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六年級(jí)語(yǔ)文暑期專項(xiàng)練習(xí)閱讀理解:母親的羽衣母親的羽衣講完了牛郎織女的故事,細(xì)看兒子已經(jīng)垂睫睡去,女兒卻猶自瞪著壞壞的眼睛。突然,她一把抱緊我的脖子:媽媽,你說(shuō),你是否是仙女變的?女兒的問(wèn)話充滿童真和稚氣。我真的一時(shí)不知如何回答,但這句問(wèn)話卻像一把無(wú)形的鑰匙,開(kāi)啟了感情與記憶的箱篋,很多年前,那時(shí)我自己還是小女孩,我老是驚詫地窺伺著母親。記憶中母親曬箱子的時(shí)候就是我愉悅欲狂的時(shí)候。母親的樟木箱子又深又沉,像一個(gè)渾沌烏黑初生的宇宙。我還記得的是陽(yáng)光下竹竿上華美奪人的顏色,獨(dú)到卻又嚴(yán)肅的樟腦味,以及我在母親喝禁聲中東摸摸西探探的快樂(lè)。我獨(dú)一真切記得的一件東西是幅漂亮的湘繡被面,雪白的緞子上,繡著兔子、翠綠的小白萊和紅艷欲滴的小蘿卜。母親一邊整理,一面會(huì)回過(guò)頭來(lái)說(shuō):別碰,別碰,等你結(jié)婚送給你。那幅湘繡以后仿佛不知怎么就消逝了,我也沒(méi)有細(xì)問(wèn)。但不可以忘掉的是母親打開(kāi)箱子時(shí)那份欣悅自足的表情,會(huì)讓我我感覺(jué)她突然不屬于四周的世界,那時(shí)候她會(huì)忘掉晚餐,忘掉我扎辮子的紅絨繩。除了曬箱子,母親最愛(ài)回顧的是早逝的外公對(duì)她的喜愛(ài)。外公總喜愛(ài)帶她上街去吃點(diǎn)心,而當(dāng)年的肴肉和湯包又是如何好吃,甚至煎得兩面黃的炒面和冰糖豆?jié){都是超乎我想象力以外的美味。每聽(tīng)她說(shuō)那些事的時(shí)候,我都驚訝萬(wàn)分--我從有記憶起,母親就是一個(gè)吃剩菜的角色,紅燒肉和新炒的蔬菜幾乎就是理所自然地放在父親眼前的,她自已的眼前永久是一盤雜拼的剩菜和一碗擦鍋飯。母親每講起那些事,總有無(wú)窮的溫柔,她既不感觸,也不怨嘆,不過(guò)那樣寧?kù)o地說(shuō)著,其實(shí)不想把那個(gè)世界拉回來(lái)。下一頓飯她仍舊會(huì)坐在老地方吃那盤剩菜;而到夜晚,她會(huì)按例一個(gè)門一個(gè)窗地去檢點(diǎn)去上閂。她向來(lái)都負(fù)責(zé)把自己牢鎖在這個(gè)家里,其實(shí)世上哪一個(gè)母親未曾是穿著羽衣的仙女呢?像故事中的小織女,她們都曾住在銀河之畔,織虹紡霓,藏云捉月,幾曾煩心掛慮?她們是天神最偏憐的小女兒,她們整天臨水自照,驚訝于自己漂亮的羽衣和漂亮的肌膚,她們久久凝注著自己的青春,被那份光彩弄的癡然如醉。而有一天,她的羽衣不見(jiàn)了,她把潔白的羽衣拍了又拍,無(wú)聲無(wú)息的關(guān)上箱子,藏好鑰匙。是她自己鎖住那身昔日的羽衣的。她不可以飛了,由于她已不忍飛去。--她已經(jīng)決定做一個(gè)母親。女兒沒(méi)有獲得答案,哪肯善罷。雙臂將我的脖頸摟得更緊:媽媽?你究竟是否是仙女變的?我回過(guò)神來(lái),卻又一時(shí)呆住,我終歸是否是仙女變的,我不想也不方便告訴她什么,只胡亂對(duì)付著:不是,媽媽不是仙女,你快睡覺(jué)。對(duì)我的敷衍,女兒將信將疑。她聽(tīng)話地閉上眼睛,旋又不放心地張開(kāi):假如你是仙女,也要教我仙法哦!我笑而不答,替她把被子掖好。其實(shí)我真的想對(duì)她說(shuō):是的,媽媽以前是一個(gè)仙女,在她做小女孩的時(shí)候。但此刻,不是了,你才是,你才是一個(gè)小小的仙女。(選自《張晨風(fēng)經(jīng)典散文》,今世世界第一版社,有改動(dòng))仔細(xì)閱讀全文,想想,文中母親的羽衣終歸指的是什么?以此為題有什么利處?推斷并理解下邊兩個(gè)句子的含義。①其實(shí)世上哪一個(gè)母親未曾是穿著羽衣的仙女呢?②其實(shí)我真的想對(duì)她說(shuō):是的,媽媽以前是一個(gè)仙女,在她做小女孩的時(shí)候。但此刻,不是了,你才是,你才是一個(gè)小小的仙女。讀第6至8自然段,回答下邊的問(wèn)題。①第6、7兩段中加點(diǎn)詞語(yǔ)欣悅自足和最愛(ài)回顧有著如何的表達(dá)成效?②從第7段表達(dá)中我們可以看出母親在小時(shí)候倍受喜愛(ài)、盡享美味,而第8段中作者卻說(shuō)我從有記憶起,母親就是一個(gè)吃剩菜的角色。你以為作者這樣寫有什么作用?③綜觀這幾段內(nèi)容,從中可以看出母親有著如何的特點(diǎn)?4.你以為本文表達(dá)的主題是什么?正如文中所言,每一位母親身她決定做一個(gè)母親起,都自覺(jué)不自覺(jué)地脫下那件羽衣,并當(dāng)心地收藏起心中的那份美好。其實(shí),讓母親重新穿上那件漂亮的羽衣,也是每個(gè)做子女的共齊愿望。請(qǐng)以媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了為開(kāi)頭,寫幾句話,表達(dá)你的愿望。總結(jié):閱讀理解是語(yǔ)文考試中必考的試題,同學(xué)們利用暑期的時(shí)間多做些這類類的練習(xí)題,幫助六年級(jí)的同學(xué)在分班考試中取的好成績(jī)!加油,同學(xué)
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