人教版八年級物理下冊第八章《運動和力》單元測試題(基礎(chǔ)卷)

人教版八年級物理第二學期第八章《運動和力》單元測試題（基礎(chǔ)卷）一、選擇題（每小題3分，共45分）1.“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?！笨偨Y(jié)概括出這重要規(guī)律的科學家是（）A．亞里士多德B．伽利略C．牛頓D．托里拆利2.（福建?。┮韵麓胧┲?，為了減小摩擦的是（）A.浴室鋪防滑墊B.縫衣針表面做得光滑C.車把上加裝橡膠套D.瓶蓋側(cè)表面刻有豎紋3.（安徽?。┤鐖D所示，一輕質(zhì)彈簧（即重力不計），上端掛在鐵架臺的水平橫桿上，下別畫出了示意圖。下列判斷正確端掛一重為G的小該狀態(tài)下小球和彈簧的受力的是（）A.G與F是一對平衡力3B.G與F是一對相互作用力3C.F與F是一2對平衡力1D.F與FF是一對相互作用力124.（浙江杭州）慣性是物體的一種性質(zhì)，下列說法正確的是（）A.物體運動狀態(tài)改變時才有慣性B.物體速度越大慣性也越大C.靜止或勻速運動的物體沒有慣性D.物時都具有慣性5．（廣州市）金屬球用細繩掛在車廂內(nèi)，并相對于車靜止，突然從如圖1位置變成如圖2位置的是（體受力或不受力位置如圖1所示。下列選項中能導(dǎo)致球）A.車向西起動B.車做勻速直線運動C.車向東直線運動時加速D.車向東直線運動時減速6．為防止因慣性可能造成的傷害，許多汽車上都配置安全帶，但火車上卻沒有配置。主要原因是（）A．人在火車上慣性消失了B．火車的速度比汽車的速度大C．火車極少急剎和突然加速D．人在火車上所受重力比在汽車上所受重力大7.如圖所示，嫦娥三號著陸器向下噴氣獲得反推力，以較小速度向月面勻速降落。著陸器勻速降落時，重力與反推力（）A.施力物體相同B.是相互作用力C.是一對平衡力D.其合力向下8.動車從啟動到離站的過程中，其慣性（）A.先不變后變大B.保持不變C.先變大后不變D.逐漸變大9．如圖所示的增大摩擦的是（）實例中，可10．小鵬手握橡皮擦，突然手放后，橡皮擦將（A．勻速下落B．保持靜止C．向各個方向運動11．2016歐洲杯足球賽6月10日在法國開幕。下列足球比賽的場景，屬于慣性）D．加速下落現(xiàn)象的是（）A．足球在草地上越滾越慢員一腳踢出放在地面上的足球C．踢出去的足球在空中繼續(xù)向前飛行D．運動員用頭將迎面飛來的足球頂回去關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是（）B．守門12．A．髙速公路限速是因為車速越小慣性越小，可以減少交通事故的發(fā)生B．物體運動狀態(tài)不改變，一定沒有受到力的作用C．汽車做勻速直線運動，說明汽車受平衡力作用D．拋出去的籃球在上升過程中不受重力作用13.（黑龍江省哈爾濱）中國運動員蘇炳添在國際百米大賽中成為首位跑進10秒內(nèi)的中國人。賽跑過程中關(guān)于運動員的說法不正確的是（）A.以運動員為參照物，坐著的觀眾是運動的B.運動員沖刺到終點不能立即停下，是由于人具有慣性C.運動員蹬地起跑，說明力可以改變?nèi)说倪\動狀態(tài)D.運動員的鞋底花紋很深，是為了減小摩擦14.（四川自貢）下列四幅圖呈現(xiàn)的是小明在探究影響滑動摩擦力大小因素時設(shè)計的幾種實驗方案，則下列說法中正確的是（）A.通過甲、乙對比，可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響B(tài).通過乙、丙對比，可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響C.通過乙、丙對比，可探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響D.通過乙、丁對比，可探究接觸面的大小對滑動摩擦力大小的影響15.（北京市）人用水平方向的力推物體，使物體在粗糙程度相同的水平面上做勻速直線運動，下列說法正確的是（）A.人對物體的推力大于水平面對物體的摩擦力B.若增大推力，物體所受摩擦力也將增大，物體仍做勻速直線運動C.若撤去推力，物體在繼續(xù)運動過程中所受摩擦力大小不變D.若撤去推力，物體的運動狀態(tài)不會發(fā)生改變二、填空題（每空1分，共30分）1.（黑龍江省齊齊哈爾）圖如所示，一個木箱放在各處粗糙程度均相同的水平地面上，對木箱施加一個水平向右、大小為15N的拉力，使木箱水平向右做勻速直線運動，則此過程中木箱受到的摩擦力為______N，方向水平向______選填“左”或“右”。2.（貴州銅仁）圖如所示，重力10N的物體，在外力F作用下被緊按在豎直墻面上保持靜止不動，已知F大小為20N，方向水平且垂直于墻面；則物體所受的摩擦力為______N，逐漸減小外力F，物體將緊貼墻面下滑，此時物體所受的摩擦力方向為______。3.（四川成都）年6月23日9時43分，我國用長征三號乙運載火箭，成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第55顆。導(dǎo)航衛(wèi)星，提前半年完成全球組網(wǎng)部署。火箭加速升空時，火箭推力______重力；衛(wèi)星脫離火箭時，由于具有______，能保持原有運動狀態(tài)。4.（河南）公安交通管理部門要求駕駛員和乘客必須使用安全帶，如圖所示。汽車勻速行駛時，坐在座位上的乘客相對于汽車是______的。如果不系安全帶，汽車一旦發(fā)生碰撞突然停止運動，乘客由于______繼續(xù)向前運動，就會與車身發(fā)生碰撞，對人身造成傷。害行駛的汽車受到碰撞停止運動，說明力可以改變物體的______。5.（江蘇南京）重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推木箱。時，沒推動，木箱所受摩擦力為______N；時，木箱做勻速直線運動；時，木箱做加速運動；撤去F，木箱做減速運動，它所受摩擦力為______N。6.水平面上用20N的力推一個物體，物體未推動，則摩擦力20N（選填“大于”、“小于”或“等于”）。當推力為25N時，物體做勻速直線運動，則摩擦力為N，當推力變?yōu)?0N時，摩擦力的大小為【答案】等于；25；25N。7.中國傳統(tǒng)文化博大精深，文化遺產(chǎn)十分豐富。如圖所示的是湖北崇陽出圖的商代銅鼓，是研究我國古代青銅藝術(shù)和奴隸社會禮樂制度珍貴的實物。該銅鼓質(zhì)量為42.5kg，受到的重力為N，輕敲鼓面，它能發(fā)出清脆的聲音，這是因為生8.劃船時，漿往后劃，船就會向前運動，這是因為力的作用是的．以岸上的樹木是的（選填“運動”或“靜止”）．9．同學們在瘦西湖公園游玩，小明用漿向后劃水，船向前運動，這是因為，以船為鼓面仍能發(fā)。船為參照物，參照物，則小明是的。小華在蕩秋千，當秋千蕩到最高點時，小華的能最大，若此時小華所受剄的力全部消失，則她將。10.木塊在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做勻速直線運動，該木擦力為N，將水平拉力F增大到20N，該木塊受到的摩擦力為N．撤去拉力，木塊繼續(xù)向右運動，這是由于木塊，最終木塊停了下來，說明了力是改變物體的原因。11．（浙江杭州）連接在水平桌面上的物體M兩端的輕質(zhì)細繩分別繞過定滑輪與塊受到的摩A、B相連，細繩恰好水平，如圖所示。當A重3N，B重5N時，M恰好做水平勻速直線運動，若滑輪摩擦不計，此時M受到的摩擦力大小為______N，方向是______。當B剛觸地時，若A、M都不會與滑輪組相碰，M受到的摩擦力方向是______。三、作圖題（每小題3分，共9分）1.（陜西）如圖，畫出燈籠所受重力的示意圖。2.（黑龍江省哈爾濱）如圖，木塊在水平向右的拉力作用下做水平勻速直線運動。請畫出它在水平方向上的受力示意圖。以“O”為力的作用點3.貴州畢節(jié)）一個木塊從斜面上滑下，在水平面上繼續(xù)滑動，請分別面出木塊在斜面和水平面時所受重力的示意圖。四、實驗探究（每小題4分，共16分）1.（四川成都）在“用彈簧測力計測量力的大小”實驗中：根據(jù)力的作用效果可以對力的大小進行測量。彈簧測力計能夠測量力的大小，利用的是______。A.力可以改變彈簧的形狀B.力可以改變彈簧的運動方向C.力可以改變彈簧的運動快慢在進行如圖所示的實驗前，應(yīng)將彈簧測力計沿______方向放置，然后進行調(diào)零。利用如圖所示的實驗，可以測量出木塊與桌面之間的滑動摩擦力大小，條件是：______小武同學猜想：用兩個不同的彈簧測力計，分別測量相同的力，示數(shù)可能不同。以下設(shè)計中，能驗證該猜想的是______。A.測量一根頭發(fā)能承受的拉力B.測量同一個木塊受到的重力C.測量讓小武感受相同的拉力D.測量拉動同一個木塊的拉力2．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，某同學按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗，其中A、B、C為同一木塊，D為重物，甲和乙兩圖中的木板接觸面相同，丙圖為較粗糙的木板接觸面。（1）實驗開始，該同學用較小的力拉木塊，木塊沒動，此時摩擦力______拉力(填“大于”、滑動摩擦力的大小，他應(yīng)該使木塊在水平木板上做甲、乙兩圖可知，滑動摩擦力的大小與__________有關(guān)。（2）但此實驗的不足之處恰恰是很難保的運動，若在甲裝置中木塊運動過程中速度突（3）生活中不僅有滑動摩擦，A.瓶子沒有掉下來是手對瓶子的握力作用B.當增大手對瓶的握力時，手與瓶間的摩擦力變大“小于”或“于等”)；該同學要知道___________運動；由證木塊做這樣然變大，滑動摩擦力將_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。還有靜摩擦。等如圖丁所示，下列判斷正確的是()C.當向瓶中裝入水時，手與瓶間的摩擦力變大3.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置圖，長木板固定不動。(1)甲乙兩圖中當彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做________運動時，測力計的讀數(shù)才等于滑動摩擦力。(2)此實驗的研究方法是________。(3)比較甲乙兩圖，能否得出滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)？為什么？_______________。(4)丙圖中木塊勻速運動時測力計的讀數(shù)是____N，滑動摩擦力為____N。（不計滑輪、繩子的重量及二者間摩擦）(5)若某次實驗時木塊做加速運動，則所測得滑動摩擦力________（填“偏大”或“偏小”）。4．（云南）在一次物理興趣小組活動中，某組同學給大家展示了“探究力阻對物體運動的影響”實驗，如圖所示。實驗中每次都使同一輛小車從斜面的______高度由靜止自由滑下，目的是使小車到達水具有相同的按照圖甲、乙、丙的順序?qū)嶒灂r記錄的內(nèi)容如表：平面時______。小車在水平面運動的距離接觸面材料小車受摩擦力情況毛巾大棉布較大木板小20.240.090.1分析表中內(nèi)容，得到的實驗結(jié)論是：在其他條件相同時，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越______；進一步推理出的結(jié)論是：運動的小車不受阻力作用時，將______。早在300多年前，意大利物理學家______就通過實驗和科學推理的方法研究過“力和運動的關(guān)系”。本實驗所運用的實驗和科學推理的方法還可用于研究______填寫實驗名稱即可。除用到實驗推理的方法外，還用到塊，就可用圖丙裝置來探究“動能與速度的關(guān)系”。具體的操作位置的木塊并進上述實驗了控制變量法和______法。實驗中若再添加一小木是讓同一小車從斜面的______由靜止自由滑下，去撞擊置于木板表面相同行比較。人教版八年級物理-2021學年第二學期第八章《運動和力》單元測試題及答案（基礎(chǔ)卷）一、選擇題（每小題3分，共45分）1.“一切物體在沒有受到力總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?！笨偨Y(jié)概括出家是（C）A．亞里士多德B．伽利略C．牛頓D．托里拆利的作用時，這重要規(guī)律的科學2.（福建?。┮韵麓胧┲?，為了減小摩擦的是（B）A.浴室鋪防滑墊B.縫衣針表面做得光滑C.車把上加裝橡膠套D.瓶蓋側(cè)表面刻有豎紋3.（安徽?。┤鐖D所示，一輕質(zhì)彈簧（即重力不計），上端掛在鐵架臺的水平橫桿上，下端掛一重為G的小該狀態(tài)下小球和彈簧的受力示意圖。下列判斷正確的是（D）A.G與F是一對平衡力3B.G與F是一對相互作用力3C.F與F是一2對平衡力1D.F與FF是一對相互作用力124.（浙江杭州）慣性是物體的一種性質(zhì)，下列說法正確的是（D）A.物體運動狀態(tài)改變時才有慣性B.物體速度越大慣性也越大C.靜止或勻速運動的物體沒有慣性D.物體受力或不受力時都具有慣性5．（廣州市）金屬球用細繩掛在車廂內(nèi)，并相對于車靜止，位置如圖1所示。下列選項中能導(dǎo)致球突然從如圖1位置變成如圖2位置的是（C）A.車向西起動B.車做勻速直線運動C.車向東直線運動時加速D.車向東直線運動時減速6．為防止因慣性可能造成的傷害，許多汽車上都配置安全帶，但火車上卻沒有配置。主要原因是（C）A．人在火車上慣性消失了B．火車的速度比汽車的速度大C．火車極少急剎和突然加速D．人在火車上所受重力比在汽車上所受重力大7.如圖所示，嫦娥三號著陸器向下噴氣獲得反推力，以較小速度向月面勻速降落。著陸器勻速降落時，重力與反推力（C）A.施力物體相同B.是相互作用力C.是一對平衡力D.其合力向下8.動車從啟動到離站的過程中，其慣性（B）A.先不變后變大B.保持不變C.先變大后不變D.逐漸變大9．如圖所示的實例中，可大增摩擦的是（C）10．小鵬手握橡皮擦，突然放手后，A．勻速下落B．保持靜止C．向11．2016歐洲杯足球賽6月10日在法國開幕。下列足球比賽的場景，屬于慣性橡皮擦將（D）各個方向運動D．加速下落現(xiàn)象的是（C）A．足球在草地上越滾越慢B．守門員一腳踢出放在地面上的C．踢出去的足球在空中繼續(xù)向前飛行D．運動員用頭將迎面飛來的足球頂回去關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是（C）A．髙速公路限速是因為車速越小慣性越小，可以減少交通事故的發(fā)生B．物體運動狀態(tài)不改變，一定沒有受到力的作用足球12．C．汽車做勻速直線運動，說明汽車受平衡力作用D．拋出去的籃球在上升過程中不受重力作用13.（黑龍江省哈爾濱）中國運動員蘇炳添在國際百米大賽中成為首位跑進10秒內(nèi)的中國人。賽跑過程中關(guān)于運動員的說法不正確的是（D）A.以運動員為參照物，坐著的觀眾是運動的B.運動員沖刺到終點不能立即停下，是由于人具有慣性C.運動員蹬地起跑，說明力可以改變?nèi)说倪\動狀態(tài)D.運動員的鞋底花紋很深，是為了減小摩擦14.（四川自貢）下列四幅圖呈現(xiàn)的是小明在探究影響滑動摩擦力大小因素時設(shè)的計幾種實驗方案，則下列說法中正確的是（A）A.通過甲、乙對比，可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響B(tài).通過乙、丙對比，可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響C.通過乙、丙對比，可探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響D.通過乙、丁對比，可探究接觸面的大小對滑動摩擦力大小的影響15.（北京市）人用水平方向的力推物體，使物體在粗糙程度相同的水平面上做勻速直線運動，下列說法正確的是（C）A.人對物體的推力大于水平面對物體的摩擦力B.若增大推力，物體所受摩擦力也將增大，物體仍做勻速直線運動C.若撤去推力，物體在繼續(xù)運動過程中所受摩擦力大小不變D.若撤去推力，物體的運動狀態(tài)不會發(fā)生改變二、填空題（每空1分，共30分）1.（黑龍江省齊齊哈爾）如圖所示，一個木箱放在各處粗糙程度均相同的水平地面上，對木箱施加一個水平向右、大小為15N的拉力，使木箱水平向右做勻速直線運動，則此過程中木箱受到的摩擦力為______N，方向水平向______選填“左”或“右”?！敬鸢浮?5左2.（貴州銅仁）如圖所示，重力10N的物體，在外力F作用下被緊按在豎直墻面上保持靜止不動，已知F大小為20N，方向水平于墻面；則物體所受的摩擦力為______N，逐漸減小外力F，物體將緊貼墻面下滑，此時物體所受的摩擦力方向為______?！敬鸢浮?0豎直向上3.（四川成都）年6月23日9時43分，我國用長征三號乙運55顆。導(dǎo)航衛(wèi)星，提前半年完成全球組網(wǎng)部署升空時，火箭推力______火箭時，由于具有______，能保持原有運動狀態(tài)。載火箭，成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第?；鸺铀僦亓?；衛(wèi)星脫離【答案】大于慣性4.（河南）公安交通管理部帶，如圖所示。汽車勻速行駛時，車是______的果不系安全帶，汽車一旦發(fā)生碰撞突然停止乘客由于______繼續(xù)向前運動，就會與車身發(fā)生碰撞，對人身造成傷害。行駛的汽車受到碰撞停止運動，說明力可以改變物體的【答案】靜止慣性運動狀態(tài)5.（江蘇南京）重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地運動，______。板上，用水平推力F推木箱。時，木箱做勻速直線運動；時，沒推動，木箱所受摩擦力為______N；時，木箱做加速運動；撤去F，木箱做【答案】1530減速運動，它所受摩擦力為______N。6.水平面上用20N的力推一個物體，物體未推動，則摩擦力20N（選填“大于”、“小于”或“等于”）。當推力為25N時，物體做勻速直線運動，則摩擦力為N，當推力變?yōu)?0N時，摩擦力的大小為【答案】等于；25；25N。7.中國傳統(tǒng)文化博大精深，文化遺產(chǎn)十分豐富。如圖所示的是湖北崇陽出圖的商代銅鼓，是研究我國古代青銅藝術(shù)和奴隸社會禮樂制度珍貴的實物。該銅鼓質(zhì)量為42.5kg，受到的重力為N，輕敲鼓面，它能發(fā)出清脆的聲音，這是因為鼓面仍能發(fā)生?！敬鸢浮?25振動8.劃船時，漿往后劃，船就會向前運動，這是因為力的作用是的．以船為參照物，岸上的樹木是的（選填【答案】相互運動9．同學們在瘦西湖公園游玩，小明用漿向后劃水，照物，則小明是的。小華在蕩秋千，當秋千蕩到最高點時，小華的能最大，時小華所受剄的力全部消失，則她將。【答案】力的作用是相互靜止重力10.木塊在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面擦力為N，將水平拉力F增大到20N，該木塊受到的摩擦力為N．撤去拉力，木塊繼續(xù)向右運動，這是由于木塊，最終木塊停了下來，說明了力是改變物體的原因。【答案】10；10；具有慣性；運動狀態(tài)桌面上的物體M兩端的輕質(zhì)細繩分別繞過定滑輪與A、B相連，如圖所示。當A重3N，B重5N時，M恰好做水平擦不計，此時M受到的摩擦力大小為______N，方向是______。當B剛觸地時，若A、M都碰，M受到的摩擦力“運動”或“靜止”）．船向前運動，這是因為，以船為參若此勢能靜止做勻速直線運動，該木塊受到的摩11．（浙江杭州）連接在水平細繩恰好水平，勻速直線運動，若滑輪摩不會與滑輪組相方向是______?！敬鸢浮?水平向左水平向左三、作圖題（每小題3分，共9分）1.（陜西）如圖，畫出燈籠所受重力的示意圖?！敬鸢浮?.（黑龍江省哈爾濱）如圖，木塊在水平向右的拉力作用下做水平勻速直線運動。請畫出它在水平方向上的受力示意圖。以“O”為力的作用點【答案】3.貴州畢節(jié)）一個木塊從斜面上滑下，在水平面上繼續(xù)滑動，請分別面出木塊在斜面和水平面時所受重力的示意圖?！敬鸢浮克?、實驗探究（每小題4分，共16分）1.（四川成都）在“用彈簧測力計測量力的大小”實驗中：根據(jù)力的作用效果可以對力的大小進行測量。彈簧測力計能夠測量力的大小，利用的是______。A.力可以改變彈簧的形狀B.力可以改變彈簧的運動方向C.力可以改變彈簧的運動快慢在進行如圖所示的實驗前，應(yīng)將彈簧測力計沿______方向放置，然后進行調(diào)零。利用如圖所示的實驗，可以測量出木塊與桌面之間的滑動摩擦力大小，條件是：______小武同學猜想：用兩個不同的彈簧測力計，分別測量相同的力，示數(shù)可能不同。以下設(shè)計中，能驗證該猜想的是______。A.測量一根頭發(fā)能承受的拉力B.測量同一個木塊受到的重力C.測量讓小武感受相同的拉力D.測量拉動同一個木塊的拉力【答案】A水平用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動。B2．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，某同學按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗，其中A、B、C為同一木塊，D為重物，甲和乙兩圖中的木板接觸面相同，丙圖為較粗糙的木板接觸面。（1）實驗開，始較小的力拉木塊，木塊沒動，此時摩擦力______拉力(填“大于”、“小于”或“等于”)；該同學滑動摩擦力的大小，他應(yīng)該使木塊在水平木；由甲、乙兩圖可知，滑動摩擦力的大小與__________有關(guān)。（2）但此實驗的不足之處恰恰是很難保這樣的運動，若在甲裝置中木塊運動度突然變大，滑動摩擦力將_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）生活中