人教部編版二年級語文下冊期末考試題(A4打印版)

人教部編版二年級語文下冊期末考試題（A4打印版）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序—?二四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。二、我會比一比，再組詞。特（)夢（)摘（)積（)持（)楚()滴（)和（)容（)清()掏（)需（)客（)情()萄（)雪（)三、判斷題，下列說法對的打“，錯的打“X”?！氨场钡牡诙P不是橫“暖”的左邊是“日”“味"的右邊是"未"“具”字里面是三橫，“匹”是半包圍結(jié)構(gòu)，“戀”字是上下結(jié)構(gòu)，,是點。（）,不是“目”，右邊是“愛”。（—）,不是“末”。（—）是文具的具。（_）最后一筆是豎彎鉤。（—）下面的“心”，是斜鉤。（）四、根據(jù)課內(nèi)外學(xué)習(xí)內(nèi)容連線。早起勤耕作更上一層樓春有百花秋有月歸來戴月光欲窮千里目夏有涼風(fēng)冬有雪路人借問遙招手遙看瀑布掛前川日照香爐生紫煙勿施于人己所不欲怕得魚驚不應(yīng)人五、選擇合適的詞填空。繁華繁榮.這是一條新建的（）大道。.只有國家（）昌盛，人民才能安居樂業(yè)。愛惜珍惜.同學(xué)們要（）時間，努力學(xué)習(xí)。.糧食來之不易，我們一定要（）o陸續(xù)繼續(xù).電影快開始了，同學(xué)們（）來到電影院。.明天學(xué)校得（）開展這項有意的活動。六、我會把詞語補(bǔ)充完整，還能選擇合適的詞語填在橫線上（填序號）。①（—）（—）不舍②引人（）（—）③亡羊（—）（—）④一望（—）（—）⑤（—）（—）力盡⑥賞（—）悅（—）1.明明在操場上跑了三圈，累得0.雖然我們做錯了事情，但是,還不晚。七、我會照樣子寫句子。（1）例：森林里的景色是那么美好，那么迷人。是那么，那么O（2）例：泉水很清很清,像一面明亮的鏡子。，像O（3）例：傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。一邊,一邊O（4）例：每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來了。每當(dāng)，。八、閱讀短文，完成后面的題目。做什么事最快樂小青蛙想知道，做什么事最快樂。它跑到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“捉蟲子最快樂。”它跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“耕地最快樂。”它跳到花叢中問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂?！毙∏嗤芑氐郊依飭枊寢專骸皨寢專鍪裁词伦羁鞓?？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺和蜜蜂妹妹說的都不一樣呢？”媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得快樂！”.根據(jù)短文內(nèi)容寫出相應(yīng)的方位詞。例：小河（里）大樹（）田野（）花叢（）.根據(jù)短文內(nèi)容連線。啄木鳥認(rèn)為采蜜最快樂水牛認(rèn)為捉蟲子最快樂蜜蜂認(rèn)為耕地最快樂.讀了短文，你明白了什么道理？（）A.啄木鳥認(rèn)為采蜜最快樂。B.小青蛙認(rèn)為捉蟲子最快樂。C.做對別人有用的事最快樂。4.生活中你做過哪些對別人有用的事？九、看圖寫話

仔細(xì)觀察下面這幅圖，想一想:這是哪里？圖中的小動物們在做什么？請你用幾句話把圖上的內(nèi)容寫具體。注意:語句要通順,故事要完整。不會寫的字可以用拼音代替。參考答案1、大船事情然后站臺窗戶電燈關(guān)閉評獎2、特別夢想摘豆積極堅持清楚水滴暖和容易清楚掏錢需要客人情節(jié)葡萄雪地3、XXJJXX早起勤耕作—一上一層樓春有百花秋有月歸來戴月光欲窮千里目夏有涼風(fēng)冬有雪遙看瀑布掛前川

于人得魚驚不應(yīng)人路人借問遙招手日照香爐生紫己所不欲5遙看瀑布掛前川

于人得魚驚不應(yīng)人5、繁華繁榮珍惜愛惜6、戀戀注目補(bǔ)目精疲力盡亡羊補(bǔ)牢5、繁華繁榮珍惜愛惜6、戀戀注目補(bǔ)目精疲力盡5、繁華繁榮珍惜愛惜6、戀戀注目補(bǔ)目精疲力盡亡羊補(bǔ)牢7、天空高藍(lán)月亮很圓視太陽升起小鳥就開始唱歌陸續(xù)繼續(xù)牢無際一個大玉盤我吃蘋果看電8、.下里中啄木鳥認(rèn)為/采蜜最快樂2.2.2.水牛認(rèn)為、蟲子最快樂蜜蜂認(rèn)為尸耕地最快樂.C2..客車讓過座，走在路邊有東西，會清理一下，感覺心情很舒暢。9、示例:一個陽光明媚的早上，小白兔背著書包上學(xué)去。小猴子和它的媽媽也來到了小河邊，它們要到小河的對岸摘桃子，對岸的桃子又紅又大，像一個個小燈籠。在獨木橋的另一邊，小兔子正要過橋。小猴子和它媽媽也正好來到橋頭邊，小猴子看見小兔子在獨木橋的另一邊，就對媽媽說：“小兔姐姐要上學(xué)去了，我們讓它先過橋吧！"媽媽笑了笑直夸小猴子，她說：“小寶貝，你