高中政治教案-我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)和宗旨

第四單元第九課維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展第三框我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)和宗旨導(dǎo)入新課通過(guò)上一節(jié)的學(xué)習(xí)我們知道，世界出現(xiàn)多極化趨勢(shì)，\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家間在加強(qiáng)合作的同時(shí)，也在加強(qiáng)以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)這一形勢(shì)，我國(guó)應(yīng)采取什么樣的對(duì)外政策，迎接挑戰(zhàn)？下面就學(xué)習(xí)這方面的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程中國(guó)外交的累累碩果教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材108頁(yè)內(nèi)容，思考其中的探究性問(wèn)題。教師點(diǎn)評(píng)：我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，取得累累碩果，為維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。1、獨(dú)立自主的和平外交政策（板書(shū)） （1）我國(guó)外交政策的制定（板書(shū)）①外交政策含義：外交政策是指主權(quán)\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的目標(biāo)及所采取的策略、方式和手段。外交政策是\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家對(duì)外職能的體現(xiàn)，是\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家性質(zhì)和\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家利益在對(duì)外關(guān)系中的反映，是\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家政策的重要組成部分。②外交活動(dòng)的形式教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生思考一個(gè)\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家的外交活動(dòng)有哪些表現(xiàn)形式？教師點(diǎn)評(píng)：訪(fǎng)問(wèn)、談判、交涉、締結(jié)條約、發(fā)出外交文件、參加國(guó)際會(huì)議和國(guó)際組織等。③我國(guó)外交政策的依據(jù)我國(guó)的\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家性質(zhì)和\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家利益決定了我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家，新中國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的建立，消除了我國(guó)百年來(lái)屈從于外國(guó)侵略、奴役的社會(huì)根源。我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)亟須和平的國(guó)際環(huán)境。我們絕不允許別國(guó)侵犯我國(guó)的\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整，我國(guó)也絕不侵犯別國(guó)的利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整。⑵我國(guó)外交政策的主要內(nèi)容（板書(shū)）①基本目標(biāo)：維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)包括兩個(gè)方面：一是維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，二是促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)是\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家自立于世界、保障\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家安全的重要條件。在對(duì)外關(guān)系中，維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，就是維護(hù)我們\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家和民族的最高利益。這是我國(guó)外交政策的首要目標(biāo)。促進(jìn)世界的和平與發(fā)展，符合中國(guó)人民和世界人民的共同愿望和根本利益，是時(shí)代的要求，是不可阻擋的歷史潮流。維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國(guó)外交政策的宗旨。②基本立場(chǎng)：獨(dú)立自主獨(dú)立自主就是在國(guó)際事務(wù)中堅(jiān)決捍衛(wèi)\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整，對(duì)國(guó)際問(wèn)題自主地決定自己的態(tài)度和對(duì)策。教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材110頁(yè)內(nèi)容，思考我國(guó)在對(duì)外活動(dòng)中是怎樣堅(jiān)持獨(dú)立自主的。教師點(diǎn)評(píng)：捍衛(wèi)\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整。在涉及民族尊嚴(yán)和\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家利益問(wèn)題上，決不屈服于任何外來(lái)壓力；獨(dú)立自主的處理對(duì)內(nèi)對(duì)外事務(wù)，決不允許別國(guó)以任何借口侵犯我國(guó)主權(quán)，干涉我國(guó)內(nèi)政；不依附于任何大國(guó)，不同任何大國(guó)或集團(tuán)結(jié)盟，不搞軍事集團(tuán)，不聯(lián)合一國(guó)反對(duì)另一\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家；根據(jù)國(guó)際問(wèn)題本身的是非曲直決定自己的態(tài)度和政策；尊重別國(guó)人民的選擇等等。這些都是堅(jiān)持獨(dú)立自主的表現(xiàn)。③基本準(zhǔn)則：和平共處五項(xiàng)原則和平共處五項(xiàng)原則包括：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。五項(xiàng)原則構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。2、我國(guó)為維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展作出的貢獻(xiàn)（板書(shū)）（1）我國(guó)外交政策的發(fā)展（板書(shū)）教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材110－111頁(yè)內(nèi)容，思考、討論我國(guó)外交政策的發(fā)展、完善過(guò)程是怎樣的？教師點(diǎn)評(píng)：我國(guó)外交政策的發(fā)展經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程：①建國(guó)初期的“一邊倒”外交。新中國(guó)建立之際，《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》規(guī)定了我國(guó)外交政策的原則，毛澤東主席形象地提出三條外交原則：“另起爐灶”，就是與舊中國(guó)“屈辱外交”徹底決裂，建立新的外交關(guān)系；“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”，就是取消一切不平等條約，在新的基礎(chǔ)上同各國(guó)建立外交關(guān)系，“一邊倒”，就是堅(jiān)定地站在社會(huì)主義\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家一邊。1953~1954年，周恩來(lái)總理在對(duì)外交往中系統(tǒng)地闡述了和平共處五項(xiàng)原則，并以此作為我國(guó)對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)則。由此翻開(kāi)中國(guó)外交的嶄新篇章。②反蘇反美階段，主要特點(diǎn)是“兩個(gè)拳頭打人”，既反蘇又反美。③20世紀(jì)70年代，外交關(guān)系大發(fā)展階段。特點(diǎn)是“一條線(xiàn)、一大片”，為反對(duì)蘇聯(lián)霸權(quán)主義結(jié)成一條線(xiàn)，團(tuán)結(jié)這條線(xiàn)內(nèi)的一大片\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家。1964年中法建交，打開(kāi)了中國(guó)與西方大國(guó)建交的大門(mén)；1971年，中華人民共和國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位；1972年美國(guó)總統(tǒng)訪(fǎng)華，簽署聯(lián)合公報(bào)；1972年中日邦交正?；鹊?。這些都是新中國(guó)外交史上的重大事件。④成熟、完善。黨的十一屆三中全會(huì)以后，根據(jù)國(guó)際形勢(shì)的變化，鄧小平提出和平與發(fā)展是當(dāng)代世界面臨的兩大問(wèn)題的科學(xué)論斷，對(duì)我國(guó)外交戰(zhàn)略進(jìn)行重大調(diào)整，一是提出不結(jié)盟戰(zhàn)略，二是確定對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，使我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策更加成熟和完善。我國(guó)對(duì)外活動(dòng)進(jìn)入了更為活躍的時(shí)期。⑵中國(guó)外交政策的作用和貢獻(xiàn)（板書(shū)）中國(guó)外交政策的實(shí)踐充分說(shuō)明：中國(guó)是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅(jiān)定力量，是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，對(duì)國(guó)際事務(wù)發(fā)揮著重要的影響和作用。隨著在國(guó)際舞臺(tái)上肩負(fù)的責(zé)任日益重要，中國(guó)外交正譜寫(xiě)著維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的新篇章。⑶我國(guó)取得外交成就的原因（板書(shū)）教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材111頁(yè)內(nèi)容，思考討論我國(guó)取得外交成就的原因是什么？教師點(diǎn)評(píng)：中國(guó)外交成就的取得有許多條件，建立了人民民主專(zhuān)政的\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家政權(quán)；改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)；發(fā)展與各國(guó)特別是發(fā)展中\(zhòng)o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家關(guān)系，與他們互相支持、共同發(fā)展；堅(jiān)持反對(duì)霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治；積極尋求共同利益，堅(jiān)持大局求同存異；全面實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)交流與合作等等。課堂總結(jié)本節(jié)主要學(xué)習(xí)了我國(guó)的外交政策，認(rèn)識(shí)了我國(guó)政府在對(duì)外關(guān)系上的基本政策和立場(chǎng)觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要明確我國(guó)外交政策，堅(jiān)持獨(dú)立自主的基本立場(chǎng)，以維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展為基本目標(biāo)，為我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了良好外部環(huán)境，為世界和平與發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。實(shí)例探究［例1］下列能體現(xiàn)我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主立場(chǎng)的是（）①在涉及民族尊嚴(yán)和\o"全品高考網(wǎng)"國(guó)家利益問(wèn)題上，決不屈服于任何外來(lái)壓力②處理國(guó)際問(wèn)題根據(jù)是否符合我國(guó)利益來(lái)決定自己的態(tài)度和政策③決不允許別國(guó)以任何借口侵犯我國(guó)主權(quán)，干涉我國(guó)內(nèi)政④尊重別國(guó)人民的選擇A．①②③ B．①③④ C．①②④ D． ①②③④答案：B［例2］為解決朝鮮核問(wèn)題，中國(guó)進(jìn)行了積極的外交斡旋，成功舉辦了朝鮮核問(wèn)題的兩輪會(huì)談，并繼續(xù)發(fā)揮重要作用。這說(shuō)明我國(guó)（）①是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素②是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量③為維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展作出的貢獻(xiàn)④在國(guó)際事務(wù)中的地位和影響不斷提高A．①②③ B．②③④ C．①②④ D． ①③④答案：D反思教學(xué)反思1、了解我國(guó)的對(duì)外政策的宗旨、基本目標(biāo)，我國(guó)以和平方式實(shí)現(xiàn)發(fā)展，為和平而發(fā)展。理解我國(guó)為和平與發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。2、提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析判斷國(guó)際社會(huì)政治現(xiàn)象的能力，以及自主學(xué)習(xí)、探索的能力。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國(guó)在國(guó)際社會(huì)的地位、命運(yùn)的民族責(zé)任感，以及熱愛(ài)和平，維護(hù)本國(guó)利益和維護(hù)各國(guó)人民共同利益相統(tǒng)一的理念。3、認(rèn)識(shí)我國(guó)與發(fā)達(dá)HY