愛的教育每章讀后感5篇

—愛的教育每章讀后感5篇這是一本從四班級同學埃瑞克的角度來記敘他所發(fā)生的事情，并寫到日記本上。書是一個個小故事串連在一起的。這里由給大家共享愛的教育每章讀后感，便利大家學習。愛的教育每章讀后感篇1這是一篇父親講給恩里科的話，內容是這樣的：一天上午，恩里科走在回家的路上，有一個窮苦的婦人，她膝上抱著一個臉色蒼白的孩子，恩里科看了一下她就走了，即使他口袋里是有錢的。爸爸對他說：“你走過向你乞討的窮苦人面前千萬不能不動聲色，尤其是不要對為自己的孩子懇求一個小錢的母親視而不見?；蛟S那個孩子正餓著，做母親的人心都碎了。每次當我給乞丐一點錢，他對我說‘會保佑你和孩子們的健康’的時分，我會對那個窮人感謝不盡，真覺得窮苦人的祝愿會使我的健康長期，心里感到很滿意。窮苦人喜愛孩子們的恩賜，由于孩子們不會欺辱他們。你擁有一切，他們卻一無全部。他們吃不飽飯。恩里科啊!今后再走過乞討的人面前時千萬不要一分錢不給就走開呀!”正像恩里科的父親說的這樣，當我們看見乞丐向我們乞討時，我們千萬不要一分錢都不給就走開，他們是多么的可憐，無助，衣衫襤褸，飯都吃不飽。當我們給他錢的時分，他會向你說聲“謝謝”或行個禮，我們心里會非?？鞓?，由于錢是買不到這種敬愛的。這種敬愛是發(fā)自內心的。從前我看到乞丐的時分，都躲著，由于有的乞丐是駝背的，有的是腳腫得不成樣子的，有的眼睛瞎了，還有的氣息奄著吶，可憐!但有一次，我和媽媽從路邊走過的時分看見了常常在乞討的老人，她拿走地上一瓶所剩不多的奶茶，小口小口地喝了下去。但是還留了一點兒，應當是不舍得吧!看到這兒，我非常心酸，就給了她五元錢，她看到我給她這么多錢，又是行禮又是說謝謝，我心里快樂極了。小好友們，像恩里科的父親說的一樣，走到乞丐面前千萬不要一分錢都不給就走啊!哪怕是一點點的恩賜也是名貴的行為。這使我想起了一句諺語：“贈人玫瑰，手留余香。”這微乎其微的善舉，卻讓溫馨和幸福感在彼此間開騰，充滿，掩蓋……愛的教育每章讀后感篇2在國慶節(jié)的假日里，我讀了一本書，名叫-愛的教育。這本書是以一個小同學寫日子的形式組成的，把父親的愛，母親的愛，老師的愛，還有同學的愛匯在一起，組成了一幅幅讓人感動的愛的人生畫卷，帶給了我們愛與美的享受。這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有騙人的式宣揚，也沒有豪言狀語或標語口號。它是通過現(xiàn)實中愛的故事，讓人感受到要互相友愛，在別人遇到困難時要幫忙他，在遇到緊急情況時，寧愿犧牲自己，也要挽救他人。其中有個故事我恨喜愛，就是掃煙囪的孩子，講的是一個女子學校放學后，女生們在路上快快樂樂的走著，突然看見路邊上有個掃煙囪的孩子在墻邊哭泣，原來他辛辛苦苦掃煙囪掙得錢全部從他的褲子口袋的一個破洞里掉了，假如他回去交不出錢，他師父會狠狠的打他，大家很憐憫他，就給他湊了一點錢。在全部的人當中，我最喜愛的是卡隆，由于他很高大，很和善，自己的東西隨時都能借給別人，還特別愛幫忙別人。讀了這本書，我明白了，愛等于空氣，無處不在，有愛的人，才會有幸福，因此，我們都是幸福的人，假如你沒有了愛，你的幸福將會找不到的。這本書真好看!愛的教育每章讀后感篇3“假如人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更加美妙?！笔前?，愛在我們之間無處不在：父母親對我們的愛，親朋好友對我的愛……其中，老師對我們的愛是最崇高、最宏大的?！稅鄣慕逃肥且槐救澜缏劽慕逃龝ㄟ^一件件平凡、微小的事情，描寫了師生之情、父子之情、好友之情，不但展現(xiàn)了人性的和善與純凈，也教育我們愛祖國愛社會，稱得上是一部家喻戶曉的外國文學書。寫的都是平常的事，卻令人很感動，非常簡單理解接受。我喜愛這本書，我感恩這本書，從書中我收獲到了很多，領悟到很多，尤其感慨老師的不簡單。由于老師把自己的一生都奉獻給了孩子們；老師用美妙的心靈去挽救、培育孩子們，讓孩子們的心靈得到澆灌，得到滋潤。我覺得老師是世界上最宏大的人，所以我也要向老師學習，從如今開頭努力學習，發(fā)奮圖強，為以后能當上心目中的老師作努力。我們要永遠敬愛“老師”這兩個字，尤其要敬愛那些如春蠶般無私奉獻的老師們。由于“老師”是除了父母親外，人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。愛的教育每章讀后感篇4在生活中，相信大家肯定都受到過不少教育吧？比方父母嘮嘮叨叨的吩咐，老師語重心長的話語，同學們真誠的勸慰，都讓我們深受教育。今日，我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“。初讀這本書，還是從課本上了解到的，在三、四班級的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》，描述的是安利柯和克萊地兩個四班級同學，由于克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水將本子染臟了，于是引發(fā)了爭吵。最終，克萊地懇求和解，他們就又快歡樂樂地做好友了。還一篇是《卡羅納》，寫的是卡羅納由于母親的去世，內心非常哀思，結果受到老師、同學以及我的母親的關愛的故事。我讀了這兩篇課文，覺得是抓住了一個微乎其微的渺小的事情，告知我們一個深入的道理，如第一篇表達了好友之間應當相互寬容，第二篇贊頌了人間的真情。這些故事非常吸引我，于是讓爸爸買下了這本書，真正地去感受這本書的魅力。在書里，我熟悉了品行高尚的卡隆，他身體高大，雖然他的家境并不怎么好，但是他樂于助人，愛護弱小并且不接受別人的酬勞。最讓我感動的是，他還在母親節(jié)前，花了三天三夜的功夫，寫了一篇長達八頁紙的歌頌母親的文章，送給母親做禮品。而且他還非常俠義，有一次上課，別人戲弄了帶有殘疾的克洛西，克洛西忍無可忍，將墨水瓶扔了過去，沒想到正中剛進門探視的校長的懷里，校長一再審問是誰干的，卡隆都正直地答復：”是我!“這本《愛的教育》全篇都是以一種溫順且清爽的筆調，描寫小學四班級的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學習，但不會粗暴地將自己的孩子和別人比照，不會沒完沒了的催促著孩子，而是溫順如楊柳般的勸導……在這里，我還熟悉了虛榮心特強的華梯尼，他家境富有，喜愛穿著華麗堂皇的衣服，在別人的面前賣弄闊綽；我還熟悉了可愛的”小石匠“，他總能將兔臉裝得栩栩如生，待人非常真誠，內心雪白無暇；還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂；門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西；家里是”圖書館“的斯帶地……《愛的教育》是值得珍藏的一本好書，通過一件件平凡、微小的生活瑣事展現(xiàn)出人性的和善與純凈，反映一種種多樣的”愛“。我讀了這本書，受到了”愛的教育“，更加學會了怎么去愛。愛的教育每章讀后感篇5我看過一本書，叫《愛的教育》，《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。小說以一個學齡前男孩思里克的目光告知我們：一個人從小不僅要學習好各種文化學問，還要學習比這更重要的東西，那就是孝敬父母、敬愛老師、善待同學及全部的人。我看書有個習慣，喜愛從前言細細地看，由于每篇文章的前言里，都凝聚著或者譯者的精華和心血，從前言內容里能夠更加深入地了解到重要信息。《愛的教育》這本書是兒子在5歲華誕的時分，特意從書店里購置的，直到如今我不知讀了多少遍。每當讀到“這本譯著則是首次從意大利文直接翻譯的全本，遵從了原文的名目和段落”時我異樣興奮?！懊钡念^銜領著我一路讀下去，這一讀連自己都記不清讀了多少遍。讀了《愛的教育》這本書后，使我受益匪淺。這本書講的是四班級小同學的故事，我尤其喜愛卡隆這位同學?？∷且晃换疖囁緳C的兒子，他上課很仔細，不講話也不笑，甚至動也不動一下?？〈撕芎茫灰獎e人懇求他幫忙，無論是什么學習用品他都會借。另外他還是一個喜愛助人為樂的同學，每當有同學受到別人的欺侮時，他總是自告奮勇?？聛喌僖贿吤χ改静瘢贿厾幏謯Z秒地復習功課，替父母在背后墊好枕頭，整理好被子，學著煮咖啡，照料生病的媽媽，在做這一切的時分，她是那么的開朗樂觀。我的心感動了，眼睛潮濕了，這是一顆多么善意的小童心呀!柯亞蒂所做的一切，在如今生活中，哪些孩子能做到？想想上五班級的兒子，差距太大了。每次在他做完作業(yè)后，我就讓他看一看，讀一讀這本書，希望他能夠從書中懂得一些根本的為人之道。記得一次周末，我看兒子在做作業(yè)，就又把《愛的教育》這本書從頭到尾看了一遍，在看到書中一段落，學奈利的母親在校長辦公室里沖動的抱著卡羅內的雙肩，要找禮品送給卡羅內的時分，淚水又打濕了我的雙眼，我能體會到一個母親對自己那駝背，瘦小的兒子在學校生活的擔憂、憂慮和對愛護兒子的卡羅內發(fā)自內心的感謝之情。我流的是做母親的淚。做作業(yè)的兒子看到我流淚，奶聲奶氣地問：“媽媽誰又惹你氣憤了，告知我我肯定幫你出氣?！甭牭絻鹤舆@稚嫩的話之后，我擦淚答復道：“沒事，媽媽是被書中