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文檔簡介

第頁活動計劃錦集9篇活動安排篇1

一、主持人宣布起先(d音樂)

二、宏徽全體員工跳健康操(d音樂)

三、宏徽總經(jīng)理趙政宏女士慶典致詞

四、互動嬉戲(d音樂)——特邀hgh抗蒼老專家john先生“抗蒼老針劑”講座

五、三等獎抽?。?名)(d音樂)、美容學(xué)問有獎問答

六、嬉戲(綁腿)——用d音樂傳球型式選人

七、印度舞蹈——古麗

八、光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——(或兩分鐘現(xiàn)場定單酬賓)——競拍(d音樂)

九、蒙古族舞蹈(頂碗舞——銀花)

十、二等獎抽取(3名)(d音樂)

十一、嬉戲(猜詞秀)——用d音樂傳球型式選人

十二、日本纖瀛內(nèi)衣介紹——

十三、拉丁舞(向女士)

十四、一等獎(2名)特等獎(1名)抽?。╠音樂)

十五、獨唱(摯友)員工上臺祝福結(jié)束

宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨成立巴州首家抗蒼老俱樂部慶典酬賓答謝會“愛美之心,人皆有之”,誰不希望自己健康、漂亮、歡樂,然而,生老病死是無法抗拒的自然規(guī)律,人的蒼老和死亡是肯定必定的。但是,科學(xué)發(fā)展到今日,生命學(xué)家告知我們,通過科學(xué)的方法,是完全可以延緩人的蒼老和保持更許久的美貌及青春狀態(tài)。宏徽美容美體中心就始終在六年的成長中不斷的探討、探究和發(fā)展,把美和健康帶給大家,直至今日,宏徽依舊領(lǐng)先成立了巴州首家抗蒼老俱樂部,目的就是幫助更多的人能永駐青春,留駐漂亮。

對此,讓我們用熱情的掌聲向宏徽美容美體中心開業(yè)六周年及成立巴州首家抗蒼老俱樂部表示誠心的祝愿和熱情的慶賀,同時向多年關(guān)切支持幫助宏徽成長發(fā)展的新老顧客、向在百忙中參與慶典的各位來賓摯友,表示誠心的感謝和熱情的歡迎!下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹,摯友們掌聲有請她們閃亮登場!(音樂響起)*宏徽全體員工跳健康操。(之后)*用掌聲有請宏徽總經(jīng)理趙政宏女士致詞。

(感謝)主持介紹獎項、推出亞洲抗蒼老協(xié)會會員、美國caac集團中國區(qū)顧問、上海hgh探討所探討員*互動嬉戲——下面讓我們用熱情的掌聲有請*探討人體生長因子專家john先生為大家演繹國際抗蒼老流行時尚。*三等獎抽取*美容學(xué)問有獎問答*嬉戲(綁腿)——用音樂傳球型式選人*印度舞蹈(古麗)*——心理測試*光量子原理及祛斑、脫毛示范講解*包卡、一卡通介紹(或兩分鐘定單酬賓)*競拍*蒙古舞蹈(頂碗舞)——銀花**二等獎抽?。?名)——感覺型測試**嬉戲(猜詞秀)——用音樂傳球型式選人*日本纖瀛內(nèi)衣介紹**拉丁舞(重慶金獎獲得者向女士)*一等獎(2名)特等獎(1名)抽取*獨唱摯友全體員工上臺祝福結(jié)束。

活動安排篇2

一、年級基本狀況:

四年級學(xué)生已具備了肯定的實踐實力,但對綜合實踐活動課程卻并不了解,因此要逐步培育學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的問題意識,能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感愛好的活動主題,能夠試著和同學(xué)綻開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的潛能。

四年級綜合實踐活動課程要培育學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)的主動看法,使他們具備肯定的交往合作實力、視察分析實力、動手操作實力;要讓他們初步駕馭參加社會實踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及探討探究的方法;使學(xué)生形成合作、共享、主動進取等良好的特性品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主子。

二、活動目標(biāo):

1。通過實例,體會生活中有大數(shù),感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。

2。通過收集1億有多大?的信息、操作試驗、探討溝通等活動,使學(xué)生在詳細(xì)情境中體驗一億的大小,發(fā)展數(shù)感,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的親密聯(lián)系。獲得勝利的體驗,初步樹立運用數(shù)學(xué)解決問題的自信念。

3。通過調(diào)查,查閱資料,實踐操作,了解生活中平行四邊形和梯形的重要性。在活動中,讓學(xué)生更多的發(fā)展實力。

4。通過調(diào)查,訪問了解《統(tǒng)計》在生活中的用途,培育學(xué)生的交際實力和適應(yīng)社區(qū)的生活實力,爭做社會主義下的新公民。

5。通過生活中的簡潔事例,找尋解決問題的最佳方案,培育學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的實力,探究解決問題的最佳方法?!稊?shù)學(xué)廣角1》

6。通過簡潔的生活事例,選擇合理,快捷的方法,培育合理支配時間的良好習(xí)慣。《統(tǒng)籌方法》

7。通過調(diào)查、采訪,使學(xué)生初步了解到人們與電腦的關(guān)系,引發(fā)學(xué)生的主動思索,從而增加學(xué)生合理運用電腦的意識。

8。通過調(diào)查生活中的水電費,培育學(xué)生的節(jié)約意識。

三、活動評價:

綜合實踐活動課程的評價,要反映學(xué)生在活動過程中各方面的特性表現(xiàn)。不但要關(guān)切學(xué)生學(xué)會了哪些學(xué)問、駕馭了哪些技能,更要關(guān)切學(xué)生情感、看法、價值觀的發(fā)展和改變,關(guān)切學(xué)生合作與交往實力的提高,關(guān)切學(xué)生社會化的發(fā)展。評價的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括學(xué)生在活動中的行為、情感反應(yīng)、參加程度、合作程度等。要引導(dǎo)學(xué)生對自己在綜合實踐活動中的各種表現(xiàn)進行“自我反思評價”,充分挖掘和發(fā)展學(xué)生的自我評價實力,關(guān)注每個學(xué)生在已有水平上發(fā)展和特性化表現(xiàn),剛好賜予確定和激勵,使他們獲得學(xué)習(xí)勝利的樂趣。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施:

1、老師仔細(xì)鉆研教材,細(xì)心設(shè)計活動過程,對整個活動操作做到心中有數(shù)。

2、努力創(chuàng)設(shè)活動情境,引導(dǎo)學(xué)生在活動時有所創(chuàng)建,有所收獲。

3、利用現(xiàn)代化媒體,提高學(xué)生對課堂教學(xué)的愛好。

4、擅長組織小組活動,讓每個學(xué)生有展示自己的機會,有互助共同提高的機會。

五、內(nèi)容支配:

課程是《九年制義務(wù)教化課程安排》所規(guī)定的必修課程。本節(jié)目以小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)秀課例為主要內(nèi)容,結(jié)合執(zhí)教老師說課,以跟蹤拍攝學(xué)生實踐活動過程等方式,全方位展示了綜合實踐活動實踐性、開放性、自主性和生成性的特點,著力突出培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力,注意學(xué)生的親身體驗和主動實踐以及學(xué)習(xí)方式的變革。

綜合實踐活動是老師與學(xué)生合作開發(fā)與實施的,充分體現(xiàn)了綜合實踐中學(xué)生的自主實踐與老師的有效指導(dǎo)相結(jié)合的實施原則,匯合了一些小學(xué)開設(shè)綜合實踐活動課程的豐富閱歷和探討成果,對一般小學(xué)開展綜合實踐活動有肯定的指導(dǎo)和借鑒作用。

活動安排篇3

一、工作思路

為了提高我校初中生物教學(xué)質(zhì)量,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)閱歷,推行“15+30課堂教學(xué)模式”,進一步深化初中生物課堂教學(xué)改革,切實解決和探討教化教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新狀況。須要進一步加強備課組活動的實效性,促進教學(xué)質(zhì)量的提高和老師的培育發(fā)展。把生物教學(xué)和打造高效課堂緊密結(jié)合起來。

二、備課組成員

高老師胡老師趙老師

三、工作目標(biāo)

1。學(xué)習(xí)和駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)的全部內(nèi)容。

2。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)基本要求的規(guī)定,仔細(xì)鉆研教材詳細(xì)要求:

①全面駕馭初中生物課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)。

②明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科中所處的地位。

③了解本章節(jié)的內(nèi)容與其它章節(jié)的關(guān)系。

④確定本章節(jié)教學(xué)的深度、廣度,突出重點、難點問題的解決。

⑤制定有效的評價標(biāo)準(zhǔn)。

3。在學(xué)校教育處和教研組長的指導(dǎo)下完成學(xué)校規(guī)定的各項生物教學(xué)、教研工作。

四、工作措施

1。堅持每周星期一第一,二節(jié)課開展集體備課活動,由主備課老師簡要介紹本周講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點和難點、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,然后探討探討,相互提出改進看法,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及堂堂清標(biāo)準(zhǔn)。

2。任課老師依據(jù)備課看法,結(jié)合本年級和班級學(xué)生的實際狀況,仔細(xì)修改、制定統(tǒng)一教案。

3。仔細(xì)細(xì)心選擇堂堂清習(xí)題和按安排制作生物學(xué)課件。

4。備課組成員相互聽課,課后一起反思,提出疑問和解決方法,將發(fā)覺的問題上升到理論的高度,然后,將理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中去。

5。仔細(xì)探討本學(xué)科教學(xué),并留意積累閱歷和材料。

五、詳細(xì)工作支配

第一周制定備課組工作安排。確定集體備課的“三落實、四統(tǒng)一”即落實內(nèi)容、落實時間、落實每一節(jié)主備課人、統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試。

其次周本階段的教學(xué)安排和教學(xué)內(nèi)容、重點、難點的制定和探討。

第三周老師相互聽課、溝通、探討、改進。

第四周學(xué)習(xí)生物新課程目標(biāo)。

第五周本階段的教學(xué)安排和教學(xué)內(nèi)容、重點、難點的制定和探討。

第六周老師相互聽課、溝通、探討、改進。

第七周學(xué)習(xí)生物新課程目標(biāo)

第八周老師相互聽課、溝通、探討、改進

第九周對期中考試的試題的命題。

第十周對期中考試的分析。

第十一周對本教研組課題的探討和溝通。

第十二周本階段的教學(xué)安排和教學(xué)內(nèi)容、重點、難點的制定和探討。

第十三周老師相互聽課、溝通、探討、改進。

第十四周對本教研組課題的探討和溝通。留意對資料的積累。

第十五周比照教學(xué)安排,調(diào)整期末階段教學(xué)支配。

第十六周老師相互聽課、溝通、探討、改進。

第十七周期末復(fù)習(xí)安排的制定期末復(fù)習(xí)

第十八周期末復(fù)習(xí)和試題的制定

第十九周期末質(zhì)量分析

其次十周期末總結(jié)

活動安排篇4

20xx年春節(jié)將近,為使廣闊師生度過一個豐富多彩、開心平安的假期,結(jié)合我校工作實際,確定以家庭活動為主的假期學(xué)生社會實踐活動方案:

一二年級寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè):

1.請每位家長夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點。好孩子是夸出來的。

2.家長和孩子一起開展“讀春聯(lián),識漢字”活動,幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書,陪伴孩子每天讀書半小時,進行溝通、探討,積累、相識漢字。

二、綜合作業(yè):

有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜;為家人盛一碗飯、說一句祝愿;參加跟隨家長拜年、走親訪友活動。

三、美術(shù)作業(yè):

畫一張有關(guān)“歡慶春節(jié)”的圖畫。

寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦、書寫對聯(lián);每班提交5張圖畫評比)。

三四年級寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè):請每位家長和孩子一起選購好書,親子共讀,

進行溝通、探討,每人寫兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題,進行好習(xí)慣伴我行活動的體驗,總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀餃?zhǔn)備形成哪些好習(xí)慣;還可以給父母寫一封信,建議父母在家庭應(yīng)當(dāng)形成哪些好習(xí)慣,共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

二、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個以上的拜年電話。

三、美術(shù)作業(yè):畫一張有關(guān)“歡慶春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜愛的祥瑞物的物品,如羊、牡丹花、蘋果等等。

四、開展“誠毅過春節(jié)”社會實踐活動。社會實踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、平安文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,同時寫出實踐活動報告或心得體會。

開學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(每班供應(yīng)10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;5篇實踐報告或心得)。

五年級寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè):請每位家長和孩子一起選購好書,親子共讀,進行溝通、探討,每人寫兩篇:“經(jīng)典誦讀”讀書筆記。結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題,進行好習(xí)慣伴我行活動的體驗,總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀餃?zhǔn)備形成哪些好習(xí)慣;還可以給父母寫一封信,建議父母在家庭應(yīng)當(dāng)形成哪些好習(xí)慣,共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

二、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個以上的拜年電話。

三、美術(shù)作業(yè):畫兩張有關(guān)“歡慶春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報;或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜愛的祥瑞物的物品,如羊、牡丹花、蘋果等等。

四、開展“誠毅過春節(jié)”社會實踐活動。社會實踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、平安文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,寫一篇日記,同時寫出實踐活動報告或心得體會。

寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。(每班供應(yīng)10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;3副手抄報;日記5份;5篇實踐報告或心得)。

以上要求,作為我?;顒觾?nèi)容,開學(xué)后要求各班班主任仔細(xì)檢查學(xué)生落實狀況,并整理成書面材料上交,學(xué)校將依據(jù)各班整理的書面材料進行全校評比。

活動安排篇5

一、實施成果:

四年級

二、活動目標(biāo):

(1)了解中秋節(jié)的起源小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實踐活動方案

(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗

(3)了解起源中秋節(jié)的月餅

(4)了解詩歌的中秋節(jié)

三、實力目標(biāo):

1.在活動中培育學(xué)生的探究實力、社會調(diào)查實力、動手實力、創(chuàng)新實力和溝通實力,良好的協(xié)作實力。

2.學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,訓(xùn)練去收集信息,能夠處理信息。

3.培育學(xué)生常常視察生活習(xí)慣,提高審美實力和寫作實力。

活動安排篇6

又是新的學(xué)期,新的起先,我們迎來了新的挑戰(zhàn),新的機遇;我們對文化體育部的成立和這學(xué)期的工作充溢信念。今年,文化體育部將以“穩(wěn)中求進、創(chuàng)新突破、精益求精”為統(tǒng)一戰(zhàn)略目標(biāo),完善組織體系和運行機制,提高成員綜合素養(yǎng)和工作實力,努力使我們這學(xué)期的工作有特色、有影響力、有成效。這學(xué)期我們系會主動響應(yīng)號召,根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的工作要求和指示主動開展工作,爭取這學(xué)期有新的突破。工作安排制定如下:

這學(xué)期各個系都迎來了一年一度的'聘請。當(dāng)然,我們部門也應(yīng)當(dāng)把聘請作為第一步

“校內(nèi)歌手大賽”是學(xué)院文化體育部的標(biāo)記性活動。我們的目標(biāo)是讓這學(xué)期的校內(nèi)歌手大賽更加創(chuàng)新、精彩、勝利。憑借文化體育部新成員的實力,我們將為歌手競賽增加更多活力和亮點。歌手大賽的大致流程還是沿用之前的流程,暫定11月中旬初賽,11月下旬決賽,改變不大。但我們會在選手選拔和競賽過程中實行一系列創(chuàng)新措施,比如采納現(xiàn)場淘汰制和pk環(huán)節(jié),給大家?guī)硇碌囊曈X享受。這項活動將為大一新生和大四學(xué)生供應(yīng)一個展示他們多才多藝的純平臺,豐富他們的高校生活。

一年一度的元旦游園會也是我們工作的重點。改進以前的活動形式,注入新的活動形式,將成為我們這次活動的重點。元旦花園是我院的特色活動,以嬉戲為主要形式,旨在為學(xué)生供應(yīng)一個新年消遣和放松的平臺。我們文化體育部和其他部門合作開展了今年的園林活動,但不同的是,我們會在嬉戲上有更多的創(chuàng)新,吸取過去的不足,盡最大努力做好這次園林活動。無論什么活動,我們文化體育部都會做得更好,一心一意為全校師生服務(wù)。

提倡本部門成員不斷學(xué)習(xí)新的理念和活動,培育個人主動新奇的工作方法,從而在所參與組織的活動中營造主動向上的氛圍。此外,進一步加強與文化體育部全體成員的溝通,增加部門內(nèi)部凝合力。

文化體育部不是一個獨立的整體,而是學(xué)院學(xué)生會的一部分。因此,在下半學(xué)期,文化體育部將進一步加強其成員與其他部門成員之間的溝通和聯(lián)系,尤其是對于軍官來說,他們應(yīng)當(dāng)主動主動地與其他部門的人員聯(lián)系。只有部門之間有更多的溝通與合作,才有利于學(xué)院學(xué)生會的發(fā)展。

新的一年有了新的氛圍,我們文化體育部也將吸取過去的精華,用新的面貌面對每一個人。我們將拿出充分的志氣迎接將來的挑戰(zhàn),我們將堅決果斷地為文化體育部的更好發(fā)展和學(xué)生會的美妙將來做出自己的貢獻!

活動安排篇7

一、活動背景

《突然就走到了西藏》中有這么幾句話:“當(dāng)你學(xué)會起先往前走的時候,你生命中全部的遺失、不能彌補的缺憾,都變得不那么強大。它像云朵之于天空,稍帶滑稽和無所歸屬的樣子滑過,從來不曾因為它而變更天空的蔚藍(lán)?!蔽覀兠總€人都要學(xué)會去守望每一個值得守望的。在陽光下行走的我們,只要擁有堅決的信念,就會走得更遠(yuǎn)。

二、活動主題

行走的力氣

三、活動宗旨及目的

通過舉辦此次團日活動,我們要充分解放本班同學(xué)的思想現(xiàn)狀,使他們明確自己的目標(biāo)和所肩負(fù)的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!旨在號召同學(xué)們通過最本能的行走,在行走中寧靜下來,與自己的內(nèi)心對話,獲得正面的內(nèi)心能量,并將正能量傳播給他人。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為志向遠(yuǎn)大、信念堅決的一代,品德高尚、意志堅韌的一代,視野開闊、學(xué)問豐富的一代,開拓進取、樂于助人的一代。本次團日活動旨在希望用最簡潔和本能的方式,傳達(dá)一種主動向上的人生看法、生活理念,從而激發(fā)同學(xué)們的斗志。

四、承辦單位

化學(xué)化工系13級科學(xué)教化五班團支部

五、活動時間

XX年12月20日19:30——20:30

六、活動地點

理科樓515教室

七、活動對象

化學(xué)化工系13級科學(xué)教化五班全體學(xué)生

八、活動內(nèi)容

首先由主持人介紹本次活動的主題及目的,通過播放陳坤的《行走的力氣》引導(dǎo)同學(xué)們進入本次團日活動的探討中。活動的第一個節(jié)目是由400寢室?guī)硌葜v《行走的力氣》和402寢室?guī)淼母枨丢{子座》。401和400寢室聯(lián)手上演的陶笛演奏是本次團日活動的重頭戲,在優(yōu)雅的音律中感受行走的力氣,實現(xiàn)與自己的內(nèi)心對話的效果。接下來是由405寢室?guī)淼男∑贰缎凶?,行走》?02寢室?guī)淼脑姼枥收b?;顒拥淖罱K一項內(nèi)容是由403寢室?guī)淼奈璧负?05寢室?guī)淼男∑?。整個活動的節(jié)目既有演講、詩歌朗誦又有歌曲,搭配得宜,活躍氣氛。整個團日活動過程本著從實際動身的原則策劃,得到了全班同學(xué)的主動支持與協(xié)作。

行走的力氣團日活動總結(jié)

每個人都在始終地行走,向著不同的目的地前行,用著相同或不同的方式。通過舉辦此次團日活動,我們要充分變更本班同學(xué)的思想現(xiàn)狀,使他們明確自己的目標(biāo)和他們所肩負(fù)的使命,讓他們能面對挑戰(zhàn)抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!此次活動旨在號召同學(xué)們通過本能的行走,在行走中寧靜下來,與自己的內(nèi)心對話,獲得正面的內(nèi)心能量,并將正能量傳播給他人。同時,也引導(dǎo)同學(xué)們成為志向遠(yuǎn)大、信念堅決的一代,品德高尚、意志堅韌的一代,視野開闊、學(xué)問豐富的一代,開拓進取、樂于助人的一代。通過本次團日活動,我們也希望用最簡潔和最本能的方式,向同學(xué)們傳達(dá)一種主動向上的人生看法、生活理念,增加對自我的相識。也有助于幫助同學(xué)們重拾信念,從而激發(fā)同學(xué)們的斗志,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

此次班會由王x同學(xué)和周x同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持并講解,團支書作為這次活動的負(fù)責(zé)人。在活動起先之前,首先由主持人講解了本次活動的主題并播放了由陳x主演的《行走的力氣》的視頻。通過視頻,我們體會到了行者們?yōu)榱诉_(dá)到目的地不畏艱險與堅決不移向前的信念和執(zhí)著。此次班會形式多樣,接下來是由405寢室的同學(xué)帶來的簫曲《紅豆》和笛子演奏《yesterdayoncemore》,他們用音樂的力氣啟發(fā)了我們內(nèi)心最深處的觸動,帶來了很好的效果。接下來是由400寢室?guī)淼霉?jié)目《我在世界的那頭等你》,通過同學(xué)主動的演講,與精彩的ppt展示,那一張張迷人的風(fēng)景圖片,將同學(xué)們帶入了其中,讓人不自覺地陷入其中,想去那些地方旅游,想去見證哪些美妙,活動達(dá)到了高潮。接下來是由403寢室?guī)淼摹丢{子座》與402寢室的《斑馬,斑馬》。活動中,我們還請了學(xué)長和學(xué)姐來為我們講解并描述他們對“行走”的了解及看法,教育我們要學(xué)會在訓(xùn)誨中反省自我,升華自我,擁有堅決的信念,大家對此都表示贊同?;顒拥淖罱K,由400寢室的同學(xué)帶來陶笛演奏,奇妙的音樂為我們帶來了美的享受,且為班會畫上了句號。此次的班會活動,讓我們感受班上同學(xué)的多才多藝和對信仰的相識,增進了班級的凝合力和對信仰的思索。

歡樂的時間總是過得很快,這次團日活動完備地落幕。

活動安排篇8

一、總目標(biāo):

1、能自選個人喜愛的區(qū)域活動,主動參加。

2、玩什么取什么,不玩把材料放回原處。

3、學(xué)習(xí)運用玩具的基本技能,仔細(xì)操作。

4、愛惜玩具,不丟仍毀壞,不敲打玩具,不拿玩具到處走動,玩具掉落隨時撿起。

5、能與伙伴友好的玩,學(xué)習(xí)表達(dá)個愿望,能運用禮貌語言與人交往。

6、不干擾別人,不大聲喊叫,不在室內(nèi)跑動、打鬧。

7、留意衛(wèi)生平安,如知道用眼衛(wèi)生,坐姿正確和運用工具的平安等。

8、嬉戲結(jié)束,能將玩具材料收放整齊。

主題:我愛我家

一、科學(xué)區(qū)設(shè)計

名稱:多功能轉(zhuǎn)盤

目標(biāo):1、相識5以內(nèi)的數(shù)。

2、鞏固對各種圖形的相識。

3、體驗操作的樂趣。

材料:圖片,轉(zhuǎn)盤,籃子

二、角色區(qū)設(shè)計

名稱:溫馨娃娃家

目標(biāo):1、通過隨意玩、辦角色玩。

2、在共享玩具的同時,體驗活動樂趣。

3、學(xué)習(xí)自己吃飯、培育生活自理實力。

材料:餐具,布娃娃、塑料物品、衣服、豆豆。

三、建構(gòu)區(qū)設(shè)計

名稱:小小建筑師

目標(biāo):1、通過建構(gòu)區(qū)活動引導(dǎo)幼兒學(xué)會共享玩具、合作玩。

2、培育幼兒的搭建實力,促進空間知覺的發(fā)展。

3、了解各種玩具的運用方法,體驗大家一起玩的樂趣。材料:各種材料的玩具、積木。

四、音樂區(qū)設(shè)計:

名稱:大家秀一秀

目標(biāo):1、了解各種樂器發(fā)出的聲音。

2、培育幼兒的節(jié)奏感。

3、通過聽音樂仿照、創(chuàng)編一些簡潔的動作,培育幼兒的創(chuàng)編實力和肯定的樂感。

材料:各種動物頭飾、鈴鼓、手鈴、三角鐵、沙錘。

五、閱讀區(qū)設(shè)計

名稱:歡樂書社

目標(biāo):1、能一頁一頁的翻看圖書。

2、能比照圖片、簡潔說出一些人物的名稱。

3、讓幼兒學(xué)會愛護圖書的良好習(xí)慣。

材料:各類彩色圖書。

六、美工區(qū)設(shè)計

名稱:小手真巧

目標(biāo):1、培育幼兒對美術(shù)的愛好。

2、熬煉幼兒的動手實力,培育手指的敏捷性。

3、發(fā)展幼兒的智力,培育幼兒的美感。

材料:各種廢舊物品、各類膠、各種材料的紙,油畫棒、尺子、剪刀。

七、益智區(qū)設(shè)計

名稱:七巧板

目標(biāo):1、熬煉幼兒的動手實力。

2、發(fā)展幼兒的思維實力。

3、養(yǎng)成有序排隊的良好習(xí)慣。

材料:卡紙、剪刀、各種膠水。

活動安排篇9

今年四月是全國其次十個愛國衛(wèi)生月。依據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會及區(qū)文教局的統(tǒng)一部署,結(jié)合本校實際,制訂安排如下:

一、活動時間:

4月1日~4月30日

二、活動目的:

通過清除衛(wèi)生死角、處理廢舊物品積累物、綠化美化等手段使校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生面貌得到綜合整治;通過開展以滅鼠為重點的除“四害”工作,清除病媒生物的滋生地,有效降低病媒生物密度;通過開展健康教化,提高師生的衛(wèi)生意識,有效預(yù)防和限制春季傳染病的發(fā)生與流行。

三、活動支配:

1、宣揚發(fā)動。(4月1日—4月7日)

(1)利用國旗下講話,廣泛開展愛國衛(wèi)生宣揚教化,使師生了解愛國衛(wèi)生月活動的重點、目的、意義等,提高師生的衛(wèi)生意識。

(2)要求通過學(xué)生向家長作宣揚,努力形成“學(xué)校教化學(xué)生、學(xué)生教化家長”的良好氛圍,提高參加活動的主動性。

2、集中整治。(4月8日—4月25日)

主要做好三大塊工作:

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