活動(dòng)計(jì)劃十篇

第頁(yè)活動(dòng)計(jì)劃十篇活動(dòng)安排篇1

各區(qū)衛(wèi)計(jì)局、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市婦幼保健院、市疾控中心：

為進(jìn)一步深化中國(guó)夢(mèng)宣揚(yáng)教化活動(dòng)，豐富廣闊人民群眾的節(jié)日文化生活，主動(dòng)推動(dòng)我市培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作，進(jìn)一步提高廣闊人民群眾的健康生活素養(yǎng)，按市委宣揚(yáng)部《市*年“我們的中國(guó)夢(mèng)”文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)暨“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作方案》的工作部署，我局將于近期開(kāi)展衛(wèi)生下鄉(xiāng)義診活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、工作目標(biāo)

主動(dòng)踐行黨的群眾路途，提倡社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)解決群眾看病就醫(yī)的實(shí)際問(wèn)題，努力提高人民群眾健康水平。選派專業(yè)技術(shù)人員免費(fèi)為群眾看病查體、解疑釋惑，推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)。同時(shí)，進(jìn)一步提高衛(wèi)生系統(tǒng)全體工作人員的思想相識(shí)，樹(shù)立衛(wèi)生系統(tǒng)為民、務(wù)實(shí)、清廉的形象。

二、活動(dòng)支配

（一）活動(dòng)時(shí)間：*年6月22日

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

（三）參與單位：市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市婦幼保健院、市疾控中心、華僑醫(yī)院、口腔醫(yī)院等6家單位。

（四）活動(dòng)內(nèi)容：各醫(yī)院派出閱歷豐富的業(yè)務(wù)骨干，開(kāi)展兒童和婦女常見(jiàn)病、老年病及慢性病的詢問(wèn)、初步篩查、診斷和一般治療，普及醫(yī)學(xué)常識(shí)和健康學(xué)問(wèn)，提倡健康生活方式，引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)。

三、工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各醫(yī)院要制定可操作、能見(jiàn)效的實(shí)施方案，將此項(xiàng)活動(dòng)作為踐行黨的群眾路途的重點(diǎn)工作來(lái)抓。

（二）因地制宜，激勵(lì)創(chuàng)新。各單位要結(jié)合本地醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀，依據(jù)當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娍床【歪t(yī)需求和本醫(yī)院?？苾?yōu)勢(shì)，在選派專家等工作中因地制宜，多選派本地醫(yī)護(hù)人員，以便與當(dāng)?shù)匕傩諟贤?；同時(shí)要留意探究新的符合工作實(shí)際的有效舉措。

（三）加強(qiáng)宣揚(yáng)。各區(qū)衛(wèi)計(jì)局、各相關(guān)單位要做好轄區(qū)內(nèi)宣揚(yáng)，剛好向社會(huì)公告義診信息，便利更多群眾獲得義診服務(wù)。

（四）做好打算工作。各義診單位打算好健康宣揚(yáng)資料，簡(jiǎn)易體檢工具，免費(fèi)的常見(jiàn)藥品；各區(qū)衛(wèi)計(jì)局、育才衛(wèi)生院負(fù)責(zé)打算好義診場(chǎng)地等相關(guān)事宜。

（五）做好總結(jié)與統(tǒng)計(jì)工作。各相關(guān)單位（參與義診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)）要在義診活動(dòng)結(jié)束后2日內(nèi)向市衛(wèi)生局醫(yī)教科報(bào)送此次義診活動(dòng)狀況報(bào)表和活動(dòng)電子照片。

活動(dòng)安排篇2

本次電腦制作活動(dòng)工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力支持大力協(xié)作下，主動(dòng)圓滿的完成了教化局和學(xué)區(qū)分派的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將這次活動(dòng)以全部的工作匯報(bào)如下：

一、教研方面：

1、每周二、四完成二課堂團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與競(jìng)賽任務(wù)；

2、按要求上報(bào)并完善組內(nèi)的教研課題；

3、按要求上交市級(jí)及校級(jí)的各種作品及參賽資料；

4、完成信息技術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)作品競(jìng)賽考核

二、競(jìng)賽方面：

本學(xué)期通過(guò)每周兩次的電腦制作其次課堂愛(ài)好小組的活動(dòng)，同學(xué)們都能從一竅不通、了解甚少到有了肯定的基礎(chǔ)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)狀況，制定了具體周密的教學(xué)方案和策略：

第一階段首先對(duì)學(xué)生的美感、色調(diào)的感覺(jué)、構(gòu)圖的技巧、創(chuàng)新的思維等方面綻開(kāi)，先讓學(xué)生們擺脫常規(guī)思維，結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和所想所感，思索一個(gè)新的有創(chuàng)意的動(dòng)身點(diǎn)；

其次個(gè)階段是在前一個(gè)階段的基礎(chǔ)上綻開(kāi)，在學(xué)生有了自己的創(chuàng)意和想法后對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和專業(yè)的電腦制作的各個(gè)項(xiàng)目綻開(kāi)輔導(dǎo)。讓學(xué)生在電腦繪畫(huà)、微博英語(yǔ)創(chuàng)作、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等四

個(gè)主要項(xiàng)目中選擇出自己感愛(ài)好的項(xiàng)目，有針對(duì)性的將自己富有創(chuàng)意的想法通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn)，最終創(chuàng)建出新奇、獨(dú)特的電腦制作作品。

主動(dòng)組織學(xué)生參與第十三屆全市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持以及各班班主任的大力支持和幫助。通過(guò)競(jìng)賽，學(xué)生們開(kāi)闊了創(chuàng)作思路，提高了創(chuàng)作技能和創(chuàng)新實(shí)力，并發(fā)覺(jué)了自己優(yōu)勢(shì)與不足，信任在今后的各項(xiàng)競(jìng)賽中可以接著挖掘潛力，取得更多更高的成果。

通過(guò)這次競(jìng)賽，學(xué)生們開(kāi)闊了創(chuàng)作思路，提高了各自的畫(huà)技，和對(duì)各種軟件的應(yīng)用并發(fā)覺(jué)了自己優(yōu)勢(shì)與不足，信任在今后的各項(xiàng)競(jìng)賽中可以接著挖掘潛力，取得更多更高的成果。

我們今日所取得的成果離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持，更離不開(kāi)各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們將接著努力，牢記責(zé)任，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

活動(dòng)安排篇3

一、指導(dǎo)思想

在素養(yǎng)教化方針指導(dǎo)下，提高學(xué)生各方面素養(yǎng)，拓寬學(xué)生的學(xué)問(wèn)視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生對(duì)科學(xué)奇妙的探究意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)教化工作，傳播科學(xué)學(xué)問(wèn)，培育科學(xué)精神，激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)校綜合實(shí)力。

二、活動(dòng)目的

學(xué)得快樂(lè)，玩得快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中培育愛(ài)好，在嬉戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。2.培育學(xué)生獨(dú)立思索、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。3.促進(jìn)學(xué)生整體素養(yǎng)的提高。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：課外活動(dòng)時(shí)間2.地點(diǎn)：科學(xué)試驗(yàn)室。

四、活動(dòng)內(nèi)容

選取較簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)，打算好試驗(yàn)材料，創(chuàng)建機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做試驗(yàn)，讓學(xué)生參加其中，親歷試驗(yàn)過(guò)程，真正經(jīng)驗(yàn)科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程。

五、活動(dòng)措施

1．依據(jù)不同的試驗(yàn)內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的試驗(yàn)活動(dòng)。老師可削減不必要活動(dòng)前打算，多讓學(xué)生自己進(jìn)行打算，選取最適合的試驗(yàn)材料進(jìn)行活動(dòng)，提高活動(dòng)效益。

2．活動(dòng)時(shí)老師要作適當(dāng)講解，進(jìn)行必要規(guī)范的演示，學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作。

3．試驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中，老師要加強(qiáng)巡察指導(dǎo)，以保證學(xué)生試驗(yàn)勝利率達(dá)到101%。

4、留意注意平安教化，對(duì)較危急的試驗(yàn)應(yīng)多強(qiáng)調(diào)留意事項(xiàng)，要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。

5、激勵(lì)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦，大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生試驗(yàn)?zāi)懘笮募?xì)，在活動(dòng)中滿意孩子童真的天性和激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)探究的愛(ài)好。

六、留意事項(xiàng)

1.自愿參與，注意愛(ài)好的培育和實(shí)力的提高。2.主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有秩序，有熱忱。3.自覺(jué)維護(hù)科學(xué)試驗(yàn)室的整齊環(huán)境。七、本學(xué)期趣味試驗(yàn)1、火山噴發(fā)2、吸塵器工作原理3、雞蛋吸針4、吹不起來(lái)的氣球5、蠟燭噴泉6.神奇的信件

活動(dòng)安排篇4

一、基本狀況

(一)老師：高三備課組共9人，在職稱方面，中學(xué)高級(jí)老師4人，中學(xué)一級(jí)老師3人。二級(jí)2人

(二)學(xué)生：本年級(jí)共有學(xué)生17個(gè)班，十二中3個(gè)班，共11個(gè)理科班，8個(gè)文科班。按學(xué)生的學(xué)識(shí)水平，分成了3個(gè)層次，c層次的學(xué)生邏輯推理實(shí)力不強(qiáng)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)參差不齊，且厭學(xué)的學(xué)生不為少數(shù)。十二中基礎(chǔ)更差，看法差的占很大比例;A班尖子生人數(shù)少。且數(shù)學(xué)成果參差不齊。

二、指導(dǎo)思想

貫徹學(xué)校有關(guān)教化教學(xué)安排，在學(xué)校和年級(jí)組的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教化教學(xué)制度和要求，仔細(xì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。另外，高三總復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，難度大，因此，全組老師務(wù)必做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，同心同德，圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，為明年的高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工作目標(biāo)

仔細(xì)貫徹黨的教化方針，以新的教化教學(xué)理念，在實(shí)踐中，主動(dòng)探究教化教學(xué)規(guī)律，深化進(jìn)行教學(xué)科研活動(dòng)，推動(dòng)課題探討，以溫州市教研院的“有效學(xué)習(xí)”課堂改革為契機(jī)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)有效性，老師要不斷鉆研考題，調(diào)整方法努力完善自身水平，推行分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo)，提高不同層次的班級(jí)的數(shù)學(xué)成果。定期召開(kāi)備課組會(huì)議，共同探討教材的處理，進(jìn)行集體備課，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、主動(dòng)進(jìn)取的良好組風(fēng)。爭(zhēng)取基本完成第一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。

四、詳細(xì)措施

1.細(xì)化時(shí)間

高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)間為9月初至20xx年1月底，初步支配每周上三個(gè)內(nèi)容，每個(gè)章節(jié)內(nèi)容的作業(yè)講評(píng)一個(gè)課時(shí)。每章支配一次考試，仔細(xì)組織各次考試的打算工作，作好成果的分析工作。并針對(duì)復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，以及月考中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，進(jìn)行以查漏補(bǔ)缺為主要目的的模擬拼盤(pán)式訓(xùn)練，突出應(yīng)試實(shí)力訓(xùn)練。

2.精化內(nèi)容

老師精講后，精選題目對(duì)學(xué)生進(jìn)行鞏固性練習(xí)和拓展性練習(xí)，以及不定時(shí)進(jìn)行的限時(shí)限量的摸塊練習(xí)，此時(shí)的練習(xí)是對(duì)常見(jiàn)方法，常用的數(shù)學(xué)思想以及重要學(xué)問(wèn)點(diǎn)的強(qiáng)化訓(xùn)練，并通過(guò)不定期的檢測(cè)剛好反饋并糾錯(cuò)。并要求學(xué)生有自己的糾錯(cuò)冊(cè)，做好考試的錯(cuò)題，

3.強(qiáng)化合作

單憑一個(gè)人的力氣總是有限的，融合了備課組的集體才智才能把高考考好。這就要求全組老師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，通力協(xié)作，共同努力，加強(qiáng)備課組內(nèi)的合作，落實(shí)集體備課和安排任務(wù)的按時(shí)完成，這些都是高考能否完成任務(wù)的必要條件。

①發(fā)揮備課組的集體作用，通過(guò)集體備課，變更老師的備課方式，提高備課質(zhì)量，提高課堂效率。

②組內(nèi)加強(qiáng)“互聽(tīng)，互研”活動(dòng)，每月支配兩位老師上一堂組內(nèi)公開(kāi)課。

③探討新高考新考綱，探討近三年的高考題以及三年各地模擬試題，加強(qiáng)對(duì)高考的探討，把握高考新動(dòng)向。

五、分層要求

對(duì)尖子生、薄弱生有所側(cè)重(教學(xué)方法、指導(dǎo)策略等)

1、制定目標(biāo)，注意過(guò)程跟蹤。依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)材料，跟蹤調(diào)查到每位學(xué)生，適時(shí)調(diào)整策略，使目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

2、調(diào)整教學(xué)思路，降低教學(xué)重心。降低教學(xué)工作重心，緊扣兩綱一本，回來(lái)基礎(chǔ)。

3、細(xì)化安排，過(guò)程落實(shí)。授課老師要依據(jù)安排支配，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，把握好復(fù)習(xí)進(jìn)度，留意策略跟進(jìn)。

4、統(tǒng)一相識(shí)，凝合合力。堅(jiān)持以人為本，提倡同等和諧的師生關(guān)系。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培育學(xué)生健康向上的心理和迎接挑戰(zhàn)的信念。加強(qiáng)學(xué)生思想教化工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)策略和迎考策略的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，落實(shí)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)。

六、有關(guān)支配

1、練習(xí)支配,作業(yè)布置、章節(jié)過(guò)關(guān)，備課組分層次組織,資源可共享。

2、務(wù)必要提前命題,即本周的試題必需在前一周完成(即提前一周)。

3、提倡相互聽(tīng)課，主動(dòng)互評(píng)、溝通,寫(xiě)上評(píng)課看法,以便溝通。

4、嚴(yán)格仔細(xì)執(zhí)行備課組的安排,如有建議,在集體備課中核議后進(jìn)行,望備課組各位同仁和諧相處,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

5、探討課程標(biāo)準(zhǔn)、駕馭方向，著力探討高考，剛好留意高考動(dòng)向，安排進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)，第一輪以基礎(chǔ)帶綜合;其次輪專題講練;第三輪以訓(xùn)練模擬試題為主，以綜合帶基礎(chǔ)。

活動(dòng)安排篇5

一、指導(dǎo)思想：

為營(yíng)造良好的校內(nèi)文化氣氛，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采，增加學(xué)生之間的溝通，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)力和綜合素養(yǎng)，培育有志向、有氣質(zhì)、有口才的新時(shí)代高校生。

二、參賽對(duì)象：全院大專班學(xué)生。

三、競(jìng)賽內(nèi)容：競(jìng)賽分即興演講與回答問(wèn)題。即興演講每人3-4分鐘，回答問(wèn)題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學(xué)院決賽前十五天公布（專業(yè)組八道題，非專業(yè)組五道題）。

四、競(jìng)賽形式：競(jìng)賽分英語(yǔ)專業(yè)組和非英語(yǔ)專業(yè)組；競(jìng)賽分為系初賽、系復(fù)賽、院決賽三個(gè)階段。

五、競(jìng)賽時(shí)間：

1、各系初賽分別于10月27、28、29日實(shí)行。

2、各系復(fù)賽于11月10日實(shí)行。

3、學(xué)院決賽于11月25日晚7點(diǎn)實(shí)行。

六、競(jìng)賽地點(diǎn)：系初賽、復(fù)賽均支配在206多媒體教室實(shí)行，學(xué)院決賽在高校生活動(dòng)中心三樓實(shí)行。

七、參賽人數(shù)：英語(yǔ)專業(yè)組8人，非英語(yǔ)專業(yè)組8人。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

非專業(yè)組：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

專業(yè)組：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最高人氣獎(jiǎng)各一名。

九、舉辦單位：

主辦單位：人文與藝術(shù)系、院學(xué)工處、團(tuán)委、教務(wù)處

承辦單位：院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部及系學(xué)習(xí)部

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院“祖國(guó)之聲”杯

其次屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽組委會(huì)

活動(dòng)安排篇6

一、活動(dòng)背景

眾所周知，商學(xué)院學(xué)生活動(dòng)赫赫出名，而更須要向別的學(xué)校展示我們的風(fēng)采，學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)。而我院擁有一支素養(yǎng)高、實(shí)力強(qiáng)、水平非凡的辯論隊(duì)，因此謹(jǐn)以其為代表與吉林財(cái)經(jīng)高校法學(xué)院辯論隊(duì)合作，實(shí)行一次跨學(xué)校的友情辯論賽。

二、活動(dòng)目的

為了展示我院學(xué)生的非凡風(fēng)采，培育溝通合作意識(shí)，提高學(xué)生的人際交往實(shí)力；同時(shí)走出我校與別的學(xué)校溝通溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)我院學(xué)生工作今后的進(jìn)一步發(fā)展。

三、活動(dòng)主題

思想的交鋒，心靈的溝通

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.活動(dòng)時(shí)間：12月

2.活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)信教學(xué)樓一階

3.活動(dòng)對(duì)象：

4.活動(dòng)形式：辯論賽

五、活動(dòng)流程

（一）前期打算：

1、聯(lián)系嘉賓：向法學(xué)院辯論隊(duì)發(fā)出邀請(qǐng)，取得同意后，與嘉賓商議詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)和辯題等，了解嘉賓的要求（需打算的東西等）；

2、申請(qǐng)教室：確定時(shí)間后，制定辯論流程，查詢學(xué)校上課支配，向?qū)W校申請(qǐng)講座所需地點(diǎn)，并告知嘉賓。

3、宣揚(yáng)工作：

①設(shè)計(jì)，制作海報(bào)、條幅、宣揚(yáng)板，通過(guò)學(xué)院、學(xué)校申請(qǐng)后，提前三天展示在校內(nèi)主要街道、食堂、教學(xué)樓、宿舍等人流密集處；

②在校內(nèi)網(wǎng)、論壇及上課教室發(fā)布信息，進(jìn)行宣揚(yáng)。

4、其他打算：

①物品打算，請(qǐng)柬、飲料、桌簽等（詳見(jiàn)活動(dòng)預(yù)算）；

②人員打算，嘉賓接待人員、現(xiàn)場(chǎng)主持人、會(huì)場(chǎng)布置人員、攝影拍照人員、記錄報(bào)道人員、維持秩序人員等等。

③經(jīng)費(fèi)打算，聯(lián)系贊助商。

（二)活動(dòng)流程：

1、辯論之前：

①現(xiàn)場(chǎng)布置，提前擺放好桌椅、桌簽等；

②調(diào)控多媒體，背景音樂(lè)、宣揚(yáng)圖片的播放；電腦、麥克的打算；燈光、音響的調(diào)整；

③現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)，司儀引領(lǐng)聽(tīng)眾有序入座，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，要有特地人員接待嘉賓。

2、辯論進(jìn)行：

①主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓，宣布講座起先；

②雙方進(jìn)行辯論，此過(guò)程中要有特地人員拍照、攝影、記錄，并要有人協(xié)作嘉賓，如現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)時(shí)遞話筒等，還要有人處理突發(fā)事務(wù)；

③主持人總結(jié)并宣布講座結(jié)束。

3、辯論之后：

①對(duì)嘉賓贈(zèng)送禮物表示感謝，并歡送嘉賓；

②維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)聽(tīng)眾有序退場(chǎng)；

③整理清理睬場(chǎng)；

④寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：

1、假如嘉賓晚到，要維持會(huì)場(chǎng)秩序，播放有關(guān)音樂(lè)、視頻等，并向聽(tīng)眾說(shuō)明；

2、假如講座起先前出現(xiàn)聽(tīng)眾少，要支配在座人員盡量往教室中間坐；假如聽(tīng)眾過(guò)多，座位不夠，要想方法到別處搬椅子或組織聽(tīng)眾站整齊；

3、假如中間音響多媒體出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)有人剛好處理。

十一、活動(dòng)預(yù)算

物品數(shù)量單價(jià)合計(jì)

海報(bào)31030

條幅260120

請(qǐng)柬155

桌簽9218

總計(jì)173

十二、活動(dòng)預(yù)期效果：

通過(guò)此次溝通，可以向別的學(xué)校同學(xué)展示我院學(xué)生的非凡風(fēng)采，培育溝通合作意識(shí)，提高學(xué)生的人際交往實(shí)力；與別的學(xué)校溝通溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)我院學(xué)生工作今后的進(jìn)一步發(fā)展。

活動(dòng)安排篇7

將探討性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，走向社會(huì)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，嘗試解決自己探討的社會(huì)問(wèn)題。感悟生活，感恩教化，使之成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，豐富學(xué)生假期生活的情感體驗(yàn)。

2、目的意義：變更學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間；激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好，增進(jìn)生存體驗(yàn)；在實(shí)踐活動(dòng)中，加強(qiáng)道德體驗(yàn)，提升自我。

第一步：編組、選題

第三步：制定活動(dòng)方案

第四步：探討設(shè)計(jì)詳細(xì)操作方案

第五步：實(shí)踐活動(dòng)（視察、訪談、問(wèn)卷、體驗(yàn)）

第六步：分析活動(dòng)資料

（1）在生活中提煉?？釔?ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、才智而有創(chuàng)意地生活。

（2）在愛(ài)好中選擇。學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展愛(ài)好，培育特長(zhǎng)，提高綜合素養(yǎng)。

（3）合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

1、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)（參考主題如下，也可自選主題）。

（1）城區(qū)白色污染調(diào)查探討（4）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查探討

（5）關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查（6）我市道路狀況及改進(jìn)看法調(diào)查

（8）中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為探討（10）中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與探討

2、道德體驗(yàn)系列活動(dòng)

（1）參與感恩父母“四個(gè)一”活動(dòng)?！八膫€(gè)一”即“每天一句溫馨的問(wèn)候、一杯濃濃的熱茶、一個(gè)整齊的居住空間、每月一次家庭主子”。填寫(xiě)活動(dòng)小結(jié)。

（2）為了弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化，傳承國(guó)學(xué)精髓，力求知行合一，把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》作為學(xué)生思想道德教化的載體，以“學(xué)《弟子規(guī)》養(yǎng)德行、學(xué)做人”為目的，以誦讀、感悟、體驗(yàn)《弟子規(guī)》為詳細(xì)內(nèi)容，開(kāi)展系列教化活動(dòng)。進(jìn)行學(xué)部背誦評(píng)比。（開(kāi)學(xué)其次周）

3、“暖和冬日”主題教化系列活動(dòng)

（1）開(kāi)展“陽(yáng)光健身”主題教化活動(dòng)。堅(jiān)持每天熬煉一小時(shí)，實(shí)現(xiàn)“體鍛健身、體鍛益智、體鍛育德”的目標(biāo)，激勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一同開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng)，營(yíng)造蓬勃熱情的體育健身氛圍，并填寫(xiě)活動(dòng)小結(jié)。

（2）觀看體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂(lè)于助人精神、主動(dòng)向上的具有教化意義的優(yōu)秀影片。填寫(xiě)觀影感言。

1、20xx年2月17日前，各班收集下列社會(huì)實(shí)踐材料之一：

（1）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查登記表。

（2）活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。

（3）各組活動(dòng)的相關(guān)記錄。

2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和表彰。（開(kāi)學(xué)第一周）

（1）各班自行組織，以班會(huì)、板報(bào)等形式，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

（2）德育處組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)展示。

活動(dòng)安排篇8

（一）部門(mén)宗旨：

本部門(mén)旨在通過(guò)自己組織或者與社會(huì)上的志愿者組織合作，指導(dǎo)高校生志愿者進(jìn)行服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高自我的精神文明境界的志愿活動(dòng)，本部門(mén)奉行“友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的準(zhǔn)則，以“熱心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”為行動(dòng)口號(hào)，為高校生志愿者供應(yīng)多種社會(huì)服務(wù)，推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè)，提高高校生的全面素養(yǎng)，增加高校生對(duì)于社會(huì)的歸屬感和社會(huì)對(duì)高校生這一團(tuán)體的認(rèn)可度，為社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

（二）部門(mén)建設(shè)：

1.例會(huì)制度：

①每周的例會(huì)在周三進(jìn)行，意外狀況下可以變更時(shí)間，例會(huì)時(shí)，切忌遲到，無(wú)故曠會(huì)，有事無(wú)法到會(huì)時(shí)需提前至少兩個(gè)小時(shí)向副部請(qǐng)假，獲得允許方可不參與本次例會(huì)，提前離會(huì)時(shí)須要向部長(zhǎng)或者副部說(shuō)明狀況，獲得允許方可離會(huì)。

②例會(huì)期間，發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)，聲音嘹亮，表情要肅穆，留意語(yǔ)氣，表達(dá)發(fā)對(duì)觀點(diǎn)時(shí)，看法要端正，不得與他人大聲爭(zhēng)吵。

③部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)發(fā)送短信通知事務(wù)時(shí)，無(wú)論是否能夠完成都要回復(fù)短信，并把問(wèn)題向部長(zhǎng)或者副部具體說(shuō)明。

④加強(qiáng)紀(jì)律性，開(kāi)會(huì)時(shí)不得擾亂例會(huì)秩序，在別人發(fā)言時(shí)保持寧?kù)o，探討時(shí)間方可進(jìn)行探討。

2.部?jī)?nèi)溝通：

①部?jī)?nèi)建立志愿者部qq群，部員發(fā)覺(jué)優(yōu)秀的文章或者一些重要的消息時(shí)，可以再群內(nèi)共享，但是，本部門(mén)的qq群僅限于工作之余的溝通，部長(zhǎng)或者副部重要消息時(shí)不行在群內(nèi)發(fā)布，應(yīng)在例會(huì)時(shí)探討或者短信通知。

②每次例會(huì)留出半個(gè)小時(shí)的溝通時(shí)間，大家可以隨意交談，學(xué)習(xí)或者生活上的困難，可以向?qū)W長(zhǎng)和學(xué)姐們請(qǐng)教。

③組織聚會(huì)等活動(dòng)，每學(xué)期至少一次本部門(mén)的聚會(huì)，聚餐、海邊燒烤、唱歌、登山等都可以進(jìn)行。

④建立志愿者部的紀(jì)念冊(cè)，把我們這一學(xué)年發(fā)生的事情記錄下來(lái)，包括崗內(nèi)的活動(dòng)或者外出志愿活動(dòng)時(shí)的相片、文章等。

⑤分成四個(gè)小組，每個(gè)小組四到五個(gè)人，便利活動(dòng)的進(jìn)行，每個(gè)小組有小組長(zhǎng)，保證外出活動(dòng)時(shí)志愿活動(dòng)平安進(jìn)行。

3.成員職責(zé)：

①部長(zhǎng)、副部具有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力，支配給部員的任務(wù)，部員必需完成，如有問(wèn)題，須要事先向部長(zhǎng)或者副部報(bào)告。外出活動(dòng)時(shí)，部長(zhǎng)和副部具有保證全體部員的包括人身平安、財(cái)產(chǎn)和本部門(mén)的利益的義務(wù)，部員離隊(duì)時(shí)須要向部長(zhǎng)或者副部說(shuō)明，獲得允許方可自己行動(dòng)。②部員有對(duì)本部門(mén)的工作提出建議、指責(zé)和監(jiān)督的權(quán)利，可以向本部門(mén)舉薦人才，補(bǔ)充志愿者部門(mén)的人才實(shí)力，同時(shí)，部員有完成部

長(zhǎng)和副部支配的任務(wù)的義務(wù)。

（三）部門(mén)活動(dòng)：

由于我們志愿者部的工作性質(zhì)，本部門(mén)本學(xué)年只有兩個(gè)大型的活動(dòng)，一個(gè)是面對(duì)校外，一個(gè)是面對(duì)校內(nèi)。

1、十月。

①青島市社會(huì)福利院的衛(wèi)生清理，本月下半月進(jìn)行一次，目前時(shí)間在支配在周一的七八節(jié)課，時(shí)間在一個(gè)小時(shí)左右。

②新市民之家的志愿工作，去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組須要去一次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每個(gè)小組須要寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)。

③關(guān)于成立大會(huì)的工作，完成本部門(mén)擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，比如我們部門(mén)須要供應(yīng)的工作人員。

④趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。支配好本部門(mén)的人員各自的競(jìng)賽，同時(shí)幫助文禮部進(jìn)行一些工作，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿勝利。

2、十一月。

①和膳宣部合作進(jìn)行校內(nèi)美食文化節(jié)，定于十一月中旬。

②新市民之家的志愿工作，新市民之家的志愿工作，去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組須要去一到兩次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每個(gè)小組須要寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受，用于投稿。

3、十二月。

①去青島市社會(huì)福利院進(jìn)行一次衛(wèi)生清理，時(shí)間定在上半月的周一下午七八節(jié)課。

②新市民之家的志愿工作，去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組須要去一到兩次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每

個(gè)小組須要寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)。

③完成在元旦晚會(huì)中舉辦的部門(mén)安排給我們部的任務(wù)，包括一些工具的打算和晚會(huì)進(jìn)行中我們部應(yīng)供應(yīng)的工作人員和節(jié)目。

4、次年一月

活動(dòng)基本停止，打算期末考試，在新市民之家那邊的工作，會(huì)協(xié)商停止

5、次年三月

①新市民之家的志愿工作，去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組須要去一到兩次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每個(gè)小組須要寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受，用于投稿。

②青島市社會(huì)福利院的'衛(wèi)生清理，本月進(jìn)行一次，時(shí)間定于上半月。③本學(xué)期的第一次聚會(huì)。

6、次年四月

①新市民之家的志愿工作，去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組須要去一到兩次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每個(gè)小組須要寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受，用于投稿。

②組織一次去敬老院的節(jié)目表演，節(jié)目首先從去年元旦晚會(huì)上老年人可以觀賞的節(jié)目選一到兩個(gè)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行節(jié)目的征集，數(shù)量短暫定為九個(gè)，這是我們部在這一學(xué)期的大型活動(dòng)，屬于對(duì)外的活動(dòng)。

7、次年五月

①新市民之家的志愿工作，去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組須要去一到兩次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每個(gè)小組須要寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受，用于投稿。

②利用周六的時(shí)間，組織一次石老人沙灘的衛(wèi)生宣揚(yáng)，此時(shí)須要我們每個(gè)人的崗牌，假如這時(shí)候我們文明督導(dǎo)崗有自己的專有服裝就更好

活動(dòng)安排篇9

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，依據(jù)幼兒園的工作要求，進(jìn)一步提高對(duì)圖書(shū)室的重要性的相識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教化教學(xué)及實(shí)施素養(yǎng)教化中的作用。幼兒的語(yǔ)言實(shí)力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)敢說(shuō)的環(huán)境，為幼兒供應(yīng)豐富的、相宜的低幼讀物，通過(guò)看圖書(shū)、講故事，培育幼兒視察、記憶及語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力，拓展幼兒視野，為幼兒打開(kāi)一扇窗戶。為了更好地發(fā)揮圖書(shū)室的功能，讓幼兒歡樂(lè)地閱讀，特制定以下安排。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)，充分發(fā)揮圖書(shū)室其次課堂的效能

2、培育幼兒的閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀愛(ài)好

3、發(fā)展幼兒視察、思維、想象及語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力

三、活動(dòng)內(nèi)容支配：

9月：

中班

（一）集體閱讀：

1、《小愉快卡由系列》選讀

2、繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀

（二）自主閱讀：

選擇中班書(shū)目

大班

（一）集體閱讀：

1?！蹲鲎畎舻淖约合盗小愤x讀

2。繪本《愛(ài)聽(tīng)故事的大熊》講讀

（二）自主閱讀：

選擇大班書(shū)目

10月：

中班

（一）集體閱讀：

1?！缎」菲嫫障盗小愤x讀

2。繪本《晴朗的一天》講讀

（二）自主閱讀：

選擇中班書(shū)目

大班

（一）集體閱讀：

1?！洞騽?dòng)孩子心靈的經(jīng)典童話系列》選讀

2。繪本《3號(hào)桌子》講讀

（二）自主閱讀：

大班書(shū)目

11月：

中班

（一）集體閱讀：

1。《兒童素養(yǎng)教化精品閱讀系列》選讀

2。繪本《今日早上真喧鬧》講讀

（二）自主閱讀：

中班書(shū)目

大班

（一）集體閱讀：

1?！秲和嫔膛嘤适孪盗小愤x讀

2。繪本《驢小弟變石頭》講讀

（二）自主閱讀：

大班書(shū)目

12月：

中班

（一）集體閱讀：

1?！睹苷姘粝盗小愤x讀

2。繪本《誰(shuí)吃了我的粥》講讀

（二）自主閱讀：

中班書(shū)目

大班

（一）集體閱讀：

1。精品童話《灰姑娘》講讀

2。繪本《牙醫(yī)有蛀牙》講讀

20xx年3月

中班

（一）集體閱讀：

1。繪本《趕牛車(chē)的人》講讀

2。繪本《我是什么》講讀

（二）自主閱讀：

大班

（一）集體閱讀：

1。繪本《吃掉你的豌豆》講讀

2?！缎⌒V播員》講故事

（二）自主閱讀：

4月：

中班

（一）集體閱讀：

1。《小老鼠丹尼的幻想故事系列》選讀

2。繪本《城里最美麗的巨人》講讀

3?！靶⌒V播員”講故事。

（二）自主閱讀：

大班

（一）集體閱讀：

經(jīng)典童話《整個(gè)吞棗》

故事情景表演

（二