中班音樂大樹媽媽教案

中班音樂大樹媽媽教案

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小班音樂教案：大樹媽媽小班端午音樂教案小班春節(jié)教案音樂藝術(shù)音樂教案小班09-25

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活動(dòng)目標(biāo)：1、感受樂曲輕松，開心的情調(diào)，并理解歌詞內(nèi)容。2、能初步創(chuàng)編樹的造型并隨樂曲節(jié)奏表演。3、結(jié)伴表演大樹和小鳥，表現(xiàn)角色間相親相愛的情感?；顒?dòng)預(yù)備：1、多媒體課件2、幼兒已學(xué)會(huì)了鳥飛的律動(dòng)。活動(dòng)過程：1、練聲(1)復(fù)習(xí)歌曲《兩只小鳥》。(要求幼兒在音樂伴奏下，用自然、好聽的聲音演唱，并且有正確的演唱姿態(tài))(2)以講故事的形式引起幼兒的興趣：小鳥和大樹媽媽相親相愛，小鳥把家安在了大樹上，大樹媽媽隨著風(fēng)輕輕搖動(dòng)樹枝，沙沙的聲音似乎在為鳥寶寶唱搖籃曲。下雨了，大樹媽媽那長(zhǎng)著葉子的手臂就像撐起的一把傘，為鳥寶寶攔住風(fēng)雨。2、根本局部：觀賞曲子《大樹媽媽》(重點(diǎn)局部)(1)通過課件，引起幼兒興趣，引出主題。知道嗎?今日小鳥也飛到小(2)班，飛在一棵大樹枝上筑了巢，大樹媽媽隨著風(fēng)輕輕搖動(dòng)樹枝，搖起了小寶寶。哎呀，不好，刮風(fēng)了、下雨了，你們猜猜小鳥怎么啦?(請(qǐng)幼兒自由爭(zhēng)論發(fā)言)，別焦急，有大樹媽媽在呢，樹媽媽那長(zhǎng)滿枝葉的手臂就像撐起的一把傘，為鳥寶寶攔住風(fēng)雨。(2)觀賞歌曲《大樹媽媽》請(qǐng)幼兒邊看課件、邊觀賞歌曲《大樹媽媽》一遍。今日李教師帶來一首好聽的歌曲叫《大樹媽媽》，講的就是大樹媽媽和小鳥的故事，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽一聽，等一會(huì)兒告知大家你聽到了什么?(3)提問：這首曲子的名稱叫什么?你聽到些什么呢?3、其次次觀賞曲子。(1)我們?cè)賮碚J(rèn)真聽一遍，大樹媽媽長(zhǎng)得怎么樣?它為小鳥做什么事情呢?(2)提問：大樹媽媽長(zhǎng)得怎樣?它為小鳥做了什么事情?小結(jié)：由于有了大樹媽媽的愛惜、關(guān)懷，小鳥們歡樂的成長(zhǎng)，所以這首歌曲的旋律美麗，聽上去很輕松、開心，讓我們?cè)俾犚槐椤?3)觀賞第三遍。提示幼兒邊聽邊搖擺身體。(4)在音樂伴奏下自由表演大樹媽媽和小鳥一遍。4、完畢局部：復(fù)習(xí)律動(dòng)《碰一碰》幼兒在音樂伴奏下跳舞，提示幼兒在唱到“碰哪里”這一句時(shí)，能立刻找到朋友，兩人做動(dòng)作。

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小班音樂教案《大樹媽媽》小班端午音樂教案小班春節(jié)教案音樂藝術(shù)音樂教案小班09-25

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受樂曲輕松，開心的情調(diào)，并理解歌詞內(nèi)容。

2、能初步創(chuàng)編樹的造型并隨樂曲節(jié)奏表演。

3、結(jié)伴表演大樹和小鳥，表現(xiàn)角色間相親相愛的情感。

4、在感受歌曲的根底上，理解歌曲意境。

5、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。

活動(dòng)預(yù)備：

1、多媒體課件。

2、幼兒已學(xué)會(huì)了鳥飛的律動(dòng)。

活動(dòng)過程：

1、練聲

(1)復(fù)習(xí)歌曲《兩只小鳥》。(要求幼兒在音樂伴奏下，用自然、好聽的聲音演唱，并且有正確的