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文檔簡介
化學能和電能第一頁,共二十九頁,2022年,8月28日
電能是現(xiàn)代社會中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種二次能源,又稱為電力。第二頁,共二十九頁,2022年,8月28日一、化學能與電能的相互轉(zhuǎn)化2001年我國發(fā)電總量構(gòu)成圖估計在2050年火電仍居首位火電,又稱為火力發(fā)電。那么,火究竟是如何轉(zhuǎn)化為電?第三頁,共二十九頁,2022年,8月28日化學能熱能機械能電能燃燒蒸汽發(fā)電機1、火力發(fā)電的原理分析。第四頁,共二十九頁,2022年,8月28日2、火力發(fā)電的化學深層本質(zhì)分析燃燒氧化還原反應(yīng)氧化劑與還原劑之間發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移火力發(fā)電將化學能經(jīng)一系列能量轉(zhuǎn)化為電能舊鍵斷裂和新鍵形成、體系能量變化過程關(guān)鍵本質(zhì)本質(zhì)引起第五頁,共二十九頁,2022年,8月28日3、火力發(fā)電的利弊分析。思考1:火力發(fā)電有何利與弊?燃料燃燒轉(zhuǎn)化為電能后,社會中應(yīng)用最廣泛、使用最方便。利弊產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物,導致空氣污染,也會造成酸雨,破壞生態(tài)環(huán)境;會產(chǎn)生二氧化碳,會使地球的溫室效應(yīng)惡化。能量的轉(zhuǎn)化效率地低.第六頁,共二十九頁,2022年,8月28日思考2:假設(shè)你是電力工程師,面對這些利與弊,你會如何應(yīng)對呢?a、改進火力發(fā)電
方式之一就是嘗試將化學能直接轉(zhuǎn)化為電能。就像電池。其好處就是減少中間環(huán)節(jié)能損,高效、清潔利用燃料,不浪費能源,更方便。b、研究新的發(fā)電方式第七頁,共二十九頁,2022年,8月28日4、原電池學生實驗2-4現(xiàn)象電極方程式電極銅片鋅片電流表有氣泡產(chǎn)生不斷溶解指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)Zn-2e-==Zn2+(氧化反應(yīng))2H++2e-==H2↑(還原反應(yīng))實驗結(jié)果表明,導線中有電流通過。正極負極將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。第八頁,共二十九頁,2022年,8月28日
當把用導線連接的銅片和鋅片一同浸入稀硫酸時,由于鋅比銅活潑,容易失去電子,鋅被氧化成Zn2+而進入溶液,電子由鋅片通過導線流向銅片,溶液中的H+從銅片獲得電子被還原成氫原子,氫原子結(jié)合成氫分子從銅片上逸出。第九頁,共二十九頁,2022年,8月28日☆學與問☆你知道電子是怎樣流動的嗎?你如何判斷電源的正極、負極?
我們知道,電流是從正極流向負極的,與電子的流向是相反的。從實驗知道電子從鋅片流向銅片,所以電流應(yīng)該是從銅片流向鋅片的,因此可知原電池兩極的判斷方法:活潑金屬→發(fā)生氧化反應(yīng)→向外線路提供電子→原電池的負極;不活潑金屬(或石墨)→發(fā)生還原反應(yīng)→接受外線路提供的電子→原電池的正極。第十頁,共二十九頁,2022年,8月28日實踐活動自制電池——水果電池。如下圖:第十一頁,共二十九頁,2022年,8月28日原電池化學反應(yīng)本質(zhì):
較活潑的金屬發(fā)生氧化反應(yīng),電子從較活潑的金屬(負極)通過外電路流向較不活潑的金屬(正極)化學電池由正極、負極、電解質(zhì)溶液以及容器組成。第十二頁,共二十九頁,2022年,8月28日思考與交流通過以上實驗和探究,試說明化學電池由幾部分組成,它的組成條件是什么?
總結(jié)歸納原電池的構(gòu)成條件:①有兩種活動性不同的金屬(或非金屬導體)作電極。②電極材料均插入電解質(zhì)溶液中。③兩極相連形成閉合電路。第十三頁,共二十九頁,2022年,8月28日一、銅片和鋅片用導線連接后插入稀硫酸中,鋅片是()
極
二、在用鋅片,銅片和稀硫酸組成的原電池裝置中,經(jīng)過一段時間工作后,下列說法中正確的是()A、鋅片是正極,銅片上有氣泡產(chǎn)生B、電流方向是從鋅片流向銅片C、溶液中硫酸的物質(zhì)的量減小D、電解液的PH保持不變
負C第十四頁,共二十九頁,2022年,8月28日化學電源空氣電池鋰電池第十五頁,共二十九頁,2022年,8月28日(1)干電池的構(gòu)造是什么樣的?(2)干電池的負極和正極分別是什么?電解質(zhì)溶液又是什么?(3)干電池使用久了會發(fā)生什么現(xiàn)象?思考題第十六頁,共二十九頁,2022年,8月28日(4)什么叫做充電電池?鉛蓄電池的構(gòu)造是什么樣的?(5)鉛蓄電池負極和正極分別是什么?電解質(zhì)溶液又是什么?(6)廢舊電池是否應(yīng)該回收?為什么??第十七頁,共二十九頁,2022年,8月28日干電池上圖是鋅-錳干電池負極:Zn--2e-==Zn2+正極(C):2NH4++2e-==2NH3↑+2H2↑第十八頁,共二十九頁,2022年,8月28日體積小、性能好的堿性鋅-錳電池應(yīng)運而生。這類電池的重要特征是電解液由原來的中性變?yōu)殡x子導電性更好的堿性,負極也由鋅片改為鋅粉,反應(yīng)面積成倍增長,使放電電流大幅度提高。第十九頁,共二十九頁,2022年,8月28日鉛蓄電池第二十頁,共二十九頁,2022年,8月28日負極:Pb+SO42--2e-==PbSO4↓正極:PbO2+4H++SO42-+2e-==PbSO4↓+2H2O總反應(yīng):Pb+PbO2+2H2SO4==PbSO4+2H2O放電第二十一頁,共二十九頁,2022年,8月28日鋰電池鋰是密度最小的金屬,用鋰作為電池的負極,跟用相同質(zhì)量的其他金屬作負極相比較,使用壽命大大延長。第二十二頁,共二十九頁,2022年,8月28日新型燃料電池燃料電池不是把還原劑、氧化劑物質(zhì)全部貯藏在電池內(nèi),而是在工作時,不斷從外界輸入,同時將電極反應(yīng)產(chǎn)物不斷排出電池負極:2H2-4e-+4OH-==4H2O正極:O2+2H2O+4e-==4OH-總反應(yīng):2H2+O2==2H2O電極:多孔鎳電解質(zhì):KOH第二十三頁,共二十九頁,2022年,8月28日科學探究——構(gòu)成原電池的條件實驗序號①步驟要求在一支試管中加入少量稀硫酸和一小粒純鋅粒實驗現(xiàn)象
用化學方
程式解釋
實驗現(xiàn)象
思考問題
尋找答案1.反應(yīng)中,哪種物質(zhì)失電子?哪種物質(zhì)得電子?
2.Zn是通過什么途徑將電子轉(zhuǎn)移給溶液中H+的?
3.想什么辦法使Zn與H+分開,不讓H+直接在Zn表面得電子?列出你對
問題3的
想
法
學生實驗探究第二十四頁,共二十九頁,2022年,8月28日實驗序號②步驟要求在另一支試管中加入少量稀硫酸和一小粒純鋅粒,再將一根粗銅絲插入試管,觀察一會兒,使銅絲與鋅粒接觸,觀察現(xiàn)象實驗現(xiàn)象
用化學方
程式解
釋實驗現(xiàn)象
思考問題尋找答案1.反應(yīng)中,哪種物質(zhì)失電子?哪種物質(zhì)得電子?
2.Zn是通過什么途徑將電子轉(zhuǎn)移給溶液中H+的?
3.H+得到的電子是Cu失去的嗎?Cu在這個過程中起什么作用?
4.想什么辦法讓這種電子的轉(zhuǎn)移變成電流?列出你對
問題4的
想
法
第二十五頁,共二十九頁,2022年,8月28日實驗序號③步驟要求將鋅片和銅片用導線連接,平行插入盛有稀硫酸的燒杯中,觀察現(xiàn)象實驗現(xiàn)象
寫化學方程
式或解釋
實驗現(xiàn)象
思考問題
尋找答案1.反應(yīng)中,哪種物質(zhì)失電子?哪種物質(zhì)得電子?
2.電子從Zn到溶液中H+經(jīng)歷了哪些途徑?
3.導線在這個過程中起什么作用?
4.你怎樣才能知道導線中有電子流過?怎樣才能知道導線中電子流動方向?組內(nèi)交流
列出想法
第二十六頁,共二十九頁,2022年,8月28日實驗序號④步驟
要求將鋅片和銅片用導線連接,在導線中間接入一個電流計,平行插入盛有稀硫酸的燒杯中,觀察現(xiàn)象。將鋅片和銅片用導線反接電流計再做實驗,觀察現(xiàn)象實驗
現(xiàn)象
解釋實
驗現(xiàn)象
思考問題
尋找答案1.反應(yīng)中,哪種物質(zhì)失電子?哪種物質(zhì)得電子?
2.電子從Zn到溶液中H+經(jīng)歷了哪些途徑?
3.電流計在這個過程中起什么作用?
4.你認為這個過程中能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是怎樣的?組內(nèi)交流
列出想法
第二十七頁,共二十九頁,2022年,8月28日原電池構(gòu)成部分對比一實驗現(xiàn)象解釋或?qū)懟瘜W方程式
稀硫酸
Zn
石墨
稀硫酸
Cu
石墨
電流計
原電池構(gòu)成部分對比二實驗現(xiàn)象解釋或?qū)懟瘜W方程式
稀硫酸
Zn
Fe
乙醇
Zn
Fe
電流計
第二十八頁,共二十九頁,202
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