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第3頁共3頁2023學校政教處個人工作總結報告具體工作總結如下:一、重視德育工作,德育工作放在首位本學期學校經(jīng)過開展不一樣式的活動,促進學生逐步構成了進取、健康的人生觀和世界觀。1、經(jīng)過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任教師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,資料充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。3、本學期初期,在學生中進取開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,進取開展各項活動,進一步加強學生的禮貌意識、節(jié)儉意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步構成良好的校風。二、養(yǎng)成教育常抓不懈,進取推行"日行一善,日積一語"活動1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、學校,檢查、督促,使學生在走廊、學校大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學期,進取織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,經(jīng)過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。3、加強行為規(guī)范教育,進取推行"日行一善,日積一語"活動____幸福街小學“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每一天利用晨會檢查學生的完成情景,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎禮貌行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班禮貌班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市禮貌班級”評選工作。2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經(jīng)過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。四、加強后進生轉化工作對于違紀學生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研,及時了解學生情景,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然??傊?,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。2023學校政教處個人工作總結報告(二)時間飛逝,一個學期即將結束?;剡^頭來總結小學政教處這一個學期工作上的得與失,主要有以下幾個方面:一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進1、衛(wèi)生方面,政教處每一天進行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進行打分,然后根據(jù)得分狀況進行考核,增強了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用??墒?,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學期將努力解決這一問題。2、安全方面,政教處透過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強化學生的安全意識。同時,政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練,并且制定了相應的安全應急預案,確保學校安全。二、努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍班主任教師的工作是辛苦的、繁重的,可是也是學校管理的著力點。班主任教師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關系到他所帶領的班級中的每一個孩子是否能夠健康歡樂的成長與學習。所以,努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習,班主任跟班課間操,班主任跟班放學等。透過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學生的管理熱情。2、政教處每一天對班主任的帶班狀況進行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機制進行打分,然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠到達科學管理的目標,并且對建設優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。3、政教處經(jīng)常與班主任教師溝通,了解教師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任教師開展工作創(chuàng)造良好的條件。透過周一班主任例會,引導班主任教師加強學習和交流,提升班級管理的水平和層次??墒?,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標準沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準確性。所以,在下個學期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標準,提高考核的執(zhí)行力。三、不斷強化對學生的養(yǎng)成教育1、政教處聯(lián)合少先隊,透過學生干部、少先隊員對小學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。根據(jù)檢查狀況進行打分,然后進行考核評比,督促學生構成良好的行為習慣。2、透過班主任教師的日常管理,將學生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長,團結同學,互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就透過班級的班會及班主任教師的日常管理教給學生,從而到達耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。四、用心組織豐富多彩的文體活動1、政教處聯(lián)合小學體育組,以“七彩陽光”小學廣播操為基礎,將高年級的體育課與課間操有機的結合起來,到達寓教于樂,強健學生體魄的目的。在課間操期間,政教處對各班的出操狀況進行打分后進行考核評比,督促學生做好課間操,鍛煉好身體。本學期,小學政教處緊緊圍繞學校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了必須的成績,但同時也存在著不足之處。2023學校政教處個人工作總結報告(三)二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經(jīng)過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網(wǎng)絡,進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。六、轉化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉化為優(yōu)生。如____等無心向學,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉差為優(yōu)。七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。八、定期召開團委會、學生會干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下,積極參與學校管理,使學?;拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式。十一、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設提高到一個新的水平。以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。2023學校政教處個人工作總結報告(四)一、科學打造政工隊伍。1、完善管理制度。依據(jù)《中小學班主任工作規(guī)定》結合我校工作實際,修改了《____中學班主任工作實施辦法》《____中學班級管理月考評方案》《____中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《____中學班級管理單項獎考評辦法》《____中學公共衛(wèi)生要求及檢查評比辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。2、加強會議培訓。學校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結合的會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。3、組織學習研討。組織班主任外出參觀學習,赴____九中參加____五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。參觀培訓,開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作本事。為全校班主任每人訂閱一份《班主任之友》《班主任》,供教師學習提升。4、實行量化考核。依據(jù)學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班主任班級常規(guī)管理工作,依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考核,評定優(yōu)秀班級和班主任。二、有效進行學生管理。主要特色是:實施年級管理,落實考評方案。實行三級管理,全程跟蹤學生;豐富活動形式,消除安全隱患;主要做法是:1、實施年級管理,落實考評方案。年級管理人員之間密切配合,狠抓學生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;各年級班主任團體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。2、實行三級管理,全程跟蹤學生。年級組管理人員輪流值班,加強巡視,填寫《年級值班日志》各項記錄。班主任及授課教師加強對學生的跟蹤管理,填寫《班級日志》。班主任每一天第三、四節(jié)晚自習跟班,午休及晚就寢等特殊時段輪流值班,認真填寫《巡查記錄表》;授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學生缺勤立即與班主任溝通。加強學生自治,明確學生干部工作職責,班干部輪流值日,記錄班級情景,隨時向班主任匯報。3、開展巡查活動,消除安全隱患。行政值日人員巡視教師上課情景,午休和夜間等重要時組織班主任開展學校巡查活動。政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查。系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了學校的平安穩(wěn)定。4、豐富活動形式,落實安全管理。認真實施安全管理。認真開展每月一次的安全隱患排查整改工作,處室排查和班級自查相結合;學生放月假前進行安全提醒,學生離校時疏導交通。三、認真開展專項活動。1、落實扶貧助學工作。中石化助學,國家助學金,減免貧困戶就讀學生學費,各類個人及社會團體捐資助學等活動安規(guī)操作,及時發(fā)放獎助學金。2、進取參與禮貌創(chuàng)立。按照《____中學公共

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