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中心醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)心得體會范文_實習(xí)心得體會范文
我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最終一年,且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院————威海市文登中心醫(yī)院,由于文登是我的家鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟識又親切。由于交通堵塞等緣由,我們的車很晚才到達,比估計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位教師仍舊站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李許多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅準(zhǔn)時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時就被師傅的關(guān)懷所感動了,連聲道謝,由于今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示誠心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。原本擔(dān)心的心安靜了下來,由于文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對我們的期望。接下來的一個星期,是科教科教師根據(jù)我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了
了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理學(xué)問的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了根底。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,劉院長給我們講了醫(yī)院的進展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及進展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的進展前途不行限量。同時,科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好根底,醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,由于他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病
人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,護理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。
還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,熟識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛護意識,增加法律學(xué)問,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實習(xí),充實自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
中心醫(yī)院醫(yī)生實習(xí)體會
已經(jīng)畢業(yè)了,總想把自己在醫(yī)院實習(xí)的感受和感覺應(yīng)當(dāng)留意的寫一下,但總是不知道從哪說起,就簡潔說說我的一點感受吧,或許對后來者有點用處,僅供參考。
我是從濟南市中心醫(yī)院實習(xí)的,實習(xí)時間不到一年??偟母杏X自己實習(xí)效果不是太好,倒不是由于醫(yī)院不好,主要緣由還是自己實習(xí)態(tài)度和時間問題,后來由于考研許多可是都沒有好好實習(xí)。
實習(xí)態(tài)度
現(xiàn)在想想實習(xí)態(tài)度真的很重要,這關(guān)系到你的實習(xí)效果。剛開頭進科的時候真的是很仔細(xì)心態(tài)也很好,真的是本著來學(xué)東西的心態(tài)。
記得剛到泌尿外科(第一站)的時候,可能是什么也不會的緣由,每天都忙到晚上10點左右,手忙腳亂,但是那時候感覺很充實,感覺能學(xué)到許多東西,那時候什么不會也去問教師。但是隨著時間的推移,加上得復(fù)習(xí)考研,心態(tài)發(fā)生了很大變化,說句不好聽的,{疲沓}了,許多不懂的學(xué)問點也不去問教師了,課本也不翻了,這樣一個個不明白的學(xué)問點都成了空白點,實習(xí)完畢了也沒有弄明白,并且許多學(xué)問點課本上是找不到的。所以奉勸還沒有實習(xí)或者正在實習(xí)的各位,實習(xí)的時候肯定要養(yǎng)成良好的實習(xí)態(tài)度并且持之以恒,可能良好的開頭很重要,但是堅持更為重要。實習(xí)的時候養(yǎng)養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣,教師是喜愛你問問題的,并且絕大多數(shù)狀況下教師是不會主動問你問題的,所以說要捉住一切可能抓住的時機去找教師解答問題。
面子問題
不要以為問教師問題會很沒面子,恰恰相反,你假如去問教師問題倒是會給教師留下個愛問問題的好印象。固然這里說的教師有個范圍,有個別教師可能會很有共性,會自傲,這樣的教師就算了吧,估量就算主任問他問題他都會反問幾句。看看旁邊的同學(xué),愛問愛思索的往往都學(xué)到許多,這從平常的疾病爭論中就可以看出來。所以,不要抹不開面,學(xué)問學(xué)到肚里是自己的,否則會懊悔莫及,別忘了你醫(yī)院實習(xí)或者某些科室實習(xí)的時機可能就一次。甚至于當(dāng)時可能感覺有點沒面子,后來想開了就沒什么感覺了。再者說了,實習(xí)完了以后各奔東西了,教師還會熟悉你嗎?總之,練就一張厚臉皮,學(xué)到n多真學(xué)問。
貴在堅持
那句俗話:說起來簡單做起來難。一句話,不要由于任何緣由不要以任何理由放棄自己原已養(yǎng)成的良好習(xí)慣。否則你會懊悔失去的太多,得到的太少。
轉(zhuǎn)折點
說說實習(xí)過程中自我感覺的心態(tài)簡單發(fā)生變化的幾個轉(zhuǎn)折點。一個是入科后的一個月左右:這時候?qū)剖依镄枰墒裁?,不需要干什么,怎么開化驗單之類的問題已經(jīng)把握的差不多了,許多同學(xué)就開頭松懈了,做事情就開頭毛毛操操了,這樣做的直接后果可能就是會招來教師甚至主任的批判,教師會{熊}你的,這樣不僅會損壞你在教師心目中的形象,可能還會給你以后的實習(xí)帶來諸多麻煩,教師看你都不順眼了你會好過嗎?另外一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點就是考研:可能許多成績不是很抱負(fù)的同學(xué)需要考研,就面臨一個是實習(xí)還是復(fù)習(xí)的問題。我的觀點是前幾個月好好實習(xí),專心去學(xué)東西,后幾個月塌下心來復(fù)習(xí)考研,究竟咱沒有分身術(shù),魚和熊掌不行兼得,在目前找工作如此難的狀況下,就臨時扔掉實習(xí)這條魚拿好討論生這只熊吧。固然不是說就不實習(xí)了,實習(xí)的時候可以選擇性的實習(xí)自己需要的,比方說對考研有用的,臨床用處很大的,一些體力活可以安排到同組里已經(jīng)保研的或者打算工作的同學(xué)去做,詳細(xì)要和組長商議了,信任應(yīng)當(dāng)能夠輕松搞定。還有一個轉(zhuǎn)折點就是考研成績下來根本定了以后:大家這時候都回到了軌道上來,一般沒有不去實習(xí)的了(還有找工作的),這時候需要調(diào)整一下自己的實習(xí)態(tài)度。不要由于馬上離開醫(yī)院就不好好實習(xí)了,不要由于不學(xué)這個專業(yè)就不好好實習(xí)了。由于在某個科室實習(xí)的時機可能只有一次,實習(xí)了就是一次收獲。
醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)心得體會范文
年月日,我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最終一年,且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院----威海市文登中心醫(yī)院,由于文登是我的家鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟識又親切。由于交通堵塞等緣由,我們的車很晚才到達,比估計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位教師仍舊站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李許多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅準(zhǔn)時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時就被師傅的關(guān)懷所感動了,連聲道謝,由于今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示誠心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。原本擔(dān)心的心安靜了下來,由于文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是科教科教師根據(jù)我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理學(xué)問的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基矗
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,劉院長給我們講了醫(yī)院的進展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及進展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的進展前途不行限量。同時,科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好根底,醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,由于他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,護理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,熟識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛護意識,增加法律學(xué)問,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實習(xí),充實自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)心得體會
年月日,我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最終一年,且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院----威海市文登中心醫(yī)院,由于文登是我的家鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟識又親切。由于交通堵塞等緣由,我們的車很晚才到達,比估計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位教師仍舊站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李許多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅準(zhǔn)時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時就被師傅的關(guān)懷所感動了,連聲道謝,由于今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示誠心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。原本擔(dān)心的心安靜了下來,由于文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是科教科教師根據(jù)我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理學(xué)問的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了根底。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,劉院長給我們講了醫(yī)院的進展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及進展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的進展前途不行限量。同時,科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好根底,醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,由于他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,護理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,熟識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛護意識,增加法律學(xué)問,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實習(xí),充實自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
的醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)心得體會范文
我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最終一年,且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院----威海市文登中心醫(yī)院,由于文登是我的家鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟識又親切。由于交通堵塞等緣由,我們的車很晚才到達,比估計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位教師仍舊站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李許多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅準(zhǔn)時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時就被師傅的關(guān)懷所感動了,連聲道謝,由于今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示誠心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。原本擔(dān)心的心安靜了下來,由于文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是科教科教師根據(jù)我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理學(xué)問的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基矗
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,劉院長給我們講了醫(yī)院的進展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及進展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的進展前途不行限量。同時,科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好根底,醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,由于他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,護理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,熟識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛護意識,增加法律學(xué)問,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實習(xí),充實自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
醫(yī)院實習(xí)的培訓(xùn)心得體會范文
我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年的實習(xí)醫(yī)院————XX市文登中心醫(yī)院,由于文登是我的家鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟識又親切。由于交通堵塞等緣由,我們的車很晚才到達,比估計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位教師仍舊站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李許多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅準(zhǔn)時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時就被師傅的關(guān)懷所感動了,連聲道謝,由于今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示誠心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。原本擔(dān)心的心安靜了下來,由于文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是科教科教師根據(jù)我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:
一、醫(yī)院概況簡介。
二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安治理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關(guān)護理學(xué)問的講解。
七、院內(nèi)感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。
其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基矗。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,劉院長給我們講了醫(yī)院的進展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及進展?jié)摿ΑW鳛閄X市排名在首的醫(yī)院我們的進展前途不行限量。同時,科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好根底,醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,由于他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,護理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,熟識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛護意識,增加法律學(xué)問,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實習(xí),充實自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
醫(yī)院醫(yī)生實習(xí)培訓(xùn)心得體會范文
20xx年xx月xx日,我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年的實習(xí)醫(yī)院————威海市文登中心醫(yī)院,由于文登是我的家鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟識又親切。由于交通堵塞等緣由,我們的車很晚才到達,比估計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位教師仍舊站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李許多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅準(zhǔn)時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時就被師傅的關(guān)懷所感動了,連聲道謝,由于今晚不用餓著肚子睡了。
同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示誠心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。原本擔(dān)心的心安靜了下來,由于文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是科教科教師根據(jù)我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:
一、醫(yī)院概況簡介
介。
二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安治理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關(guān)護理學(xué)問的講解。
七、院內(nèi)感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。
其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了根底。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,劉院長給我們講了醫(yī)院的進展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及進展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的進展前途不行限量。同時,科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好根底,醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,由于他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人
及同事的敬重。
其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,護理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。
還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,熟識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛護意識,增加法律學(xué)問,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實習(xí),充實自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
醫(yī)院醫(yī)生實習(xí)培訓(xùn)心得體會
我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最終一年,且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院。由于交通堵塞等緣由,我們的車很晚才到達,比估計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位教師仍舊站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李許多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅準(zhǔn)時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時就被師傅的關(guān)懷所感動了,連聲道謝,由于今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示誠心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。原本擔(dān)心的心安靜了下來,由于文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是科教科教師根據(jù)我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理學(xué)問的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了根底。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,院長給我們講了醫(yī)院的進展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及進展?jié)摿ΑW鳛橥J信琶谑椎尼t(yī)院我們的進展前途不行限量。同時,科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好根底,醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,由于他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,護理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,熟識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛護意識,增加法律學(xué)問,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
在中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實習(xí),充實自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
2023醫(yī)院實習(xí)培訓(xùn)心得體會
x年x月x日,我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最終一年,且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院----威海市文登中心醫(yī)院,由于文登是我的家鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟識又親切。由于交通堵塞等緣由,我們的車很晚才到達,比估計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位教師仍舊站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李許多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅準(zhǔn)時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時就被師傅的關(guān)懷所感動了,連聲道謝,由于今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示誠心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。原本擔(dān)心的心安靜了下來,由于文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是科教科教師根據(jù)我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:
一、醫(yī)院概況簡介。
二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安治理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關(guān)護理學(xué)問的講解。
七、院內(nèi)感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了根底。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,劉院長給我們講了醫(yī)院的進展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及進展?jié)摿ΑW鳛橥J信琶谑椎尼t(yī)院我們的進展前途不行限量。同時,科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好根底,醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,由于他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,護理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,熟識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛護意識,增加法律學(xué)問,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實習(xí),充實自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會
經(jīng)過兩天的培訓(xùn),在不同教師從多方面對海淀醫(yī)院的介紹中,使我感受到醫(yī)院正規(guī)的醫(yī)療環(huán)境。我更加感到特別榮幸能夠到海淀醫(yī)院進展為期一年的實習(xí)。
迎接我們的教學(xué)班教師為人謙和,對于生活起居安排的細(xì)心周到,讓我們這些來自祖國四周八方的莘莘學(xué)子感到特別暖和。我們已經(jīng)成年,卻在人生道路之上處于懵懂和人生閱歷匱乏時期,有時不免有些心浮氣躁,在教師言傳身教下,我們學(xué)到許多做人的道理,也會開闊自己的視野,而將是對我們一生都特別受用的珍貴財寶。
從小父母每隔一段時間就會帶我到北京、上海這種大城市開闊視野,當(dāng)時并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水,欣賞風(fēng)景,后來卻越來越了解父母的苦心。在南昌學(xué)習(xí)、生活期間,雖然每天都在忙勞碌碌的學(xué)習(xí)和工作,卻有時會感到莫名的空虛。到今日才發(fā)覺,原來缺少了一種所謂的“外界刺ji”,我已入溫水煮青蛙一樣在漸漸適應(yīng)安逸。培訓(xùn)期間所見所聞,對教師來說是尋常之事,對我卻如驚醒夢中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無盡的精力和沖力,應(yīng)當(dāng)屬于追求自己的幻想,而非僅僅滿意與現(xiàn)狀。追求過,努力過,即使結(jié)果不盡如人意,但日后想起自己不會懊悔曾經(jīng)虛度光陰。崗前培訓(xùn)帶給自己無限的思索,教師可以手把手教授專業(yè)學(xué)問,但道理卻要自己悟才會透徹。
我始終信任“吃得苦中苦,方為人上人”,人的誕生不行以選擇,沒什么好埋怨和自暴自棄,但人最終的高度卻把握在自己手里。人生好競賽跑,我的起點或許在別人之后,但我可以用更快的加速度來縮短距離。以至于超越。俗話說“好的開頭是勝利的一半!”實習(xí)還沒開頭,但兩天帶給自己的其實已經(jīng)引導(dǎo)我開頭一段新的道路,信任一年時間的獲益會成為22歲道路上的轉(zhuǎn)折點。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(2):
我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。通過這為期一天的學(xué)習(xí),我覺得我此行收獲很大。
對我感受最深的是省人民醫(yī)院的層級治理,就像一個金字塔,層層向下遞增。在病房治理中處于金字塔尖的是護士長,然后是四個護理組長,最終是護理組長下面的責(zé)任護士。除了完本錢職護理工作以外,各位護士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護理組長負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)責(zé)任護士各項護理工作完成狀況,對各位護士起到直接收理的作用。而護士長通過治理護理組長及抽查進展宏觀治理。層級治理可以使護士人盡其才,充分表達自身價值和崗位價值,激發(fā)了護士的進取心和成就感,有利于實習(xí)護土完成由院校教育向臨床實踐的過渡,使年資相對較高的護土快速成長,剛畢業(yè)的護士夯實專業(yè)根底,確愛護理質(zhì)量,使護理治理進一步滿意病人對護理效勞需求,護士成長與專業(yè)進展需求。醫(yī)護協(xié)作與醫(yī)療安全需求,促進團隊協(xié)作,實現(xiàn)“以人為本”的治理目標(biāo)。
其次是省人民醫(yī)院的“五常法”。在省人民醫(yī)院耳鼻喉科,“五常法”的落實到達一種完善境地。在耳鼻喉科,最引人注目的是一個個格子盒和抽屜。每個格子盒和抽屜都有相應(yīng)的標(biāo)簽紙,各種物品的擺放一目了然。不管是治療室還是護理站,任何物品及資料都定位放置,擺放得整整整齊齊。并且,“五常法”有相應(yīng)的護士及護理組長負(fù)責(zé)治理,各位護士嚴(yán)格執(zhí)行。“五常法”應(yīng)用于醫(yī)療護理工作,有效的提高了醫(yī)療護理人員的整體素養(yǎng),改善了工作環(huán)境,提高了工作效率和效勞質(zhì)量,起到了合理利用資源,削減鋪張,改善形象,提高競爭力的效果。也增加員工的自信念和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內(nèi)開展“五常法”最早的醫(yī)院之一,確實很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
在耳鼻喉科,她們的安康宣教方面做得挺好的。在每一個病房,都放置了一本安康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關(guān)學(xué)問以及術(shù)前術(shù)后留意事項。病人入院后,在病房無聊的時候就可以看看與自己相關(guān)疾病的學(xué)問,既可以打發(fā)無聊的時間,又多了一個獲得與自己疾病相關(guān)學(xué)問的時機。再加上護士的安康宣教,可以增加患者的安康行為,從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面,她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的安康宣教單,每個病人出院時,責(zé)任護士在進展相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會依據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的安康宣教單。這樣可以加強患者對出院后留意事項等學(xué)問的把握??梢源偈够颊叱鲈汉髮嵭邪部敌袨?,促使疾病的恢復(fù)。
在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),一天的時間,很快就過去了。雖然只是短短的一天,但我覺得此行收獲還是挺大的。在護理部的安排下,第一次有時機去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),第一次有時機接觸其它醫(yī)院的護理工作。在護理工作
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