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文檔簡(jiǎn)介

精神病和神經(jīng)病在很多人的頭腦中,常常存在一種錯(cuò)誤的概念,就是把神經(jīng)病和精神病混為一談。每當(dāng)聽(tīng)到人家說(shuō)“神經(jīng)病”,馬上就會(huì)想到“瘋子”、“傻子”。所以,不少文藝刊物和電視、電影中常常出現(xiàn)將精神病稱為神經(jīng)病的錯(cuò)誤叫法。其實(shí),精神病和神經(jīng)病是兩種完全不同的疾病,不能混為一談。精神病,也叫精神失常,是大腦功能不正常的結(jié)果。現(xiàn)有的儀器設(shè)備還查不出大腦結(jié)構(gòu)的破壞性的變化。根據(jù)現(xiàn)有的資料表明,精神病是由于患者腦內(nèi)的生物化學(xué)過(guò)程發(fā)生了紊亂,有些患者的中樞神經(jīng)介質(zhì)多了,有些則是缺少某些中樞神經(jīng)介質(zhì),或是某些體內(nèi)的新陳代謝產(chǎn)物在腦內(nèi)聚集過(guò)多所致。由于精神病患者大腦功能不正常,所以這些患者出現(xiàn)了精神活動(dòng)的明顯不正常,如莫名其妙地自言自語(yǔ),哭笑無(wú)常,有時(shí)面壁或?qū)张R,有時(shí)衣衫不整,甚至赤身裸體于大庭廣眾面前癱瘓。當(dāng)然,有些神經(jīng)病患者也可以表現(xiàn)出一定程度的精神失常,但這種精神失常和精神病人的精神失常有所不同,醫(yī)生根據(jù)癥狀、檢查以及各種化驗(yàn)等可以把這兩者區(qū)別開來(lái)。由此可見(jiàn),神經(jīng)病和精神病是不同范疇的兩種疾病,其發(fā)病原因、臨床表現(xiàn)等均不一樣,所以在日常生活中應(yīng)該把這兩種概念搞清楚。如果遇到精神病患者看病的話,應(yīng)當(dāng)建議他到精神病院或精神科去;而神經(jīng)病患者,則應(yīng)該到神經(jīng)科去看病。需要說(shuō)明的是,神經(jīng)衰弱和神經(jīng)病、精神病也完全不同,更不能混為一談。心理疾病一、焦慮癥:由緊張、不安、焦慮、憂慮、恐懼等感受交織成的心理狀態(tài)泛慮癥恐慌癥恐懼癥:單一恐懼癥、社交恐懼癥、懼曠癥強(qiáng)迫癥:強(qiáng)迫思考、強(qiáng)迫行為二、體化癥(身體癥):由心理上的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為身體上的癥狀,但在生理上又找不出病因轉(zhuǎn)化癥慮病癥心因性痛癥三、解離癥:將痛苦的記憶或不為社會(huì)認(rèn)可的沖動(dòng)從整個(gè)精神活動(dòng)中解離出去心因性失憶癥心因性迷游癥多重人格四、性心理異常:在性行為表現(xiàn)上明顯異于常人性別認(rèn)同障礙換性癥性變態(tài)性偏差):五、情感癥:有情感或情緒障礙的困擾,可能同時(shí)有思考、行為上的異常變化憂郁癥躁郁癥躁狂癥六、妄想癥:因統(tǒng)覺(jué)上的障礙(無(wú)幻覺(jué)),產(chǎn)生一種連續(xù)性的妄想迫害妄想嫉妒妄想夸大妄想關(guān)系妄想七、精神分裂癥:思想紊亂、知覺(jué)扭曲、幻覺(jué)與妄想、情緒錯(cuò)亂、脫離現(xiàn)實(shí)、動(dòng)作怪異錯(cuò)亂型青春型)精神分裂癥僵直型精神分裂癥妄想型精神分裂癥未分化型精神分裂癥八、人格異常:人格特質(zhì)顯得僵化且不適應(yīng),破壞個(gè)人生活的正常功能自戀型人格異常強(qiáng)迫型人格異常反社會(huì)型人格異常1.你的自我控制能力在減弱。2.2.你很急躁,內(nèi)心總是莫名的煩躁不安。3 3.你經(jīng)常腹脹、便秘。4.

你很容易激動(dòng),情緒很不穩(wěn)

波動(dòng)很大。定,常因一些微不足道的事發(fā)怒。你.你常會(huì)莫名的傷感、流淚。7.7.你常與人爭(zhēng)執(zhí),明知自己不對(duì),但無(wú)法克制。8.8.你很自私,什么事首先想到的都是自己。9.9.稍有不如意的地方,你就會(huì)大為不滿,甚至大發(fā)雷霆。1010.10.你常和家人、朋友、同學(xué)鬧矛盾。11.11.你回憶及聯(lián)想的時(shí)候很多,常不想再想了,但還是控制不住。1212.12.你對(duì)輕微的呼聲特別敏感,使你感到心慌,心跳加快。13.13.你常覺(jué)得家長(zhǎng)、朋友、同學(xué)不能理解你,以至于與他們格格不入。14.14.你有發(fā)怒和氣憤之后總是疲憊不堪。1515.15.你的大腦變得似乎不能思維,反應(yīng)很慢。16.16.看書學(xué)習(xí)時(shí)間稍長(zhǎng)就頭痛、頭昏眼花以致不能堅(jiān)持。散沙。

17.你注意力難以集中,腦子里像一盤17.18.你的記憶力很差,對(duì)記數(shù)字和姓名尤為困難。18.19.看過(guò)的書你過(guò)目便忘,學(xué)習(xí)效率降低。19.20.你常為學(xué)習(xí)效率不高而感到焦慮苦惱。20.21.你常會(huì)感到恐懼,膽子變得很小。21.22.你的食欲很差,飯量減少。22.23.你沒(méi)干什么事,卻會(huì)覺(jué)得全身無(wú)力。23.24.你常有頭暈、頭脹及頭痛的感覺(jué)。24.25.你常健忘很多事,但對(duì)煩惱之事卻不易忘記。25.26.你常會(huì)感到全身肌肉酸痛。26.27.你入睡很困難,常常會(huì)失眠。27.28.你睡覺(jué)愛(ài)做夢(mèng),很容易驚醒。28.29.每次睡覺(jué)起床后,都覺(jué)得沒(méi)休息好,精神很差,總是萎靡不振。29.30.你的手腳多汗,且經(jīng)常發(fā)冷。30.每題回答“√”記1分,回答“×”記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。0-9生物鐘,這種疲勞和焦慮會(huì)很快消失的。10-19分:你的神經(jīng)由于長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài),導(dǎo)致全身無(wú)力、情緒不穩(wěn)定,這應(yīng)引起你的注意。你要調(diào)整情緒,生活要有規(guī)律,否則會(huì)使你的身體和心理受到損害,從而引起心理障礙。20-30分:你已患上了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱,你應(yīng)到醫(yī)院或求助于心理醫(yī)生,并配合醫(yī)生進(jìn)行治療。不用擔(dān)心這種病治不好,只要你積極配合,是能夠治愈的。抑郁癥抑郁癥心理測(cè)試題使用方法:專家建議您選擇一處安靜、不易受打擾的環(huán)境,回想近兩周的情緒狀態(tài),然對(duì)下列每題符合您情緒的項(xiàng)目上打分:沒(méi)有 0,輕度1,中度2,嚴(yán)重3。你是否感到食欲不振?或情不自禁地暴飲暴食?你是否患有失眠癥?或整天感到體力不支,昏昏欲睡?你是否喪失了對(duì)性的興趣?你是否經(jīng)常擔(dān)心自己的健康?你是否認(rèn)為生存沒(méi)有價(jià)值,或生不如死?你是否一直感到傷心或悲哀?你是否感到前景渺茫?你是否覺(jué)得自己沒(méi)有價(jià)值或自以為是一個(gè)失敗者?你是否覺(jué)得力不從心或自嘆比不上別人?你是否對(duì)任何事都自責(zé)?你是否在做決定時(shí)猶豫不決?這段時(shí)間你是否一直處于憤怒和不滿狀態(tài)?13. 13. 你對(duì)事業(yè)、家庭、愛(ài)好或朋友是否喪失了興趣?你是否感到一蹶不振,做事情毫無(wú)動(dòng)力?你是否以為自己已衰老或失去魅力?0~4分:沒(méi)有抑郁5~10分:偶爾有抑郁情緒11~20分:有輕度抑郁癥21~30分:有中度抑郁癥31~45分:有嚴(yán)重抑郁癥并需要立即治療疾病是很普遍的,只不過(guò)存在著程度區(qū)別而已,而且現(xiàn)代文明的異,而且有可能出現(xiàn)更多的以前都沒(méi)有注意到,或已經(jīng)合理化(不認(rèn)為是心理疾?。├砑膊∫膊簧?。心理疾病學(xué)術(shù)上大致可分為以下幾類:心理疾病誘因一、超負(fù)荷的工作壓力很多都市白領(lǐng)被高強(qiáng)度的工作壓力所困,長(zhǎng)期處于高度緊張的狀態(tài)下,且常常得不到及時(shí)的調(diào)理,久而久之便會(huì)產(chǎn)生焦慮不安、精神抑郁等癥狀,重則誘發(fā)心理障礙或。二、感情與家庭的變故失戀無(wú)疑是很痛苦的,失戀的一方會(huì)因?qū)Ω星榈碾y以割舍而痛苦不已,失落感會(huì)加重心理失衡的程度,有些人因此產(chǎn)生心理障礙甚至是不理性的過(guò)激行為,給對(duì)方和自己造成難以彌補(bǔ)的傷害。另外,對(duì)于離婚后的受損方,尤其是女性,往往經(jīng)受不住家庭解體的打擊,造成心理傷害。一項(xiàng)相關(guān)調(diào)查表明,目前我國(guó)離婚人群中,感到過(guò)重的約占70%,這一群體非常需要心理支持與幫助。三、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴心理網(wǎng)絡(luò)新生代幾大病癥適當(dāng)上網(wǎng)是有益的,但每天以大量時(shí)間上網(wǎng),或上一些不健康的網(wǎng)站,極可能誘發(fā)心重者甚至?xí)l(fā)生人格分裂。四、生活貧困加重心理壓力這一群體主要是下崗職工和高校的貧困生。一些下崗職工觀念一時(shí)難以轉(zhuǎn)換,對(duì)家政、建筑等工作不屑一顧,因而形成“高不成、低不就”的尷尬局面。心理壓力與生活壓力的雙重作用極易導(dǎo)致,甚至造成家庭破裂。而對(duì)于邁入高等學(xué)府的有些貧困生而言,一方面是經(jīng)濟(jì)狀況的窘迫,一方面是虛榮心的作祟,這種現(xiàn)實(shí)會(huì)加劇矛盾心理,使這些貧困生心理疾患的概率增高。五、急功近利的心理傾向升官、買房后易得抑郁癥有些人對(duì)事業(yè)的追求有急功近利的傾向,他們往往經(jīng)不起失敗的打擊。由于他們對(duì)成功的期望很高,且不想耗費(fèi)太多的力氣,總想以小博大,希望事半功倍??涩F(xiàn)實(shí)又往往不因人的主觀意愿而改變,當(dāng)然就容易失望、失落。也有些人因急于求成而拚命工作,不斷自我加壓,總是苛求自己,結(jié)果常常因?qū)е率?,并誘發(fā)抑郁癥、自閉癥等心理障礙。六、學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)于繁重高考不如意如何調(diào)整心態(tài)學(xué)生天天面對(duì)著讀不完的書和看不完的復(fù)習(xí)資料,面對(duì)著父母老師的殷切期盼,深感不堪重負(fù)。目前無(wú)論是小學(xué)生、中學(xué)生還是大學(xué)生,患有各種不同程度心理疾病者不在少數(shù)??荚噳毫λl(fā)的心理癥狀主要有:反應(yīng)遲鈍、焦躁不安、學(xué)習(xí)恐懼、抑郁及厭學(xué)心理。七、過(guò)分溺愛(ài)獨(dú)生子女少男少女的七種不健康心理在溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子,除了養(yǎng)成任性、自私等不良習(xí)性之外,還常常表現(xiàn)為性格孤僻、耐挫力差、社交恐懼甚至有暴力傾向。家長(zhǎng)的溺愛(ài)會(huì)造成孩子的心理病灶,這種潛在危機(jī)就像定時(shí)炸彈,引爆后的殺傷力是巨大的。八、投資受損后無(wú)法承受人們的投資意識(shí)不斷增強(qiáng),但當(dāng)長(zhǎng)期的投入沒(méi)有得到期望的回報(bào)或資本嚴(yán)重虧損時(shí),難免造成人們心理失衡。強(qiáng)烈的挫敗感、情緒的劇烈波動(dòng)、巨額資金的流失,極可能摧垮一個(gè)人的心理防線,有的人甚至因此而輕生。九、難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展、瞬息萬(wàn)變,有些人卻因種種原因而難以適應(yīng)。這種不適應(yīng)包括很多方面:對(duì)社會(huì)的不公平現(xiàn)象看不慣,又因自己無(wú)力改變現(xiàn)狀而郁悶、煩躁;對(duì)單位里的分配不均看不慣,為自己的報(bào)酬偏低而憤憤不平;因信仰的蒼白而產(chǎn)生失落感、無(wú)歸屬感;因個(gè)人技能與現(xiàn)代化的差距而焦急、無(wú)奈等等。上述這些可導(dǎo)致人們產(chǎn)生“”。十、老年人缺乏精神關(guān)愛(ài)我國(guó)絕大部分老年人的物質(zhì)生活基本得以滿足,但他們的精神生活和心理需求卻未必盡如人意。老人晚年失愛(ài)已成為不容忽視的問(wèn)題,這是引發(fā)老年人心理問(wèn)題的重要誘因。發(fā)病機(jī)理、精神病學(xué)家時(shí)效波在《需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞與精神疾病》一文中,從生物學(xué)、心理學(xué)和哲學(xué)的角度,科學(xué)地論述了心理疾病的發(fā)病機(jī)理,摘錄如下:心理是人腦的機(jī)能,人腦是生命與環(huán)境長(zhǎng)期進(jìn)行矛盾斗爭(zhēng)的產(chǎn)物,人類進(jìn)化發(fā)展過(guò)程中的矛盾斗爭(zhēng),形成了“需求—斗爭(zhēng)—獎(jiǎng)賞”這一人類特有的心理、行為活動(dòng)規(guī)律;作為個(gè)體的人,其一切為滿足需求的斗爭(zhēng)活動(dòng)和相應(yīng)情緒,都是在腦的指揮、控制和感受下產(chǎn)生的,都遵循著需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞規(guī)律。一、需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞規(guī)律需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞規(guī)律是:人為了滿足主導(dǎo)需求,進(jìn)行著有動(dòng)機(jī)和興趣、有進(jìn)展和獎(jiǎng)賞的斗爭(zhēng)。這一規(guī)律可以形象地表述為“需求—斗爭(zhēng)—獎(jiǎng)賞”,這三者是相互聯(lián)系、相互作用的統(tǒng)一整體,不可分割、不可偏廢。需求是中心、是重點(diǎn)、是主要矛盾,它決定著斗爭(zhēng)力度和獎(jiǎng)賞程度。正常人的“需求—斗爭(zhēng)—獎(jiǎng)賞”是處在整體狀態(tài)、平衡狀態(tài),即便偶爾有所偏激,也是應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)急行為。而“需求—斗爭(zhēng)—獎(jiǎng)賞”這三者一旦分割,中間的環(huán)節(jié)出現(xiàn)了不協(xié)調(diào),即說(shuō)明人的心理、行為活動(dòng)不是在遵循著這一規(guī)律,就會(huì)產(chǎn)生心理問(wèn)題。從原始生命到動(dòng)植物到人類的發(fā)展進(jìn)化,是有需求的生命主體與客觀環(huán)境長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的結(jié)果?!靶睦碜鳛槿说幕顒?dòng)的天然動(dòng)因和必然伴隨物”,是生物發(fā)展到一定的階段才出現(xiàn)的一種反映形式,是以特殊方式組織起來(lái)的物質(zhì)──神經(jīng)系統(tǒng),特別是腦的反映機(jī)能與產(chǎn)物。生命漫長(zhǎng)的矛盾斗爭(zhēng)歷程,進(jìn)化出了能夠識(shí)記、思維、體驗(yàn)情緒的物質(zhì)器官──人腦。人的一切心理、行為活動(dòng)只有在意識(shí)和潛意識(shí)的本能協(xié)同協(xié)作下,遵循“需求—斗爭(zhēng)—獎(jiǎng)賞”這一規(guī)律,進(jìn)行著有動(dòng)機(jī)和興趣、有進(jìn)展和獎(jiǎng)賞的斗爭(zhēng),人腦才能體驗(yàn)到自信、愉悅等積極的情緒,才能成為正常人。否則,就要受到懲罰。就像人的胃這一器官,是生命進(jìn)化的結(jié)果,是用來(lái)消化和吸收食物,滿足生命體生理需求的。如果像厭食癥患者那樣毫無(wú)食欲、味同嚼蠟地進(jìn)食(類似進(jìn)行著無(wú)動(dòng)機(jī)、無(wú)興趣斗爭(zhēng)的抑郁癥),或?qū)iT吃些生魚生肉等消化不了的食物(類似進(jìn)行著無(wú)進(jìn)展、無(wú)獎(jiǎng)賞斗爭(zhēng)的神經(jīng)質(zhì)癥),違背了作為生命進(jìn)化發(fā)展結(jié)果的胃的活動(dòng)規(guī)律,當(dāng)然要受到懲罰。再進(jìn)一步形象地比喻:斗爭(zhēng)就像撞鐘,情緒就像鐘聲。只有用正確的方式撞擊鐘的正確位置——鐘體的下沿處,鐘才能發(fā)出鏗鏘優(yōu)美的正常響聲。如果毫無(wú)心勁、有氣無(wú)力地撞鐘(類似進(jìn)行著無(wú)動(dòng)機(jī)、無(wú)興趣斗爭(zhēng)的抑郁癥),或固執(zhí)地去撞擊鐘的中部或中上部(類似進(jìn)行著無(wú)進(jìn)展、無(wú)獎(jiǎng)賞斗爭(zhēng)的神經(jīng)質(zhì)癥),自然產(chǎn)生不了正常的鐘聲。鐘聲客觀存在,我們不能左右,但是我們可以選擇正確的撞鐘方式和撞鐘部位,只要撞鐘的方式和部位選對(duì)了,就能發(fā)出正常的聲響;同理,情緒的產(chǎn)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移,客觀存在,我們不能左右,但是我們可以選擇正確的斗爭(zhēng)方向和斗爭(zhēng)方式,只要遵循需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞規(guī)律,進(jìn)行著有動(dòng)機(jī)和興趣、有進(jìn)展和獎(jiǎng)賞的斗爭(zhēng),就能體驗(yàn)感受到自信、愉悅等積極健康的正常情緒?!靶枨蟆窢?zhēng)—獎(jiǎng)賞”是人類正常生存發(fā)展進(jìn)化的前提和基礎(chǔ),沒(méi)有需求,沒(méi)有斗爭(zhēng),沒(méi)有獎(jiǎng)賞,人類就不會(huì)進(jìn)化和發(fā)展。同理,進(jìn)化發(fā)展到今天的人類,如果迷失斗爭(zhēng)方向,喪失了需求動(dòng)機(jī)和斗爭(zhēng)熱情,不愿再進(jìn)行斗爭(zhēng);或者違背規(guī)律,選錯(cuò)斗爭(zhēng)對(duì)象,斗爭(zhēng)了而毫無(wú)進(jìn)展,不能獲得愉悅獎(jiǎng)賞,就必然要產(chǎn)生副面的消極情緒,乃至發(fā)展為心理疾病。二、需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞與人類精神疾病有主導(dǎo)需求,進(jìn)行著有動(dòng)機(jī)和興趣、有進(jìn)展和獎(jiǎng)賞的斗爭(zhēng)(正常人)無(wú)主導(dǎo)需求,進(jìn)行著無(wú)動(dòng)機(jī)、無(wú)興趣的斗爭(zhēng)(抑郁癥)無(wú)主導(dǎo)需求,并不是沒(méi)有需求,只是基本需求得到滿足后,患者沒(méi)有了更高層次的能提起斗爭(zhēng)興趣和熱情的主導(dǎo)性需求目標(biāo),迷失了斗爭(zhēng)的方向;雖然患者也可能有必須斗爭(zhēng)的心理和環(huán)境壓力,但就是意識(shí)不到問(wèn)題的解決對(duì)社會(huì)或個(gè)人具有的現(xiàn)實(shí)意義,產(chǎn)生不了斗爭(zhēng)的動(dòng)機(jī)、興趣和熱情,總提不起精神,缺乏斗爭(zhēng)的主動(dòng)性和積極性。沒(méi)有了主導(dǎo)需求,他們長(zhǎng)期進(jìn)行著一種無(wú)動(dòng)機(jī)、無(wú)興趣的斗爭(zhēng),即便有時(shí)也有進(jìn)展或成果,但患者卻沒(méi)有渴望進(jìn)展或成果的需求心理,因此也體驗(yàn)不到應(yīng)有的愉悅獎(jiǎng)賞,形成不了“需求—斗爭(zhēng)—獎(jiǎng)賞”的良性循環(huán)。這種消極麻木、渾渾噩噩的斗爭(zhēng)方式同樣違背了需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞規(guī)律,因此,這種沒(méi)有主導(dǎo)需求、沒(méi)有動(dòng)機(jī)興趣的斗爭(zhēng)算不上真正意義上的斗爭(zhēng)。作為在生存斗爭(zhēng)中進(jìn)化發(fā)展的人類,其活動(dòng)要遵循需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞規(guī)律,當(dāng)某一需求得到滿足后,就應(yīng)該有更高層次的需求上升到主導(dǎo)地位,從而進(jìn)一步激發(fā)斗爭(zhēng)的熱情,以使人能夠按照需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞規(guī)律更好地生活下去。從可以看出,是個(gè)人成長(zhǎng)的頂峰期。這時(shí),我們已擺脫由基本需求和匱乏性動(dòng)機(jī)帶來(lái)的憂患,但它不是終點(diǎn),而應(yīng)該是完成充分發(fā)展的一種動(dòng)力和渴望。同時(shí),也是我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何程度上發(fā)掘自身潛在的天賦、能力和趨勢(shì)的一個(gè)過(guò)程。我們的基本需求已得到滿足,就應(yīng)該為更高層次的超越性需要(自我實(shí)現(xiàn)需要)所驅(qū)動(dòng),成為存在價(jià)值的積極追求者。這種自我實(shí)現(xiàn)者的特征包括創(chuàng)造力、睿智、情感的自發(fā)性和對(duì)工作的熱忱等。超越性需要是我們天生的除基本需要外的更高層次的心理需要,這是對(duì)存在價(jià)值的需要,在某些人身上雖然不強(qiáng)烈,但如果失去,就會(huì)導(dǎo)致超越性精神疾病或“靈魂病態(tài)”。超越性精神疾病是長(zhǎng)期喪失超越性需要,超越性動(dòng)機(jī)(渴求存在價(jià)值的動(dòng)機(jī))不能滿足而引起的存在于精神上的疾病(即抑郁癥),它包括玩世不恭、冷漠、厭煩、缺乏熱情、失望、無(wú)助感、虛弱和虛無(wú)感等。高爾基說(shuō):“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想。”人生就是一和熱情的主導(dǎo)需求時(shí),他的生存空間也就被剝奪了。抑郁癥患者,或者極為孤獨(dú),或者疲于應(yīng)付日常生活,總之,就是幫助患者找出對(duì)他的個(gè)人而言所有關(guān)于釣魚的一切意義所在(認(rèn)知療法的側(cè)重點(diǎn))。因此,抑郁癥患者應(yīng)致力于培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,樹立理想目標(biāo),增強(qiáng)志趣和競(jìng)爭(zhēng)理念,以提高斗爭(zhēng)的動(dòng)機(jī)、興趣和熱情。以消除身心的不良認(rèn)知感受為主導(dǎo)需求,進(jìn)行著無(wú)進(jìn)展、無(wú)獎(jiǎng)賞的斗爭(zhēng)(神經(jīng)質(zhì)癥:包括普通神經(jīng)質(zhì)癥、強(qiáng)迫神經(jīng)質(zhì)癥和焦慮神經(jīng)質(zhì)癥)神經(jīng)質(zhì)癥患者是以消除主觀放大了的身心不良認(rèn)知感受為主導(dǎo)需求,偏離了正常人的需求斗爭(zhēng)方向,選錯(cuò)了斗爭(zhēng)的對(duì)象,進(jìn)行著無(wú)進(jìn)展、無(wú)獎(jiǎng)賞的斗爭(zhēng)。在一定條件下任何人都有可能出現(xiàn)癥的癥狀。如初次在眾人面前演講,會(huì)感到緊張;經(jīng)過(guò)辛苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)圆焕硐?,?huì)感到自卑;聽(tīng)說(shuō)別人發(fā)生煤氣中毒事件后總覺(jué)得自家煤氣閥口沒(méi)關(guān)好,不反復(fù)檢查就放心不下等等。對(duì)于大多數(shù)人而言,這種緊張和不安的感覺(jué)是生活中正常的、必需的心理和生理現(xiàn)象,事過(guò)之后就會(huì)消失。但是,對(duì)于某些具有特殊性格的人,則會(huì)主觀上把那些正常的反應(yīng)和感受視為逆端,會(huì)威脅到自我個(gè)體的成長(zhǎng)發(fā)展,因此,總想拼命消除之,否則就會(huì)心理不安,就會(huì)有危機(jī)感;而這種無(wú)能為力、無(wú)進(jìn)展獎(jiǎng)賞的斗爭(zhēng),只能進(jìn)一步產(chǎn)生焦慮和自卑,使人更加注意不適情感,更加過(guò)敏,從而形成精神交互作用,陷入惡性循環(huán)(惡智),使這種不安感被病態(tài)地固定下來(lái),從而影響其正常的生活,形成神經(jīng)質(zhì)癥。因此,神經(jīng)質(zhì)者所做出的種種努力,其結(jié)果卻是不斷地創(chuàng)造著神經(jīng)質(zhì)癥狀,并使其遷延不愈。雖有主導(dǎo)需求,卻逃避斗爭(zhēng),獎(jiǎng)賞自然也無(wú)從談起(癔癥)遇到所謂的危機(jī)或壓力時(shí),癔癥患者也有趨利避害的主導(dǎo)需求,但他們卻不自覺(jué)地采取了逃避斗爭(zhēng)的方式,轟然倒地,聽(tīng)天由命。試想,在遠(yuǎn)古,這種人要是遇到了虎、狼之類的猛獸,自然要一命嗚呼,沒(méi)有任何逃生的機(jī)會(huì)。因此,假如人類現(xiàn)在仍生活在那種生產(chǎn)力水平低下的遠(yuǎn)古時(shí)代,癔癥患者是要被淘汰的,能夠遺傳下來(lái)則是稀之又稀,乃至要絕跡。之所以沒(méi)有被環(huán)境淘汰,并且能夠遺傳下來(lái),則是得益于社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,患者有了越來(lái)越多被照顧的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。無(wú)法正常斗爭(zhēng)()意識(shí)是人腦的機(jī)能和屬性,人腦是意識(shí)的生理基礎(chǔ),精神病患者的大腦出現(xiàn)了問(wèn)題,不能像正常人那樣進(jìn)行正常的認(rèn)知、感受、思維,也就不存在遵循規(guī)律,因而也無(wú)法正常斗爭(zhēng)。需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞規(guī)律從生物學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)的角度闡明了精神疾病的病因和發(fā)病機(jī)理,并為解除人類的困惑心理,拯救精神疾病患者提供了理論依據(jù),這一規(guī)律也將永遠(yuǎn)主導(dǎo)著人類個(gè)體的精神健康。心理疾病有很多種類,治療方法因病因不同采用不同的療法:催眠療法心理疾病與呼吸(尚未證實(shí))心理疾病是一種因?yàn)樯眢w局部缺氧所造成的應(yīng)激反應(yīng)。人的可能控制著呼吸和人體部位的氧供應(yīng)量。當(dāng)層面壓抑呼吸進(jìn)而減少某部位的氧供應(yīng)量時(shí),人就出現(xiàn)了心理疾病所產(chǎn)生的反應(yīng)。心理疾病與精神病的區(qū)別心理障礙幾乎是人人都可能遇到,如失戀、落榜、人際關(guān)系沖突造成的情緒波動(dòng)、失調(diào),一段時(shí)間內(nèi)不良心境造成的興趣減退、生活規(guī)律紊亂甚至行為異常、性格偏離等等,這些由于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題所引起的情緒障礙,成為心理障礙。像這些問(wèn)題大多數(shù)人往往自我調(diào)節(jié)或求助父母、親朋、老師等幫助來(lái)調(diào)節(jié),假如通過(guò)這些調(diào)節(jié)方法仍無(wú)效果時(shí),就需要找心理咨詢醫(yī)生尋求幫助。[1]此外,心理咨詢也適用于神經(jīng)癥,包括強(qiáng)迫癥、焦慮癥、恐怖癥、疑病癥、神經(jīng)衰弱以及人格問(wèn)題等,還適用于心理生理障礙(即心身疾?。?、神經(jīng)系統(tǒng)器質(zhì)性疾病引起的心理障礙、兒童情緒障礙、學(xué)習(xí)障礙、各種智力發(fā)育異常等。精神病指的是大腦機(jī)能活動(dòng)發(fā)生率亂,導(dǎo)致認(rèn)識(shí)、情感、行為和意志等精神活動(dòng)不同程度障礙的疾病的總稱。致病因素有多方面:先天遺傳、個(gè)性特征及體質(zhì)因素、器質(zhì)因素、社會(huì)性環(huán)境因素等。許多精神病人有妄想、幻覺(jué)、錯(cuò)覺(jué)、情感障礙、哭笑無(wú)常、自言自語(yǔ)、行為怪異、意志減退,絕大多數(shù)病人缺乏自知力,不承認(rèn)自己有病,不主動(dòng)尋求醫(yī)生的幫助。常見(jiàn)的精神病有:精神分裂癥、躁狂抑郁性精神病、更年期精神病、偏執(zhí)性精神病及各種器質(zhì)性病變伴發(fā)的精神病等?;颊呒凹覍賾?yīng)和精神科醫(yī)生積極配合,及早到醫(yī)院治療。還有不少人總愛(ài)用嘲笑的口吻說(shuō)別人:“你有神經(jīng)病”。其實(shí),神經(jīng)病是指中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)的質(zhì)性病變,這些病變往往有明顯疼痛、麻木、感覺(jué)喪事、癱瘓等癥狀或 /和神經(jīng)系統(tǒng)定位的體征,并可以通過(guò)醫(yī)療儀器如腦CT、MRI等找到病變的位置。常見(jiàn)的神經(jīng)系統(tǒng)疾病有:腦炎、腦膜炎、腦囊蟲癥、腦出血、腦梗塞、癲癇、腦腫瘤、重癥肌無(wú)力等。患者應(yīng)去神經(jīng)內(nèi)科或神經(jīng)外科尋求診治。相關(guān)表現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)和適應(yīng)不良反應(yīng)險(xiǎn)或十分嚴(yán)重的事情,如親人死亡、考試失敗、家人分離、遭受挫折、意外打擊、罹患不治之癥、受辱、被盜、失火、天災(zāi)人禍、戰(zhàn)爭(zhēng)情境等皆為激性事件。這些突如其來(lái)的事件出現(xiàn)在每個(gè)人面前,會(huì)引起人們的應(yīng)激反應(yīng),即引起人們心理和軀體上的一系列反應(yīng),出現(xiàn)心理和行為異常。輕者表現(xiàn)為情緒緊張、、驚謊失措、疲勞無(wú)力等;重者為抑郁、恐懼、焦慮、木僵、遺忘,以及植物性神經(jīng)功能紊亂(如、、、、、等);更重者出現(xiàn)肢體麻痹、失明,甚至導(dǎo)致或死亡。同樣的情景刺激下,有的人很快地適應(yīng),有的人慢慢適應(yīng),有的人根本不能適應(yīng),造成適應(yīng)不良。適應(yīng)不良,不同人表現(xiàn)也有差異,有人以情緒障礙為主,表現(xiàn)為抑郁、悲痛、煩惱、焦慮、恐懼等;有的人以行為障礙為主,導(dǎo)致攻擊性和反社會(huì)的行為。輕度心理疾病神經(jīng)官能癥神經(jīng)癥神經(jīng)癥又稱,是由大腦機(jī)能活動(dòng)暫時(shí)性失調(diào)而引起的心理障礙或異常。其特征為持久的,主要表現(xiàn)為能力減弱,如注意力不集中,記憶力減退,學(xué)習(xí)和降低等;情緒失調(diào),表現(xiàn)為情緒波動(dòng)、煩躁、焦急、抑郁等,,如失眠、、早醒等;有疑病性強(qiáng)迫觀念,有各種明顯地軀體不適應(yīng)感,有,急性頭疼,腰痛,但檢查不出。神經(jīng)癥包括六種的病癥:神經(jīng)衰弱:表現(xiàn)為興奮性增高癥狀,疲勞過(guò)程加速癥狀、植物神經(jīng)功能障礙等。焦慮癥:以焦慮情緒為主,并伴有明顯的和運(yùn)動(dòng)性不安。癔癥()能失調(diào)以及等,常有抽搐、頭痛、、心煩、委屈、肢體震顫、眨眼、搖頭、面肌抽動(dòng)或運(yùn)動(dòng)麻痹等多種不同反應(yīng)。強(qiáng)迫性對(duì)立思想;和動(dòng)作有:強(qiáng)迫意向、強(qiáng)迫洗手、強(qiáng)迫計(jì)算、強(qiáng)迫性儀式動(dòng)作??植腊Y:是指對(duì)某些事物或特殊情境產(chǎn)生十分強(qiáng)烈的恐怖感。常有:①社交恐怖②曠野恐怖③動(dòng)物恐怖④疾病恐怖,此外,還有不潔恐怖,黑暗恐怖和雷雨恐怖等等。現(xiàn)難以排解的抑郁心境,對(duì)生活沒(méi)有樂(lè)趣,對(duì)前途失去希望,認(rèn)為自己沒(méi)有用處,還會(huì)有胸悶,乏力、疼痛等癥狀,嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)自殺觀念或行為。催眠催眠療法:催眠療法(Hypnotherapy)是指用催眠的方法使求治者的意識(shí)范圍變得極度狹窄,借助暗示性語(yǔ)言,以消除病理心理和軀體障礙的一種方法。通過(guò)催眠方法,將人誘導(dǎo)進(jìn)入一種特殊的意識(shí)狀態(tài),將醫(yī)生的言語(yǔ)或動(dòng)作整合入患者的思維和情感,從而產(chǎn)生治療效果。催眠可以很好的推動(dòng)人潛在的能力,現(xiàn)在一些的方法是使用催眠來(lái)治療人的一些心理疾病,如,憂郁癥,壞習(xí)慣,問(wèn)題等。通過(guò)言語(yǔ)暗示或使病人處于類似睡眠的狀態(tài)(催眠狀態(tài)),然后進(jìn)行暗示或來(lái)治病的一種方法?;颊咚哂械目砂凳拘裕约盎颊叩暮献鲬B(tài)度及接受治療的積極性是催眠治療成功的必要條件。催眠技巧言語(yǔ)暗示加視覺(jué)刺激此法又稱為凝視法,是讓被催眠者聚精會(huì)神地凝視近前方的某一物體(一光點(diǎn)或一根棒等),數(shù)分鐘后,施治者便用單調(diào)的暗示性語(yǔ)言開始進(jìn)行暗示。“你的眼睛開始疲倦了??你已睜不開眼了,閉上??你的手、腿也開始放松了??全身都已放松了,眼皮發(fā)沉,頭腦也開始模糊了??你要睡了??睡吧??進(jìn)入催眠狀態(tài);如求治者的眼睛未閉合,應(yīng)重新暗示,并把凝視物眼睛以加強(qiáng)暗示,使兩眼皮變得沉重。

*近求治者的言語(yǔ)暗示加聽(tīng)覺(jué)刺激催眠時(shí),讓求治者閉目放松,注意傾聽(tīng)節(jié)拍器的單調(diào)聲或水滴聲,幾分鐘后,再給予類似于上述的言語(yǔ)暗示,同時(shí)還可以加上數(shù)數(shù),如:“一,一股舒服的暖流流遍你全身??,二,你的頭腦模糊了??,三你越來(lái)越困倦了??,四、??五???!毖哉Z(yǔ)暗示加皮膚感覺(jué)刺激施治者首先在求治者面前把手洗凈、擦干和烤熱,然后囑求治者閉目放松,用手略微接觸求治者皮膚表面,從額部、兩頰到雙手,按同一方向反復(fù)地、緩慢地、均勻地慢慢移動(dòng),同時(shí)配以與上述類似的言語(yǔ)暗示。有時(shí)也可不用言語(yǔ)暗示,僅用誘導(dǎo)按摩。這種按摩還以采取不接觸到求治者皮膚的方法,只是的移動(dòng)而引起溫?zé)峥諝獠▌?dòng),給皮膚溫?zé)岣卸_(dá)到誘導(dǎo)性催眠按摩的目的。

*雙手藥物催眠某些求治者如暗示性低、不合作,可使用%的硫噴妥品或5—10%的阿米妥品克,稀釋后,進(jìn)行靜脈緩慢注射,在求治者進(jìn)入時(shí),再導(dǎo)入催眠狀

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