初中音樂人音版七年級(jí)下冊(cè)（2013）-第二單元 影視金曲-《伴隨著你》教學(xué)設(shè)計(jì)

《伴隨著你》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)欣賞歌曲，感受歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，學(xué)生能夠樹立對(duì)生活積極向上的態(tài)度。過程與方法：學(xué)生通過鑒賞聆聽歌曲，體驗(yàn)和探究歌曲旋律風(fēng)格特點(diǎn)，學(xué)生能夠提高音樂感知能力以及小組合作能力。知識(shí)與技能：能夠清晰正確的體會(huì)歌曲情感。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：掌握歌曲風(fēng)格特點(diǎn)，作曲家的時(shí)代背景。教學(xué)難點(diǎn)：能夠簡單的學(xué)唱歌曲。教學(xué)用具：多媒體教學(xué)過程導(dǎo)入播放視頻西游記主題歌曲《猴哥》導(dǎo)入，介紹動(dòng)畫片背景，導(dǎo)入新課。新課教授上新課之前提問：哪位同學(xué)對(duì)日本風(fēng)俗文化有所了解，學(xué)生舉手回答。PPT展示作者。介紹歌曲與電影作者久石讓與宮崎駿背景。宮崎駿，1941年1月5日出生于東京都文京區(qū)，日本動(dòng)畫師、動(dòng)畫制作人、漫畫家、動(dòng)畫導(dǎo)演、動(dòng)畫編劇。畢業(yè)于日本東京學(xué)習(xí)院大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)部?！栋柋八股降纳倥贰遏敯钊揽ɡ飱W斯特羅之城》《風(fēng)之谷》《天空之城》《龍貓》《幽靈公主》《千與千尋》2014年11月8日榮獲第87屆奧斯卡金像獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。久石讓，1950年12月6日出生于日本中野市，日本音樂人、作曲家、鋼琴家。畢業(yè)于日本國立音樂大學(xué)。代表作有《天空之城》《千與千尋》《魔女宅急便》《風(fēng)之谷》《貓的報(bào)恩》《龍貓》《哈爾的移動(dòng)城堡》《幽靈公主》《再見，螢火蟲》《懸崖上的金魚姬》《野孩子的天空》《菊次郎的夏天》介紹電影《天空之城》，找同學(xué)朗讀。日本動(dòng)畫電影《天空之城》講述的是小主人公巴斯和希達(dá)與空賊、軍隊(duì)、穆斯卡三股勢(shì)力，各懷不同目的尋找天空之城——拉普達(dá)的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。該片是1986年由日本著名導(dǎo)演、動(dòng)畫師及漫畫師宮崎駿監(jiān)制的一部動(dòng)畫電影。該片曾獲得日本“文化廳優(yōu)秀電影”等十多項(xiàng)大獎(jiǎng)。著名作曲家久石讓為該片所配的音樂，為影片增添了無窮的魅力。多媒體播放《伴隨著你》主題歌曲視頻音樂。初步聆聽電影離不開音樂，音樂是電影的靈魂。主題音樂更是電影的形象和標(biāo)志。請(qǐng)學(xué)生完整的聆聽與欣賞歌曲《伴隨著你》初步感受音樂情緒。提問：聆聽歌曲之前，考慮兩個(gè)問題。1.歌曲的情緒是怎樣的。2。歌曲的速度是怎樣的？多媒體播放歌曲復(fù)習(xí)旋律線的幾種形式。觀看PPT請(qǐng)同學(xué)們聆聽歌曲，以小組為單位，在紙上畫出歌曲旋律線。聆聽歌曲，找出歌曲主題部分，學(xué)唱歌曲。多媒體播放歌曲，同學(xué)聆聽歌曲，請(qǐng)學(xué)生畫出旋律線，以小組合作形式各小組派一個(gè)代表在黑板上畫出旋律線。集體聆聽歌曲，跟著老師一起畫旋律線。多媒體播放歌曲，學(xué)生找出歌曲主題部分。請(qǐng)學(xué)生舉手回答，哼唱歌曲主題部分。集體學(xué)唱主題部分。拓展延伸多媒體播放久石讓音樂會(huì)版《天空之城