小說神秘島讀后感感悟感想

—小說神秘島讀后感感悟感想《神奇島》的時間跨度是從1875年至1878年，以南北戰(zhàn)爭為社會背景，表現(xiàn)了個人作為社會中的一葉浮萍，隨社會政治、經(jīng)濟(jì)的改變而深受影響。這里給大家共享一些關(guān)于神奇大的讀后感，希望能幫到各位。神奇島讀后感1《神奇島》是“科幻小說之父”法國作家儒勒？凡爾納的代表作之一。它講解并描述的是在南北戰(zhàn)爭的時分，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營，落難荒島，并依靠才智和過人的毅力在島上生存了下來，開頭了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的夢想，讓我對這本書愛不釋手，拿到書不到半天的時間，我就把它看完了。在這篇讀后感開頭之前，我要先問大家一個問題：假如你、一條對你最忠誠的狗和四位好友一起淪落在了一個荒島上，你們會怎么辦？《神奇島》這本書便是講解并描述了這樣一個故事，顯現(xiàn)出了人類頑強(qiáng)、執(zhí)著的本性。工程師史密斯及幾位好友淪落荒島，并在島上開頭了美妙的新生活。我最感愛好的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有許多機(jī)械都出自這位花甲之年的強(qiáng)壯老人之手。他帶著大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養(yǎng)了一只聰慧的猩猩寶寶做仆人，制作了許多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并情愿努力的人在一起，又有什么能抵抗他們呢？今日我得到了許多啟示：書是人類進(jìn)步的階梯；舒適學(xué)問的源泉；書是生活的解碼；書會使人們的人格得到升華。因此，我們要多讀好書來提高我們的素養(yǎng)和修養(yǎng)從而囑咐自己的學(xué)問，凈化自己的心靈升華自己的人格。神奇島讀后感2稿神奇島講解并描述的是幾個人由于氣球損壞掉在一個海島上求生的故事，求生過程中，他們簡直重建了現(xiàn)代文明，感化了一個被流放的野人海盜，最終勝利離開的故事。最讓我感覺新穎的一段是這樣的：引爆炸藥，要用到雷汞。可是沒有雷汞。用什么方法來引爆呢？史密斯想出一個妙計(jì)：把幾斤重的鐵塊用一根繩子吊起來，懸掛在炸藥坑的正上方，另外又用一根繩子涂上硫磺系在第一根繩子的正中間，將涂上硫磺的繩子用火點(diǎn)著以后，很快就會燒到與第一根繩子的接頭處，把第一根繩子燒斷，鐵塊便會垂直砸在硝化甘油上。這樣就能勝利引爆炸藥了。這告知我們做事要見風(fēng)使舵，不能死鉆牛角尖。但我們生活時卻不肯定能轉(zhuǎn)過彎來。還有，尼摩船長晚年時，便和他的潛艇在幾位主人公的小島旁邊的一個島上，最開頭尼摩只是想盡量避開他們，但后來被他們的和善，英勇，和才智所感動，開頭幫忙他們。這不正是善有善報(bào)嗎？惋惜在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的人太少了，一個人很壞，損害了其他人，其他人也跟著變壞，導(dǎo)致父母教育孩子時，看到外面的惡，不教他善有善報(bào)，反而教弱肉強(qiáng)食。什么時分這種現(xiàn)象才能好轉(zhuǎn)呢？我認(rèn)為唯有用把書里的事物真正用到現(xiàn)實(shí)中才可以，教會別人要幫忙人，讓惡人進(jìn)行徹徹底底的懺悔，等等才會有所好轉(zhuǎn)。寫這篇文章是在近代殖民時期，他代表了正義的，和善的人道主義戰(zhàn)士，由此尼摩他的身世是潛水艇艇長，印度王子，他通過挖掘海底寶藏，支持陸地上的人進(jìn)行正義的戰(zhàn)斗，這種精神值得鄙視。那我們在現(xiàn)實(shí)中不也應(yīng)當(dāng)是這樣嗎？遇到惡的事情，就要想盡方法把他們解決，這才能完成美妙的將來啊。我們應(yīng)當(dāng)去做而不是去說，這樣才能真正解決問題。神奇島讀后感3《神奇島》這本書是由法國的儒勒.凡爾納寫的，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)夢想小說之父”，曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等聞名科幻小說。當(dāng)然《神奇島》這本書肯定也很好看了。在這本書的最終第2篇，他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來和火山噴發(fā)，這使“林肯島”徹底消滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場災(zāi)難死去了，但是他們靠著頑強(qiáng)的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己，相信后面肯定會更好?？赐旯适?，再看看實(shí)際的生活，我們在現(xiàn)實(shí)生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇]有制造出奇跡呢？莫非是我們沒有書中主人公們聰慧嗎？我想不是，應(yīng)當(dāng)是由于我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有制造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫忙，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是勝利的根本。在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了逆境，五位主人公靠自己的雙手和才智，一次又一次地脫離了逆境。再看看實(shí)際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了逆境，我們有沒有一次又一次地脫離了逆境呢？我猜，大部分的人都沒有掙脫逆境，而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢？答案只有一個，那就是我們沒有主人公們那樣堅(jiān)決的意志。這本書讓我們看到了，人們是如何用科學(xué)、用智力、團(tuán)結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個美妙的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。我推舉大家看這本書《神奇島》!神奇島讀后感4凡爾納寫這篇小說表現(xiàn)了人類無窮的制造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個抱負(fù)的社會的美妙前景。讀完《神奇島》一書，我感覺受益匪淺，在擴(kuò)展學(xué)問的同時，人格也得到了升華。我非常敬佩故事中的主人公，除了五個流落荒島的英勇者，還有尼摩船長。我覺得我要向五位開拓者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敢于面對困難、努力克服困難的精神。當(dāng)你站在一個困難的岔路口面前時，你會選哪一條呢？尋求救援？毅然放棄？還是不屈不撓，奮勇前行？當(dāng)你正站在困難面前時，請報(bào)以微笑，這是《神奇島》給我的啟示。在這個故事中，發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇，似乎這5個人就概括了全世界的人全部的特點(diǎn)。他們他們利用各自的特長組成了一個高效有力、團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體，在島上與命運(yùn)綻開搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園，在生存還是消滅這個重要關(guān)卡前，他們毅然選擇了努力奮斗，在這群英勇的人面前，生存與消滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價(jià)值充足得到了表達(dá)。我相信，肯定是他們在勞作中滿意的微笑感動了命運(yùn)之神吧!犧牲精神有時也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長在不可救藥之時，還不忘幫忙這些人。他單獨(dú)駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最一般，根本無法抵抗風(fēng)暴的小船，并且他出航的時間是海面上風(fēng)雨交加的時分。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中，紙上寫道：“島上的人已經(jīng)去另一個島上了，那島上還有五人，請去營救他們。”而尼摩船長在回到神奇島上以后，不久生命便走到了終點(diǎn)。假如不是尼摩船長披荊斬棘去塔布島留下救命的紙條，這些人再次遇險(xiǎn)時，唯恐再也沒有神奇人能救助他們了。如今人們所缺少的就是這種想象力，沒有充足的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會止不不前。那么，讓我們一起去感受科幻的風(fēng)暴吧!神奇島讀后感5讀《神奇島》有感在假期，我閑著無聊，便順手拿起一本書看了起來，起初我覺得很無聊，后來故事情節(jié)越來越扣人心弦。神奇島是儒勒凡爾納的聞名三部曲《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》和《神奇島》的最終一部。故事的大約內(nèi)容是：在的南北戰(zhàn)爭中，有五個人被圍困在南軍城的北方人，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。在他們在荒島上居住的第二年，突然他們在照相時發(fā)如今海平面上有一個黑點(diǎn)擦不掉，用放大鏡一看原來是一艘船，海盜船。居民們賜予還擊，但是就在居民們打得熾熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里，每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時，似乎總有一個神奇人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時，又突然在窗臺上顯現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。原來這個神奇人就是尼摩船長，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。最終荒道由于火山爆發(fā)而即將消滅時，鄧肯號顯現(xiàn)了并救了他們的命，帶他們回到了祖國。讀了這本書我的