中等生手冊評語

中等生手冊評語_學(xué)生手冊期末自我鑒定

中等生評語庫一1白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，得意，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的一般話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜愛你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢？上課有時(shí)候你在想什么呢？真盼望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更精彩的你。

2你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，上課總是仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成。最近兩個(gè)月，教師真替你快樂。假設(shè)你連續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)懷班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，教師信任你肯定是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。教師期盼著你的進(jìn)步！

3你是教師最喜愛的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？教師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

4每每看到你得意的小臉，天真無邪的笑容，教師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的缺乏之處。你的學(xué)習(xí)成績教師不用擔(dān)憂，但上課，教師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步教師都會為你快樂。盼望你更加努力地爭取好成績。努力吧！教師永久支持著你！

5原來，你是個(gè)很仔細(xì)的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清晰而且認(rèn)真。上課，每回教師都能看到你高舉的小手，你的答復(fù)真精彩！教師經(jīng)常贊美。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，教師期盼你更好的成績！

6教師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓教師擔(dān)憂的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎？教師很疑心。教師信任，不久以后，你的聰明＋美麗的字＋關(guān)懷集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡送的小朋友。

7你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織力量強(qiáng)，喜愛衛(wèi)生和集體，教師為你感到傲慢。假如你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！

8你是一位聰慧得意的小女孩。勤奮好學(xué)、思維靈敏、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛勞動，特殊值得快樂的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，假如你上課不說靜靜話，再改掉馬虎大意的壞毛病，教師信任，你的成績會更叫人高興！教師期盼你更大的進(jìn)步。

9你是個(gè)聰慧得意的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手美麗的字，令教師贊美。假如你能改掉上課做小動作，不用心聽講的壞毛病，教師信任，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好朋友。

10父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)懷集體的同學(xué)，教師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好學(xué)生，但教師盼望你今后能大膽發(fā)言，給自己多制造一些時(shí)機(jī)，教師信任，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

11教師真不敢信任，你是一位說話如此流利，思維如此靈敏的小姑娘，教師印象中，你始終是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的大方的小女生。但在跟你近距離接觸后，教師才發(fā)覺你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

12你關(guān)懷集體、喜愛勞動、仔細(xì)學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。干凈的教室有你的一份功績，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和教師一個(gè)驚喜！

13、你的那一手剛毅有力的字，簡直就像出自書法家的手，教師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文根底上，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太抱負(fù)呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告知教師，教師幫你一起去解決它，試試吧！

14教師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個(gè)喜愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危急啦！”你明白嗎？

15在教師的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗。看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常收到同學(xué)和教師的欣賞。教師多么盼望你能在課堂上瀟灑地站起來，英勇地表現(xiàn)自己，教師期盼著...

16你聰慧伶俐，思維靈敏，反響、動作都很快，上課仔細(xì)聽講，對教師布置的作業(yè)都是仔細(xì)主動地完成，成績讓教師傲慢，今后若在功課上留意學(xué)習(xí)方法，特殊是在處理同學(xué)之間沖突方面，你將會贏得更多同學(xué)的寵愛。

17每當(dāng)遇到什么事，教師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的才智。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎馬虎呢？教師在期盼：你高高舉起的雙手、你精彩的答復(fù)、你美麗的字跡和正確無誤的作業(yè)。

不要讓教師絕望，努力吧！

18你是位聰慧機(jī)智的小男孩，課堂上常?？吹侥愀吲e的小手，聽到你洪亮的答復(fù)聲，可不知什么時(shí)候你慢慢傲慢起來，身邊也多了一位“馬虎”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，教師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的，是嗎？

19你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位朋友，使你和好成績還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成績，肯定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你肯定會和好成績交上朋友的。

20你是位既聰慧又得意的小男孩，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，總是仔細(xì)按時(shí)完成教師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜愛。不過，教師想靜靜地告知你，假如你上課不走神，你的成績肯定會更優(yōu)秀。

21你是個(gè)乖巧、得意的小姑娘，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)比擬勤奮。假如在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成作業(yè)，你確定會更精彩！記住，前進(jìn)就是成功。

給初中中等生期末評語

給初中中等生期末評語你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊急的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰慧的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和才智為自己構(gòu)建學(xué)問的大廈，營造更為美妙的將來生活！

你性格沉靜，經(jīng)常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，擅長把握自我進(jìn)展的時(shí)機(jī)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的勝利！

雛鷹的生長是翅羽的飽滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與才智的拔節(jié)！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從稚嫩的孩童成長為有抱負(fù)有遠(yuǎn)見的青年，去除了急躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長和教師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)將來才會更美妙！

你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和藹良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著頑強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是教師的傲慢！但我知道你也有悲傷和彷徨，你也會迷惘和絕望。在今后的人生路上，盼望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！成功屬于自強(qiáng)不息者！

學(xué)生手冊評語

學(xué)生手冊評語1、得意的小不點(diǎn)，在不知不覺中，你已經(jīng)踏上了人生新的起點(diǎn)，在歡聲笑語中，你變得越來越懂事了，你以優(yōu)異的成績向全部關(guān)懷你的人交上了一份滿足的答卷。你以你的實(shí)際行動在告知我們，你就像那歡快的小溪流，一路奔騰，一路歡暢，正在歡樂的成長，信任你的明天會更好。2、xxx在教師的培育教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與教師和同學(xué)們和諧，友愛相處，在家是個(gè)很懂事，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手。在新的一年中，期望教師們能連續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自我。

3、你是和善樸實(shí)懂事而又仔細(xì)的女孩，雖然你平常不善言辭，但你布滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克制各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么仔細(xì)，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊急學(xué)習(xí)之余熬煉自我的各項(xiàng)潛力，做一個(gè)全面進(jìn)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

4、孩子正在這一假期，總體來說比從前有長足退步，明白了斗爭指標(biāo)，看到了停滯希望，有了衰弱向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝教師們!

5、以前的一些小毛病在初中的三年里根本上得到了治療，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思索，對事情有了自我獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦專心。天資聰明但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，假如能在方面有所提高就會更好!

6、鳥無翅膀不能飛，人無學(xué)問無所為，你是位乖巧，文雅的女孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細(xì)執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，必需會學(xué)有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。教師期望你能在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)身體熬煉，我信任總有一天你會登上頂峰，觀賞到無限的風(fēng)光。

7、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了，透過孩子的學(xué)習(xí)成績，我們感到孩子還在一些方面有些缺乏，對于孩子學(xué)習(xí)上的問題，我們家長會支持教師的工作，共同教育孩子。推舉教師有時(shí)間來家里坐坐，首先是想感謝教師的培育，其次也想和教師溝通一下孩子的狀況。

8、期望教師能夠連續(xù)對孩子嚴(yán)格管教，期望孩子能再接再厲連續(xù)取得優(yōu)異的成績，更上一層樓!

9、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長，咱們會增加督促，協(xié)作教師工作!

10、撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的歡樂感染了與你一齊生活的同學(xué)們，因此，大家都喜愛接近你。你為班級作出的奉獻(xiàn)，教師和同學(xué)們感謝你。教師還喜愛你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你運(yùn)動場上堅(jiān)韌拼搏的英姿。要是能再加把勁，我信任你的學(xué)習(xí)成績能向前躍進(jìn)一大步，你能做到嗎?

11、你是一位熱忱大方誠懇的好孩子，對群眾和他人的事非常關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)成績總不太抱負(fù)，你很熱忱，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽擱了學(xué)習(xí)，假如能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會成為一個(gè)很了不起的男孩。

12、作為家長我很快樂看到孩子的進(jìn)步，期望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開頭，在新學(xué)期能夠連續(xù)連續(xù)，這樣才能不負(fù)教師的期望。感謝孫教師的鼓舞!

13、xxx變得更加聰慧伶俐，富有制造性思維，還自唱自樂，愛好運(yùn)動，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在教師和家長的共同努力下，近來喜愛到小朋友家玩，熬煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更專心主動大膽參加群眾活動，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

14、你像沙地上暖和的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文雅害羞懂事勾畫出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，放開心扉，制造出自我明日的輝煌。

15、多謝教師賜予xxx這么高的評價(jià)，這學(xué)期xxx在教師的幫助指導(dǎo)下得到了熬煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。教師們細(xì)心預(yù)備的各項(xiàng)活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了，表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少，誠心感謝教師對孩子的關(guān)懷和鼓舞，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

16、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了許多，吃飯也比以前進(jìn)步了許多，這都要感謝教師的培育，期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感謝;一切的成長離不開教師的培育，漸漸的，你們的教育家長會理解，社會會認(rèn)可，多謝。

17、悄悄的思考，悄悄的傾聽，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，教師早已靜靜的喜愛上這份珍貴的含蓄，但教師更期望能看到你的鋒芒，大膽的展現(xiàn)風(fēng)采，你會發(fā)覺原來自我也能夠笑得如此絢爛。

18、期望xxx發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，專心參與學(xué)校各項(xiàng)公益活動。同時(shí)也期望校方多關(guān)懷學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，制造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

19、孩子能安康的成長我們就很快樂了，我們必需會協(xié)作教師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠漸漸改掉怕生，能夠獨(dú)立應(yīng)對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立應(yīng)對，期望教師能和我們一齊幫助她解決這方面的問題。

20、我們發(fā)覺這學(xué)期xxx的變化的確不少，吃飯方面比以前好多了，在教師的教育下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很快樂。固然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里調(diào)皮些，但信任在教師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人寵愛。

21、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，多謝教師一向以來的培育教育，期望在將來有更大的進(jìn)步?？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是教師教育的好。我期望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在教師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，多謝教師這一年對孩子的關(guān)懷和幫助，多謝各位教師。

22、xxx在家中表現(xiàn)良好，仔細(xì)完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù)，有問題能準(zhǔn)時(shí)與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。

23、多謝教師賜予xxx這么高的評價(jià)，這學(xué)期xxx在教師的幫助指導(dǎo)下得到了熬煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。教師們細(xì)心預(yù)備的各項(xiàng)活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了，表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少，誠心感謝教師對孩子的關(guān)懷和鼓舞，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

24、作為學(xué)習(xí)委員的你，你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，看到你仔細(xì)學(xué)習(xí)的勁頭。工作你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒。瞧你，思想品德提高了，學(xué)習(xí)成績提高了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)更精彩的班干部。

25、孩子正在這一假期，總體來說比從前有長足退步，明白了斗爭指標(biāo)，看到了停滯希望，有了衰弱向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝教師們!

26、xxx在家中表現(xiàn)良好，仔細(xì)完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù)，有問題能準(zhǔn)時(shí)與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。

27、我共性觀賞你具有男孩子的共性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索堅(jiān)決，不拖泥帶水，你眼睛里閃耀著才智的光線，證明你是一個(gè)思維靈敏的女孩。愿你在學(xué)問的海洋里游覽，做一個(gè)強(qiáng)者成功者!

28、你是個(gè)文雅懂事的女孩，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不惹眼，卻時(shí)刻起著榜樣帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課能用心聽講，留意力集中。期中考試班級第一名的成績證明：你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很仔細(xì)。期望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自我的學(xué)問面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成績。

29、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了進(jìn)展期望，有了安康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝教師們!

30、你是和善樸實(shí)懂事而又仔細(xì)的女孩，做事一貫仔細(xì)，常常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你布滿了感謝之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會常常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛群眾就象愛自我的生命，我為你感到無比的驕傲。愿你安康歡樂上進(jìn)!

31、多謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)懷與幫助，使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝，您辛苦了!

32、身為班長的你，為教師做了超多細(xì)而實(shí)的工作，既熬煉了自我的潛力，又標(biāo)準(zhǔn)了自我的言行，使自我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，潛力上有了顯著提高，雖然期中考試不抱負(fù)，但你已明確自我的方向，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有許多的路要走，腳踏實(shí)地，專心主動，信任你必需會做得更加精彩。

33、多謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)懷與幫助，使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝，您辛苦了!

34、期望教師能夠連續(xù)對孩子嚴(yán)格管教，期望孩子能再接再厲連續(xù)取得優(yōu)異的成績，更上一層樓!

35、xxx變得更加聰慧伶俐，富有制造性思維，還自唱自樂，愛好運(yùn)動，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在教師和家長的共同努力下，近來喜愛到小朋友家玩，熬煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更專心主動大膽參加群眾活動，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

36、你總是悄悄無語地仔細(xì)學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，?ahref=”/t/2319.html”target=”_blank”>酒又型缸盤な擔(dān)看未蚩饕刀寄芐郎偷僥闈逍愕淖痔?？绰勀作业都?ahref=”/t/4119.html”target=”_blank”>感受到你的執(zhí)著，你對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣!教師信任你會勝利的，我始終對你布滿信念。

37、我們發(fā)覺這學(xué)期xxx的變化的確不少，吃飯方面比以前好多了，在教師的教育下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很快樂。固然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里調(diào)皮些，但信任在教師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人寵愛。

38、xxx這學(xué)期的確取得了必需的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有教師的付出，在那里我們誠意誠意的多謝教師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很害羞，我期望在下學(xué)期教師能針對這些，對xxx要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面進(jìn)展的好孩子。

39、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長，咱們會增加督促，協(xié)作教師工作!

40、一學(xué)期來你為班級做了許多工作，辛苦了。你為人大方，熱忱，樂于助人;學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是你作為班干部，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點(diǎn)在治理同學(xué)時(shí)必需要實(shí)事求是，還要留意自身言行，嚴(yán)于律己，以身作則，這樣就更簡單開展工作。

41、你是個(gè)聰慧性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一齊談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重教師，關(guān)懷群眾，還有一手工整美麗的字，這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自我，不能滿意現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你必需會跟優(yōu)秀靠得更近一些。

42、正直樸實(shí)的你對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣，做事有規(guī)劃，講效率，對于學(xué)習(xí)的愛好讓教師深感欣慰，辛勤的付出，換來你優(yōu)秀的成績。作為勞動委員，你對事盡責(zé)，仔細(xì)去做，贏得了同學(xué)們的鄙視，你在奮斗中成長，在搏擊中進(jìn)步，愿你像一塊沖浪板，永久搏擊在風(fēng)浪之上，早日成為海之嬌子。

43、你是一個(gè)專心要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的潛力，經(jīng)常讓教師有些絕望。愿你把完善的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)!

44、孩子能安康的成長我們就很快樂了，我們必需會協(xié)作教師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠漸漸改掉怕生，能夠獨(dú)立應(yīng)對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立應(yīng)對，期望教師能和我們一齊幫助她解決這方面的問題。

45、作為家長我很快樂看到孩子的進(jìn)步，期望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開頭，在新學(xué)期能夠連續(xù)連續(xù)，這樣才能不負(fù)教師的期望。感謝孫教師的鼓舞!

46、xxx在教師的培育教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與教師和同學(xué)們和諧，友愛相處，在家是個(gè)很懂事，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手。在新的一年中，期望教師們能連續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自我。

47、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑;平常說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能洪亮地回答下列問題。教師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛!

48、期望xxx發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，專心參與學(xué)校各項(xiàng)公益活動。同時(shí)也期望校方多關(guān)懷學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，制造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

49、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了許多，吃飯也比以前進(jìn)步了許多，這都要感謝教師的培育，期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感謝;一切的成長離不開教師的培育，漸漸的，你們的教育家長會理解，社會會認(rèn)可，多謝。

50、得意的小不點(diǎn)，在不知不覺中，你已經(jīng)踏上了人生新的起點(diǎn)，在歡聲笑語中，你變得越來越懂事了，你以優(yōu)異的成績向全部關(guān)懷你的人交上了一份滿足的答卷。你以你的實(shí)際行動在告知我們，你就像那歡快的小溪流，一路奔騰，一路歡暢，正在歡樂的成長，信任你的明天會更好。

51、誠懇熱忱，敬重師長，關(guān)懷群眾，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)專心聽講的神情，讓人感到你的專注仔細(xì)。在尊師愛友方面你做得非常精彩。能專心參與有益的文化體育活動。望你持之以恒，揚(yáng)長避短，不斷提高自我修養(yǎng)，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

52、正直英勇，性情剛烈，經(jīng)常為一些小事和同學(xué)爭個(gè)面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你專心進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦，每周都有自我的目標(biāo)與規(guī)劃，因此你的成績會不斷進(jìn)步。你對事盡責(zé)，教師交給你的任務(wù)總是那么放心，學(xué)期快完畢時(shí)，你的思想有所松懈，銳氣缺乏，信任必需回引起你的高度重視的。新的學(xué)期必需要打造一個(gè)全新的自我

53、以前的一些小毛病在初中的三年里根本上得到了治療，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思索，對事情有了自我獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦專心。天資聰明但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，假如能在方面有所提高就會更好!

54、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了進(jìn)展期望，有了安康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝教師們!

55、xxx很喜愛畫畫，并且表現(xiàn)出深厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到，在教師的培育下，xxx變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們期望在下學(xué)期教師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)長久性，處在趕著走的狀態(tài)，期盼教師們幫助她，讓她更棒，祝：新年歡樂。

56、你為這個(gè)群眾增加了很多笑聲與生氣。班級的群眾活動都能參與，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠抱負(fù)，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高。人最大的敵人就是自我，望你能戰(zhàn)勝自我的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你的是戰(zhàn)場，要靠自我打個(gè)美麗的成功戰(zhàn)!

57、xxx這學(xué)期在教師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培育全面性熟悉不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一向沒有得到改正。以后我們必需會連續(xù)加強(qiáng)和教師的溝通和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格。

58、你樸實(shí)無華，思想安康，專心上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的快樂，期望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓勇往直前，我會永久支持你祝愿你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

59、xxx很喜愛畫畫，并且表現(xiàn)出深厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到，在教師的培育下，xxx變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們期望在下學(xué)期教師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)長久性，處在趕著走的狀態(tài)，期盼教師們幫助她，讓她更棒，祝：新年歡樂。

60、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了，透過孩子的學(xué)習(xí)成績，我們感到孩子還在一些方面有些缺乏，對于孩子學(xué)習(xí)上的問題，我們家長會支持教師的工作，共同教育孩子。推舉教師有時(shí)間來家里坐坐，首先是想感謝教師的培育，其次也想和教師溝通一下孩子的狀況。

61、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱忱而主動地去幫助，我們潔凈干凈的教室留下了你的汗水。學(xué)習(xí)上頭腦敏捷思維靈敏，成績也較好，但是還須加把勁，連續(xù)持續(xù)下去，爭取更大進(jìn)步。

62、xxx這學(xué)期在教師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培育全面性熟悉不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一向沒有得到改正。以后我們必需會連續(xù)加強(qiáng)和教師的溝通和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格。

63、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，多謝教師一向以來的培育教育，期望在將來有更大的進(jìn)步?？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是教師教育的好。我期望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在教師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，多謝教師這一年對孩子的關(guān)懷和幫助，多謝各位教師。

64、孩子隨著時(shí)間不斷的長大，脾氣也有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠獨(dú)立，學(xué)習(xí)不夠主動，期望教師您對他嚴(yán)格要求，多對他教導(dǎo)，在那里說聲多謝，教師們辛苦了!

65、你是位共性沉靜不愛言辭，做事仔細(xì)的孩子。從上課時(shí)專心聽講的神情，讓人感到你的專注仔細(xì)。課堂上，你獨(dú)到的見解，不一樣凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。期望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取更好的成績。

66、xxx這學(xué)期的確取得了必需的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有教師的付出，在那里我們誠意誠意的多謝教師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很害羞，我期望在下學(xué)期教師能針對這些，對xxx要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面進(jìn)展的好孩子。

67、孩子隨著時(shí)間不斷的長大，脾氣也有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠獨(dú)立，學(xué)習(xí)不夠主動，期望教師您對他嚴(yán)格要求，多對他教導(dǎo)，在那里說聲多謝，教師們辛苦了!

中等生的學(xué)生評語

中等生的學(xué)生評語你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓悅耳，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩！你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在教師和同學(xué)的心中，你有響亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話，教師觀賞你。可你貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會自動飛到你的腦子里嗎？聞名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫忙的。

你是一位活潑得意的女孩，好像不知道什么是憂愁，教師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱忱效勞時(shí)仔細(xì)的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又經(jīng)常使我擔(dān)心，一會兒語句不通順，一會兒消失錯(cuò)別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎？

在我們相處的四年時(shí)間里，你是一位聰慧得意，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘記，在你馬上開頭新生活之際，我真誠地祝愿你能有一個(gè)絢爛的將來，有一片任你馳騁的寬闊的天地。

你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，上課總是仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成。最近兩個(gè)月，教師真替你快樂。假設(shè)你連續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)懷班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，教師信任你肯定是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。教師期盼著你的進(jìn)步！

你是教師最喜愛的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？教師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

每每看到你得意的小臉，天真無邪的笑容，教師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的缺乏之處。你的學(xué)習(xí)成績教師不用擔(dān)憂，但上課，教師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步教師都會為你快樂。盼望你更加努力地爭取好成績。努力吧！教師永久支持著你！

原來，你是個(gè)很仔細(xì)的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清晰而且認(rèn)真。上課，每回教師都能看到你高舉的小手，你的答復(fù)真精彩！教師經(jīng)常贊美。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，教師期盼你更好的成績！

教師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓教師擔(dān)憂的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎？教師很疑心。教師信任，不久以后，你的聰明＋美麗的字＋關(guān)懷集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡送的小朋友。

你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織力量強(qiáng)，喜愛衛(wèi)生和集體，教師為你感到傲慢。假如你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！

你是一位聰慧得意的小女孩。勤奮好學(xué)、思維靈敏、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛勞動，特殊值得快樂的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，假如你上課不說靜靜話，再改掉馬虎大意的壞毛病，教師信任，你的成績會更叫人高興！教師期盼你更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰慧得意的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手美麗的字，令教師贊美。假如你能改掉上課做小動作，不用心聽講的壞毛病，教師信任，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好朋友。

父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)懷集體的同學(xué)，教師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好學(xué)生，但教師盼望你今后能大膽發(fā)言，給自己多制造一些時(shí)機(jī)，教師信任，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

教師真不敢信任，你是一位說話如此流利，思維如此靈敏的小姑娘，教師印象中，你始終是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的大方的小女生。但在跟你近距離接觸后，教師才發(fā)覺你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

你關(guān)懷集體、喜愛勞動、仔細(xì)學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。干凈的教室有你的一份功績，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和教師一個(gè)驚喜！

你的那一手剛毅有力的字，簡直就像出自書法家的手，教師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文根底上，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太抱負(fù)呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告知教師，教師幫你一起去解決它，試試吧！

教師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個(gè)喜愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危急啦！”你明白嗎？

在教師的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上你卻用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常收到同學(xué)和教師的欣賞。教師多么盼望你能在課堂上瀟灑地站起來，英勇地表現(xiàn)自己，教師期盼著...

你聰慧伶俐，思維靈敏，反響、動作都很快，上課仔細(xì)聽講，對教師布置的作業(yè)都是仔細(xì)主動地完成，成績讓教師傲慢，今后若在功課上留意學(xué)習(xí)方法，特殊是在處理同學(xué)之間沖突方面，你將會贏得更多同學(xué)的表揚(yáng)

每當(dāng)遇到什么事，教師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的才智。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎馬虎呢？教師在期盼：你高高舉起的雙手、你精彩的答復(fù)、你美麗的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓教師絕望，努力吧！

你是位聰慧機(jī)智的小男孩，課堂上常?？吹侥愀吲e的小手，聽到你洪亮的答復(fù)聲，可不知什么時(shí)候你慢慢傲慢起來，身邊也多了一位“馬虎”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，教師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的，是嗎？

你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位朋友，使你和好成績還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成績，肯定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你肯定會和好成績交上朋友的。

你是位既聰慧的小男孩，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，總是仔細(xì)按時(shí)完成教師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜愛。不過，教師想靜靜地告知你，假如你上課不走神，你的成績肯定會更優(yōu)秀。

你是個(gè)乖巧的小姑娘，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)比擬勤奮。假如在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成作業(yè)，你確定會更精彩！記住，前進(jìn)就是成功。

你是位聰慧的男孩，對語言文字承受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文根底上，你的數(shù)學(xué)成績還不太抱負(fù)。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告知教師，教師幫你一起去解決它，試試吧！還有教師好盼望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來，讓教師看到一個(gè)書寫端正的你，好嗎？

教師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個(gè)喜愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危急啦！”你明白嗎？

你原來是個(gè)挺文雅的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)的，讓教師快樂得是，今年你的膽識大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓教師感到驚奇，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？假如再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰慧的你肯定明白該怎么做吧！

你是個(gè)聰慧得意的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是教師發(fā)覺我們的xx膽子變大啦，上課常常看到你高舉的小手，英勇地站起來答復(fù)教師的問題，實(shí)在讓教師很快樂。盼望你再接再勵(lì)，更上一層樓！

你總是仔細(xì)聽講，積極發(fā)言，仔細(xì)完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費(fèi)，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，教師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。假如你能在假期把字再練一練，那就更棒了。盼望下學(xué)期過來，教師能看到一個(gè)書寫端正的你，信任你不會讓教師絕望的。

你是個(gè)聰慧又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰慧，確定知道該怎么做了，對嗎？

你文文雅靜，秀氣漂亮，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛用心地聽講，作業(yè)完成得仔細(xì)又干凈，每次值日你都能有始有終，仔細(xì)完成，教師真喜愛你。假如在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加靈敏，口頭表達(dá)力量會更加精彩。英勇些，信任你能行。

你總是笑呵呵的，似乎從未經(jīng)受過憂愁，你分析問題常有獨(dú)到之處，教師挺觀賞你的機(jī)敏。只是你常很難寧靜下來用心聽講，假如少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。信任你將會變得更加精彩！

知道嗎？教師喜愛你，是由于你上課用心仔細(xì)，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜愛你，是由于你性情溫柔，樂于幫忙人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你答復(fù)得都不錯(cuò)，你應(yīng)當(dāng)信任自己。在新的學(xué)期中，教師盼望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？

你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，教師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓教師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，教師期盼著你更大的進(jìn)步！

你乖巧又得意，見到教師總是很有禮貌地向教師問好。關(guān)懷集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上仔細(xì)聽講，積極思索。假如做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，信任你會更精彩的。孩子努力吧，在你的面前會呈現(xiàn)出一片亮麗的天地！

你是位聰慧的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向教師保證肯定要按時(shí)仔細(xì)完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，假如你還能英勇地發(fā)言，你確定能取得更好的成績，趕快行動吧！教師期盼著……

你是個(gè)聰慧上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但教師發(fā)覺你始終在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你肯定會勝利的！

你是個(gè)聰慧、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重教師，喜愛勞動，關(guān)懷集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿意現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你肯定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

你是位既聰慧又得意的小女孩，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，總是仔細(xì)按時(shí)完成教師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜愛。不過，教師想靜靜地告知你，假如你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績肯定會更優(yōu)秀。

聰慧得意的小女孩，教師很快樂這學(xué)期你進(jìn)步多了，特殊是你敢高舉小手，大聲回答下列問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，教師看了好喜愛，連續(xù)努力，信任你會更優(yōu)秀。

“天下無難事，只怕有心人”你信任這句話嗎？其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重教師，工作負(fù)責(zé)。假如你在課堂上多思索，少和同學(xué)竊竊私語，好成績肯定和你交朋友。信任你能做到，趕快行動吧，教師等著你的好消息。

你是個(gè)聰慧有上進(jìn)心的孩子，教師讓你仔細(xì)把字寫好，保持作業(yè)本干凈，你就始終努力改正，教師可真快樂。假如你上課用心聽講，少和同學(xué)講靜靜話，作業(yè)本上有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改，信任功夫不負(fù)有心人，你肯定會進(jìn)步更快的，加油吧！

你是位聰慧的男孩，具有肯定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，教師不禁為你感到傲慢，可是你知道嗎？要想成才，必需和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？信任聰慧的你肯定知道怎么做吧！教師期盼著你給教師和同學(xué)帶來驚喜。

你是個(gè)聰慧的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個(gè)學(xué)期最終一天放學(xué)后，你還主動留下來幫助清掃教室。教師看在眼里，喜在心上?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)愣，家庭作業(yè)總不能按時(shí)仔細(xì)完成，實(shí)在讓教師絕望。孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，教師期盼你更大的進(jìn)步！

教師發(fā)覺，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了。可不是嗎？你字寫得美麗了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答下列問題的聲音也洪亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進(jìn)心?。〗處熜湃?，只要堅(jiān)持不懈的努力，你今后取得的勝利會更大。

你是一個(gè)不愛言語，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比擬仔細(xì)，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕耍n堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？盼望你連續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。

課外你敬重教師，關(guān)懷集體，讓教師喜愛；課堂上你洪亮的答復(fù)聲也讓教師喜愛?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，的確，自從你向教師保證肯定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓教師喜愛。連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，信任好成績離你不遠(yuǎn)了。

你是教師最喜愛的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？教師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

你是位聰慧得意的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)本上的字寫得很端正，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。假如你上課能積極思索，踴躍發(fā)言，信任我們的欣欣會更優(yōu)秀，你肯定會努力爭取的，對嗎？

你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，上課總是仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成。教師驚喜于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。教師多么盼望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，教師期盼著...

在你媽媽面前，你是一位說話洪亮，淘氣得意的小男孩，可在教師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，大方的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò)，答復(fù)得也挺好，查找到屬于你自己的那份信念和士氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

你知道教師多觀賞你嗎？對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要來回四趟，這不僅需要頑強(qiáng)的毅力，更需要士氣，而你從來沒因此而耽擱了學(xué)習(xí)。真是好樣的！假如你平常能改一改自己馬虎的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那教師信任你會更優(yōu)秀！

你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊還有“馬虎”這位朋友，使你和好成績還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成績，肯定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你肯定會和好成績交上朋友的。

你是個(gè)很仔細(xì)的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很仔細(xì)而且認(rèn)真。課堂上教師也能看到你高舉的小手，讓教師非常欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，教師信任你還能迎頭趕上！

你是一個(gè)不愛言語，又比擬怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比擬仔細(xì)，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕?，課堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？盼望你連續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。

你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小過失，答問可能不夠完滿，教師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要幫忙，你準(zhǔn)會伸出友情之手。不過，我對你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？信任你不會使我絕望的。

你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活潑的音符，時(shí)常會奏出動聽的弦律，每次上課回答下列問題你總是聲音洪亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你勞碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但教師還盼望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要常常遲到，仔細(xì)對待每一堂課，每一次作業(yè)，那教師就更觀賞你了。

你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。

你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇奇怪的問題。

你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。

你頑固，總是重復(fù)著成認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。

假如，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑得意，人人喜愛的好學(xué)生。

你腦子敏捷，別人不能答復(fù)的問題，你能精彩的答復(fù)出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它經(jīng)常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的時(shí)機(jī)。競賽時(shí)與名次擦肩而過。噢！多惋惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎馬虎”，不過教師想你很快會與它絕交，交上“仔細(xì)細(xì)心”這個(gè)新朋友！你說是嗎？

你的興趣是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰慧能干，能說會道，令人喜愛，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰慧來自于勤奮，假設(shè)你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿足了。

在我的心目中，你一向是那么歡樂，那么生氣勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人苦惱的問題？能放開心扉向關(guān)懷你的人說說心里話嗎？讓人快樂的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又漸漸回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘記。

你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰慧機(jī)智的小家伙！但馬虎這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。

教師對于中等生評語

教師對于中等生評語1你是一位活潑得意的女孩，好像不知道什么是憂愁，教師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱忱效勞時(shí)仔細(xì)的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又經(jīng)常使我擔(dān)心，一會兒語句不通順，一會兒消失錯(cuò)別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎？

2在我們相處的四年時(shí)間里，你是一位聰慧得意，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘記，在你馬上開頭新生活之際，我真誠地祝愿你能有一個(gè)絢爛的將來，有一片任你馳騁的寬闊的天地。

3你是一個(gè)不愛言語，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比擬仔細(xì)，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕耍n堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？盼望你連續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。

4課外你敬重教師，關(guān)懷集體，讓教師喜愛；課堂上你洪亮的答復(fù)聲也讓教師喜愛。“天下無難事，只怕有心人”，的確，自從你向教師保證肯定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓教師喜愛。連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，信任好成績離你不遠(yuǎn)了。

5你是教師最喜愛的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？教師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

6你是位聰慧得意的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)本上的字寫得很端正，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。假如你上課能積極思索，踴躍發(fā)言，信任我們的欣欣會更優(yōu)秀，你肯定會努力爭取的，對嗎？

7你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，上課總是仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成。教師驚喜于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。教師多么盼望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，教師期盼著...

8在你媽媽面前，你是一位說話洪亮，淘氣得意的小男孩，可在教師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，大方的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò)，答復(fù)得也挺好，查找到屬于你自己的那份信念和士氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

9你知道教師多觀賞你嗎？對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要來回四趟，這不僅需要頑強(qiáng)的毅力，更需要士氣，而你從來沒因此而耽擱了學(xué)習(xí)。真是好樣的！假如你平常能改一改自己馬虎的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那教師信任你會更優(yōu)秀！

10你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊還有“馬虎”這位朋友，使你和好成績還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成績，肯定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你肯定會和好成績交上朋友的。

11你是個(gè)很仔細(xì)的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很仔細(xì)而且認(rèn)真。課堂上教師也能看到你高舉的小手，讓教師非常欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，教師信任你還能迎頭趕上！

12你是一個(gè)不愛言語，又比擬怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比擬仔細(xì)，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，課堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？盼望你連續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。

13你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小過失，答問可能不夠完滿，教師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要幫忙，你準(zhǔn)會伸出友情之手。不過，我對你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？信任你不會使我絕望的。

1你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活潑的音符，時(shí)常會奏出動聽的弦律，每次上課回答下列問題你總是聲音洪亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你勞碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但教師還盼望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要常常遲到，仔細(xì)對待每一堂課，每一次作業(yè)，那教師就更觀賞你了。

11你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇奇怪的問題。

你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。

你頑固，總是重復(fù)著成認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。

假如，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑得意，人人喜愛的好學(xué)生。

1你腦子敏捷，別人不能答復(fù)的問題，你能精彩的答復(fù)出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它經(jīng)常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的時(shí)機(jī)。競賽時(shí)與名次擦肩而過。噢！多惋惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎馬虎”，不過教師想你很快會與它絕交，交上“仔細(xì)細(xì)心”這個(gè)新朋友！你說是嗎？

17你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰慧能干，能說會道，令人喜愛，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰慧來自于勤奮，假設(shè)你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿足了。

18你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰慧機(jī)智的小家伙！但馬虎這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。

19在我的心目中，你一向是那么歡樂，那么生氣勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人苦惱的問題？能放開心扉向關(guān)懷你的人說說心里話嗎？讓人快樂的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又漸漸回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘記。

20你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓悅耳，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩！你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在教師和同學(xué)的心中，你有響亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話，教師觀賞你?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，學(xué)問會自動飛到你的腦子里嗎？聞名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫忙的。

中等生的期末評語

中等生的期末評語你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊急的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰慧的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和才智為自己構(gòu)建學(xué)問的大廈，營造更為美妙的將來生活！

你性格沉靜，經(jīng)常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，擅長把握自我進(jìn)展的時(shí)機(jī)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的勝利！

雛鷹的生長是翅羽的飽滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與才智的拔節(jié)！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從稚嫩的孩童成長為有抱負(fù)有遠(yuǎn)見的青年，去除了急躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長和教師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)將來才會更美妙！

你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和藹良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著頑強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是教師的傲慢！但我知道你也有悲傷和彷徨，你也會迷惘和絕望。在今后的人生路上，盼望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！成功屬于自強(qiáng)不息者！

你敬重教師關(guān)懷同學(xué)，喜愛班級，科代表工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至丟失了信念和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆堅(jiān)韌上進(jìn)的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你最終戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的分散力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模；你敬重教師，珍愛友情，擁有陽光一般絢爛的心情。很快樂你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順當(dāng)完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，信任你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的勝利！

聰慧伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸大，純潔活潑是你得意的內(nèi)在因素。你喜愛學(xué)習(xí)，敬重師長，勞動積極，對一切新事物布滿了奇怪，劇烈的求知欲為你翻開了寬闊的學(xué)問世界，在浩瀚的學(xué)問海洋里，我信任你會用抱負(fù)為舵辛勤做槳，劃向勝利的此岸！

你穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級治理中顯露出你非凡的力量和藝術(shù)，是同學(xué)和教師信任的班長；你喜愛學(xué)習(xí)，勤于思索，學(xué)習(xí)主動積極，始終處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你連續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，肯定會取得更大的勝利。

自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的幻想，你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛毅。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地！努力吧，付出總會有回報(bào)！

你誠懇守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動仔細(xì)負(fù)責(zé)。三年來，成績進(jìn)步不是很明顯，由于你缺乏頑強(qiáng)的意志，很簡單受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)峻。在今后的學(xué)習(xí)中，盼望你樹立信念，從根底做起，克制自身困難，抓住機(jī)遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上抱負(fù)的高中！

你聰慧得意，思維靈敏，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，敬重教師，喜愛集體，深得師生的寵愛；你好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中盼望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕膶恚?/p>

你聰慧活潑，頑皮好動，課堂上只要仔細(xì)聽課，總能很快把握；作業(yè)干凈書寫仔細(xì)。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰慧才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手制造美妙的將來！

你天性聰穎，思維靈敏，擅長學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見人愛的女孩；你永久那么自信，嘴角總掛著成功的微笑。但人生不行能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難，盼望你能以更堅(jiān)決的信念更飽滿的熱忱投入到無垠的學(xué)問海洋中去，吸取更豐富的養(yǎng)分，完善自己的人生！

你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你敬重師長遵守紀(jì)律，關(guān)懷集體愛惜公物。你性格開朗，幽默幽默。平常能努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問，積極參與班級活動。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能精確按時(shí)完成，并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)，成功的春天必將到來！

你思維靈敏，承受力量較強(qiáng)，課堂上總是很快把握新知；你喜愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你熱愛籃球運(yùn)動，布滿了活力。但你不擅長珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)學(xué)問的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)抱負(fù)的此岸！

教師給中等生的鼓舞評語

教師給中等生的鼓舞評語×××同學(xué)：良

你很得意，品學(xué)兼優(yōu)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)大膽，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對自己要求照舊嚴(yán)格，且有肯定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫助。你，善解人意，總是急躁地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼Ｐ湃文?，在將來的明天肯定能成為一個(gè)對社會有用的棟梁之才。

×××同學(xué)：良

你是一個(gè)聰慧但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，但學(xué)習(xí)上，不夠仔細(xì)，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不管學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去把握，平常練習(xí)就要仔細(xì)，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是勝利的根底。

×××同學(xué)：及格

你是一個(gè)得意但不懂事的學(xué)生，你喜愛集體、關(guān)懷他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠抱負(fù)，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。盼望你在今后能下決心克制這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好根底，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

×××同學(xué)：優(yōu)

學(xué)習(xí)和工作都特別精彩的你，曾問我成績方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書，拓展視野，擴(kuò)寬學(xué)問面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素養(yǎng)較高的人才。

×××同學(xué)：良

家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響，但你應(yīng)當(dāng)看到，在班級這個(gè)大家庭中，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流?；蛟S你至今仍難理解，春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。翻開你的心扉，陽光和愛心會溶化一層層冰棱，不久之后，你就可觀察人生一道漂亮的彩虹。

×××同學(xué)：及格

活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡快。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假設(shè)，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣精彩，你將是多么完善，教師信任你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

×××同學(xué)：優(yōu)

有你在的地方總是布滿了生氣，同學(xué)們喜愛你的熱忱助人，老崐師喜愛你遇到問題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。假如你能再多點(diǎn)細(xì)心和急躁就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學(xué)期觀察一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

×××同學(xué)：良

響亮悅耳的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你，你是我們班的傲慢。假如在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱忱，信任你會有更多的收獲，此外，和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)急躁，這樣你才會發(fā)覺其實(shí)大家都很喜愛你呢。

×××同學(xué)：及格

看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛苦，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？我不信任嬉戲時(shí)機(jī)比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動更加吸引人，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰慧，我信任你不比別人差。有什么困難，大家肯定會鼎力相助的。

×××同學(xué)：優(yōu)

見到你的第一眼，教師就被你那道劍眉，那雙聰明的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱忱開朗，關(guān)懷集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有教師的信任，同學(xué)的鄙視。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了？“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

×××同學(xué)：良

性情潑辣，熱忱大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣概。思維活潑，制造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次時(shí)機(jī)，但每一次未必都能勝利，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中盼望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

×××同學(xué)：及格

你象個(gè)永久長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠懇和善是你的美德，不思進(jìn)取是你的缺乏。教師最喜愛你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠仔細(xì)思索的模樣，可是教師又擔(dān)憂你的懶散會把你的聰慧埋沒掉。期盼著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，教師將為你感到快樂。

×××同學(xué)：優(yōu)

在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)精彩，在工作上你盡心盡責(zé)，在文體活動中也有你精彩的表演。事實(shí)上你的靈秀，你的懂事，你的頑強(qiáng)教師都看在眼里，喜在心上，雖然教師知道在工作上你還有一個(gè)小小的缺憾，可是只有輸?shù)闷鸬娜?，才能贏得真正的人生，我想，只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會幻想成真的！

×××同學(xué)：良

教師知道，你是一個(gè)特別懂事，特別孝順也特別想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為教師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉(zhuǎn)變嗎？

×××同學(xué)：及格

你這個(gè)“小家伙”可真是讓我高興讓我憂：我喜愛你這“啦啦隊(duì)長”，聲音像洪鐘，又大又響；我喜愛你關(guān)懷班集體，是個(gè)天生的樂天派，我也喜愛你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣?？墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓教師氣惱。其實(shí)假如改掉這些壞毛病，你會是一個(gè)特別得意的同學(xué)，情愿成為教師心目中的好學(xué)生嗎？

×××同學(xué)：優(yōu)

當(dāng)任副班長工作的你，仔細(xì)負(fù)責(zé)，是位較好的組織者。成為第一批團(tuán)員當(dāng)之無愧。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。被同學(xué)們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能按時(shí)地，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。希連續(xù)發(fā)揚(yáng)愛看書，寫作之優(yōu)點(diǎn)，但也需留意各科平衡，切忌偏科。

初中的中等生期末評語

初中的中等生期末評語你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊急的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰慧的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和才智為自己構(gòu)建學(xué)問的大廈，營造更為美妙的將來生活!

你性格沉靜，經(jīng)常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，擅長把握自我進(jìn)展的時(shí)機(jī)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的勝利!

雛鷹的生長是翅羽的飽滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與才智的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從稚嫩的孩童成長為有抱負(fù)有遠(yuǎn)見的青年，去除了急躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長和教師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)將來才會更美妙!

你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和藹良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著頑強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是教師的傲慢!但我知道你也有悲傷和彷徨，你也會迷惘和絕望。在今后的人生路上，盼望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!成功屬于自強(qiáng)不息者!

你敬重教師關(guān)懷同學(xué)，喜愛班級，科代表工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至丟失了信念和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆堅(jiān)韌上進(jìn)的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你最終戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的分散力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你敬重教師，珍愛友情，擁有陽光一般絢爛的心情。很快樂你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順當(dāng)完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，信任你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的勝利!

聰慧伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸大，純潔活潑是你得意的內(nèi)在因素。你喜愛學(xué)習(xí)，敬重師長，勞動積極，對一切新事物布滿了奇怪，劇烈的求知欲為你翻開了寬闊的學(xué)問世界，在浩瀚的學(xué)問海洋里，我信任你會用抱負(fù)為舵辛勤做槳，劃向勝利的此岸!

你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級治理中顯露出你非凡的力量和藝術(shù)，是同學(xué)和教師信任的班長;你喜愛學(xué)習(xí)，勤于思索，學(xué)習(xí)主動積極，始終處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你連續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，肯定會取得更大的勝利。

自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的幻想，你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛毅。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧，付出總會有回報(bào)!

你誠懇守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動仔細(xì)負(fù)責(zé)。三年來，成績進(jìn)步不是很明顯，由于你缺乏頑強(qiáng)的意志，很簡單受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)峻。在今后的學(xué)習(xí)中，盼望你樹立信念，從根底做起，克制自身困難，抓住機(jī)遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上抱負(fù)的高中!

你聰慧得意，思維靈敏，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，敬重教師，喜愛集體，深得師生的寵愛;你好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中盼望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕膶?

你聰慧活潑，頑皮好動，課堂上只要仔細(xì)聽課，總