入嵌式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)課程設(shè)計

*****************實踐教學(xué)*******************計算機與通信學(xué)院嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)課程設(shè)計2.4G各信道信號強度測試實驗薛建斌前一要前一要言增強型內(nèi)核二模塊以及信號信道分配模式通信總結(jié)致謝1摘要式能力更加強大。而本設(shè)計是嵌入式應(yīng)用里比較簡單的一個實現(xiàn)，是針對嵌入式開發(fā)板現(xiàn)世界比較流行的開發(fā)模式。射頻功能模塊及帶有功能模塊的智能主板分析頻段信道各個信道的2前言術(shù)為中心，硬件軟件可裁剪的系統(tǒng)。作為裝置或設(shè)備的一部分。通常，嵌入式系統(tǒng)是一個控ATM嵌入式系統(tǒng)，有些嵌入式系統(tǒng)還包含操作系統(tǒng)，但大多數(shù)行的是帶有特定要求的預(yù)先定義的任務(wù)。由于嵌入式系統(tǒng)只針對一項特殊的任務(wù)，設(shè)計人員能夠?qū)λM(jìn)行優(yōu)化，減小尺寸降低成本。由于嵌入式系統(tǒng)通常進(jìn)行大量生產(chǎn)。嵌入式系統(tǒng)的核心是由一個或幾個預(yù)先編程好以用來執(zhí)行少數(shù)幾項任務(wù)的微處理器或者單片機組成。信息時代，數(shù)字時代使得嵌入式產(chǎn)品獲得了巨大的發(fā)展契機，為嵌入式市場展現(xiàn)了美好的前景，同時也對嵌入式生產(chǎn)廠商提出了新的挑戰(zhàn)，從中我們可以看出未來嵌入式勢。3可編程的輸出功率高達(dá)4.5dBm；只需一個晶振，即可滿足網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需要；在供電模式1時僅24mA的流耗4μs就能喚醒系統(tǒng)；在睡眠定時器運行時僅1μA的流耗；在供壓范圍(2.0~3.6V)；支持精確的數(shù)字化RSSI/LQI和強大的5通道DMA；具有捕獲功能OCCIOIO在輸入時有上拉和下拉能力；全部21個I/O口引腳都具有響應(yīng)外部45AVDD1(28腳)AVDD2(27腳)AVDD3(24腳)AVDD4(29腳)AVDD5(21腳)AVDD6(31腳)2.0V~3.6V的電壓。2.0V~3.6V的電壓。2.0V~3.6V的電壓。2.0V~3.6V的電壓。2.0V~3.6V的電壓。2.0V~3.6V的電壓。DVDDVV字電源連接電壓。DVDD2(10腳)：提供2.0V~3.6V的數(shù)字電源連接電壓。RF_N(26腳)：在RX期間向LNA輸入負(fù)向射頻信號。RFPRXLNA入正向射頻信號。每個指令周期中的一個時鐘周期與標(biāo)準(zhǔn)8051每個指令周期中的12個時鐘周期相對應(yīng)，并且取消了無用的總線狀態(tài)，因此其指令執(zhí)行速度比標(biāo)準(zhǔn)8051快。由于指令周期在可能的情況下包含了取指令操作所需的時間，故絕大多數(shù)單字節(jié)指令在一個時鐘周期內(nèi)完成。除了速核也包含了下列增強的架構(gòu)：第二數(shù)據(jù)指針；擴(kuò)展了18個中特殊功能寄存器SFR的指令代碼將不能正常運行。Flash預(yù)取默認(rèn)是不使能的，提高了6CPU稍有增加為代價的，但是因為它更快，所以在大多數(shù)情運行；所有外部設(shè)備的寄存器初始化到它們的復(fù)位值(參考有關(guān)寄存器的描述)；看門狗定時7二CC2530RF模塊以及信號信道分配模式不同的頻段。不同的頻段8MHz頻段定義了1個信道(0號信道)；915MHz頻段定z8三設(shè)計流程信實驗主要分為3大部分，第一部分為初始化與RF相關(guān)的信息；第二部分為發(fā)送數(shù)據(jù)和接收數(shù)據(jù)；最后為選擇模塊功能函數(shù)。其中模塊功能的選擇是通過開發(fā)板上的按鍵來選擇SW1---開始測試(進(jìn)入功能選擇菜單)SW2---設(shè)置模塊為接收功能(Light)SW3---設(shè)置模塊為發(fā)送功能(Switch)SW---發(fā)送模塊發(fā)送命令按鍵者滅。其中LED6為工作指示燈，當(dāng)工作不正常時，LED5將為亮狀態(tài)。1、給智能主板供電(USB外接電源或2節(jié)干電池)。4、將CC2530仿真器的一端通過USB線(A型轉(zhuǎn)B型)連接到PC機，另一端通過5、將智能主板上電源開關(guān)撥至開位置。按下仿真器上的按鈕，仿真器上的指示燈為綠送功能(Switch)，此時LED4將被點亮。93.4程序流程圖EF//應(yīng)用狀態(tài)defineIDLE0//開關(guān)模塊地址//燈模塊地址//命令長度//命令數(shù)據(jù)D//應(yīng)用角色defineLIGHT2//按鍵//硬件初始化函數(shù)//獲取按鍵值函數(shù)//安全密鑰};//燈應(yīng)用處理函數(shù)//開關(guān)應(yīng)用處理函數(shù)//選擇應(yīng)用功能函數(shù)/*************************************/*功能描述：接收模式應(yīng)用函數(shù)，初始化RF一些參數(shù)，接收另一個模塊發(fā)送的控制命令，然后控制相應(yīng)的LED燈*參數(shù)：無*返回值：無/***************************************************/{{}{//打開接收功能//準(zhǔn)備接收數(shù)據(jù){{}}}}，初始化發(fā)送模式RF，通過按下SW4向另一個模塊發(fā)*參數(shù)：無*返回值：無{{//向發(fā)送數(shù)據(jù)中寫入命令//設(shè)置發(fā)送模塊的地址}{//關(guān)閉接收功能{數(shù)halIntOff();//關(guān)閉全局中斷//打開中斷}}}*參數(shù)：無*返回值：LIGHT--接收模式**/*******************************************************************/{{{//LCD清屏//在LCD上顯示相應(yīng)的文字//等待模式選擇//接收模式//在LCD上顯示相應(yīng)的文字}ifkeyHALBUTTON)//發(fā)送模式{}}/**************************************************************************************************/*功能描述：通過不同的按鍵，設(shè)置模塊的應(yīng)用角色(接收模式或發(fā)送模式)。通過SW4*參數(shù)：無*返回值：無/**************************************************************************************************/{//應(yīng)用職責(zé)(角色)初始化25//需要ACK請求//編譯未選選項安全密鑰halboardinit();//初始化板的外圍設(shè)備(包括LEDLCD和按鍵等)if(halRfInit()==FAILED)//初始化RF{}LCD上顯示相應(yīng)的設(shè)置信息{}{}}//設(shè)置應(yīng)用職責(zé)(角色)同時在//發(fā)送模式//執(zhí)行發(fā)送模式功能//接收模式//執(zhí)行接收模式功能各個信道的信號強度。然后通過LCD顯示測試結(jié)果，結(jié)果的顯示分為兩個部分，一部分是按鍵可以切換顯示(LCD的左上角)不同信道具體的RSSI值。SW1---開始測試SW-顯示RSSI值的信道加SW-顯示RSSI值的信道減形高度的變化是完成一次測試就改變一次。而具體的顯示RSSI值是每個信色9、按SW2(加)和SW3(減)分別查看其他信道的RSSI值。五參考文獻(xiàn)覃團(tuán)發(fā)、姚海濤、覃遠(yuǎn)年、陳海強嵌入式開發(fā)重慶大學(xué)出版社手冊電子工業(yè)出版社沈振元、聶志泉、趙雪符無線通信原理西安電子科技出版社邱玲、朱近康、孫葆根、張磊嵌入式開發(fā)與編程人民郵電出版社郭梯云、鄔國揚、李建東物聯(lián)網(wǎng)概述(第三版)西安電子科技大學(xué)出版社總結(jié)通過這一次的課程設(shè)計，我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識，更使我懂得如何做事。其實每一次的課程設(shè)計都是在教會我怎么樣做事情，它告訴我完成一件事情，光靠團(tuán)隊的人數(shù)是沒有任每次都沒有，而本來并不優(yōu)秀也不是骨干的我無奈成為了矮子軍里的姚明，我只好在無限的我們的課設(shè)肯定都是百度的，但事實上，在為期兩周的嵌入式課設(shè)當(dāng)中我們學(xué)習(xí)了課本的知識，上網(wǎng)查了很多。通過本次課設(shè)讓我了解了各種嵌入式的知識，這次嵌入式對將來從事這一通信的同學(xué)尤為重要，這等于讓我們提前對這方面的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。不過在老師的進(jìn)一步講解之后，我們逐步認(rèn)識和理解了其中的關(guān)鍵，而且又對所學(xué)的理論知識有了升華。