高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考前增分指導(dǎo)二規(guī)范-解答題的7個(gè)解題模板及得分說明模板1三角變換與三角函數(shù)圖象性問題省_第1頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考前增分指導(dǎo)二規(guī)范-解答題的7個(gè)解題模板及得分說明模板1三角變換與三角函數(shù)圖象性問題省_第2頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考前增分指導(dǎo)二規(guī)范-解答題的7個(gè)解題模板及得分說明模板1三角變換與三角函數(shù)圖象性問題省_第3頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考前增分指導(dǎo)二規(guī)范-解答題的7個(gè)解題模板及得分說明模板1三角變換與三角函數(shù)圖象性問題省_第4頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考前增分指導(dǎo)二規(guī)范-解答題的7個(gè)解題模板及得分說明模板1三角變換與三角函數(shù)圖象性問題省_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

規(guī)范——解答題7個(gè)解題模板及得分說明第1頁1.閱卷速度以秒計(jì)，規(guī)范答題少丟分高考閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常細(xì)，按步驟、得分點(diǎn)給分，評(píng)閱分步驟、采“點(diǎn)”給分.關(guān)鍵步驟，有則給分，無則沒分.所以考場(chǎng)答題應(yīng)盡可能按得分點(diǎn)、步驟規(guī)范書寫.2.不求巧妙用通法，通性通法要強(qiáng)化高考評(píng)分細(xì)則只對(duì)主要解題方法，也是最基本方法，給出詳細(xì)得分標(biāo)準(zhǔn)，所以用常規(guī)方法往往與參考答案一致，比較輕易抓住得分點(diǎn).第2頁3.潔凈整齊保得分，簡(jiǎn)明扼要是關(guān)鍵若書寫整齊，表示清楚，一定會(huì)得到合理或偏高分?jǐn)?shù)，若不規(guī)范可能就會(huì)吃虧.若寫錯(cuò)需更正，只需劃去，不要亂涂亂劃，不然易丟分.4.狠抓基礎(chǔ)保成績(jī)，分步處理克難題(1)基礎(chǔ)題爭(zhēng)取得滿分.包括定理、公式要準(zhǔn)確，數(shù)學(xué)語言要規(guī)范，仔細(xì)計(jì)算，爭(zhēng)取前3個(gè)解答題及選考不丟分.(2)壓軸題爭(zhēng)取多得分.第(Ⅰ)問普通難度不大，要確保得分，第(Ⅱ)問若不會(huì)，也要依據(jù)條件或第(Ⅰ)問結(jié)論推出一些結(jié)論，可能就是得分點(diǎn).第3頁模板1三角變換與三角函數(shù)圖象性問題第4頁滿分解答第5頁第6頁得分說明第7頁解題模板第一步化簡(jiǎn)：利用輔助角公式化f(x)為y＝Asin(ωx＋φ)＋k形式.第二步整體代換：設(shè)t＝ωx＋φ，確定t范圍.第三步求解：利用y＝sint性質(zhì)求y＝Asin(ωx＋φ)＋k單調(diào)性、最值、對(duì)稱性等.第四步反思：查看換元之后字母范圍改變，利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論