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2011托福(TOEFL)考試托??谡Z(yǔ)托福聽力托福閱讀托福寫作(5)2010新托福考試復(fù)習(xí)必備黃金口語(yǔ)話題(1)說到新托??荚嚳谡Z(yǔ)復(fù)習(xí)的必備參考資料就不能不提到黃金口語(yǔ)80題。這套資料能給我們提供一些重點(diǎn)該準(zhǔn)備的口語(yǔ)主題范圍,通過此類主題的準(zhǔn)備還能以此類推其他的口語(yǔ)題目。接下來就是這份資料的搜集整理版本,希望能對(duì)大家的托福口語(yǔ)復(fù)習(xí)起到幫助。1.Describeabookthatyoubelieveisthemostusefultoyou.Pleaseexplainthereasonandincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.說出你認(rèn)為對(duì)你最有用的一本書,并解釋原因。2.Whichofthefollowingstatementsdoyouragreewith?Pleasegivespecificreasonsforyouropinion.SomebelievethatTVprogramshaveapositiveinfluenceonmodernsociety.Others,however,thinkthattheinfluenceofTVprogramsisnegative.onmodernsociety.Others,however,thinkthattheinfluenceofTVprogramsisnegative.電視對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)有正面作用還是負(fù)面作用,選擇其中之一并解釋原因。3.Describethemostimportantdecisionthatyoumadeinyourlife.Whywasitimportanttoyou?Usespecificexamplesanddetailstosupportyourexplanation.4.Somepeoplebelievethatthehighschoolshouldteachmusicandartasotherbasicscience.Somepeoplethinkthatprovidingmusicandarteducationforhighschoolstudentsisnotnecessary.Whatisyouropinionandwhy?5.Whatdoyoudoinyoursparetime?Pleaseincludespecificdetailsinyourstatement.空閑時(shí)間用來做什么?6.Somepeoplethinkthatit’snecessarytoprohibitpeoplefromusingphonecallsinsomeplaces.Othersbelievethatit’sinconvenientifphonecallsareforbiddeninsomeplaces.Whichopiniondoyouprefer?Explainwhy.Yourstatementshouldincludespecificexamplesanddetails.打手機(jī)該不該在一些地方禁止?7.Describeacelebrationormomentwhichhasmadeadeepimpressiononyou.Pleaseexplaintheimpressionandincludespecificexamplesanddetailsinyouexplanation.描述一件自己印象深刻的celebration或者moment。8.Whichofthefollowingactshavemoreinfluenceonyou,newspaper,TV,orteachers?Explainthereasonwithspecificdetails.9.Describeasocialorpoliticscelebrationeventinyourculture.Specificexamplesanddetailsarenecessaryinyourstatement.10.Whetherthegovernmentshouldassisttobuildmuseumandtheater?Giveyouropinionandincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.政府是否應(yīng)該資助建博物館和劇院。說出你的觀點(diǎn)和理由。11.Describeaplacethatyoulikebestinyourcity.Pleasestatewhyyoulikeitwithspecificexamplesanddetails.說出你所居住的城市中你最喜歡的地方,給出原因。12.Whenyouaretogetherwithyourfriends,whichplacewouldyouliketogo?Explainwhy.你和朋友在一起的時(shí)候喜歡去哪個(gè)地方?為什么?13.Doyouliketoeatathomeorattherestaurant?Whichdoyoupreferandexplainthereason.你是喜歡自己在家里吃還是去外面餐館吃?為什么?14.Describeapublicareathatyouvisitfrequently.Pleasestatewhyyouvisititfrequentlyandincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.你通常喜歡去什么park或者publicarea。15.Somestudentsprefertochooseuniversitieslocatedinbigcities.Otherswouldliketostudyinuniversitieslocatedinsmalltowns.Pleasestateyouropinionandexplainwhy.喜歡到大城市讀書還是小城市讀書。16.Usually,novels,magazinesandpoetryareconsideredthethreemajorformsofliterature.Whichonedoyoupreferandexplainwhyyoupreferthisliteratureform.Pleaseincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.雜志,小說,詩(shī)歌,喜歡哪個(gè)17.Somestudentstendtolivealone,whileothersmaywanttosharetheirroomswiththeirroommates.Whichwayoflivingdoyouthinkisbetterforstudentsandwhy?喜歡一個(gè)人住還是和室友住18.Whenyouaretogetherwithyourfriends,whichplacedoyouprefertoeat,therestaurant,caféorathome?Usespecificexamplestosupportyourstatement.和朋友在一起,喜歡在restaurant,café還是在家19.Somebelievethatcomputerhaveimprovedourliveswhileothersthinkcomputershavecausedavarietyofproblems.Whichdoyouprefer?Pleasegiveyouropinionandincludespecificexamplesanddetails.20.Describethecharacteristicsofagoodteacher.Pleasestatewithspecificexamplesanddetails.老師的character2010新托??荚噺?fù)習(xí)必備黃金口語(yǔ)話題(2)說到新托??荚嚳谡Z(yǔ)復(fù)習(xí)的必備參考資料就不能不提到黃金口語(yǔ)80題。這套資料能給我們提供一些重點(diǎn)該準(zhǔn)備的口語(yǔ)主題范圍,通過此類主題的準(zhǔn)備還能以此類推其他的口語(yǔ)題目。接下來就是這份資料的搜集整理版本,希望能對(duì)大家的托??谡Z(yǔ)復(fù)習(xí)起到幫助。21.Somepeopleprefertoworkintheoffices.Otherswouldliketotaketheworktohome.Whichdoyoupreferandexplainwhy.是說愿意在辦公室工作還是在家工作,為什么。22.Whoisthepersonyouadmirethemost?Pleasegivespecificdetailsandexamplesinyourexplanation.說一個(gè)你敬佩的人的好性格23.Somepeoplebelievethathighereducationisforallstudents.Otherpeoplebelievethathighereducationisonlysuitableforcertainstudents.Whichopiniondoyouthinkisbetterandwhy?大學(xué)是應(yīng)該向所有人開放還是只對(duì)一部分學(xué)生開放24.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Pleasegivespecificreasonsforyouropinion.ParentsshouldrestricttheTVprogramsthatarewatchedbytheirkidsinsteadoflettingthekidswatchTVprogramsfreely.25.Themostefficienttransportationinyourcountry。25.Describethemostefficienttransportationinyourcountry.Pleasestateyourreasonandincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.26.Describeoneofthemostimportantinventionsinrecent100years.Explainwhyitissoimportant.Yourexplanationshouldincludespecificexamplesanddetails.說近100年最important的invention之一27.Somebelievethatincomparisonwiththoseneverattendedcollege,peopleattendedcollegewillbemoresuccessfulincareer.Doyouagreeordisagreewiththisstatement?Pleasegivespecificreasonsforyouropinion.attendcollege是否比不讀college容易successfulincareer,why?28.Describethecharacteristicsoffriends,usespecificexamplestosupportyourstatement.29.SomeonesuggestsschooltocuttheRecycling.Doyouagreeordisagreewiththissuggestion,explainwhy.30.Tobealeaderorafollower,whichdoyouprefer?Pleasegiveyouropinionwithspecificexamplesanddetails.你是愿意當(dāng)leader還是當(dāng)follower31.Whichonedoyouthinkisbettertohelpdoresearch,internetoracademicbooks?Explainwhy.Whichonedoyouthinkisbettertohelpdoresearch,internetoracademicbooks?32.SomebelievethatTV,newspaperandradiohavemoreinfluenceonindividualsthantheirrelativesandfriends,whileothersbelievenot.Whichstatementdoyouprefer?Pleasegiveyouropinionwithspecificexamplesanddetails.人是被電視,報(bào)紙,廣播上的信息影響得多,還是家人朋友得影響多33.Ifyougetachancetochooseajob,whatwillyoudo?What’syourreasonforchoosingthisjob?Pleasegiveyourstatementandincludespecificexamplesanddetailsinyouropinion.理想的職業(yè)34.Wouldyouliketotakealongvacationorseveralshortvacationsinayear?Explainwhy.Takealongvacationorseveralshortvacationsinayear?35.Whatdoyouthinkarethecharacteristicsofagoodparent?36.Doyouprefertostudyaloneonworkassignmentfromclassortostudyingroup?37.Everyonehasagoaltofulfill.What’syourgoalandexplainwhyyouwanttofulfillthisgoal.Pleaseincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.你的目標(biāo)是什么38.Describeoneofyourchallengingexperiences.Explainwhyitischallengingandhowyouconqueredthischallenge.Pleaseincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.描述一次challengingexperience,以及如何解決這個(gè)challenge39.Somestudentswouldchoosetostudyasubjectbecauseitbringsplentyofjobopportunities.Instead,otherswouldchoosetostudyasubjectwhichreallyintereststhem,althoughitprobablydoesn’tsellwellinthejobmarket.Whichopiniondoyouagreewith?Explainwhy.應(yīng)該選擇工作好找的專業(yè)還是應(yīng)該選擇自己感興趣的專業(yè)40.Whichisyourfavoritetypeofmovie:action,drama,orothers?Pleaseincludespecificdetailsandexamplesinyourexplanation.喜歡看那種電影,為什么:Comedy,drama…2010新托福考試復(fù)習(xí)必備黃金口語(yǔ)話題(3)說到新托??荚嚳谡Z(yǔ)復(fù)習(xí)的必備參考資料就不能不提到黃金口語(yǔ)80題。這套資料能給我們提供一些重點(diǎn)該準(zhǔn)備的口語(yǔ)主題范圍,通過此類主題的準(zhǔn)備還能以此類推其他的口語(yǔ)題目。接下來就是這份資料的搜集整理版本,希望能對(duì)大家的托??谡Z(yǔ)復(fù)習(xí)起到幫助。41.Chooseoneofyourfavoritemethodstorelaxandexplainwhyitisyourfavorite.Pleaseincludespecificdetailsinyourexplanation.42.Isitimportantforstudentstoattendclassregularlyorstudybyoneself?Explainwhy.43.Describeamosthappyeventinyourchildhood.Pleaseincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.44.Describeaschoolthatyouhaveattended.描述一個(gè)你讀過的學(xué)校45.Someuniversitiesprovidephysicaleducation.Othersbelievethatphysicaleducationisnotnecessary.Whatdoyouthinkandwhy?學(xué)校應(yīng)不應(yīng)該在普通課程中加入Sportcourses?46.Everyonehastoleavehomesometimes.Whatdoyoumissmostwhenyouareawayfromhome?Pleaseincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.47.Somepeoplebelievethatweshouldhelpthoseinanemergency.Othersthinkthatweshouldfirstmakeclearofthesituation,thendecidewhethertoassistornot.What’syouropinion?Pleaseincludespecificdetailsinyourexplanation.人們往往認(rèn)為應(yīng)該在危急時(shí)刻幫助別人,但另一種觀點(diǎn)認(rèn)為你首先應(yīng)該看清楚情況48.Describeaspecialopportunitygiventoyou.Whydoesthisopportunitysospecialtoyou?Yourexplanationshouldincludespecificdetailsandexamples.49.Whatkindofqualitiesshouldagoodleaderpossess?Pleasestateyouropinionandgivespecificdetailsandexamplesinyourexplanation.goodleader應(yīng)有哪些qualities?50.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Pleaseexplainyouropinion.Peopleshouldalwaystellthetruth.同不同意Peopleshouldalwaystellthetruth。51.Describeanobjectwhichisveryimportanttoyouandexplainwhyitisofspecialvaluetoyou.Pleaseincludespecificdetailsinyourexplanation.52.Somepeopletendtojudgeapersononthebasisoffirstobservation.Somepeoplebelieveittakesalongtimetoknowapersonwell.Whichapproachtoknowingpeopledoyouthinkisbetterandwhy?53.Whatkindofjobwouldyouliketochoose?What’syourreasonforchoosingthisjob?Pleaseincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.如果有機(jī)會(huì)你會(huì)選擇joborcareer?54.Ifyouunexpectedlyreceivealargeamountofmoney,whatwillyoudowithit?Wouldyouspenditforpracticalpurposesorsimplyforfun?Stateyouropinionandexplainyourreasons.如果有一大筆錢,你會(huì)做practisethingorhappything?55.Whatdoyouthinkthestudentsshoulddointheirvocations?Pleaseincludespecificexamplesanddetailsinyourstatement.學(xué)生放假應(yīng)該做些什么?56.Describeanenjoyableeventinyourchildhood.Whydoyouthinkitwasenjoyable?Pleaseincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.描述一件童年很happy的event,然后explainwhyitismemorable57.Whencommunicatingwithyourfriendsandfamilies,youcanrelyonletters,emailortelephonecalls.Whichmethodofcommunicatingdoyouthinkisbetterandwhy?58.Whatisyourbesttimeinayear?Pleasestateyourreasonsandincludespecificexamplesanddetailsinyourexplanation.59.Oneshouldlivearelaxedlifeinsteadofalwayshurrying.Doyouagreeordisagreewhichtheabovestatement?Whyorwhynor?Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.60.Describeyourfavoriteroom.Yourstatementshouldincludespecificexamplesanddetails.2010托福聽力必備:逆向搜索法得高分你所聽到的directions叫你先聽問題再讀選項(xiàng)然后決定選那個(gè)選項(xiàng)。對(duì)有些人來說這沒有問題,但大部分人發(fā)現(xiàn)先讀選項(xiàng)對(duì)做題很有用。這一技我們稱之為逆向搜索法。下面是逆向搜索法的具體步驟:(1)打開磁帶聽Direction,在這一時(shí)間里,考試中心不讓你看選項(xiàng)。(2)當(dāng)Direction叫你turnthepage時(shí),快速看題目的四個(gè)選項(xiàng)。你可能只有1至2秒的時(shí)間,但盡量搜索那些在4個(gè)選項(xiàng)中重復(fù)出現(xiàn)的詞,諸如名字,地點(diǎn)等等。這將在你聽到這些詞的時(shí)候?qū)δ阌兴鶐椭?。你甚至可能通過這些反復(fù)出現(xiàn)的名詞和動(dòng)詞猜出對(duì)話的主題。(3)當(dāng)對(duì)話開始的時(shí)候,立即停止看題,集中精神聽題。(4)當(dāng)問題問完以后,再讀一邊四個(gè)選項(xiàng),選出你的答案。如果你無法馬上做出答案。盡量排除一些選項(xiàng)。然后從剩下的選項(xiàng)中選一個(gè)。(5)快速仔細(xì)的涂答題紙。馬上回到第2步,看下一題的四個(gè)選項(xiàng)。逆向搜索法的好處:(1)你能搜索到關(guān)于對(duì)話內(nèi)容的線索。(2)你能運(yùn)用你的閱讀能力和歸納能力來加強(qiáng)你的聽力能力。(3)當(dāng)你猜到一道題目的主題的時(shí)候,你會(huì)少一些緊張和焦慮,這將幫助你關(guān)注你所需要聽到的信息。例題1999年1月聽力部分短對(duì)話第19題(A)Meetherintheauditorium.(B)Schedulethemeetingforadifferenttime.(C)Reservealargeroomforthemeeting.(D)Cancelthemeeting.迅速搜索4個(gè)選項(xiàng)后,我們發(fā)現(xiàn)單詞meeting在其中3個(gè)選項(xiàng)中重復(fù),而在選項(xiàng)A中出現(xiàn)了與meeting形似意異的動(dòng)詞meet。僅從這4個(gè)選項(xiàng),未聽對(duì)話之前,我們可以得出兩個(gè)結(jié)論:首先,對(duì)話的內(nèi)容肯定與meeting有關(guān);其次,選項(xiàng)A肯定不對(duì),因?yàn)樗c其它3個(gè)選項(xiàng)差別太大。然后,我們看B,C和D中最大的差別在于動(dòng)詞schedule,reserve和cancel。也就是說,在判定對(duì)話內(nèi)容與meeting有關(guān)后,在對(duì)話真正開始時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注與meeting有關(guān)的動(dòng)詞。接著,我們聽到如下的對(duì)話與問題:M:DoyouknowifSarahhasreservedtheroomforthecommitteemeetingyet?W:No.Butifshehasnotweshouldhavehertrytogetitattheauditorium.Wewillneedthespace.WhatdoesthewomanwantSarahtodo?對(duì)話中出現(xiàn)了一個(gè)你可能不熟悉的詞Sarah,但是女音(W)里的代詞和問題明顯地提示了Sarah是個(gè)女人。對(duì)話里的男音(M)中出現(xiàn)的動(dòng)詞reserve與選項(xiàng)C相同,而且女音(W)中出現(xiàn)了needthespace。所以聽完對(duì)話和問題后,我們可以肯定C是正確答案。2010托??荚嚶犃Σ糠钟H歷備考全攻略內(nèi)容提要:對(duì)于新托福的聽力而言,它更多地加入了美國(guó)大學(xué)校園生活對(duì)話和課堂講座的成分,更像是真正進(jìn)入美國(guó)大學(xué)之前的排練。這場(chǎng)排練雖然沒有硝煙,但卻給了我們一個(gè)提示:臨陣磨槍是不行的,只有修煉出真功夫,才能在排練中順利過關(guān),也才能為將來的留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。那么對(duì)于托福聽力而言,怎樣的實(shí)力才算是真功夫?又怎樣去修煉一副聽力鐵耳?下面從六個(gè)方面來談?wù)劼犃Φ耐耆黄啤?.SummarySummary指的是“概述,大意”的意思,具體指的是我們?cè)诼牭揭黄犃Σ牧虾笏M(jìn)行的概括。這并不需要我們聽懂材料的每一個(gè)細(xì)節(jié),但是要能夠抓住說話人的思路和框架。這個(gè)訓(xùn)練對(duì)于托福聽力至關(guān)重要,因?yàn)橥懈B犃?,尤其是講座,并不需要我們聽懂每一個(gè)細(xì)節(jié),更重要的是教授講課的思路和全文的重要細(xì)節(jié)。很多同學(xué)聽完一篇聽力材料時(shí),問他聽到了什么,他只能說出一個(gè)又一個(gè)零散的單詞,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。練習(xí)summary的方法很簡(jiǎn)單,就以托福聽力的講座為材料,一邊聽一邊記筆記,錄音結(jié)束,然后自己根據(jù)大腦的記憶和筆記進(jìn)行全文重點(diǎn)內(nèi)容的英文復(fù)述,然后再反復(fù),直到練到可以將一篇講座順暢的復(fù)述出來為止。這樣練上幾十篇,你對(duì)把握聽力材料整體的能力就會(huì)有極大的提高。2.DictationDictation,也就是聽寫,它指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。為什么要進(jìn)行聽寫?因?yàn)樗锹犃μ岣咦钣行У姆椒?。為什么聽寫是聽力提高最有效的方法?因?yàn)樗軐⒁粋€(gè)人聽力中所有細(xì)枝末節(jié)的問題都暴露出來,然后訂正,全部解決掉,這樣自然最有效率,也最深刻。那么對(duì)于準(zhǔn)備托??荚嚨目忌裕詈玫穆爩懖牧鲜鞘裁??是老托的lecture。為什么老托的lecture是最好的聽寫材料?因?yàn)樾峦惺抢贤械难永m(xù),老托和新托在題材、詞匯,和難度上都大致相當(dāng)。當(dāng)然,如果基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),可以先花一個(gè)月的時(shí)間將新概念第二和第三冊(cè)的美英版先聽寫完,然后再來聽寫老托的lecture,這樣會(huì)更加磨刀不誤砍柴功。3.IntensivelisteningIntensivelistening,指的是精聽。我所說的“精聽”,并不只是指全神貫注地聽,當(dāng)然,這是必須的。我所說的“精聽”步驟如下:(1)一邊聽一邊看著原文,手上拿著筆,劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過來的詞;(2)錄音結(jié)束,開始查生詞,寫在原文的旁邊,只需要寫這個(gè)單詞在這篇文章的意思就可以;(3)將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍,徹底看懂;(4)再一邊看著原文,一邊放錄音,并且嘴上跟讀,反復(fù)幾遍,一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。精聽的材料可以有很多,但我最推薦的是SSS(ScientificAmerican’sSixty-secondScience),因?yàn)樗浅6?,只有一分鐘,但信息量很大,更重要的是,它是托福聽力出題的重要來源。按照上面的步驟,將SSS的2008年全集(總共250篇)全部精聽完,你的聽覺反應(yīng)速度、聽覺詞匯量,以及知識(shí)面都會(huì)質(zhì)的提高。4.High-qualityextensivelisteningHigh-qualityextensivelistening,指的是高質(zhì)量的泛聽。泛聽不用像精聽那樣每個(gè)細(xì)節(jié)都得突破,只需要把握住整體的語(yǔ)流,聽懂說話人的大概意思就可以。而高質(zhì)量的泛聽,指的是必須全神貫注的聽。泛聽的“泛”并不指態(tài)度的懶散,而是針對(duì)整體的要求。泛聽最佳的材料有兩個(gè):一個(gè)是NationalGeographic(國(guó)家地理),另一個(gè)是Discovery(探索)??吹臅r(shí)候,一定要有英文字幕。每天看一集,養(yǎng)成習(xí)慣,會(huì)有極大收獲。5.ChallengingmaterialsChallengingmaterials,意思是“有挑戰(zhàn)性的材料”,指的是備考托福聽力,平時(shí)聽力練習(xí)的最高難度一定要超越考試難度,這樣在考試的時(shí)候才會(huì)有居高臨下的感覺,穩(wěn)定地取得好成績(jī)。挑戰(zhàn)性的材料有這么幾類:第一,美國(guó)大學(xué)上課的課堂錄像或錄音,現(xiàn)在很多美國(guó)大學(xué)已經(jīng)將自己大學(xué)的許多教授的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上,這是一個(gè)極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料;第二,巴朗和Kaplan上的試題,一定要做完。另外,如果覺得DELTA上的試題難度低,可以利用變速軟件加2倍速來做,這樣就會(huì)超越考試難度。6.SubconsciouslisteningpracticeSubconsciouslisteningpractice,意思是“下意識(shí)的聽力練習(xí)”,它指的是我們要自己為自己創(chuàng)造一個(gè)英文的環(huán)境,比如早晨一起床,我們就打開音箱播放英語(yǔ),可以是托福的聽力機(jī)經(jīng)材料,也可以是英文廣播,也可以是一部英文電影,whatever,只要是英文的就行,這樣做的好處是我們隨時(shí)都可以聽到英語(yǔ),這樣會(huì)在潛移默化中加強(qiáng)我們對(duì)英語(yǔ)的敏感。結(jié)語(yǔ):以上就是聽力突破的最重要的六個(gè)方法。唯有肯下工夫者,方能修得正果。托福聽力滿分心得總結(jié):從VOA到“聽說”就在前天我剛剛寫完答學(xué)生問,幫助大家總結(jié)聽力復(fù)習(xí)計(jì)劃幾分鐘后,校內(nèi)有個(gè)黎同學(xué)就開始圍觀我了,說哈哈老師,我托福聽力考了滿分哦!老師我當(dāng)場(chǎng)吐血,說實(shí)話我最近也沒有考到滿分。接著黎同學(xué)應(yīng)老師邀請(qǐng)迅速寫了篇考后感,寫得非常非常詳細(xì),異常認(rèn)真,因?yàn)樾±枋枪た茖W(xué)生,相信他的考后感會(huì)對(duì)很多同學(xué)都有用和啟發(fā)。我先后考過兩次托福,第一次102分,第二次108分,在第二次考試?yán)锫犃尤粷M分,挺驚喜的。我真正開始投入大量時(shí)間準(zhǔn)備托福大概有3個(gè)月。由于還在上課,每天準(zhǔn)備托福的時(shí)間也就是4小時(shí)左右。但平時(shí)去教室的路上、坐公交、吃飯時(shí)也經(jīng)常是戴著耳機(jī)聽VOA、《科學(xué)美國(guó)人》還有《托福高分作文》配套音頻。這種零碎時(shí)間加起來平均每天也應(yīng)該有一個(gè)小時(shí),閑暇時(shí)間也經(jīng)常是關(guān)了字幕看英文電影。一般情況下,尤其是對(duì)于像我這種工科生,大學(xué)里在準(zhǔn)備GT之前是很少會(huì)花大量心血準(zhǔn)備英語(yǔ)的。記得有同學(xué)開玩笑說過,如果是高三暑假去考托福就好了。的確,沒有GT的話,大學(xué)生的英語(yǔ)水平通常是逐年降低的。想讓逐漸降低的英語(yǔ)水平反彈,肯定是需要一番決心的。做事都要遵循一個(gè)循序漸進(jìn)的原則,聽力的提高也不例外。如果一個(gè)英語(yǔ)基礎(chǔ)一般的大學(xué)生直接用VOA來練聽力,那多半是堅(jiān)持不下來的——過高的強(qiáng)度會(huì)導(dǎo)致大腦的“罷工”,非常容易走神。我開始練習(xí)聽力時(shí)是用老托福的聽力材料,就那種1分多鐘1篇的。這套音頻的語(yǔ)速、內(nèi)容都不算太難理解,而且有對(duì)應(yīng)的文章可以看,聽的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己哪里跟不上了可以馬上停下來看文章。如果想同時(shí)練習(xí)寫作的同學(xué)可以換成《托福高分作文》配套音頻聽。等到老托福聽力材料已經(jīng)能聽懂80%,就可以提高難度了。作為面向外國(guó)人的英語(yǔ)能力測(cè)試,老托福的語(yǔ)速、連讀情況和真正美國(guó)人說話自然還是有差別。而在老托福的聽力材料之后,我就直接強(qiáng)迫自己聽VOAstandard。這個(gè)跨度很大,主要是因?yàn)槲覜]能找到難度居于兩者之間的聽力材料。VOA的語(yǔ)速已經(jīng)比新托??荚囈炝?,但其價(jià)值也正是如此。所謂“求其上上得其上”,如果把VOA都能聽懂,還怕托福聽力嗎?但果不其然,初聽VOA時(shí)我大腦出現(xiàn)了嚴(yán)重的“罷工”現(xiàn)象,常常沒聽?zhēng)追昼娋妥呱窳恕榱俗屪约杭凶⒁饬?,我開始“聽說”。下面要重點(diǎn)說一下“聽說”。此“聽說”非彼“聽說”。上過新東方的同學(xué)基本都聽說過“聽寫”,這個(gè)方法擁有一大批擁護(hù)者。但我在嘗試了幾次后最終沒有采用,一是因?yàn)楹芎臅r(shí)間,二是因?yàn)檫^程很枯燥。如果有比較有決心的同學(xué)不妨一試。而我采用的方法是“聽說”——耳朵聽到的英語(yǔ)嘴巴跟著說,哪怕沒聽懂也盡量模仿那種發(fā)音。因?yàn)橛辛舜竽X的這個(gè)反饋過程,這樣做能讓自己專注于所聽的材料,走神現(xiàn)象有了很大的改善。而與“聽寫”想比,這種方法花的時(shí)間較少,而且由于可以很快地聽新內(nèi)容而不是糾結(jié)于某個(gè)句子而一再重聽,相比之下也沒有那么枯燥。不過我必須承認(rèn)一點(diǎn):直到考完托福,我聽VOA也是很吃力的。我當(dāng)時(shí)是下載十篇幾分鐘一段的VOAstandard,放到MP3里面反復(fù)聽。第一遍往往只是聽個(gè)大概,夸張一點(diǎn)說,就是抱著“尋寶”的態(tài)度去聽——聽著聽著發(fā)現(xiàn),“喲,這一句我能聽懂唉!”然而反復(fù)聽,第二遍,第三遍,第十遍……今天聽完明天繼續(xù),直到某天發(fā)現(xiàn),這幾篇報(bào)道的大意自己都明白了,就可以換一批新的了。注意,此時(shí)的“聽明白”是個(gè)幻覺:我們只是能聽明白這幾篇文章,并不是說已經(jīng)有聽VOAstandard的聽力水平了。換十篇新的VOA,第一遍依然聽得很崩潰。然后再是第二遍,第三遍……然后再換。其實(shí)聽力水平能聽VOA后,已經(jīng)足以應(yīng)對(duì)托??荚嚵恕5鳛橐粋€(gè)工科生,我對(duì)VOA的興趣沒有《科學(xué)美國(guó)人》大,于是又去下了許多《科學(xué)美國(guó)人》來聽?!犊茖W(xué)美國(guó)人》的語(yǔ)速更快,更有挑戰(zhàn)性,而且有一個(gè)bonus:由于《科學(xué)美國(guó)人》的話題都是科學(xué)類的,對(duì)于理解托福中科學(xué)題材的文章、聽力,甚至口語(yǔ)里的學(xué)科講座部分也是有幫助的。以上便是我復(fù)習(xí)聽力的大致方法,肯定有不足之處,在此拋磚引玉,也希望能有同學(xué)能夠提出更好、更系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)意見!最后再說一點(diǎn)臨場(chǎng)發(fā)揮的問題:我考過兩次托福,第一次聽力只有20分,第二次聽力是30分,而之間只隔了一個(gè)月多一點(diǎn)。這一個(gè)月里我的英語(yǔ)水平并沒有大幅度提高,這10分的差別絕大部分要?dú)w結(jié)于考試時(shí)的心態(tài)。記得有位老師講過,大部分同學(xué)第一次考托福是考不好的。他的理由是,之前中國(guó)學(xué)生的考試都是在紙上完成,第一次真正用電腦答卷,還是這么重要的考試,自然心態(tài)會(huì)比平時(shí)差。(當(dāng)然,即將第一次考托福的同學(xué)也不要泄氣,誰說你就不可以成為minority呢?)我第一次考托福時(shí),盡管準(zhǔn)備得挺充分,但仍然很緊張。閱讀做完時(shí)整個(gè)人都已經(jīng)懵了——事后證明我的緊張很多余,那次托福閱讀我拿了滿分——再做下面的聽力一個(gè)勁地在出冷汗,直到中間的10分鐘休息,我才調(diào)整好狀態(tài)。而第二次考托福時(shí),我便不斷給自己積極的自我暗示,而且在考場(chǎng)上節(jié)奏掌握得很好。做過TPO的同學(xué)應(yīng)該知道托??荚嚶犃Σ糠值臅r(shí)間安排,每三篇聽力材料一共給10分鐘作答。但實(shí)際上,如果聽力材料理解得夠好,筆記也做夠了,我們答題的時(shí)間大概只需要6分鐘。這多余的4分鐘跳過嗎?不是,應(yīng)該用它來休息,而且是把它分成三份來休息:打完這篇聽力材料的最后一道題,休息一分鐘,再點(diǎn)next按鈕進(jìn)入新的聽力。有了這一分鐘的休息,再做下一篇聽力感覺會(huì)十分不一樣。托??荚嚦掷m(xù)4個(gè)小時(shí),中間只有10分鐘的休息時(shí)間,對(duì)體力是個(gè)很大的考驗(yàn)。如果能掌握好節(jié)奏,利用中間的各個(gè)小段時(shí)間給自己一個(gè)短暫的放松,相信對(duì)大家的臨場(chǎng)發(fā)揮會(huì)有極大的幫助。最后,祝愿每個(gè)即將考托福的成績(jī)都能取得優(yōu)異的成績(jī),最終實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢(mèng)。2010年托??荚囬喿x要杜絕六大不良習(xí)慣如果你想徹底的提高自己的英文閱讀速度,一定要改掉以下這些可能在你身上發(fā)生的閱讀習(xí)慣:1.逐字閱讀應(yīng)該采用意群閱讀法。2.回讀閱讀講究一氣呵成,不要遇到生詞,難點(diǎn)就又從頭讀。容易割裂句子之間的語(yǔ)義關(guān)系。3.指讀。用手,筆指著書一行行讀。4.出聲閱讀。5.晃頭讀。6.心譯。2010年托福寫作考試備考應(yīng)牢記幾條原則托福寫作部分被很多同學(xué)視為新托??荚嚫叻种飞系慕O腳石,而事實(shí)上,要考好托福寫作并不難,只要我們牢記了以下幾條新托福作文的特點(diǎn)和復(fù)習(xí)原則:1,托福作文就是新八股文2,托福作文只要練好了人人可以拿27+3,托福作文得高分不意味著你英語(yǔ)水平有多高4,提高英語(yǔ)水平靠多聽多讀多背多說多寫多練多譯首先讓我們?nèi)嫫饰鲂峦懈W魑模海ㄒ韵乱缶鶠槲易约旱睦斫?,非官方版本,官方要求?qǐng)參照OG)integratedwriting/綜合寫作:要求考生在3分鐘內(nèi)讀一篇文章,然后聽一個(gè)lecture,在20分鐘內(nèi)根據(jù)文章和lecture內(nèi)容寫一篇250字左右文章比較兩者的觀點(diǎn)。(注:文章內(nèi)容和lecture內(nèi)容注定是對(duì)立的,如果你考的不是對(duì)立的,那只有一種可能,你的RP次到了人神共憤的地步了。)綜合寫作的八股在于:第一段指出readingpassage和lecture內(nèi)容是對(duì)立的;第二、三、四段從三個(gè)方面/點(diǎn)來說明他們的內(nèi)容是怎樣對(duì)立的;第五段總結(jié)一下他們之間確實(shí)是對(duì)立關(guān)系。independentwriting/獨(dú)立寫作:給定一個(gè)題目,要求考生在30分鐘內(nèi)寫出400字左右的文章,要求邏輯清晰,論述有力,無明顯的語(yǔ)法和詞法錯(cuò)誤。獨(dú)立寫作八股在于:第一段陳述你的觀點(diǎn),支持哪一方;第二、三、四段從三個(gè)方面論述你的觀點(diǎn);最后一段總結(jié)一下,綜上所述,某某觀點(diǎn)是正確的。既然新托福兩篇作文都是八股文,那必然有各自的八卦寫法,接下來,讓我們來看一下怎樣寫八股托福作文。綜合寫作:模板,套模板,一定要套模板!理由:1,模板讓你的思路更加清晰,這是ETS要求的。2,20分鐘!開玩笑,怎么湊到300字?當(dāng)然要用模板!3,閱讀聽力我都不怕,就怕作文,寫三句話錯(cuò)兩句,我怎么得26+?當(dāng)然還是用模板,既然是模板就意味著是你精挑細(xì)選的句子,保證了寫作的質(zhì)量!提醒:1,模板要富于變化,一篇只能用5句那你就要準(zhǔn)備10句!2,模板不能一味照搬別人的,避免重復(fù)!3,保證模板里的句子沒有語(yǔ)法和用詞錯(cuò)誤!2010年托福寫作考試備考應(yīng)牢記幾條原則一般來說,大家把一下幾個(gè)句子稍微變形,即完成了綜合寫作第一步1.Thelecturediscusses…whichdiffersfromthemainideainthereadingthat…(用于第一段)2.Theprofessormadethepointthat…Thereading,incontrast,heldadifferentview。(用于第一或第二三四段)3.Anotherimportantpointshowedinthelisteningmaterialisthat…butthereadingpresentsaconflictingideathat…(用于第三四段)4.Finally,theprofessorstatedthat。..whichchallengesthestandpointmadebythewriterwhosaidthat.。.(用于第四段)5.Ingeneral,theprofessordiscussedtheproblemof…thatthereadingviewedinacontrary\opposing\differentangle.(最后總結(jié)段)6.Accordingtothelecture…ontheotherhand\whilethereadingstatedthat…7.Theprofessormadethepointthat…onthecontrary\incontrast\however,thewriterdemonstratedanideathat…8.Thelecturesupports\illustratestheideathat…9.Thelecturecontradicts\refutes\iscontraryto\istheoppositeoftheideathat…10.Contrarytothebeliefinthepassagethat…theprofessorsaysthat…11.Theprofessorrefutestheviewpointshowedinthepassagethat…bysayingthat…(6-11均用于第二三四段)大家可以把連接詞變化一下,把動(dòng)詞變化一下或句式稍變,11句話靈活運(yùn)用。除了模板以外,綜合寫作我們還需要做什么?做筆記,做聽力筆記!99.9%的情況下,綜合寫作的主體內(nèi)容是三個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn),所以大家只要把這個(gè)三個(gè)點(diǎn)記下來,然后把閱讀里相應(yīng)的三點(diǎn)摳出來放到模板里面去,你的綜合寫作就做完了,就是這么簡(jiǎn)單!獨(dú)立寫作怎么辦?很遺憾,獨(dú)立寫作沒有固定的模板,起碼我沒用過。沒有模板怎么能叫八股文呢?獨(dú)立寫作的八股在于它的題目很固定,如果不信,請(qǐng)翻看OG上給出了那幾百道例題。絕大部分題目是:**和**相比,你覺得哪個(gè)更好/更合理?/你更支持哪個(gè)觀點(diǎn)?一部分題目是:*******,你怎么辦?/你是怎么看的?還有極小部分發(fā)散性題目很少考,而前面兩種其實(shí)是一種題目,不信?你看個(gè)例子。Q:Yourschoolhasreceivedagiftofmoney.Whatdoyouthinkisthebestwayforyourschooltospendthismoney?Usespecificreasonsanddetailstosupportyourchoice.這個(gè)題目沒有給你二選一的選項(xiàng),我們要做的是把它轉(zhuǎn)化為二選一,捐款的用途無外乎這么幾種:建圖書館、體育館(還可細(xì)分籃球、**。。。)、學(xué)生公寓、辦公大樓、買電腦。。。這么多選項(xiàng)你只要從中挑選一個(gè),然后把這個(gè)和其他的相比較這篇文章你就搞定了!除了題目固定之外,寫作的手法同樣很固定。其實(shí)大家只要熟讀范文100篇,不會(huì)背書也能寫。而且能寫高分作文。具體的方法就是在論壇找到那誰誰誰的185篇滿分作文,挑選其中你覺得寫的不錯(cuò)的把其中鋪墊的句型,轉(zhuǎn)換詞挑出來,背一背,背多了你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的滿分作文其實(shí)是一個(gè)套路出來的流水線作品(除極少數(shù)作文)。流水線作文誰不會(huì)寫呢?那滿分作文其實(shí)很簡(jiǎn)單的!關(guān)于托福作文的幾個(gè)比較常見的問題:1,多少字?jǐn)?shù)合適?OG上說綜合寫作150-225,獨(dú)立寫作300。個(gè)人認(rèn)為綜合250字,獨(dú)立380+比較妥當(dāng),但是不用追求太多的字?jǐn)?shù),有字?jǐn)?shù)沒質(zhì)量的作文絕對(duì)不能得高分。但是有質(zhì)量的作文字?jǐn)?shù)肯定少不了,ETS要求Usespecificreasonsanddetailstosupportyourchoice,你想想達(dá)到這個(gè)要求的作文字?jǐn)?shù)能太少嗎?2,要準(zhǔn)備多少時(shí)間?三到四周第一周把***185范文看透,每個(gè)題目自己都分析一下,同時(shí)學(xué)習(xí)好的句子。后面兩周每天練一篇綜合一篇獨(dú)立,練手感,同時(shí)練打字速度。(用老鍵盤練,不能用筆記本鍵盤)3,托福作文這么八股,考了高分其實(shí)不算什么,為了達(dá)到北美大陸以后我們寫起論文來杠杠的,我們一起為提高整體英語(yǔ)綜合實(shí)力努力吧。多聽多讀多背多說多寫多練多譯!高中生如何搞定新托福閱讀:迅速提高詞匯量迅速提高詞匯量,爭(zhēng)取做詞匯“牛人”新托福閱讀一般是有三篇750-800字左右的文章,每篇文章后面有12-14道題目,每篇文章的題材各自不同,以說明文和議論文為主,要求在一小時(shí)內(nèi)完成,如果遇上閱讀加試的話就會(huì)多出兩篇文章,時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)40分鐘,這種考試既檢驗(yàn)一個(gè)考生的毅力和定力更能測(cè)試考生的實(shí)力和能力。閱讀的題型有十種,均為選擇題。除了最后一道試題之外,其他試題都是針對(duì)文章的某一部分提問,試題的出現(xiàn)順序與文章的段落順序一致。最后一題針對(duì)整篇文章提問,要求考生從多條選擇項(xiàng)中挑選若干項(xiàng)對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)或歸納。新托??荚嚰哟罅碎喿x的含量,要做好托福閱讀至少需要10000—12000的詞匯,怎樣才能把這么多單詞在短期之內(nèi)背下來呢?最重要的一點(diǎn),就是要明白:不要希望自己比別人更聰明或更幸運(yùn),也不要指望自己比別人更刻苦,每個(gè)人都差不了多少,不同的是要有一套記憶單詞的有效的科學(xué)方法,以及比別人更能堅(jiān)持的一個(gè)恒心。背單詞捷徑的第一條,就是:一定要每次都大量地背。因?yàn)樽约翰槐葎e人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會(huì)比別人忘得少。然而,別人每天背十個(gè)單詞,自己卻可以背一百個(gè),忘掉五分之一,還剩八十個(gè),是別人最聰明狀態(tài)下的十倍。每天一百個(gè)是最低限。其實(shí)背到后來您會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)要求并不高,一個(gè)月后,你可能自然而然地就背到三百或者五百。名詞尤其專業(yè)名詞可以少記,而動(dòng)詞、形容詞等因在各行各業(yè)通用,則要多記、先記,并記住相關(guān)詞組。背單詞捷徑的第二條,就是:和單詞多見面。一個(gè)單詞能不能記住,取決于和它在不同場(chǎng)合見面的頻率,不在于每次看著它的時(shí)間長(zhǎng)短。一般想記住一個(gè)單詞,每星期要和它在“不同場(chǎng)合”見三到四次面。因?yàn)槭欠褚灰婄娗槎际菬o所謂的,關(guān)鍵在于有更多不同類型的見面機(jī)會(huì)。不過,根據(jù)要背的單詞的等級(jí)不同,增加見面機(jī)會(huì)的方式也有所不同。三千到四千這個(gè)等級(jí),如:《高中英語(yǔ)必考詞3500》都是非常常用的單詞,而且?guī)缀跄依吮磉_(dá)最基本思想所需要的一切詞匯。每篇文章中百分之八十都是這些詞匯,而且這些詞都是最基本的語(yǔ)素(或稱“詞根”),就是分割到最小無法再分割,互相之間也沒什么類似之處的東西。對(duì)付這些詞的最好方法,就是進(jìn)行大量的,不間斷的狂聽練習(xí),這會(huì)讓你能夠?qū)⒊S玫幕A(chǔ)詞匯牢牢地記住。背單詞捷徑的第三條:狂看!八千到一萬這個(gè)等級(jí),基本包含了剩下的百分之二十。不過背這個(gè)等級(jí)的詞,需要在聽以外增加看的內(nèi)容??矗瑯右志x和泛讀兩種。就象聽一樣,也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長(zhǎng),能有耐心看完的文章,而且看不懂的詞不要太多,一篇文章有兩三個(gè)不認(rèn)識(shí)的就足夠了。千萬不要一上來就看英語(yǔ)報(bào)刊雜志小說,生詞量過大那些東西不但很難看懂,而且看懂了也對(duì)背單詞沒什么促進(jìn)作用。泛讀也需要大量練習(xí),只要您有耐心,又有足夠時(shí)間,就一直看下去,這一定會(huì)讓你成為一個(gè)詞匯“牛人”。2010年托??荚噷懽鞲叻置卦E:活用小詞在托福作文中,巧用、活用十個(gè)“小詞”常常會(huì)收到意想不到的效果,它們會(huì)使您的文章顯得地道,有水平。我們之所以稱它們?yōu)椤靶≡~”,是因?yàn)檫@些詞常常是我們所“熟視無睹”的小玩意,您對(duì)它們還沒有足夠的重視。孰比知,用好了十個(gè)小詞的效果絕對(duì)要比用十個(gè)大詞、難問好得多?,F(xiàn)在,您品一下這十個(gè)詞:Challenge,Share,Instead,Manage,Afford,Rather,Ever,Available,Else,Involve.這十個(gè)詞不僅詞意豐富,而且用法多樣,下面為您詳細(xì)地介紹一下它們的常句式,并配有一些例句。1、Challenge(1)Challengesbtodosth。向…挑戰(zhàn),邀請(qǐng)…比賽Theychallengeustoaswimmingcontest.(2)togive(accept)achallenge(接受)挑戰(zhàn)2、Share(1)Share部分,分Everybodyoughttohavehispropershare.(2)Share參與、貢獻(xiàn)Ihadnoshareinthemater.(3)Share(with,between)分配,共有Theysharedtheprofitsbetweenthem.Iwillsharewithyouintheundertaking.3、Instead(1)instead代替Ifyoucannotgo,lethimgoinstead.(2)insteadof代替Iwillgoinsteadofyou.4、Manage(1)managetodo完成,達(dá)成Wefinallymanagedtogetthereintime.(2)managewith辦事,處現(xiàn)事務(wù)Wecan‘tmanagewiththesepoortools.(3)manageon生活,過活Howwillshemanagewithherhusbandgone.5、Afford(1)affordtodo足以承擔(dān)Icannotaffordtopaysuchahighprice.(2)afford產(chǎn)生Readingaffordspleasure.6、Rather(1)wouldratherdo寧愿Hesaidhewouldratherstayathome.(2)ratherthan寧愿Ihadratherdancethaneat.7、Ever(1)ever曾經(jīng)Haveyoueverbeenthere?(2)ever究竟Whyeverdidn’tyougo.(3)ever如果Iftheband(樂隊(duì))everplaysagain,wewilldance.(4)everso=veryThankyoueversomuch.8、Available(1)available通用的,有效的Theseasonticketisavailableforthreemonths.(2)available可用的,可達(dá)到的9、Else(1)else此外,別的Whereelsedidyougo?(2)else否則,不然Hurry,elseyou‘llbelate.10、Involve(1)involve包括Housekeepinginvolvescooking,washingdishes,sweepingandcleaning.(2)involve使陷于Onefoolishmistakecaninvolveyouinagooddealoftrouble.(3)involve使糾纏,使難得Asentencethatisinvolvedishardtounderstand.(4)involve包圍Cloudsinvolvedthehilltop.OK,光說不練是不夠的,奉上一篇玲瓏的小短文,有時(shí)間最好背下來,在考場(chǎng)上只要用幾個(gè)這樣的詞,一定能起到畫龍點(diǎn)睛的作用,升華您的文采!Wearelivinginahighlychallengingworld.Wearetobealwaysreadytochallengingchallenge.Insodoing;wemustbegoodatsharingwhatisavailabletouswithsomebodyelse.Wemustfirstmanagetogiveratherthantotake.Inotherwords,weshouldnotfailtobearesponsiblememberofsociety.Onlyinthiswaycanweaffordtoachieveourgoalinlifeandwillnotremaingoodfornothinginstead.Haveyoueverthoughtofallthis?如何在2010年托福寫作中選用詞匯和句型TOEFL寫作中詞匯的選用首先,我們先來看看詞匯量。所謂詞匯量,從宏觀出發(fā)指的是你所掌握的單詞總數(shù)。比如說你為了參加托??荚?,整日茶飯不思,大門不出在家苦苦求索,用無數(shù)大腦細(xì)胞換來的單詞記憶量。這個(gè)首先保證的是你的閱讀能力,當(dāng)你看到這個(gè)單詞的時(shí)候好像形同陌路,也有點(diǎn)似曾相識(shí),但是可以很大程度上幫助你理解整篇文章的意思,如此一來,你做TOEFL閱讀部分的時(shí)候,詞匯量的大小決定了你對(duì)文章的認(rèn)知程度??墒菍?duì)于寫作而言,這個(gè)單詞量就要另當(dāng)別論了,或許你可以有幾萬個(gè)單詞在大腦里,可是談到寫作,就很難用單詞量來衡量你的具體應(yīng)用了;換句話說,你認(rèn)識(shí)他們每一個(gè)人,但是他們是不是認(rèn)識(shí)你就不好說了。很多同學(xué)背單詞的堅(jiān)韌精神讓我佩服不已,但一如既往地記憶的確很好,可是在寫作方面還是有很多苦惱:一般是提筆忘字或者高級(jí)詞匯的使用,還有就是句型過于簡(jiǎn)單羅列,使得整篇文章缺少亮點(diǎn)和層次感。想要避免提筆忘字,就要談到詞匯要怎么記憶了,純粹的單詞表記憶,破壞了單詞之間的聯(lián)系性,積累寫作方面的單詞,最好不要逐一地背單詞表,按照字母順序排列的單詞,彼此之間的聯(lián)系太少。針對(duì)這一特點(diǎn),市場(chǎng)上TOEFL寫作類的圖書都做了很多調(diào)整,經(jīng)常在每篇范文之后附加了文章中好的詞匯和短語(yǔ),這樣在你學(xué)習(xí)了范文的寫法之后,再回味一下文章中的詞匯精華,一舉兩得。如果有充分的時(shí)間,可以選擇一些文字類新聞多一些的英文網(wǎng)站,Yahoo,MSN之類的就不錯(cuò)。通過閱讀新聞來積累單詞,首先很多社會(huì)新聞可以成為我們寫作的構(gòu)思素材,其次多元化的新聞,不容易產(chǎn)生死背單詞的枯燥感。關(guān)于高級(jí)詞匯在TOEFL寫作中的應(yīng)用,我覺得要順其自然。有些考生總是喜歡找一些級(jí)別高的單詞,甚至是被人冷落的單詞進(jìn)行記憶,這就好像讓莎士比亞去考托福一樣,級(jí)別相差太多。我見過很多學(xué)生,尤其是高中生,因?yàn)橛洃浟€保持在茂盛期,所以偏愛這種類型的記憶;這樣做的優(yōu)點(diǎn)在于你的單詞量擴(kuò)展得很好,基本可以參加GRE的考試,缺點(diǎn)就是犧牲太多時(shí)間,也會(huì)損害記憶能力。針對(duì)TOEFL考試,詞匯上的升級(jí)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,我們來看下邊這個(gè)例子:important

significant

magnificent具體應(yīng)用到句子中:1.WTOisplanninganimportantconferenceaboutcommercialregulations。2.Itisasignificantcontributiontothesociety。3.WehavevisitedthemagnificentForbiddencity。這幾個(gè)詞大家都很熟悉,都有“重要,華麗”的意思??墒亲鳛橥?jí)比較的形容詞,它們之間的關(guān)系則是遞進(jìn)式的,其強(qiáng)調(diào)的重要或者華麗的程度也在逐漸提升。如果你按照這樣的順序來進(jìn)行記憶,不但可以記牢這幾個(gè)單詞,而且可以得到如何應(yīng)用的真諦。所以所謂的高級(jí)詞匯的應(yīng)用,要從基礎(chǔ)開始,打好基礎(chǔ)之后再進(jìn)行積累,切忌操之過急。再來看看下邊這個(gè)例子:Humilityhumiliatehumiliatedhumiliating這幾個(gè)詞匯都是由humility衍生出來的,但是意思大不相同,humility是我們的傳統(tǒng)美德,叫做“謙卑”,和pride正好是反義詞;而humiliate卻是“使人蒙塵”的意思,humiliate和humiliating一般口語(yǔ)使用偏多,指的是“感覺很丟臉,沒有面子”。例如:Ifeelhumiliated或者itishumiliating.有時(shí)候,與其花費(fèi)大量時(shí)間去記憶新單詞和詞組,都不如在已經(jīng)掌握的單詞中進(jìn)行聯(lián)想性的擴(kuò)展來的有效和實(shí)惠。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,說一個(gè)東西好,很好,到非常好,相當(dāng)好,甚至好到不能再好,這是一個(gè)縱向比較的記憶方法,按照級(jí)別的不同進(jìn)行選擇性的記憶和使用。我們?cè)倏纯聪逻呥@個(gè)例子:Soamazingarethesecrewmembersthattheyhavesuccessfullyaccomplishedspacewalk,whatabriliantmission!這句話是某英文網(wǎng)站對(duì)神舟七號(hào)的評(píng)價(jià),這個(gè)屬于句子的倒裝,但是強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是amazing。這個(gè)詞意思很廣泛,而且同義詞也有很多,例如incredible,wonderful,甚至unbelievable,這里用amazing是表示難以置信的好,類似incredible,是對(duì)太空行走這次任務(wù)完成的積極評(píng)價(jià),這就是高級(jí)詞匯的同等記憶了,這幾個(gè)詞都有“美妙,奇妙,難以置信”之類的意思,記憶的方法屬于橫向比較,也就是說,都是表示好到不能再好之類的意思,但是好的方向不同,所以單詞的選擇會(huì)有區(qū)別。托福寫作中句子句型的使用我們來看看句子吧。如果說單詞是句子的靈魂,那句子就是文章的基石,而句型則是不同品質(zhì)的基石,可以讓整篇文章充滿多樣的色彩,讀起來讓人很有興趣。雖然句型的變化很多,可是針對(duì)TOEFL文章的特點(diǎn),一篇接近300字的議論文,IBT在注重文章的完整性和一致性的同時(shí),也需要文章有精彩的內(nèi)容??墒俏恼缕邢?,我們僅僅需要熟練地應(yīng)用幾個(gè)不同的句型,就一定會(huì)給評(píng)分人留下很深刻的印象了句子中的修辭我們看看下邊的幾個(gè)例句:1.Knowledgewillneverlie。知之為知之,不知為不知,是智也。這個(gè)句子使用了擬人的修辭手法,賦予了knowledge生命,形象化了知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性,同時(shí)也避免了直接翻譯的繁瑣冗長(zhǎng)。2.Thatinformationcomesveryimpressivelytoeveryoneinthejobmarket。那一信息使所有正在找工作的人為之一震。這個(gè)句子也間接使用了擬人的手法,人性化了Information這個(gè)詞,come可以把人們接受信息的過程表達(dá)的更生動(dòng)。3.Confidenceneverfailstoplayasignificantroleinyourentirelife。自信在你一生中扮演極其重要的角色這個(gè)句子中never和fail表示雙重否定,用以加強(qiáng)肯定的成分。這幾種句子中的修辭手法都可以使句子的意思表達(dá)起來更生動(dòng),讓人讀起來容易接受,同時(shí)也避免了直接翻譯的很多缺點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)句的應(yīng)用和舉例說明孔子《論語(yǔ)》中的這個(gè)經(jīng)典語(yǔ)句可謂家喻戶曉,一句“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”道出了中華民族作為禮儀之邦的特點(diǎn)。在托福中,這句話可以應(yīng)用在關(guān)于friendship的文章,這句話直譯過來說的是:有朋友從很遠(yuǎn)的地方來看你難道不是一件很開心的事情嗎?通過中文理解,我們知道這句話所強(qiáng)調(diào)的部分是:一件很開心的事情。“開心”有很多詞匯可以選擇,常用的有happy和glad,高級(jí)一點(diǎn)的有enjoyable和pleasant,再高級(jí)一點(diǎn)的還有incredible和delightful。應(yīng)用到實(shí)際寫作中,可以使用itis做一個(gè)強(qiáng)調(diào)句來凸顯這句話的特點(diǎn),例如:It’sdelightfultohavefriendsfromdistantlands。在這個(gè)句子中,除了deightful以外,其他句子成分都很平常,每個(gè)人都會(huì)寫,所以即使是評(píng)卷人看到這個(gè)句子也不會(huì)覺得稀奇,那么作為強(qiáng)調(diào)句,恰好是delightful這個(gè)詞,代表了一種發(fā)自心底的喜悅和開心,讓讀過這個(gè)句子的人都有眼前一亮的感覺,這也就達(dá)到了強(qiáng)調(diào)句的作用。然而happy和glad也都有快樂之意,但是和delightful相比就顯得不夠級(jí)別了,明顯高興的程度不一樣,delightful更能顯示一種喜悅帶來的興奮,迎接千里迢迢來訪的朋友這樣的表達(dá)最恰當(dāng)不過了??梢云鸬綇?qiáng)調(diào)作用的句型結(jié)構(gòu)有很多,我們能夠用到的同位語(yǔ)從句和倒裝句都有這樣的作用,例如:ItisanundeniablefactthathumanactivitiesharmtheEarth。這句話中that后邊引導(dǎo)的就是要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,即anundeniablefact.為了突出harmtheEarth是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí),做成這樣一個(gè)句子。Onlythrougheffectivemeasurescanthegovernmentresolvethedispute。這句話強(qiáng)調(diào)的就是only后邊的effectivemeasures,而且翻譯過來是只有同過有效的措施,強(qiáng)調(diào)的唯一性,無二法門。為什么要倒裝從字面上解釋,倒裝句子的特點(diǎn)就是把句子倒過來說,這樣的解釋過于直白但卻很實(shí)際。根據(jù)英語(yǔ)句型結(jié)構(gòu)特點(diǎn),因?yàn)橐獜?qiáng)調(diào)才會(huì)選擇去倒裝。我們看看下邊的兩個(gè)例子:1.Sosevereisthisproblemthatwehavenoalternativebuttotakesomefeasiblemeasurestodealwithit。2.Soamazingarethesecrewmembersthattheyhavesuccessfullyaccomplishedspacewalk。句子中劃線的部分就

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