2017年秋季人教版七年級上冊第六課《散步》課件

2017年秋季人教版七年級上冊第六課《散步》課件第一頁，共38頁。孝敬父母、尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)著人世間美好的情感：親情。其實，在我們成長的過程中一直都沐浴著親情，你是否還記得一家人一起吃飯、看電視、聊天、上街，那個時刻我們可曾感受到溫馨與愜意呢……今天，我們就隨莫懷戚一道去散步，去重溫親情，去領(lǐng)略人世間最美的畫面。第二頁，共38頁。

敘事散文散步6第三頁，共38頁。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、整體感知課文內(nèi)容，理解人物性格，體會文章主題。2、學(xué)習(xí)課文以小見大的寫法，探究文章的語言特點。3、培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。第四頁，共38頁。作者簡介

莫懷戚，1951年出生，重慶人，中國作家協(xié)會會員。筆名：周平安、章大明。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系。曾任教于重慶師范學(xué)院中文系.著有小說集《詩禮大家》、《大律師現(xiàn)實錄》、長篇小說《經(jīng)典關(guān)系》、《透支時代》。第五頁，共38頁。讀一讀:嫩芽霎時拆散委屈分歧

熬過水波粼粼各得其所nènshàchāiqū

qíáolín

第六頁，共38頁。詞語解釋熬：忍受，艱苦支持。分歧：意見不一致。各得其所：每個人或每件事情都得到合適的安頓。

第七頁，共38頁。一、朗讀課文整體感知請同學(xué)們大聲、準(zhǔn)確、整齊地朗讀課文。第八頁，共38頁。A、散步的人有：

母親、我、妻子、兒子田野初春分歧一家人在田野里溫馨地散步F結(jié)局、：B、散步的地點是：

C、散步的季節(jié)是：

E、散步的過程中發(fā)生了：（用原文中的一個詞來回答）D、記敘的事情是：祖孫三代初春時節(jié)在田野里散步。快速搶答第九頁，共38頁。你認為：這是

的一家人。溫馨和睦幸福和諧尊老愛幼第十頁，共38頁。假如你有一束鮮花，你將獻給誰？請結(jié)合文中寫人物言談舉止和心理活動的語句說說你的理由。

我會將這束鮮花獻給

，因為他（她）

，從文中

可以看出。第十一頁，共38頁。散步母親：兒子：我

：妻子：分析人物性格特點溫和慈祥孝順溫和溫柔賢惠聰明可愛相親相愛的一家人第十二頁，共38頁。

幸福的家庭是美好而溫馨的，家庭生活的細節(jié)也往往滲透著深沉的愛。進入莫懷戚《散步》牧歌似的情景，你就會感受到這一點……第十三頁，共38頁。二、品讀課文，感悟主旨

散步是多么平凡的生活小事，而作者卻抓住了瞬間的美麗，感受了特有的溫馨和美好。你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎？現(xiàn)在就來試試，請你找出你認為文中最美、最能表現(xiàn)親情、最有深意的句子。第十四頁，共38頁。一波----分歧問題1

為什么我決定要委屈兒子？問題2

為什么“一霎時我感到了責(zé)任的重大”？母親想走大路兒子要走小路第十五頁，共38頁。設(shè)想一下：如果文中的我毫不猶豫地依從兒子走小路，那么，母親會怎樣想？換位思考小結(jié)：看似不起眼的小事，如果處理不當(dāng)，就會產(chǎn)生家庭矛盾。第十六頁，共38頁。又一波母親決定改走小路。問題為什么“母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意”？第十七頁，共38頁。結(jié)局

一家人田野溫馨散步。

問題為什么“好像我背上的和她背上的加起是整個世界”？第十八頁，共38頁。這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。第十九頁，共38頁。為什么“好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界”？我和妻子人到中年，肩負著承前啟后的責(zé)任。母親和兒子都是“我”生命中最重要的部分。正是他們，共同組成了一個和美的家。一個民族乃至整個世界正是由這樣的家庭組成，所以說背起的是“整個世界”。第二十頁，共38頁。中年人愛護幼小的生命

愛幼善待衰老的生命

尊老人生的責(zé)任感使命感第二十一頁，共38頁。小事中心以小見大散步尊老愛幼寫法借鑒第二十二頁，共38頁。

本文采用了以小見大的寫作手法，記敘了一家四口在田野上散步的事，生動表現(xiàn)了家庭的和美溫馨，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼、以孝為先的傳統(tǒng)美德，也點出了中年人承前啟后的人生責(zé)任和使命。中心思想第二十三頁，共38頁。三品味語言賞析美點

找出文中你最喜歡的句子，并說明理由。（提示：可從修辭，環(huán)境描寫，句式和字詞句等方面進行考慮）說話格式：我喜歡的句子是：第x段的·······理由是······第二十四頁，共38頁。

今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住，在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。“太遲，太遲”表達了我對春天久盼不至，致使一些老人經(jīng)不住嚴冬的折磨的悵恨之情，也交織著對自己母親身體的擔(dān)憂和焦慮之情?！翱偹恪北磉_出“我”盼春春至的欣喜之情。表達了“我”對慈母的孝敬之情?！鞍尽弊中蜗蟮貙懗隽死夏赣H面對漫長寒冬的堅強，表現(xiàn)了母親在身體和精神方面所經(jīng)受的磨難之大，也寫出了我對母親的疼惜和欣慰之情。人情美第二十五頁，共38頁。“這南方的初春的田野!大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西———生命?！边@段景物描寫有什么作用？本段對初春田野進行的景物描寫，突出了初春蓬勃旺盛的生機，使人感覺到生命的存在，生命的召喚，烘托了一家人散步時歡樂的心情。詩意美第二十六頁，共38頁。第七段：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。這些美景表明春天在召喚，生命在呼喚，流露出作者對生活的珍愛。詩意美第二十七頁，共38頁。品味語言反復(fù)朗讀下面這幾句話，說出它們的共同特點。有的濃，有的淡我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。我的母親已經(jīng)老了，他早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。我蹲下來，背起了母親;妻子蹲下來，背起了兒子。讀著順口，有節(jié)奏，有韻味，有情趣，簡潔，整齊，都是結(jié)構(gòu)對稱·的句子·····語言美第二十八頁，共38頁。討論解疑本文的題目《散步》是從文章主要事件的角度確定的，你覺得這個標(biāo)題好嗎？請你換一個角度為本文擬一個標(biāo)題，并說說你的理由。

這個標(biāo)題好，不用換。因為通過散步這個司空見慣的日常情景的描寫，體現(xiàn)了家庭的溫情，親情，尊老愛幼的和諧的家庭氛圍。第二十九頁，共38頁?？梢該Q《責(zé)任》。因為文章還有一個主題，中年人承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)孩子，在支撐家庭的同時，又肩負著社會建設(shè)的重任，這是家庭和社會賦予中年人的使命，也是他們必須背負的責(zé)任。這是從文章主題角度確定的題目。《大路和小路》《選擇》《愛》《背上的世界》《一家人》第三十頁，共38頁。四、拓展延伸，擁抱親情

幸福的家庭是美好的溫馨的，幸福家庭的生活細節(jié)也滲透著濃濃的親情，真切感人的關(guān)愛。它不僅在莫懷戚的家中，它也在我們每一個人的家中，在我們每一個人的心中。說說你家中的親情故事第三十一頁，共38頁。第三十二頁，共38頁。

真情告白……

設(shè)想晚飯后，全家一起看電視，爺爺奶奶愛看戲曲，爸爸媽媽愛看電視劇，你愛看動畫片，遙控器在你手里，你該怎么做？第三十三頁，共38頁。親情，需要每個人的忍讓和付出第三十四頁，共38頁。教師寄語

親情不單靠今天課堂上片刻的時間來體會，它更需要我們用一生的光陰來感悟。親情不單是父母無條件的付出，它更應(yīng)該是兒女們無言的回報。讓我們的家永遠洋溢著親情，讓我們的