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—論語小學生讀后感7篇《論語》記述了孔子的社會政治思想、哲學思想、倫理思想、教育思想等各方面,甚至記載了他的生活習慣和詳情。以下是搜集整理的論語小同學讀后感范文,僅供參考,希望對大家有幫忙。論語小同學讀后感1《論語》是一本流傳已久的經(jīng)典著作,豐富,語言簡潔卻蘊含了人生的大仁大道和做人的道理。備受古今中外學者的推舉,在這個寒假我拜讀了這本書?!墩撜Z》這本書中我最喜愛這一句:曾子曰:“吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與好友交而不信乎?傳不習乎?”它的意思是:曾子說:“我每天屢次反省自己;為別人辦事有沒有盡心竭力,努力做到最好呢?與好友交往是否老實,有沒有說謊呢?老師傳授給我的學問是否復習了呢?”這句話就猶如一個警鐘長鳴在我的耳邊,這句話讓我明白,幫忙別人做事要盡心竭力,同好友交往要老實,老師傳授的學問要反復復習就像亡羊補牢為時未晚。而我卻只知玩樂,學習成果也不怎么抱負,以后我要好好學好各門學科。做一個腳踏實地,有抱負有理想的,品德高尚,學問淵博的人。然而我還喜愛:子曰:“巧言令色,鮮矣仁!”這句話的意思是:孔子說:“甜言蜜語,一副偽善面目的人,仁德是很少的?!边@句話讓我想起爸爸媽媽對我說過的話:“人的一生中交好友是很重要的。”是這句話讓我明白,面目偽善,甜言蜜語的定是狐朋狗友,不宜接近。這句話還讓我明白此人是好是壞?!墩撜Z》這本書中的道理與我們的學習、生活、交友、對人、對事惜惜相關(guān)。俗話說半部《論語》走天下,《論語》中還有更多道理要我學習和理解。論語小同學讀后感2孔子主見勤儉而愛人。勤儉愛人表達出孔子思想具有人民性的一面,孔子主見輕徭薄稅,弟子冉求幫忙季氏聚斂財寶,他憤然聲稱:“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之,可也?!笨鬃右幌虺缟泄?jié)儉,即使“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,也“樂在其中矣”(《論語·述而》)。他主見管理國家“導之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時”。孔子的這些思想,為后世所繼承,在中國封建社會為保證社會經(jīng)濟的正常運行起著不行低估的作用??鬃又饕娙蕫?。“愛人”就是對一切人的尊重和愛敬之情,把人當作是具有公平人格的人而對待,即”出門如見大賓,使民如承大祭”(《顏淵》),“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠”(《子路》)?!叭省弊衷谏瞎艜r期已顯現(xiàn),意為二人以上的人與人之間親切友善的關(guān)系。,孔子繼承了仁的根本內(nèi)涵并作了重要進展,明確指出仁的根本精神是愛?!胺t問仁,子曰:‘愛人’”。子釣而不綱,弋不射宿?!墩撜Z》述而第七《論語》是從生活中來的,也應當回到生活中去。也就是要在生活中去理解它和實踐它。否則,《論語》對我們來說僅僅是一些古奧的文字而已。像董子竹先生那樣,鉆研《論語》多年,然后帶著火藥味地和別人爭辯仁義君子。我是不太贊同的。論語小同學讀后感3“誨女知之乎,知之為知之,不知為不知,是知也?!边@句話選自《論語》里面的《為政》,這是《論語》十則里給我感受最深的一則。是說:“教導你的話明白了么明白了就是明白了,不明白就是不明白,這就是才智?!边@句話雖然出自春秋末期的孔子之口,但仍對現(xiàn)代人有著長遠的教育好處?!爸疄橹?,不知為不知”這句話包含著一個道理:不管做什么事情,都要虛心老實,切不行不懂裝懂。在日常生活中,我們每一天都要遇到許多形形色色的問題,對于這些問題,我們要報以虛心老實的看法去對待,有不懂的問題,應當按時向別人求教,甚至是“不恥下問”,假如不懂裝懂,敷衍了事,最終只會害了自己。此刻社會上有許多閑雜人員整日靠騙人過日子。就那算命來說,明明是封建迷信,可算命的偏偏要揣著糊涂裝明白,愣要給你的一生說出個所以然來,可笑至極。再比方我們在學習的過程中,遇到不懂的問題,這是很正常的,這時分應當找出不明白的地方,快速向老師同學請教,而有些同學總是偷懶,想湊湊合合混過去,給自己找各種各樣做錯了的理由,總認為自己的錯誤僅僅是個失誤,這樣時間一長,就必定會漏洞百出。讓我們“知之為知之,不知為不知”,做一個于人于己都老實的人吧!論語小同學讀后感4在寒假,我讀了《論語》一書。《論語》是我國古代儒家經(jīng)典著作之一,記錄了孔子及孔子弟子們的言行舉止,集中表達了孔子的政治主見、倫理思想、道德觀念及教育原則。在閱讀《論語》這本書時,給我印象最深入的就是孔子提出的”仁”。”仁”是孔老夫子的核心思想,在論語中”仁”字顯現(xiàn)次數(shù)共達105次,尤其是《論語》中的第四章,也就是《里仁》一篇,孔子特別突出強調(diào)了做人以仁為本的思想。他說”君子”即是”仁者”,欲為”君子”必自修養(yǎng)自己內(nèi)在的”仁”??墒蔷烤故裁词恰比省蹦??我還沒有完全理解。后來在在《論語·顏淵》中,就有一句關(guān)于仁的問題,顏淵問老師什么是”仁”,孔子是這么答復的:”克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”大致的意思就是”抑制自己,使言語和行動都合理,就是”仁”。一旦做到了這些,天下人都會稱你有仁德。施行仁德是由自己,莫非是靠別人?仁是內(nèi)在的品質(zhì),禮是外在的表現(xiàn)形式,仍在于人的本心,需要人從自身做起。凡事約束自己,使行為和言語都符合禮就是”仁”。由此我想到了,在取票時,我們自覺排隊;在公共場合下,不大聲喧嘩;在游玩時,保持衛(wèi)生……假如每個人都從自身做起,約束自己的言行舉止,符合禮的要求,那么我們每個人都會成為謙謙君子。這也就是孔子所說的“克己復禮”吧。論語小同學讀后感5子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”這是《論語》開篇的第一章,宋代大儒朱熹對此評價極高,說孔子的這幾句話“所記多務本之意,乃入道之門、積德之基、學者之先務也”??v觀人的一生也不外乎三樣事情最重要,即:自我學習、人際交往、提高道德修養(yǎng)。在開篇,孔子首先提出“學而時習之,不亦說乎”,集中表達了孔子的教育理念。這句話有兩層含義:一是學習很重要,二是在學習中要講究方法,即經(jīng)常溫習和實踐,帶著歡樂的心情去學習。人生有涯,而學無止境,無論是古代還是如今,學習永遠是人一生中的頭等大事?!坝信笞赃h方來,不亦樂乎?”強調(diào)的是人際交往。人是群居動物,任何人都不能脫離群體而孤立存在。好友是性格相仿、志趣相投、文化層次相近、心靈相通的人。好的好友,既是益友,又是良師,所以,任何人假如沒有良好的社交就不能有長遠的進展和進步?!叭瞬恢粦C”強調(diào)的則是人的道德修養(yǎng)和自我人格的塑造。對于別人的不理解不去憤怒和怪罪,表達的是君子寬以待人的大度風范,也是儒家所要求的作為君子的最根本的要求。成為別人眼中的焦點并不重要,重要的是要有一顆謙恭的心和一雙擅長發(fā)現(xiàn)的眼睛,你若芳香,蝴蝶自來,是金子終會發(fā)光。論語小同學讀后感6《論語》記錄孔子及其弟子言行的書,有人說他“知其不行而為之”,可他的弟子卻說“仲尼不行毀”??鬃幽且宦曈忠宦暤淖釉?,莫非沒有時時辰刻的點醒著我們嗎?每讀一次都會有不一樣的感悟。“子曰:‘巧言令色,鮮矣仁’?!笨鬃诱f:甜言蜜語、儀容偽善,幾乎就不具備仁了。我想仁德莫非不是人一生所具備的品德嗎?甜言蜜語和儀容偽善都是為了取悅他人而做的行為,所以幾乎沒有仁德可言。就像一些男生為了奪得女生的青睞而用甜言蜜語、甜言蜜語去騙取他人的感情,這應當是喪失了他們自身的仁德。更勝者利用人與人之間的信任去獲得高收入,不費吹灰之力就獲得了別人的勞動成果,可能他們只是動了動手指,說了幾句好聽的話就得到了別人的信任,這就是所謂的網(wǎng)絡。在我們看來這可能單純的就是人為了謀取收入做的一些非法手段,要嚴懲。而受害人呢,就是防范意識太差才導致上當??墒钦l也沒有想過這莫非不也是一種道德的淪喪,人性的扭曲嗎……仁德什么時分被人們都都丟到了地上一遍又一遍的無情踐踏,從來都沒有人想過把他撿起來。而孔子將他寫下來一遍又一邊的警醒著人們不要喪失這些曾經(jīng)人們所重視的高尚品德,我問要將這些優(yōu)良傳統(tǒng)始終延續(xù)下去,將被人們?nèi)釉诘厣蠠o情踐踏的東西撿起來!論語小同學讀后感7“閉上眼用自己的道德與良心來感知這個世界,堅持自己的原則和幻想,做品德高尚的人。”青春,是與七個自己相遇,一個明媚,一個憂傷,一個華美,一個冒險,一個倔強,一個松軟,最終那個,正在成長?!墩撜Z》就如我成長路上的明燈,給在黑暗中徘徊的我一點光亮,給心靈一點開闊。我總是憂慮、困惑、擔心,于那冗雜的人性、交際,于那社會的黑暗與光明,于那前途的未知渺茫,我在查找一種真理,抑或是信仰,為了一種不流于俗的人生。這太詩意。物欲橫飛的年月,普遍趨同的價值觀,追求效益的生活方式,金錢至上的勝利學,人們的精神家園荒蕪一片。我未踏入社會,身在校內(nèi)也深感這一趨勢之猛,覺得也終將不會免于同流合污。由于擔心,獨樹一幟就有危險感,本就沒有安全感可言,因此獨步之日困難又漫漫。盡管現(xiàn)實險峻,但還是不想放棄,就像孔子面臨當時道德世風同樣不好的社會,即使各國都不接納、認可自己的政治主見

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