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文檔簡介

中班英語教案Thisisa……_中班英語教案spring

這篇《中班英語教案格式范文:Thisisa……》是小編為大家整理的,盼望對大家有所幫忙。以下信息僅供參考!??!

教學目標:

1、幼兒可以記憶單詞:星期一,星期二,星期三,星期四,星期五

2、幼兒可以認知有關交通工具的單詞(公共汽車,小轎車,出租車,大卡車,吉普車,火車,摩托車,自行車)

3、幼兒可以認知相關的動物單詞

教學預備:

1、和交通工具相關的圖片

2、動物頭飾

3、CD碟

教學步驟:1、教師和幼兒之間的相互問候,相互打招呼。

2、認知和交通工具相關的單詞(在進展這個環(huán)節(jié)的時候,教師可以引入一個小故事,告知幼兒,你們將會看到許很多多的動物,可是,沒有交通工具我們怎么能去看呀,所以你們肯定要記住這些交通工具的名稱,然后我們才能去看動物。當教師拿出一種交通工具的卡片時,教師先讀一遍,然后讓幼兒跟讀,最終讓幼兒練習句型“Thisisa……”.

3、認知和動物相關的單詞(幼兒認知完交通工具后,教師可以告知幼兒,你們可以坐著不同的交通工具去看動物了,你們看到了什么動物呢?這時,教師便可以給每位幼兒發(fā)一個動物的頭飾,然后問幼兒,例如:“老虎在哪兒?”,戴老虎頭飾的幼兒便可以到臺上來,自我介紹說“Thisisatiger.”其余的幼兒便說,:“oh,thisisatiger!”依此類推。

4、認知單詞:car(小轎車),先讓幼兒一起讀單詞,然后教幼兒單詞中的字母的的讀音。認知完畢,教師可以把單詞的字母進展打亂,考考幼兒的記憶力。

5、幼兒起立,一起唱“THEWHEELSONTHEBUS”(汽車上的輪子),并和教師一起做相關的動作,形成互動。(完畢)

中班英語教案:Tomarket

這篇《中班英語教案:Tomarket》是小編為大家整理的,盼望對大家有所幫忙。以下信息僅供參考?。?!

中班英語活動:ToMarket目標:1、通過嬉戲理解“Tomarket”歌曲內(nèi)容,學唱歌曲。2、在博弈嬉戲中,感受英語學習的樂趣。預備:轉(zhuǎn)盤1個、紙折大小豬若干、市場情景、錢幣和各種蔬菜,歌曲圖片(教師用一套,幼兒操作用6套,插片袋5~6條一、歌曲:ToMarket,音樂導入T:Boysandgirls,todaywewillgotoaveryinterestingplace.Look,whatdoyousee?(showthemarketsituation)C:Market.T:Yes,hereisamarket.Wewillgotothemarket.Tomarket,tomarket.What’sinthemarket?C:Carrot/cabbage/mushroom/orange/watermelon/banana/pigs.T:Good,therearemanypigsinthemarket.What’sthedifference?(拿起兩只豬示意)C:Bigpigs.Smallpigs.T:Good,tomarket,tomarket,tobuyabigpig.(2times)二、嬉戲:spinnergame——轉(zhuǎn)盤買豬T:Doyouwantthebigpigsorthesmallpigs?Let’splayaspinnergame.Theturnplatehastwosides.Onesideisabigpig.Theothersideissmallpig.Iwillspinthisturnplateandusetheplatetocoverit.Thenyoucanmakeachoicetoguesswhichpigwillbeontheupside.第一遍在座位上集體玩,熟識嬉戲規(guī)章。(蓋好后問)Nowbigpigorsmallpig?Thebigpig?Areyousure?(揭曉答案)Yes,it’sabig/smallpig.Thebigpigs/smallpigsarethewinner!Yeah,yeah,yeah!其次遍,離開座位排隊選擇。Thistime,thechildrenwhochoosebigpigspleasestandinthisarea!Whochoosesmallpigspleasestandinthisarea!(邊說邊指明位置)Thistime,thewinnerwillgetthemoneytobuypigs.(出示錢幣)①Boys,pleasestandup.Iwanttoinviteyoutoplayfirst.②Girls,pleasecometothecenter.③Alltheboysandgirls,let’splaythegametogether.三、嬉戲:Matchgame——句式排列1、Songlistening(once)Today,Ibroughtaverynicesong“ToMarket”.Let’slistentoit.Wecansingtogetherwithit.(在座位上進展動作示范)2、pictureexplainingIhavefourpictureshere.Whatdoyouseeonthepicture?ABoy/Market/Whatdidhebuy?Bigpig/Wheredidhego?Home/Howishelooking?Heishappy.Thesefourscardstellsthestory,buttheirorderisnotcorrect.3、MatchGameNowwewillplayamatchgame.Onthetablesbehindyourchair,therearesixseriesofcards.Fourchildrenwillbeonegrouptoplaythisgame.Now,let’slistentothesongagainandafterlistening,pleaseputthesecardsintorightorder.Youshoulddecidewhichoneisthefirstone,…Thestarheremeansyoushouldputthefirsthere.pleaseplacethesecardsfromthestartotheend.Fourchildrenwillplaythegameontheblackboard.(選四個小朋友)①Nowotherboysandgirls,pleasechooseagroupyoulike.②邊聽音樂,幼兒操作,教師巡回指導,用英語對幼兒做一些提示。③將幼兒插好的圖片貼在黑板上Now,let’shavealookattheworkontheblackboard.邊指圖片,邊復述歌詞內(nèi)容。Theorderiscorrectornot?Yesorno?Areyouthesamewiththem?四、買豬:Doeseveryonehasthemoney?pleasetakeyourmoney.Let’sgotothemarkettobuypigs.集體邊唱邊做動作,邊唱邊圍著椅子走一圈。五、完畢T(教師扮演賣豬者):CanIhelpyou?C:Bigpig,please.Doyouhaveabigpignow?Areyouhappy?Let’sgohome!

中班英語教案:animals

中班英語教案《animals》

animals

教學目標:讓幼兒學會動物英語名稱

課程嬉戲及活動:

日常用語:what’stheweatherliketoday?It’sasuyday

Howareyoufeelingtoday?Iamhay/sad/angry

1、單詞教學:birdturtlepigdog

①出示閃卡,讓小朋友熟識單詞

②以猜詞嬉戲讓小朋友再次熟識單詞,帶入句型Isitabird?/Isitaturtle?YesorNo

2、Sentences:Ilikebird/turtle/pig/dog

birdbirdverycute

嬉戲:whoiscrying?把小朋友分成turtle、bird兩組,通過競賽,把littleturtlesandlittlebirds送到媽媽家

3、律動:badwolfbadwolf

knockonthedoor

Don’topen,don’topenthedoor

嬉戲:whoiscoming?thebadwolf,小朋友隨音樂一起做律動,當音樂停,小朋友以最快的速度跑坐位,抓住了就要被badwolf吃掉。

中班英語教案范文:Mouthandfacea

這篇《中班英語教案范文:Mouthandfacea》是小編為大家整理的,盼望對大家有所幫忙。以下信息僅供參考?。。?/p>

一、活動目標:

1、理解、會說單詞mouth、face。

2、能聽懂指令語:“Touchyour...”,會依據(jù)教師指令做嬉戲。

3、復習歌曲《Nicetomeetyou》。

二、活動預備:娃娃頭像圖片、洋娃娃一個、英語書。

三、活動過程:

(一)導入活動:

1、師生問好。

2、出示一張娃娃頭圖片,與娃娃打招呼:“Hello,baby!”

(二)學習單詞:mouth

1、、提問:“Whyithebabynotsay?”

2、嬉戲:pathemouth

3、嬉戲:貼mouth。

4、改編歌曲《Mymouth》

(三)學習單詞:face

1、出示娃娃Lily,聽她說了什么?

2、找face。(Whereisherface?Wh

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