小學(xué)生語文知識手抄報素材語文知識手抄報

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生語文知識手抄報素材語文知識手抄報語文的美文朗讀訓(xùn)練是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的一項分外重要的根本功。做語文手抄報也是學(xué)習(xí)語文的一種方法。下面是我為大家?guī)淼男W(xué)生語文學(xué)識手抄報素材，夢想大家熱愛。

小學(xué)生語文學(xué)識手抄報的圖片參考

小學(xué)生語文學(xué)識手抄報參考圖(1)

小學(xué)生語文學(xué)識手抄報參考圖(2)

小學(xué)生語文學(xué)識手抄報參考圖(3)

小學(xué)生語文學(xué)識手抄報參考圖(4)

小學(xué)生語文學(xué)識手抄報參考圖(5)

小學(xué)生語文學(xué)識手抄報參考圖(6)

小學(xué)生語文學(xué)識手抄報的資料參考

一、好句子積累

1、心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能開闊;腹中有良策，處事才能利落;眼睛有炯神，目光才能敏銳;臂膀有氣力，出手才有重拳;腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。

2、生活中的言語很神秘，有時長說不如短說，有時短說不如不說，有時多說不如少說，有時正說不如反說，有時當(dāng)面說不如背后說。

3、是的，童心無價。擁有了童心，你便會擁有天真純凈、無私無邪的品格;擁有了童心，你便會忘卻生活中的瑣屑愁事，喜悅的面對人生;擁有了童心，你便會懂得如何面對生活，享受生活。

4、我的桌斗里放著一個破舊的碎花書包，雖然破舊，但它卻是我的一只小船，一塊珍寶。

5、生活中要學(xué)會享受：享受工作的歡快，享受摯友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的慰藉，享受果實的喜悅。

6、熱愛探究可活躍思維，熱愛運動可健全體魄，熱愛山林可返樸歸真，熱愛孤獨可安心讀書，熱愛風(fēng)雨可練就筋骨。

7、積金遺于子孫，子孫未必能守;積書于子孫，子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中，此乃萬世傳家之寶訓(xùn)也。

8、一切皆可以變，唯有我們的夢想不能變;一切都可以長，唯有我們的傲氣不成以長;一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。

9、夢想大海風(fēng)平浪靜，卻往往有狂風(fēng)和惡浪。夢想江河一瀉千里，卻往往有旋渦和急流，夢想生活美滿幸福，卻往往有凄愴和憂愁。

10、沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的馥郁，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

二、成語故事

：一暴十寒

：yīpshhn

：雖然是最輕易生長的植物，曬一天，凍十天，也不成能生長。比喻學(xué)習(xí)或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。

：

春秋戰(zhàn)國時期，展現(xiàn)大量家學(xué)派，他們各自堅持自己的看法，并到各國游說，宣傳自己的學(xué)說。這些人不但學(xué)問高深、學(xué)識豐富，而且能言善辨，往往能壓服執(zhí)政者變更方法。

孟子是當(dāng)時著名的一位辯士，他扶助齊王施政，看到齊王昏庸、沒有主見、輕信小人讒言，很不滿，就不客氣地對齊王說：大王，您太不明智了!天下雖有生命力很強、很輕易生長的植物，但假設(shè)把它放在太陽底下曬一天后，再放在陰寒的地方凍上十天，它還能存活嗎?我在大王身邊的時間很短，即使您采納我一些好的建議，有了一點從善的決心，但只要我一離開，那些奸臣就會在您面前唱反調(diào)，哄騙您，大王又往往輕信他們的讒言，這樣怎么能讓我有成就呢?他又作了一個比喻：下棋是件小事，但假設(shè)不潛心，同樣學(xué)不好。奕秋是全國最會下棋的高手，他有兩個徒弟。其中一個分外潛心學(xué)習(xí)下棋，四處聽從奕秋的指導(dǎo);另一個心不在焉，一向想著用箭射空中的天鵝。同一個老師，同時學(xué)習(xí)，但兩人的勞績卻相差好多。這不是他們的智力不同，而是潛心的程度不一樣啊!

孟子用了兩個比喻報告齊王做事情要有恒心，要潛心，否那么是不會告成的。

推舉其他主題的手抄報資料和圖片作為參考：

1.小學(xué)生語文學(xué)習(xí)手抄報內(nèi)容圖片

2.小學(xué)生語文天地手抄報內(nèi)容素材

3.小學(xué)生語文手抄報圖片素材

4.小學(xué)生語文學(xué)習(xí)手抄報資料

5.語文學(xué)識手抄報內(nèi)容圖片

6.最簡樸的語文手抄