臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定（通用16篇）

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定（通用16篇）

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇1

本人是xx醫(yī)科大學(xué)臨床外科專業(yè)xx級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校的組織安排下我來(lái)到xx人民醫(yī)院外科為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。充實(shí)而緊急的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就完畢了，這次經(jīng)受可謂收獲頗豐，使自己對(duì)醫(yī)學(xué)的熟悉有了質(zhì)的飛躍，下面就是對(duì)實(shí)習(xí)的個(gè)人鑒定。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)治理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來(lái)得心應(yīng)手。特殊安排?？萍膊W(xué)問(wèn)講座，即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有肯定的熟悉，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接反響左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大轉(zhuǎn)變，我必需全面精確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能精確把握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，根本把握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和留意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。

這次珍貴的實(shí)習(xí)對(duì)臨床閱歷上非常欠缺的我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我保持虛心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。對(duì)從醫(yī)者整體素養(yǎng)也有比擬深刻的了解，為我以后的學(xué)習(xí)道路指明白方向。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇2

本人在校期間，喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué)，精益求精”八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，積極向臨床各科上級(jí)醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。我不斷地完善自我、充實(shí)自我，提高自我。在師友的教育和鼓舞下，我不斷努力下，打下了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn)，系統(tǒng)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。深深地感受到，理論學(xué)問(wèn)與臨床相結(jié)合的重要；廣西醫(yī)科大學(xué)成教院給了我學(xué)問(wèn)的源泉，使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)，在兩年時(shí)間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論，從無(wú)到有，從簡(jiǎn)潔到淺顯，我漸漸了解了人體的構(gòu)造，生理、病理等特點(diǎn)。從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o(wú)法克制的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的奉獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。盡我微薄的力氣，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生！

大學(xué)3年，塑造了一個(gè)安康、布滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要熟悉到，眼下社會(huì)變革快速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、進(jìn)展的，要用進(jìn)展的眼光看問(wèn)題，自身還有許多的缺點(diǎn)和缺乏，要適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展要求。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇3

本人畢業(yè)于某大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人擅長(zhǎng)承受新奇事物，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法，具有持續(xù)進(jìn)展的潛力。

在臨床實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的根本原則。

臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探究和進(jìn)展，我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，真誠(chéng)的盼望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái)，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的進(jìn)展添磚加瓦！五年來(lái)，在無(wú)涯的學(xué)海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的思想熟悉下，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn)，系統(tǒng)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí)，在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，參與課外學(xué)生科研活動(dòng)，這不但充實(shí)了自己，也培育了自己多方面的技能。我對(duì)學(xué)問(wèn)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上始終都得到確定。

更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校訓(xùn)下，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生！

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇4

轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)期立刻就要完畢了，在這段時(shí)間里我進(jìn)展教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特殊感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，喜愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，削減不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在教師的指導(dǎo)下，我根本把握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些根本操作。

特殊是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長(zhǎng)觀看患兒病情，從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化，作出精確推斷?？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是學(xué)生，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問(wèn)與技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使

1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些根本操作要把握，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)潔的測(cè)血壓為例，許多人都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的把握。

2.搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的.書本學(xué)問(wèn)，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。

3.學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用焦急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在把握”，呵呵!

4.還有就是，醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平常多學(xué)學(xué)上級(jí)教師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇5

我叫XXX，是XX醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在XXX市醫(yī)院實(shí)習(xí)，馬上面臨畢業(yè)。在這以學(xué)問(wèn)與信息為背景的時(shí)代，面對(duì)眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長(zhǎng)，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會(huì)立足。因此，三年多來(lái)，在校訓(xùn)“博學(xué)至精，明德至善”的指導(dǎo)下，我不斷地充實(shí)完善著自己。

在校積極參與學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得肯定的成績(jī)：在大一和大二的暑期社會(huì)實(shí)踐中，所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)”稱號(hào)；同時(shí)，我身體素養(yǎng)極佳，擅長(zhǎng)多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具進(jìn)展生氣的學(xué)科之一，另外，它也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，自20xx年8在XXX市醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)以來(lái)，我努力地將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中去，不斷的發(fā)覺(jué)自己的缺乏，并不斷向教師請(qǐng)教，在同事和教師的不斷幫忙和自己的不懈努力下，我已初步把握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些根本方法。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇6

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與增加，也是對(duì)臨床技藝操作的培育和錘煉，一同也是我們失業(yè)崗前的最正確鍛練。即便這段時(shí)辰很短，但對(duì)我們每本身都很緊要。我們倍償疼惜這段時(shí)辰，疼惜每一天的錘煉和自我進(jìn)步的機(jī)遇，疼惜與教員們這段難得的師徒之情?？梢员M快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和義務(wù)打下了良好的根底，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)播種：學(xué)會(huì)順應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中生長(zhǎng)和生活。

我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的錘煉機(jī)遇，一同還不停豐厚臨床實(shí)際學(xué)問(wèn)，積極自覺(jué)地思索各類問(wèn)題，關(guān)于不懂的問(wèn)題謙遜的向帶教教員或其它教員討教，做好學(xué)問(wèn)筆記。遇到教員沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在義務(wù)之余查找書籍，或向教員及更多的人討教，以更好的增加實(shí)際學(xué)問(wèn)與臨床的聯(lián)合。依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的央求我們積極自覺(jué)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例爭(zhēng)論，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的才能。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇7

本人在校期間仔細(xì)完成了本科階段的專業(yè)學(xué)問(wèn)，涉獵了很多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn)，嫻熟的把握了根底理論學(xué)問(wèn)及操作技術(shù)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，專業(yè)學(xué)問(wèn)過(guò)硬，有旺盛的求知欲，廣泛愛(ài)好，時(shí)間觀念強(qiáng);嚴(yán)于自律，吃苦耐勞;團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng)，有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)力量。

具有兩年實(shí)習(xí)經(jīng)受的我積存了許多的臨床閱歷，熟識(shí)和把握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)展體格檢查、準(zhǔn)時(shí)完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法;屢次參與危重癥患者的搶救，進(jìn)展了專業(yè)的“三基”培訓(xùn)，實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立完成檢驗(yàn)任務(wù)，能夠與帶教教師達(dá)成共識(shí)，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及教師的確定?？蓩故焱瓿膳R床檢驗(yàn)的根本操作等。所以我盼望找一份與自身學(xué)問(wèn)構(gòu)造相關(guān)的工作，如醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)可以有更大的空間來(lái)證明自己，進(jìn)展自己!

本人曾在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和檢驗(yàn)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作，并擔(dān)當(dāng)班干部;在校期間，組織籌劃了“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子賀卡設(shè)計(jì)大賽”和“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子競(jìng)技大賽”;參加了檢驗(yàn)學(xué)院科研小組，勝利申請(qǐng)并參加了“高效液相色譜儀檢測(cè)兒童食品中的色素含量”。這些經(jīng)受培育了我良好的領(lǐng)導(dǎo)、治理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新力量，使我能客觀理智地面對(duì)問(wèn)題，顧全大局，對(duì)凡事持尋求解決的態(tài)度。

一年的實(shí)習(xí)工作更是豐富了我的閱歷，培育了我開(kāi)拓創(chuàng)新的思維和解決問(wèn)題的力量，更加系統(tǒng)地把握了臨床各項(xiàng)檢測(cè)的根底理論和根底操作技術(shù)，把握了微生物、病毒的試驗(yàn)檢驗(yàn)原理和操作技術(shù)，熟識(shí)專業(yè)儀器(如：pcr儀、酶標(biāo)儀、icp儀，氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀，高效液相色譜儀，熒光光譜儀等)的性能和運(yùn)用，有較強(qiáng)的綜合分析力量和動(dòng)手力量，也具有肯定的科研力量。

我性格開(kāi)朗、積極上進(jìn);具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和人際關(guān)系，對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、勤懇耐勞，急躁細(xì)心，在工作中擅長(zhǎng)到鼓勵(lì)他人的作用，同時(shí)擅長(zhǎng)并喜愛(ài)與人溝通溝通;敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，有著劇烈的事業(yè)心與責(zé)任感，對(duì)人生和事業(yè)布滿熱忱和向往。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇8

學(xué)醫(yī)就是要成為一個(gè)能夠?yàn)椴∪朔謶n的人。我學(xué)六年時(shí)間都在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，在學(xué)期間積極學(xué)習(xí)，把握了學(xué)問(wèn)后，我最終開(kāi)頭走入崗位開(kāi)頭去實(shí)習(xí)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)是一個(gè)鑒定自己在學(xué)習(xí)中取得了多少成績(jī)的最好平臺(tái)，我也因此特別愿意去學(xué)習(xí)去積極的工作，到了崗位上，我并不能主刀，由于我需要學(xué)習(xí)，而且，每一個(gè)病人我都要為自己的工作負(fù)責(zé)，以前雖然也做過(guò)一些簡(jiǎn)潔的病例，但是都不是真正的，只是一些理論的學(xué)習(xí)。并不能增長(zhǎng)多少閱歷，所以我開(kāi)頭給我們科室的主治醫(yī)師打下手，在他身邊學(xué)習(xí)可總結(jié)閱歷提升自己的力量。

我知道我們這個(gè)專業(yè)的人想要做好工作，就必需要有一個(gè)足夠的急躁，我需要在醫(yī)院實(shí)習(xí)到達(dá)兩年才可以參加手術(shù)，想要真正的成為主治醫(yī)師需要的是更多的學(xué)習(xí)和提升，不能夠有任何的放松，一點(diǎn)出了問(wèn)題就不要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，而且醫(yī)院也不敢隨便的讓我們這些沒(méi)有多少閱歷的實(shí)習(xí)生去主持一場(chǎng)醫(yī)療。

我每天都積極的學(xué)習(xí)，每一場(chǎng)手術(shù)之后我都會(huì)仔細(xì)分析自己還有哪些缺乏，常常去詢問(wèn)自己在醫(yī)院的導(dǎo)師，我的導(dǎo)師是醫(yī)院的教授，有這豐富的工作閱歷，也有任何不懂的問(wèn)題我都可以去找我的導(dǎo)師來(lái)解決，固然想要解決好事要更多的壓力和警覺(jué)，更多的助。不然出了問(wèn)題擔(dān)當(dāng)不起。

臨床醫(yī)學(xué)不是簡(jiǎn)潔的學(xué)科，也不是簡(jiǎn)單立刻上崗的，需要沉淀，需要積存，每個(gè)人都是這樣一步步走過(guò)來(lái)，我端正自己個(gè)人想法，心態(tài)擺正，不能急也不能焦躁，把每一天都用在真正的工作中，不耽擱自己的提升和學(xué)習(xí)，多給自己一些壓力，多給自己一些學(xué)習(xí)任務(wù)，就是由于自己有這個(gè)覺(jué)悟，在實(shí)習(xí)期間我的力量提升很快。

我從旁觀到最終的幫助，有了許多的抓變，這樣的變化，是我進(jìn)入崗位后的變化，更多的時(shí)候我會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)前進(jìn)的要求，完成了我才能夠成為醫(yī)院中一個(gè)真正的醫(yī)生，每個(gè)醫(yī)生都有這一顆慈愛(ài)的心，我曾在醫(yī)院看到家為病人捐款做手術(shù)，家能夠?yàn)橐粋€(gè)生疏人付出，可到了作為一個(gè)醫(yī)院重任心中的慈善心，這樣我們才能夠在工作中做好工作，由于不盼望有病人離開(kāi)。

每次開(kāi)頭手術(shù)，哪怕是不需要我忙只需要去旁邊學(xué)習(xí)，我也會(huì)提前調(diào)整好心態(tài)，時(shí)刻預(yù)備緊急時(shí)間去幫助，由于常常會(huì)繃緊神經(jīng)，等待安排有時(shí)候我做的選擇不多，但是更多的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)的去選擇做承受這份壓力，由于我要成為一個(gè)頂梁柱，醫(yī)院的主治醫(yī)師。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇9

學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)瞬之間，作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我馬上告辭學(xué)生活，告辭親愛(ài)的同學(xué)和尊敬的教師，告辭我的母校xxx學(xué)。美妙的時(shí)間總是太短暫，也走得太匆忙。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xxx學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期盼，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)哀痛。

本人在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教師的教導(dǎo)下，在臨床醫(yī)學(xué)班同學(xué)們的助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和參加臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人力量得到了提升。

在思想品德方面：在xxx學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《xxx學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體。通過(guò)學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使自己成為思想上過(guò)硬的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。

在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人仔細(xì)學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的每一門功課，積極參加臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順當(dāng)通過(guò)考核。平常，我關(guān)注當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進(jìn)展，準(zhǔn)時(shí)把握臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最新科研狀況，使自身的臨床醫(yī)學(xué)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還參加臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)資格考試xxxx（列舉自己獲得的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)證書）。從一入學(xué)時(shí)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)臨床醫(yī)學(xué)行業(yè)進(jìn)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

在工作組織方面：我擔(dān)當(dāng)過(guò)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班xxx班干部（或臨床醫(yī)學(xué)班宿舍長(zhǎng)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等）。本人積極主動(dòng)參加臨床醫(yī)學(xué)班級(jí)事務(wù)治理，代表臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班參加學(xué)院xxx活動(dòng)。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班集體活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)班宿舍治理中，我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級(jí)獲得xxx。

我信任天生我材必有用。作為馬上畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，xxx學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)，我將以頑強(qiáng)的信念、蓬勃的熱忱、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇10

五年學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)受更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的力量。尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我供應(yīng)了很多動(dòng)手實(shí)踐時(shí)機(jī)，使我對(duì)臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最正確的處理。劇烈的責(zé)任感、深厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手力量強(qiáng)、承受力量快，并且能夠精彩的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的全都好評(píng)，更使我信念百倍，成為我今后工作生活中的資本。

豐富的社會(huì)工作閱歷不僅開(kāi)闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)堅(jiān)決、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，始終到學(xué)各階段中，我曾任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)員等，勝利地組織了很多次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與教師的好評(píng)，我所在的班級(jí)屢次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，本人也屢次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、工作積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。我信任有了這些工作經(jīng)受，我肯定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。

自學(xué)力量強(qiáng)是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級(jí)自己的學(xué)問(wèn)才能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在校期間我通過(guò)了計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試，國(guó)家學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，能嫻熟把握windows98、windows、windowsxp操作系統(tǒng)，并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進(jìn)展圖文處理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率制造了良好條件。

通過(guò)五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和力量等方面做好了走上工作崗位的充分預(yù)備，我真誠(chéng)地盼望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱忱的效勞，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療進(jìn)展事業(yè)奉獻(xiàn)一份力氣，實(shí)現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事的夙愿。

本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，扎實(shí)把握醫(yī)學(xué)根底理論、根本學(xué)問(wèn)和臨床根本技能、嫻熟的。操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)力量。五年學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床見(jiàn)習(xí)令我充分熟悉到臨床的實(shí)踐工作需要漫長(zhǎng)的磨和時(shí)間，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)受更提高了我分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的力量。尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我供應(yīng)了很多動(dòng)手實(shí)踐時(shí)機(jī)，使我對(duì)臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最正確的處理。劇烈的責(zé)任感、深厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手力量強(qiáng)、承受力量快，并且能夠精彩的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的全都好評(píng)，更使我信念百倍，成為我今后工作生活中的資本。

本人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有肯定的組織治理力量，有較強(qiáng)的適應(yīng)力量和開(kāi)拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)，責(zé)任感強(qiáng)，喜愛(ài)集體，能遵守以局為重的原則，情愿聽(tīng)從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神，不為問(wèn)題的外表現(xiàn)象所惑而匆忙作出淺薄的決策，在解決問(wèn)題的過(guò)程中避開(kāi)全部可能的不利因素以求得短期和長(zhǎng)期的利益。

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最的奉獻(xiàn)：

作為初學(xué)者，我具備精彩的學(xué)習(xí)力量并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，共性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇11

我是醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)臨床專業(yè)學(xué)生，是團(tuán)支部團(tuán)。現(xiàn)接近期末，在這個(gè)學(xué)期里我努力學(xué)習(xí)，比擬好的把握本學(xué)期課程，勤奮工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

學(xué)期開(kāi)頭，本人表現(xiàn)積極，追求進(jìn)步，仔細(xì)學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義哲學(xué)思想，切實(shí)踐行中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)的各項(xiàng)綱領(lǐng)、方針，緊跟時(shí)代的步伐，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。在平常的學(xué)習(xí)生活中，集體意識(shí)劇烈，顧全局，積極主動(dòng)地參與院、校級(jí)的公益性活動(dòng)。

學(xué)習(xí)方面，本人仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，成績(jī)優(yōu)良。同時(shí)積極拓展課外學(xué)問(wèn)面，關(guān)懷社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建立成果、關(guān)注黨的民生政策。

作為班級(jí)團(tuán)支部的成員，工作熱忱昂揚(yáng)，積極為支部工作獻(xiàn)策獻(xiàn)力，在工作中留意協(xié)作各個(gè)成員以及其它部門的學(xué)生干部精彩地完成任務(wù)。還參加了學(xué)院的“本科學(xué)生綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)”工作，負(fù)責(zé)起草測(cè)評(píng)細(xì)則，并全力幫助此項(xiàng)工作的進(jìn)展。為學(xué)院治理制度的。建立和完善做出了力所能及的奉獻(xiàn)，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師的確定。

在日常生活中，本人一向留意團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心關(guān)懷和助有需要的同學(xué)。在各項(xiàng)工作中身先士卒，積極引導(dǎo)同學(xué)們參加集體生活。

總的來(lái)說(shuō)這一學(xué)期以來(lái)在各方面都做的比擬好，能夠很好處理學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系，把自動(dòng)權(quán)把握在自己的手中。能夠用時(shí)代的眼光看問(wèn)題，心態(tài)積極，樂(lè)觀自信！

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇12

按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照看，和氣可親，常常受到科室同事的認(rèn)可和病人表?yè)P(yáng)。努力將理論學(xué)問(wèn)結(jié)合實(shí)踐閱歷，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，努力培育自己獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的力量，實(shí)習(xí)生活也培育我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐我嫻熟把握了病程記錄、病史書寫、會(huì)診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件書寫；把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對(duì)各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生過(guò)醫(yī)療過(guò)失和事故。

實(shí)習(xí)完畢了，我對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿足，將在學(xué)校學(xué)的理論學(xué)問(wèn)很好的結(jié)合臨床實(shí)踐，使我自己對(duì)將來(lái)的醫(yī)學(xué)工作布滿了信念，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生，將來(lái)更好地為患者解除病魔的困擾。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇13

在學(xué)學(xué)習(xí)的三年里，本人在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí)，努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，使自己成為德智體全面進(jìn)展，適應(yīng)21世紀(jì)進(jìn)展要求復(fù)合型人才，做一個(gè)有抱負(fù)，有道德，有文化，有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。

本人思想覺(jué)悟高，仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)思想理論，喜愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針，路線和政策，遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)遵守xx醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。

在校訓(xùn)鞭策下，端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，本著努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極進(jìn)取的態(tài)度，具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn)，系統(tǒng)把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論，同時(shí)把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手，應(yīng)用，制造力量，力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期，本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)熬煉自己。

在工作思想行為方面，本人作風(fēng)優(yōu)良，待人懇切，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自己的潛力，能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù)，本著熱忱，求實(shí)，盡職的作風(fēng)，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

雖然在學(xué)習(xí)工作中，我還有很多缺乏，但是“不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個(gè)人的根本原則，信任靠著“實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)缺的作風(fēng)，肯定能克制缺乏，爭(zhēng)取更進(jìn)步。

本人在校期間以優(yōu)異的成績(jī)完成了本科階段學(xué)習(xí)，并涉獵了很多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn)，嫻熟的把握了根底理論學(xué)問(wèn)及操作技術(shù)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，專業(yè)學(xué)問(wèn)過(guò)硬，有旺盛的求知欲和廣泛愛(ài)好，時(shí)間觀念強(qiáng)；嚴(yán)于自律，吃苦耐勞；團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng)，有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)力量。

具有一年實(shí)習(xí)經(jīng)受的我積存了許多的臨床閱歷，熟識(shí)和把握了各科常見(jiàn)疾病的`診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)展體格檢查、準(zhǔn)時(shí)完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法；屢次參與危重癥患者的搶救，進(jìn)展了專業(yè)的“三基”培訓(xùn)，實(shí)習(xí)期間可立分管病人，能夠與帶教教師達(dá)成共識(shí)，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及教師的確定?？蓩故焱瓿膳R床根本操作。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇14

短短的幾年光陰就這樣逝去了，在無(wú)涯的學(xué)海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的思想熟悉。

學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。我勤奮、盡責(zé)、和善、正直；xx醫(yī)學(xué)院培育了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

在臨床課的學(xué)習(xí)中，我對(duì)內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)把握了疾病的診斷和治療，對(duì)一些常見(jiàn)病的特點(diǎn)，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的根底，但從中也知道了還有很多疾病，我們?nèi)祟愂菬o(wú)法克制的，對(duì)它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的奉獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更的奉獻(xiàn)。

我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn)，系統(tǒng)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí)，在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)，也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了量書籍，參與課外學(xué)生科研活動(dòng)，這不但充實(shí)了自己，也培育了自己多方面的技能。我對(duì)學(xué)問(wèn)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上始終都得到確定。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，熬煉自己。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自我鑒定篇15

五年的學(xué)生活馬上完畢了，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡樂(lè)，有哀痛，有勝利，固然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，修養(yǎng)和力量。

在校期間，我喜愛(ài)祖國(guó)，思想覺(jué)悟高，積極參與各項(xiàng)思想學(xué)習(xí)活動(dòng)，并參與了學(xué)院黨舉辦的黨員培育進(jìn)展的對(duì)象。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“厚德博學(xué)，篤志力行”八字校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。

我敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉