廣播電臺實習(xí)報告1000字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——廣播電臺實習(xí)報告1000字播送電臺實習(xí)報告1000字9月1日，我正式進入廣西人民播送電臺的新聞綜合播送舉行實習(xí)。分外湊巧，新聞綜合播送在這一天開播了一檔新的欄目——《新聞現(xiàn)場》，而這也成為了我實習(xí)期間學(xué)習(xí)和實踐的主要欄目。

通過兩個月的實習(xí)，我對播送新聞的采編播過程有了確定程度的了解，對播送新聞也有了一些切身的體會：

首先，在采編新聞的過程中，把握好正確的輿論導(dǎo)向是很重要的。以此為根基，記者務(wù)必以辯證的思維，多層面、多角度反映新聞事實，正確引導(dǎo)聽眾理解新聞，讓聽眾從多方面熟悉新聞事情的內(nèi)涵和價值。在實踐中，就是要在報道中反映出某一新聞事情或新聞現(xiàn)象的多個側(cè)面，反映出人物的不同觀點和看法，才能對比客觀地為聽眾再現(xiàn)新聞事實。

在9月份和10月份，我分別采訪了南寧罐裝燃氣降價處境。一般來說，燃氣降價是大量市民接待的處境，但實際上，有一片面的市民對降價是不以為然的，由于他們的經(jīng)濟狀況或福利，或者是使用管道燃氣的實際處境，都讓他們對罐裝燃氣降價沒有太多的看法。相反，一些經(jīng)濟不太充裕的市民卻對只降幾元錢不甚合意。這多方面的觀法在報道中都理應(yīng)要有所表達，而不是片面地表達一種觀點，這樣對聽眾才是負責(zé)任的態(tài)度。讓聽眾聽到多方面的聲音才能讓他們舉行比較分析，得出對比客觀的結(jié)論。

其次，播送新聞要有現(xiàn)場感，要生動地表現(xiàn)新聞事情發(fā)生的空氣，才能讓聽眾收聽時有真實感。新聞報道有現(xiàn)場感和視覺化效果是《新聞現(xiàn)場》欄目要突出的一大特色。因此，都要求記者在新聞采訪過程中務(wù)必盡可能親自到事情現(xiàn)場感受現(xiàn)場的空氣，并且在報道中舉行描述，使聽眾有身臨其境之感。譬如20XX中國——東盟博覽會期間，在南寧市一些社區(qū)舉辦了綠城歌臺的表演活動，這一類型的報道，確定要讓聽眾感受到現(xiàn)場的喧嚷氣氛，記者也要對現(xiàn)場表演的節(jié)目、查看到的細節(jié)、演員的處境、觀眾的處境等等舉行生動地描述。如此一來，聽眾才能從只有聲音的播送報道中了解到表演現(xiàn)場的一些概括處境和細節(jié)，報道也才會好聽。

第三，新聞要貼近民生，關(guān)注民生。當前，民生新聞在大量新聞欄目中占有很大的比例，而平民化視角在新聞采編工作中的重要性也被提升到了一個新的高度。這就要求新聞采編人員根據(jù)群眾的喜好和需求，采用群眾輕易采納和理解的方式對新聞舉行編輯和報道，將“硬新聞”舉行“軟處理”，把“播新聞”變成“說新聞”，鞏固媒體的親和力?！缎侣劕F(xiàn)場》欄目是舉行民生新聞的報道，這要求報道不僅是群眾關(guān)切的、與他們的切身利益息息相關(guān)的新聞信息，而且報道方式要能夠引起他們收聽的興趣。

20XX中國——東盟博覽會閉幕后，我去埌東客運站采訪了南寧開往越南的旅游快班的運營處境。在編輯過程中，我從對客運站相關(guān)負責(zé)人舉行的采訪中選取了聽眾會對比關(guān)注的信息，如旅游快班線路發(fā)車的處境、班次有多少、到越南的語言溝通問題等等，并且在報道開頭采用了對某一位乘客的乘車體驗舉行陳述的方式，讓聽眾從當事人的親身體驗中感受到開通這趟快班所帶來的出行上的變化，隨后再從點切入面，帶出對這趟快班運營處境的總體介紹，這樣使新聞報道表達出一種故事性，而不是簡樸的“播新聞”。

在播送新聞的采編工作中需要留神的問題，除了要順應(yīng)現(xiàn)在新聞報道進展的趨勢外，還要留神創(chuàng)新，即在符合播送傳播特點的處境下，