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蘇教版五年級科學下冊期中考試題(A4打印版)班級:姓名:題序—?1二四五六總分得分一、填空題。(共16分)1、陽光下物體影子的方向隨著的改變而改變,影子的方向總是和太陽的方向02、螺絲刀擰螺絲時就利用了我們所學的簡單機械o在軸相同的情況下,輪軸上的輪越大越O3、在種子發(fā)芽需要的條件中,、、等三個條件適合我們進行實驗研究。4、潛水艇和小瓶子都是用改變自身的來改變沉浮的。5、小番茄比同體積的清水重,而比同體積的濃鹽水輕,所以小番茄在清水中,在鹽水中06、馬鈴薯在中會沉,在中會浮,相同體積的濃鹽水比清水7、蚯蚓對環(huán)境有一定的需要,蚯蚓喜歡、的環(huán)境。8、在宇宙中,宇航員交談要靠無線電,這說明聲音不能在中傳播。二、選擇題(每小題2分,共20分)TOC\o"1-5"\h\z1、下列關于簡單機械的說法,錯誤的是()。A.使用簡單機械一定能省力B.天平利用的是杠桿原理C.鑰匙用來開鎖時,利用的是輪軸原理D.理發(fā)剪刀是費力杠桿2、單擺的擺長越長,擺動的速度就()。A.一樣B.越快C.越慢3、古代人們制作的利用太陽來計算時間的儀器是()oA.H#B.渾天儀C.天平4、吹足氣的氣球放開后,飛行無規(guī)律,這是因為()。A.氣球太輕B.沒有外力作用C.氣球的噴氣方向在不斷變化TOC\o"1-5"\h\z5、在開化植物的繁殖過程中,動物的作用是()。A.攝取花粉B.破壞植物C.傳播花粉6、300毫升的滴漏實驗中,前10毫升水和后10毫升水先比較,()。A.前10毫升水滴得快B.后10毫升水滴得快C.滴的速度一樣快7、鴨、鵝、青蛙等動物的腳趾上為什么長著蹊?()A.方便游泳B.方便走路C.方便跳躍D.方便站立8、很多巖石破裂是因為季節(jié)和晝夜的交替,溫差使巖石發(fā)生了()。A.熱脹冷縮B.熱脹C.冷縮9、我們在研究“杯子的保溫效果”時,發(fā)現()杯內水溫下降最慢。A.無蓋的杯子B.杯子外包毛巾、無蓋C.杯子加蓋、外包毛巾D.杯子加塑料蓋子10、光在沒有碰到物體以前是以()形式傳播的。A.曲線B.直線C.折線三、判斷題(每小題2分,共20分)TOC\o"1-5"\h\z1、輕的一定浮,重的一定沉。()2、有時為了需要,我們可以用放大鏡和望遠鏡直接去看太陽。()3、鏡子是一種杠杠,它的支點在阻力點和用力點之間。()4、人的呼吸和心跳頻率是一致的,心跳過快過慢都是不正常的。()5、物體都具有熱脹冷縮的性質。()6、北方冬天,老年人喜歡穿黑色面料做的衣服,這能得到跟多的光和熱。()7、擺錘的重量越大,每分鐘擺動來回次數越少。()8、我國每年因荒漠化造成的直接經濟損失都很大。()9、大塊的胡蘿卜會沉在水底,小塊的胡蘿卜會浮在水面上。()10、一天當中,物體影子最長的時候是正午時分太陽位置最高的時候。()四、連線題。(共10分)

1、將土壤中寄生的生物與它們的特征連起來。細菌蚯蚓螞蟻細菌蚯蚓螞蟻蝸牛和甲蟲植物的根和莖腐殖質的主要來源分解動物、植物的殘留體五、實驗探究題。(共16分)使空氣和水分更容易進入土壤五、實驗探究題。(共16分)實驗目的:尋找土壤的成分實驗器材:燒杯、玻璃棒、滴管、玻璃片、鑲子、酒精燈、鐵盤、石棉網、三腳架、一小塊土壤實驗步驟:①把土壤放進盛有水的燒杯里,觀察現象。②用玻璃棒攪拌,然后靜置,觀察現象。③用滴管取上層清液滴在玻璃片上,將有水滴的玻璃片放在酒精燈上加熱,觀察現象。④把上壤放在鐵盤里用火燒,觀察現象。觀察到的現象:(1)把土壤放進盛有水的燒杯里,會發(fā)現有冒出。(2)把燒杯里的土壤攪拌后,會發(fā)現土壤沉降,下層是的沙,上層是的黏土。(3)燒干水后,發(fā)現玻璃片上就會有一些的痕跡。(4)把土壤放在鐵盤里用火燒,有o(5)實驗結論:土壤包含巖石風化而成的大小不同顆粒(、、)、的殘留物,以及、和六、簡答題(每小題6分,共18分)1、太陽能在我們生活中已經被廣泛應用,你能說說太陽能有哪些優(yōu)點嗎?2、烈日下,不使用火柴、打火機,你有沒有辦法點燃一張紙?(至少寫出2點)3、在生產和生活中,人們采用了哪些措施進行保溫和散熱呢?參考答案一、填空題。(共16分)參考答案111111」耳反水相水力鹽濕省度濃潮■W溫浮M軸量水暗空太輪光重沉清陰真二、選擇題(每小題2分,共20分)1、A2、C3、A4、C5、C6、A7、A8、A9、C10、B三、判斷題(每小題2分,共20分)1、X2、X3、X4、V5、X6、V7、X8、V9、X10、x四、連線題。(共10分)1、細菌,,以植物的葉為食物蚯蚓在土壤中柞居螞蟻-二'1'/、腐殖質的主要來源蝸牛和甲蟲’>,、分解動物、植物的殘留體植物的根和莖使空氣和水分更容易進入上填五、實驗探究題。(共16分)1、氣泡分層顆粒較大顆粒較小白色固體燒焦味小石子沙黏土動植物無機鹽水分空氣六、簡答題(每小題6分,共18分)1、太陽能是人類取之不盡用之不竭的可再生能源,太陽能能量十分巨大,太陽

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