)感覺有些辛苦,但是現(xiàn)在想來那是特別值得的。
這次回海寧的實(shí)踐經(jīng)受,讓我對家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了更深的了解,讓我越來越喜愛皮影戲表演。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子,我覺得我已經(jīng)開頭加入到愛護(hù)與宣揚(yáng)皮影戲的行列中了。而通過這次實(shí)踐與同學(xué)之間的合作更讓我經(jīng)受了一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)形式的歷練和團(tuán)隊(duì)精神的熏陶。
【第8篇】2023年暑假高校生遠(yuǎn)程教育志愿者工作總結(jié)
在2023年的暑假,我報(bào)名了高校生遠(yuǎn)程教育志愿者,在此次志愿者活動(dòng)的活動(dòng)中,我熟悉浦北的高校生,在活動(dòng)中,雖然大家來至不同的高校,但是溝通無阻,男女也相互關(guān)心,大家都增進(jìn)了友好的感情,遵守了高校生志愿者的志愿精神——奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
在7月19號早上10點(diǎn),我們在浦北人民政府里面的涼亭里進(jìn)行了第1次見面會議,大家進(jìn)行了培訓(xùn),明確了所服務(wù)的遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)。會議中大家爭論激烈,打算分組去各村的遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn),而我所服務(wù)的是浦北縣小江鎮(zhèn)北河村。通過了這次的會議,我了解了遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)的使用方法,并且了解了志愿者的工作。之后加入了浦北縣高校生聯(lián)誼會,里面全是浦北的高校生志愿者。
在7月26號,我和另外一位浦北縣高校生聯(lián)誼會的會員。我們一起聯(lián)系了北河村的村支書,打算去辦公室里調(diào)查遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)設(shè)備。調(diào)查的設(shè)備沒什么問題,并和村支書談天中得知他們也是常常看這遠(yuǎn)程教育,他還和我們說了村里的進(jìn)展,提倡文化,提倡方案生育,盼望村里的孩子能讀書,多點(diǎn)高校生,這樣村里的文化水平就提高啦。并囑咐說要好好學(xué)習(xí),記得感恩,孝順父母,還親切的和我們說了他像在我們這年齡里所經(jīng)受的事,從中我們了解到他是工作勤勞的人,從我們商定的時(shí)間就知道,在早早的7點(diǎn)就要起來,由于村里有許多村民找他辦事。他和我們說他在我們在年齡,種過地,修過車,開過車,搬過磚頭等。覺得當(dāng)個(gè)村書真不簡單,信任有這樣的村支書帶領(lǐng)下,北河村的進(jìn)展會更好!
之后在8月份里,我們又組織了兩次的活動(dòng)。8月9號,我們在中間街開展了宣揚(yáng)預(yù)防艾滋病活動(dòng)和為貧困高校生能上高校而設(shè)立的“春蕾”愛心捐款活動(dòng)。兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,我們和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行工作,我安排到“春蕾”愛心捐款活動(dòng),我們的工作就是發(fā)宣揚(yáng)單,并解釋說活動(dòng)的意義,讓有愛心人士為那些貧苦高校生捐款。而宣揚(yáng)預(yù)防艾滋病的活動(dòng)的任務(wù)就是發(fā)預(yù)防艾滋病的宣揚(yáng)單并回答路人的對預(yù)防艾滋病的提問的問題。我們的工作進(jìn)行中有些困難,比如在發(fā)傳單時(shí),有的路人不愿要,或是說些不好聽的話,讓我們覺得很尷尬。我們在火辣辣的太陽下,大家穿著移動(dòng)供應(yīng)的統(tǒng)一服裝,帶著青年志愿者圍彰,雖然在這樣的酷熱的環(huán)境下,但是大家都滿臉笑容的把工作辦好,體現(xiàn)的志愿者的奉獻(xiàn)精神,成為了中間的一道風(fēng)景。在捐款活動(dòng)中,令人感動(dòng)的是,有幾位市民知道我們這有捐款活動(dòng),就趕來捐款,并且不留名的走了。大眾中也會有愛心的人士的,我們舉辦這個(gè)捐款活動(dòng)不但是為了給窮困高校生捐款,而且也是宣揚(yáng)愛心,提倡為他人獻(xiàn)愛心,為社會做貢獻(xiàn),在我們這樣一個(gè)不怎么發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn)里,我們更應(yīng)當(dāng)提倡思想道德、文化素養(yǎng)、奉獻(xiàn)愛心、互助友愛。讓人民成為一學(xué)問的人、講道德的人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人。地方人的思想上去了,地方的經(jīng)濟(jì)才能上去呀!
最終一次活動(dòng)是在公豬脊森林公園組織環(huán)?;顒?dòng)。那天下午3點(diǎn)半,我們大家在東風(fēng)橋集中,一起騎車去到公豬脊森林公園,大家也是一樣的服裝,每個(gè)人手里拿著塑料袋,路上上公豬脊森林公園山頂,在爬山路上,風(fēng)景無限美,人的心情也無限的興奮,路上我們見到路人仍的垃圾就撿起來發(fā)進(jìn)塑料袋里,大家無比仔細(xì)。并不覺得拾垃圾這種事是種令人難為情的事,深深得了解到了愛護(hù)環(huán)境的重要!提倡大家愛惜環(huán)境!
在報(bào)名這次志愿者活動(dòng)中,不但讓我明白在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷摸索與實(shí)踐,而且熟悉了這么多的伴侶,我的實(shí)踐力量得到了提升,在活動(dòng)中得到了許多歡樂,得到一種感受:服務(wù)人民,感受生活,的確能為自己的人生價(jià)值增加色。
【第9篇】2023年暑假高校生社會實(shí)踐總結(jié)
整個(gè)暑假,我始終在家中,也沒有出去打工做一些社會實(shí)踐。一是鼠年到來前時(shí)間緊,不行能出去打工;二是,鼠年到來之后,忙于省親會友,再加上原來假期就早有支配,看了幾本書,更沒有時(shí)間去實(shí)踐了。故沒什么實(shí)踐閱歷可言。但是自我感覺,看了許多書之后,心得倒有不少。倒不如憑借假期我的心路歷程,總結(jié)一下我的“小歷史”和展望一下將來吧!文不對題,敬請見諒。
就從高考說起。想到兩年之前,我還上高三,整個(gè)高三一年,我感覺我總是拼勁全身的才智和力氣,心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是高考的成功。當(dāng)時(shí)我想我班的每個(gè)同學(xué)都是這樣吧。大的環(huán)境就是這樣,班主任也很上心,督促準(zhǔn)時(shí)。每一天都在“充實(shí)”中度過,心中的目標(biāo)很單一很功利,就是高考。等到高考結(jié)束,成果下來,感覺上有喜有憂,喜的是自己的力量基本上發(fā)揮了出來,憂的是還有部分力量應(yīng)當(dāng)發(fā)揮而沒有發(fā)揮出來,心中想還要總結(jié)教訓(xùn)和閱歷,但這是高考為時(shí)已晚了。但總體而言,高考是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。還算不錯(cuò)。
整個(gè)高中似乎我只有一個(gè)目標(biāo),那就是高考。以為高考成功萬事大吉。但是,上了高校以后,也讀了許多書,結(jié)交了許多伴侶,視野一下子開闊了不少,感受頗深,頓悟高考只是我人生的一個(gè)階段而不是全部,它不是人生的終極目標(biāo)。人生需要?jiǎng)倮粌H是學(xué)業(yè)上的勝利,更有事業(yè)上的勝利,自身完善的勝利,社會價(jià)值實(shí)現(xiàn)的勝利,伴侶同學(xué)妻子關(guān)系處理的勝利,還有撫養(yǎng)愛惜教育下一代的勝利……全部這些,現(xiàn)在我都想到了,也還有一些,我沒有想到。但是這些東西都有一個(gè)共性:都沒有實(shí)現(xiàn),都依舊是我的將來的幻想。
其實(shí),說到這些幻想,我就感覺挺幸福的。幸福來自哪?我認(rèn)為來自對這些幻想的追求,似乎正由于它們的遙不行及我才感覺到幸福,感覺到有事要做,感覺到有任務(wù)要完成,感覺到自己的身邊總是缺少點(diǎn)什么,感覺我是真我,不是什么異類。他們激起了我內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力,喚醒了我內(nèi)心的追求和價(jià)值認(rèn)同。在以后的日子里,我想我的目標(biāo)就先是以上這些,先將它們逐個(gè)實(shí)現(xiàn)再說吧。
至于在高校中學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的學(xué)問面還比較窄,不夠系統(tǒng)完善,自己的內(nèi)心還很脆弱不頑強(qiáng),自己懂得的客觀的東西還比較少。因此,我認(rèn)為,在高校里,除了學(xué)好自己的專業(yè)課以外,還應(yīng)當(dāng)多多地向同學(xué)們學(xué)習(xí),向老師們學(xué)習(xí),向人類的精神文明的大師們學(xué)習(xí),還應(yīng)當(dāng)多讀讀書,好好地錘煉自己的文筆,還應(yīng)當(dāng)多參與社團(tuán)活動(dòng),多參與集體活動(dòng),多進(jìn)行體育熬煉,身心全面進(jìn)展進(jìn)步。我認(rèn)為高校里應(yīng)當(dāng)做這些事情,至少應(yīng)當(dāng)做這些事情。
想到以后的就業(yè)問題,我認(rèn)為我不敢回避,也不能回避。馬斯洛的需求層次論說明生理的需要是第一位的,我看就業(yè)就是第一需要。先解決這個(gè)問題再說。畢業(yè)以后的就業(yè)壓力確定是很大的,我從現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)有所預(yù)備的,不打無預(yù)備之仗。人們說:“商場如戰(zhàn)場”,就業(yè)就是“戰(zhàn)場”的一種。提高我的就業(yè)競爭力是很關(guān)鍵的問題,可以說,高校就是要提高我的就業(yè)競爭力,這是很重要的一方面。總之,就業(yè)是核心吧,圍繞這個(gè)核心我還需要做許多的事情,重點(diǎn)是提高自己的素養(yǎng)了,要多多的看書,學(xué)好英語,多多的思索,這似乎和以就業(yè)為中心沖突吧?我認(rèn)為兩者是相輔相成的,并不沖突的。
好了,總結(jié)就寫到這吧,寫多了也無好處。究竟許多事情是做出來的不是說出來的寫出來的。對了,行勝于言,尤其是現(xiàn)在,自己是一只小螞蟻,一只小小的螞蟻,每天應(yīng)當(dāng)去爬,去爬,迎著朝陽,去爬……
【第10篇】2023暑假高校生工地實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)報(bào)告范文
依據(jù)學(xué)校支配我于xx年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國企項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
一:工程簡介
本工程是武漢市東湖興奮國企投資公司開發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢第四建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采納框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二:實(shí)習(xí)內(nèi)容
1:木工1)模板的種類及制作方法;2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和挨次;5)模板拆除的留意事項(xiàng);6)模板的清理,堆放和修理的方法及要求;2:鋼筋工1)鋼筋的種類及形狀特征;2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;3)鋼筋冷加工的方法及工藝;4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;6)各種構(gòu)件愛護(hù)層厚度的掌握方法;7)把握隱藏工程記錄方法及主要內(nèi)容;3:混泥土工1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;2)震驚器的種類,適用范圍;3)施工協(xié)作比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生緣由及預(yù)防處理方法;7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;
三:收獲與體會
首先說實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟識又生疏的字眼,由于我十幾年的同學(xué)生崖結(jié)束以來第一次買入社會崗位工作,在工作的過程中,為學(xué)到了許多,以后還會連續(xù)努力。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文
信用卡業(yè)務(wù)
信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡,范文之實(shí)習(xí)報(bào)告:銀行會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納預(yù)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人肯定的信用額度,無需預(yù)先交納預(yù)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,假如選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納肯定的預(yù)備金,然后銀行再授予其肯定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級分為金卡與一般卡。
信貸業(yè)務(wù)
由于目前的實(shí)際狀況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓舞銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的掌握。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要留意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂肯定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行供應(yīng)有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分別制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
小結(jié)
通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡潔的前臺會計(jì)業(yè)務(wù),但是,這關(guān)心我更深層次地理解銀行會計(jì)的流程,核算程序供應(yīng)了極大的關(guān)心,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其
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