




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
—昆蟲記讀后感小學5篇《昆蟲記》中記錄了各種好玩的昆蟲,讓人們著迷,這本書不僅僅讓人們更加了解昆蟲,也讓人們有著不一樣的心靈體會。下面給大家?guī)砝ハx記讀后感小學,希望大家喜愛!昆蟲記讀后感小學1五月的田野仍是青澀的。小麥苗在田野中瘋狂地長開來。一日一日地躥高,顏色一日日一日地濃郁起來從嫩綠象征著新生命的嫩綠至帶點兒成熟的深綠,慢慢地就由綠色變?yōu)橄笳髦S收的金黃色。與此同時,蟋蟀們也顯現(xiàn)在充滿著麥浪的田野中了。心蟋蟀用大顎拱土;它踢蹬著,把松軟的硬事的土扒拉到身后去。它終于鉆出土層,沐浴著絢爛的陽光,在弱肉強食的世界上閱歷風險。只需一天,小蟋蟀就變成了一只漂亮的小黑蟋蟀。它是機敏的,用它那顫抖著的長觸須探查著什么;它奔跑、蹦跳、開心得很。當田野里的小麥們散發(fā)出麥香,但愈發(fā)濃郁時,蟋蟀們便開頭唱歌了。先是一兩只,羞答答地在獨唱,不久便響起交響樂來。百靈鳥冰向成天,展放歌喉,從云端將其奇妙的聲響傳入人間;地上的蟋蟀雖歌聲單調(diào),缺乏藝術修養(yǎng),但其淳樸的聲響與萬象更新的質(zhì)樸歡快又是多么的和諧。它是萬物復蘇的贊歌,是萌芽的種子和嫩綠的小草能聽懂的歌。直至田野里的麥香濃郁得灑滿整個小地時,人們便只能聽見蟋蟀仍在低聲地唱著,仍在莊重地歌頌著。蟋蟀是天生的歌手。假如能把聲響再調(diào)高些,那就比蟬略勝一籌了。至于昆蟲們什么時分起床,什么時分吃飯,什么時分睡覺甚至于什么時分排卵,法布爾先生應是明白的一清二楚。他把握著田地洞小蟲子們的全部秘密。在法布爾的筆下,那些小蟲子一個個栩栩如生,活靈活現(xiàn),充滿著靈性貪心的,和善的,自私的,驕傲的,可愛的。妙趣橫生。與此同時,那份字里行間的韌勁兒,那份孜孜不倦,那份難能可貴的求實精神也毫無保存地呈現(xiàn)在我們面前。法布爾以昆蟲為琴弦,撥響了人類命運的顫音。透過豐富精彩的昆蟲世界折射出社會人生,浸透著對人類生活深入的思索。以人性照顧蟲性,又以蟲性反觀社會人生。確實,人生就像一張密不透風的鋪天大網(wǎng),形形色色的人行走于其中,或是生命最重要失又或是一個匆忙的過客是或不是只是時間的問題,那些彼此糾纏的關系早已被時間沉淀。田野中麥香正濃。坐下來歇會兒。田野間的蟋蟀也開頭鳴唱。昆蟲記讀后感小學2從某種社會角度分析來說,法布爾并非是一個具有非常重要職業(yè)的昆蟲學家,在這本《昆蟲記》中,他反而更像是我們一個民族宏大的散文家。法布爾為此感慨:你們進行探究死亡,而我卻探究企業(yè)生命。這也正是由于兩者的區(qū)分所在。巴金說:昆蟲記結合了的生活研討成果和生活感悟于一爐,用人性來觀看昆蟲的本質(zhì),昆蟲世界為人類取得學問,愛好,美和思想的美。是的,法布爾在進入昆蟲世界后降低了自己,但放大了昆蟲,描述了五彩繽紛的昆蟲世界。就像寫生活一樣,法布爾描寫了昆蟲的喜怒哀樂,它們對大自然的渴望,以及母親的奉獻。他哀嘆黃蜂才智有限,冷漠無情,無法順應自然法則,孔雀蛾決心查找配偶,盡管距離遙遠,黑暗,狼蛛對母性的奉獻,盡管嬰兒蜘蛛的全部苦痛,管蠕蟲對他們自己的孩子毫無保存,感慨“貧困世界的父母的心”。。在法布爾的昆蟲記中,他以人性觀看蟲星。是啊,《昆蟲記》猶如一個一面明鏡,照出了社會中的人性,有對一些人的嘲諷,也有對一些人他們發(fā)自我們內(nèi)心的贊美。如“于是通過它們走投無路,別無其他選擇,只能盲目地固守著這樣它們生來就依據(jù)慣有的老習性,從而生的希望得到越來越大越小,而漸漸將自己進展推向企業(yè)無奈的死亡?!边@反映了黃蜂的一種思想愚昧,以及學習對于這一社會人性的嘲諷。再如:“綠色的蟈蟈啊,假如你拉的琴再洪亮一點一點兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了?!边@句話雖然聽起來就會如一位母親對孩子提的建議同學一樣進行親切,也同時把蟈蟈比作唱歌家,這無疑是對蟈蟈音樂藝術天賦的一種可以贊美?!独ハx記》不僅浸淫著對生命的敬畏自然之情,更蘊含法布爾對追求進展真理的精神。若缺少了對于這種創(chuàng)新精神,人間也將消逝《昆蟲記》一書,更將消逝以及一顆學習才智的果實。小蟲子法布爾的描述,視他們?yōu)楹糜眩胰?,充滿了對生活和好評激情的字里行間。法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類社會命運以及顫音的巨匠。昆蟲記讀后感小學3讀完《昆蟲記》后,輕輕合上書,細細回味著書中的描寫,我的心中泛起了一陣陣波瀾。《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書,是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。這本書被稱作“昆蟲的史詩”,家喻戶曉,婦孺皆知。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微乎其微的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面:遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色;迷宮蛛的網(wǎng)像一個迷宮,昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實它們是一群“偽素食者”;楊柳天牛像一個吝嗇鬼,穿一件缺一角的燕尾服……這些小生靈在法布爾的筆下變得活靈活現(xiàn),有了人性,被給予了最不行思議的感情??赐赀@本書后,我對遂蜂“守門人”還記憶猶新,時時出現(xiàn)在腦海:“或許三個月從前,那時它還很年輕的時分,它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,始終到如今才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的余力保衛(wèi)著這個家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它仍然能夠為家人保衛(wèi)大門,抵抗不速之客?!蔽疑钌畋凰旆洹笆亻T人”那對家人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時分,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來保衛(wèi)這個家。在這個世界上,我們的母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱宋覀儾偎榱诵?,在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點什么不求回報,無怨無悔。從書中在望向現(xiàn)實,才發(fā)現(xiàn),原來昆蟲的世界和我們的世界有許多相像之處。那為何我從前就沒發(fā)現(xiàn)這一點,而法國昆蟲學家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?他的仔細與執(zhí)著,勤奮與忠于實踐無不是他勝利的關鍵。因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的很多不為人知的事情,并將它們公之于世。又是為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研討呢?由于它熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,憧憬大自然。書籍如燈塔,指明我們前進的道路?!独ハx記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊含了對生命的無比尊重,對大自然的無限憧憬。它更讓我明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”人生真諦!昆蟲記讀后感小學4我想大家肯定都明白法國聞名的昆蟲學家法布爾吧,他1823年2月22日降落在法國南部一個叫圣萊昂的小村莊里面,如今就讓我們?nèi)ゼ毤毜挠^看下他寫的那些昆蟲吧!法布爾在《昆蟲記》里詳細說了12種不同昆蟲,他們分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍蠅。神奇、多彩、改變多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲的世界竟然如此精彩,大自然竟然如此微妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的劇烈。我被昆蟲的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!多少次、多少天,我隨著那活靈活現(xiàn)的描述、活潑好玩的分析進入了這個神奇的領地……早已熟知的螢火蟲竟然是食肉動物,且手段“罕見的惡毒”?可它看上去忠厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小好友帶來了無限的愛好。叫我如何能接受?!敏感機智的蟋蟀,它的歌聲、住宅好有特點,這讓我自然而然地想起了那個琴聲奇妙,給人們帶來歡樂的“時期廣場的蟋蟀”——柴斯特。在我心里,似乎全部的蟋蟀都成了可愛的柴斯特,叫我如何能不喜愛?螳螂莊重地佇立著的身姿疑惑了可愛的人們。它的“胳膊”竟然是可怕的劫殺工具?優(yōu)雅的外表與“歹徒”之名好不相當,這與表里不一、笑里藏刀的人是否有幾份相像?叫我如何不恨它?或許,“螳螂捕蟬,黃雀在后”就是對它的一種自然的制裁呢?太多的奇異之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關聯(lián),與人類社會何其地相像?它讓我感動、讓我驚異、也讓我無奈,五味雜陳的感覺伴著濃濃的愛好讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的對大自然、對生命的無限熱愛。我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!讀完《昆蟲記》以后,讓我自我感覺收獲頗豐。由于我對昆蟲的了解,已經(jīng)止步于僅僅對他們的厭惡來的那么淺薄了。所以,以后,我應當看更多更多這些方面的課外書,來充實自己的精神生活!昆蟲記讀后感小學5法國聞名昆蟲學家和作家法布里斯曾經(jīng)說過:“在對某樣東西說‘是’之前,我會觀看和觸摸它,不是一次、兩次或三次,甚至是無休止地,直到毫無疑問?!蓖ㄟ^認真觀看和研討,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里,我最喜愛的是《螢火蟲》。螢火蟲有獨特的捕獲獵物的方法,大多數(shù)是櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲在抓到獵物之前耐煩地在草叢中等候,然后開頭接近它們的獵物來監(jiān)視它們,并運用它們的秘密武器——麻醉工具。這個工具很小,沒有放大鏡人類是看不到的。螢火蟲用這種麻醉工具反復敲打蝸牛的外殼。它的動作溫柔,就像是在親吻而不是攻擊。但是只有幾次撞擊,最多六次,就能使獵物失去全部的機動性,從而勝利地捕獲食物。在這本書里,法布爾非常認真和耐煩地觀看一切。他一次又一次地觸摸它,直到毫無疑問。我們也明白聰慧的麻醉師螢火蟲通過他的作品!在法布爾的書里,“觸摸”這個詞穿透了我的心。今年春天,在科學課上,我們每人分發(fā)了一顆比我們的小拇指還小的大豆種子。我們播種后,每天都有人盯著杯子查找。但是一周后,種子根本沒有動。有人說“早種”,有人說“埋得深,挖得深,再種”.每個人都在談論這件事。第八天,種子終于破土而出,像細針一樣長出新芽。我欣喜若狂。兩天后,它的葉子慢慢變大了,有小指甲那么大,薄薄的圓葉子和淡綠色的莖傲然直立。下課后,同學們都圍著這些杯子開心地商量著。幾天后,它長出了真正的葉子,莖和葉子漸漸變直。我們認真觀看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 變壓器租賃服務3篇
- 供水合同規(guī)定供水工程合同3篇
- 充電站數(shù)據(jù)分析協(xié)議3篇
- 企業(yè)服務專業(yè)合同2篇
- 紙制品行業(yè)綠色發(fā)展趨勢考核試卷
- 電力儀表的數(shù)字孿生模型考核試卷
- 膠合板生產(chǎn)場所的應急預案制定考核試卷
- 有色金屬壓延加工企業(yè)品牌建設考核試卷
- 2025-2026年研究和試驗開展的核心技術概覽
- 2025汽車購買合同簡單版協(xié)議書
- 水利工程竣工自查報告
- 新疆維吾爾自治區(qū)新2024年中考數(shù)學模擬試卷附答案
- 2024年中國老年糖尿病診療指南解讀(2024年版)
- 震后學校維修合同書
- 李白:《將進酒》經(jīng)典省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件
- 19S406建筑排水管道安裝-塑料管道
- 教師如何有效地與家長溝通
- 第11課遼宋夏金元的經(jīng)濟社會與文化教學設計-高中歷史必修中外歷史綱要上冊2
- 如何與客戶建立有效的溝通
- 真空排水系統(tǒng)施工方案設計
- (完整版)建筑工程技術畢業(yè)論文
評論
0/150
提交評論