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第2頁共2頁信息技術(shù)教學教師工作總結(jié)本學期,我擔任全校三至六年級共4個班級的信息技術(shù)教學工作。在這一學期中經(jīng)過我校領導及老師和學生的努力取得了可喜的成績。同學們以優(yōu)異的成績回報了我,我以后會更加努力,做一個稱職的信息技術(shù)教師。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯谝荒甑慕虒W中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設備不足,我校現(xiàn)有計算機1臺,服務器一臺,三到六年級每周都開設有兩節(jié)信息技術(shù)課,很難保證學生有足夠的上機練習時間,也沒有空余時間開展第二課堂活動,很難從中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)尖子生,而且機子配置很低,不時出現(xiàn)故障,造成教學不能正常進行;其次是信息技術(shù)教師幾乎沒有參加觀摩,學習機會少,以至自身信息、素質(zhì)難提高,無法滿足學生對當代信息技術(shù)探索欲望,不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學的趨勢,基本上是憑著感覺走;最后是教材不配套,教師上課也只能憑著經(jīng)驗教學。另外,在自己的工作中,尤其是對差生還欠缺耐心,有時產(chǎn)生急躁,急于求成的想法。在今后的教學工作中,一定要以善良的心完美每一個孩子,永遠熱愛我的教育工作。學期伊始,我仍然教三至六年級4個班級的信息技術(shù)。為了更好的開展小學信息技術(shù)教育教學,在今后的教學中努力做到以下幾點:一、提高自己的業(yè)務水平深入鉆研信息技術(shù)教學教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。虛心向同行請教,取長補短,不斷提高自己的業(yè)務水平。二、培養(yǎng)學生團結(jié)互助、相互協(xié)作精神在上機練習中,有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,及優(yōu)生幫差生。培養(yǎng)學生之間的團結(jié)互助精神,使學生之間地關(guān)系更加和諧,便于學習的交流,促進。三、培養(yǎng)差生的自信心走進差生的心靈,給他們鼓勵,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,激發(fā)他們的學習興趣,提高學習積極性,對他們的學習不時的進行激勵性的評價。四、激發(fā)學習興趣,提高學生的求知欲1、采用學生競賽的方法。相互學習,相互促進,看誰的表現(xiàn)操作、完成任務等最好。充分利用課堂時間,學習新知識,掌握新技能。2、采用邊學邊用的方法學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。信息技術(shù)教學注重內(nèi)容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步。加顧這學期從事信息技術(shù)的教學工作,我基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也出現(xiàn)不如人意的事。但我相信在今后的教學中,處處留心,時時注意,不斷創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。信息技術(shù)教學教師工作總結(jié)(二)一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。一、思想認識。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。二、教學工作。在教學工作方面,擔任七年級的信息技術(shù)課,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學中,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中,還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術(shù)況賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。三、學校工作。我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校微機室的衛(wèi)生打掃、電腦的維護,并完成了學校領導安排的其它所有任務。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。四、考勤方面。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。信息技術(shù)教學教師工作總結(jié)(三)本學期的信息技術(shù)課使用教材人教版《信息技術(shù)》第二冊。現(xiàn)針對我校學生的實際情況及教學進度特定教學計劃如下:一、學生基本情況分析1.高二(1)(14)班學生共約1000人,班額26-81人,人數(shù)不均,不利于上機操作實習。2.通過高一對信息技術(shù)有關(guān)知識的學習,已經(jīng)具有一定的信息技術(shù)使用經(jīng)驗及具備一定的信息素養(yǎng),但總體信息道德與安全等方面有待進一步引導與教育。二、本學期教材分析本冊教材內(nèi)容主要介紹應該計算機完成幾種信息處理任務的實用操作,同時,更多地滲透了有關(guān)信息、信息技術(shù)的知識,思想與方法。本學期教學內(nèi)容:數(shù)據(jù)表處理、防治計算機病毒與保護軟件著作權(quán)、制作多媒體作品、制作網(wǎng)頁本學期教學要密切結(jié)合學生學習與生活的實際,“立足基本操作,滲透基礎知識”,“注重任務驅(qū)動,以學生為中心”是這套課本的教學策略。課文中的絕大部分內(nèi)容,都從一個個學生感興趣的實用處理任務出發(fā)來展開,引導學生由簡到繁,由易到難地動手實踐,去完成相關(guān)的任務,在完成任務的過程中,適時地了解有關(guān)的知識,掌握相應的操作方法。三、教學目標要求1.讓學生通過本學期的學習能利用E____CEL電子表格進行數(shù)據(jù)處理,能做多媒體作品,能建立自己的網(wǎng)站,逐步形成信息安全與道德素養(yǎng)。2.通過本學期教學逐步提高學生的動手實踐上機操作能力。3.通過本學期的教學讓學生完成一個多媒體作品或網(wǎng)站。四、主要教學方法與措施1.案例學習,任務驅(qū)動,學習交流,演示教學,分層教學,操作探究。2.針對本課程操作性強、課時少的特點,在教學中做到少講,精講,多練,讓學生隨堂掌握當節(jié)課的知識點。3.注重能力培養(yǎng),讓學生學會用電腦解決日常問題。4.注重上機管理,考勤管理,安全衛(wèi)生等管理,定人到機,有跡可查。5.開展課外活動,成立課題小組,組織實施課題計劃,輔導學生參加電腦制作活動。五、教學進度安排周次教學內(nèi)容課時周次教學內(nèi)容課時1E____CEL的基本操作112編輯幻燈片12公式運算113用字處理軟件制作網(wǎng)頁
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