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四年級下冊語文期中檢測卷一、看拼音,寫字詞。ǜluó()爬到wūyán(),長長的téng()蔓垂下來,母雞shuàil?ng()小雞覓食。好一派迷人的鄉(xiāng)村風光啊!2.xìbāo()在jiànkāng()的人體內(nèi)fán()殖得很快。3.海風hūhuàn()著海浪,遠處傳來悠揚的琴聲,真讓人陶醉其中。4.這次作文獲得一等獎,他xīnx?ruòkuáng()。二、請選擇最恰當?shù)拇鸢?把序號填寫在后面的括號里。1.下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.和諧(xié))慰藉(jiè)應和(hé)侍候(shì)B.松脂(zh?)隧道(suì)癌癥(ái)棲息(qī)C.叫囂(xiāo)奢侈(zh?)麥稈(gān)伺機(sī)D.徜徉(cháng)炫耀(xuàn)綻放(zhàn)惡毒(è)2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.裝飾稀疏照列瀟灑空空如也B.拂拭霸氣笨重賬篷一絲不茍C.開辟除臭疾病毒手無能為力D.慢滅花穗盡職辟如無憂無慮3.下列描述分別指的是哪一類人?答案正確的一項是()(1)生活中小氣、吝嗇、一毛不拔的人。(2)毫無主見、只知附和別人的人。(3)貌似強大,實則虛弱的人。(4)怕下水或不敢下水的人。(5)唱歌或說話聲音好聽的人。A.鐵公雞應聲蟲紙老虎旱鴨子百靈鳥B.鐵公雞紙老虎應聲蟲旱鴨子百靈鳥C.鐵公雞百靈鳥紙老虎旱鴨子應聲蟲D.紙老虎鐵公雞白靈鳥旱鴨子應聲蟲4.下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検?)A.后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼迫那古老的森林。B.億萬年前,一種帶羽毛的恐龍脫離同類,飛向藍天,演化出今天的鳥類大家族。C.它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓。D.可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。5.給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,把序號填在句子后的括號內(nèi)。A.不僅…而且……B.雖然……但……C.不論……還是…D.即使……也……(1)鄉(xiāng)下人家,住著小小的房屋,總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。()(2)在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學家們提出,鳥類和恐龍有親緣關(guān)系,很可能就是一種小型恐龍的后裔。()(3)附近的石頭上有婦女在搗衣,它們從不吃驚。()(4)是在院里,在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。()6.下列句子運用的修辭手法與其他三句不同的一項是()A.用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。B.月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織啊!織,織,織,織啊!”C.遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。D.好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的……7.下列表述不正確的一項是()A.《貓》和《母雞》的作者都是老舍,都體現(xiàn)出作者對它們的喜愛、贊美之情。B.《白鵝》一文運用擬人等修辭手法,表達了作者對鵝的傲慢的討厭。C.《母雞》一文通過寫作者對母雞的看法的變化,表達出對母愛的贊頌之情。D.科普作品《看看我們的地球》的作者是李四光,《灰塵的旅行》的作者是高士其,《人類起源的演化過程》的作者是賈蘭坡。三、按要求寫句子。1.看圖片,把句子補充完整。,構(gòu)成了迷人的海岸線。2.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。(照樣子,寫句子)3.在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。(照樣子,把句子補充完整)在,有,仿佛,。4.她是一位熱心腸的老奶奶:(把句子補充完整)四、積累與運用。1.童年是多么有趣。放學歸來,我們飛奔到田野去捉蝴蝶,蝴蝶飛入油菜花田,就像詩中說的那樣:“,?!?.當白天漸長,稀疏的籬笆旁只剩下三三兩兩的蜻蜓、蝴蝶飛來飛去,這不正是范成大筆下的“,”嗎?3.寒冬過后,漫山的鮮花開放之時,那傲雪的梅花在花叢中笑逐顏開,真是“,”啊,我還知道題目中的“卜算子”是。五、快樂閱讀。(一)課內(nèi)閱讀。貓(節(jié)選)滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛!1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(1)枝折花落:(2)生氣勃勃:2.這段話是結(jié)構(gòu),主要寫的是。3.從這個自然段中我們能夠體會到作者對小貓們的()之情。A.責備、憐愛B.責備、批評C.憐愛、贊美4.從哪些地方可以看出滿月的小貓們更好玩?5.你認為文中畫“”的句子表達了作者什么樣的思想感情?(二)課外閱讀。智能機器真的可能超越人類嗎?智能機器真的有可能超越人類嗎?2022年3月15日,圍棋“人機大戰(zhàn)”第五場,“阿爾法圍棋”以四比一的總比分擊敗世界頂尖圍棋高手李世石(九段),這更激發(fā)了人們對人工智能的關(guān)注。的確,如果按照固定的程序進行預算,人腦的確趕不上人工智能。無論是國際象棋還是圍棋,都是完全程序化的一種運動。如果我們問“阿爾法”一個簡單的問題:“你贏了比賽開心嗎?”它就不能像人一樣笑著回答,因為它并不具備人類的情感,也不具備人腦的靈活性,不能解答任何程序設(shè)計范圍之外的問題?,F(xiàn)有機器和人最大的區(qū)別是什么?是人有智能,而現(xiàn)有機器并不具備真正的智能。嚴格地講,智能機器只能執(zhí)行特定的指令,而人則是處理所有感受到的信息。顯然,執(zhí)行指令與處理信息有著本質(zhì)的不同。隨著人工智能的不斷發(fā)展,研究智能機器的專家也要懂得神經(jīng)科學,以便模擬人腦的神經(jīng)網(wǎng)絡構(gòu)造來制造仿生智能機器。當然,要制造這樣一臺仿生機器人的困難程度是難以想象的,因為人腦是世界上已知的最復雜、最神奇的“自動化機器”。人腦擁有約1000億個神經(jīng)細胞,而每一個神經(jīng)細胞都有數(shù)千個突觸和其他神經(jīng)細胞相連,神經(jīng)細胞通過這些突觸相互交流,一個三四歲的孩子大約有1000億個突觸,到了成年大概穩(wěn)定在100萬億個。也就是說,仿生機器人需要擁有100萬億個可以獨立運算的處理器,并具有100萬億個信息中轉(zhuǎn)器。無論是制造原件還是整合這些元件,都是一個似乎難以完成的任務。更為可怕的是這些處理器及信息中轉(zhuǎn)機器要制成不同的類型。要完成仿生機器人的制造,需要最先進的納米技術(shù),才能把每個處理器做得像神經(jīng)細胞那么小,它還需要最先進的超級計算機,才能完成對仿生機器人各個器件排列順序的編程。因為世界上并不缺人,缺的是比人類某些性能更先進的機器。因此,科學家認為,未來的仿生機器人并非是要完全模仿人類的所有功能,而是模仿某項功能,這樣僅僅需要模仿某個腦區(qū)就可以了,這就大大降低了制造難度,并可以強化某些功能,制造一些具有“特異功能”的電腦。1.讀第2、3自然段可以知道,智能機器人與人的區(qū)別有、、。2.第4自然段的兩個加點的“最”字有什么作用?3.讀完短文,你覺得智能機器能超越人類嗎?依據(jù)是什么?4.在關(guān)注了“人機大戰(zhàn)”的新聞后,同學們很擔憂人類智慧會被人工智能徹底打敗。對此你有什么看法?六、快樂習作。童年像長長的連續(xù)劇,串聯(lián)起一個接一個的故事,精彩不斷!請給大家介紹一件你的童年趣事吧!要求:①題目自擬,400字左右。②語句通順,書寫工整,不出現(xiàn)錯別字。③把事情的經(jīng)過寫清楚,體現(xiàn)出童年的快樂與自在。答案一、1.綠蘿屋檐藤率領(lǐng)2.細胞健康繁3.呼喚4.欣喜若狂二、三、示例:1.金色的沙灘、高大的椰子樹、飛翔的海鷗、美麗的夕陽2.松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖銳。3.村頭巷口一棵古槐低頭沉吟訴說著陳年舊事4.鄰居家的衣服她幫忙收起來,鄰居家的小孩她幫忙照看,她還經(jīng)常幫大家打掃街道衛(wèi)生。四、1.兒童急走追黃蝶飛人菜花無處尋2.日長籬落無人過惟有蜻蜓蛺蝶飛3.待到山花爛漫時她在叢中笑詞牌名五、(一)1.(1)文中指小貓們玩要后,花盆里花枝折斷,花都落了。(2)文中形容小貓們富有朝氣,充滿活力。2.總一分滿月的小貓們的淘氣、可愛4.什么東西都玩;玩起來不怕摔,撞疼了也不哭;膽子越來越大,開辟新的游戲場所。從這三點可以看出滿月的小貓們更好玩。5.表達了作者已經(jīng)把小貓們當成了自己的孩子,特別喜愛小貓們。(二)1

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