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走入初一數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)是上帝用來(lái)書寫宇宙的文字。(伽利略)宇宙之大、原子之微、火箭之速、化工之巧、地球之變、生物之迷、日用之繁……無(wú)處不用數(shù)學(xué)。(華羅庚)數(shù)學(xué)是人類最高超的智力成就,也是人類心靈獨(dú)特的創(chuàng)作。音樂能激發(fā)或撫慰人的情懷,繪畫使人賞心悅目,詩(shī)歌能動(dòng)人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科學(xué)可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。(克萊因)一、數(shù)學(xué)之美圖形的對(duì)稱性/世博會(huì)建筑物1.1和諧美1×9+2=1112×9+3=111;
123×9+4=1111;
1234×9+5=11111;
12345×9+6=111111;
123456×9+7=1111111;
1234567×9+8=111111111;
12345678×9+9=111111111;
123456789×9+10=1111111111;
1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=987612345×8+5=98765123456×8+6=9876541234567×8+7=987654312345678×8+8=98765432123456789×8+9=987654321①②③第10個(gè)圖形共放_(tái)____花盆。第100個(gè)圖形共放_(tái)____花盆。第n個(gè)圖形共放_(tái)____花盆。132個(gè)(n+2)×(n+1)個(gè)10302個(gè)1.2自然美選美大賽(身材測(cè)量):肚臍到腳底的距離/頭頂?shù)侥_底的距離=0.618
什么是完美身材?1.3邏輯美
事例:狡猾的出租車司機(jī)一天,一位女士在溫州市區(qū)招呼一輛過往的車,這位女士在通往目的地的途中喋喋不休地談著,司機(jī)感到十分厭煩。司機(jī)說:“對(duì)不起,女士!您說的話,我一個(gè)字也聽不清,我的耳朵很聾,我的助聽器一整天都不好使。”這位女士聽后,便停止了嘮叨,當(dāng)她下車后,她突然意識(shí)到出租車司機(jī)對(duì)她說了謊話。問:她是怎么知道的?這個(gè)有關(guān)女士和出租車司機(jī)的故事,在現(xiàn)實(shí)生活和科學(xué)領(lǐng)域中,是個(gè)很有代表性的例子。有個(gè)使人困惑的情況,在開始令人很費(fèi)解,但如果你考慮到了所有相關(guān)的因素,問題中的一個(gè)被忘卻了的方面就會(huì)突然閃現(xiàn)在腦海中,從而為你提供出解題的線索。如果你不能馬上回答出“狡猾的出租車司機(jī)”這道題,就請(qǐng)?jiān)囍炎约悍旁谂康奈恢蒙希缓笤谀X海中串演一下事情的全過程。當(dāng)你上車后,你說的第一件事是什么?答案當(dāng)然是你告訴了司機(jī)要去的目的地,但如果司機(jī)是聾子,他怎么能知道你要去哪兒呢?當(dāng)女士付了車費(fèi)后,她突然意識(shí)到,司機(jī)并不聾,因?yàn)樗緳C(jī)已把她送到了要去的目的地。答案1.4實(shí)用美二、初中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)數(shù)與代數(shù)空間與圖形(幾何)概率與統(tǒng)計(jì)1.初中數(shù)學(xué)三個(gè)領(lǐng)域2、七上內(nèi)容:
第一章有理數(shù)第二章有理數(shù)的運(yùn)算第三章實(shí)數(shù)第四章代數(shù)式第五章一元一次方程第六章圖形的初步知識(shí)1)新知更新快2)作業(yè)量多3)彼此差距拉大4)更強(qiáng)調(diào)自學(xué)能力培養(yǎng)3.初中比小學(xué)方法科學(xué)很重要態(tài)度堅(jiān)持很重要合作交流很重要【提醒這是做導(dǎo)學(xué)案時(shí)的基本能力】三、怎么學(xué)好初一數(shù)學(xué)
(1)細(xì)心地發(fā)掘概念和公式更細(xì)心一點(diǎn)(觀察特例),更深入一點(diǎn)(了解它在題目中的常見考點(diǎn)),更熟練一點(diǎn)(無(wú)論它以什么面目出現(xiàn),我們都能夠應(yīng)用自如)。(2)總結(jié)相似的類型題目“總結(jié)歸納”是將題目越做越少的最好辦法。(3)收集自己的典型錯(cuò)誤和不會(huì)的題目做題就像挖金礦,每一道錯(cuò)題都是一塊金礦,只有發(fā)掘、冶煉,才會(huì)有收獲。(4)就不懂的問題,積極提問、討論“勤學(xué)”是基礎(chǔ),“好問”是關(guān)鍵。(5)注重實(shí)戰(zhàn)(考試)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)把“做作業(yè)”當(dāng)成考試,把“考試”當(dāng)成做作業(yè)。華羅庚談學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。1、學(xué)數(shù)學(xué)最起碼的一條是踏實(shí)。2、在學(xué)習(xí)過程中要多想多練。3、要以長(zhǎng)期性、艱苦性來(lái)克服學(xué)習(xí)中的困難。4、要有不恥下問的精神。------數(shù)學(xué)并不神秘,不是只有天材才能學(xué)好數(shù)學(xué),只要通過努力,人人都能學(xué)會(huì)數(shù)學(xué).對(duì)我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的具體要求。1.獨(dú)立完成作業(yè),并及時(shí)訂正作業(yè)1.1作業(yè)本、課前課后、課時(shí)特訓(xùn)(選))1.2用紅筆圈出錯(cuò)誤點(diǎn),并完整地訂正一遍)2.作好錯(cuò)題統(tǒng)計(jì),整理成錯(cuò)題集(用最少的時(shí)間做最高效的學(xué)習(xí))3.每周整理一次導(dǎo)學(xué)案,裝訂成冊(cè)2.學(xué)會(huì)與別人交流,在合作學(xué)習(xí)中取得雙贏。3.做好筆記、課內(nèi)練習(xí)(課堂練習(xí)本)1、工具包(三角板、量角器、圓規(guī))2.三本(課堂練習(xí)本、錯(cuò)題本、導(dǎo)學(xué)案)課堂要求:1.學(xué)會(huì)聽課作業(yè)要求:準(zhǔn)備:鏈接:數(shù)學(xué)小游戲1、用剪刀將如圖所示的長(zhǎng)方形紙片沿著一條直線剪成兩部分,要使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形,應(yīng)該怎么剪?2、四個(gè)4的游戲:用四個(gè)4及四則運(yùn)算構(gòu)造結(jié)果為0、1、2、3的算式。3、教室里的椅子壞了,第二天上學(xué)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)椅子修好了。經(jīng)了解,椅子是A、B、C三人中的一個(gè)人修好的,老師找來(lái)這三人。
A說:“是B做的?!?/p>
B說:“不是我做的?!?/p>
C說:“不是我做的?!苯?jīng)調(diào)查,三人中只有一個(gè)說了實(shí)話,椅子是誰(shuí)修的呢?邏輯判斷游戲規(guī)則是:一堆棋子共十個(gè),雙方輪流從中取一顆或兩顆,誰(shuí)
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