2023-2024學(xué)年浙江省衢州市小學(xué)語文五年級期末自測模擬預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、漢字挑戰(zhàn)

你顧不上喊啞了的hóulóng(

)，shǒujíyǎnkuài(

)，搶到了一張報(bào)名表?！?秒！這怎么可能？”你qíngbùzìjīn(

)嚷了起來，“又要快！又要好！這本來就是máodùn(

)的啊！”你撥弄著胸前的niǔkòu(

)，陷入了沉思：這樣tèshū(

)的選拔賽要不要參加呢？二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是（

）A．龜（jūn）裂

報(bào)酬（cou）B．紅暈（yùn）

凜（lǐn）冽C．嫉（jì）妒

宮殿（diàn）D．裊裊（liǎo）

酵（jiào）母3、下列說法正確的一項(xiàng)是(

)A．語文課外閱讀對我很感興趣。B．同學(xué)們都樹立了保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。C．這是一場快樂、開心、愉快的元旦聚會。D．廣州是一個(gè)四季鮮花盛開的現(xiàn)代化大都市。4、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．酬謝

嗜好

播種

完璧歸趙B．雛兒

糕餅

俯沖

人影卓卓C．隱蔽

謊話

銷毀

澠池會面5、下面選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個(gè)萬花筒A．，，，，，，，，。B．。，，，……，，，。C．，，，，，，。，。D．，、、、……，，，。6、下列句子中加點(diǎn)部分不能用括號中的成語替換的一項(xiàng)是（）A．像這樣前怕狼后怕虎，我們必然一事無成。（畏首畏尾）B．他那鼻子都?xì)馔崃说臉幼?，令大家非常吃驚。（氣急敗壞）C．吃水不忘挖井人，面對別人的付出，我們一定要想著回報(bào)。（望眼欲穿）D．他本想為自己開脫，但管理員卻打開天窗說亮話，說他其實(shí)就是想偷書。（直言不諱）7、四時(shí)景物皆成趣，秋天的黃昏“夕陽斜照西山時(shí)，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去”，以下（

）也有這種動態(tài)美。A．風(fēng)不涼，浪不高，水輕輕地蕩，船緩緩地走，燕低低地飛……綠意無限，春深似海！B．菊花在地上用它們嬌艷的顏色結(jié)成十字，或繡成團(tuán)兒；那短短的綠樹籬上也開著一層白花，似綠枝上掛了一層春雪。C．那么多的綠葉，一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。D．院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏旳枝，疏疏的葉，桂樹花還沒有開，卻有了累累的花骨朵兒了。8、［排列句序］下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①在南京附近的村莊里，日本人向任何一個(gè)過路的男子開槍，因?yàn)樗麄儜岩伤^去可能是個(gè)中國士兵。②他們也在市郊和鄉(xiāng)村屠殺中國人。③日本人在南京挨家挨戶地搜查尋找中國士兵，也就一家接一家地殺害這座城市的居民。④在城墻外，在河邊（河水早已被染成紅色），在池塘和湖邊，在小山旁和大山腳下，到處尸體成堆。A．③②④①B．①②③④C．②③④①D．④③①②三、填空題9、回顧課文，按要求填空。

（1）朱熹說，讀書有三到，謂______、______、______。

（2）做事情不能不懂裝懂，正如《論語》中告誡我們的那樣：“____________，____________，____________?！?/p>

（3）故今日之責(zé)任，不在他人，____________。

（4）死去元知萬事空，____________，____________，家祭無忘告乃翁。10、辨別字義。

“束”在字典中的解釋有：①［動］捆；系。②用于捆在一起的東西。③聚集成一條的東西。④控制；約束。給下面詞語中的“束”字選擇正確的義項(xiàng)。（填序號）

管束(

)

束腰(

)

花束(

)

一束(

)

選一個(gè)詞語造句：_____________________________________四、文言文閱讀11、閱讀。歐陽修苦讀歐陽公①四歲而孤②，家貧無資。太夫人以荻③畫地，教以書宇。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里④士人⑤家借而讀之，或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書是務(wù)。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。（有刪改）【注釋】①歐陽公：指歐陽修，北宋時(shí)期卓越的文學(xué)家、史學(xué)家，“唐宋八大家”之一。②孤：幼年喪父。③荻：多年生草本植物，形狀像蘆葦，生長在水邊。④閭里：鄉(xiāng)里。⑤士人：讀書人1．文中“教以書字”的“書”的意思是（

）A．寫字；記錄；書寫B(tài)．字體C．裝訂成冊的著作D．書信2．根據(jù)譯文寫句子。

（1）歐陽修四歲時(shí)父親就去世了。__________________

（2）只是致力讀書。________________

3．歐陽修的成功，除了他自身的努力之外，還有一個(gè)促進(jìn)他成長的原因是：___________

4．就本文而言，歐陽修值得我們學(xué)習(xí)的精神是：________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀游圓明園遺址天氣晴朗，碧空萬頃，涼風(fēng)襲人。我、奶奶、媽媽和表弟一同去圓明園遺址游覽新開辟的福海公園。來到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那威嚴(yán)的獅子，它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備與敢于來犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn)，把他們吞下似的。繼續(xù)往里去，只見廢墟上長出了嫩綠的小草，路兩旁盛開著五彩繽紛的花朵，充滿了無限生機(jī)。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！走到舊址旁，我看見一匹石馬屹立在那里，怒視著遠(yuǎn)方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。侵略者（

）燒毀了我們美麗的圓明園，（

）摧毀不了中華民族堅(jiān)忍不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個(gè)圓明園。繼續(xù)往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著一個(gè)小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，好似一塊無瑕的翡翠。群山就像個(gè)大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收。??！圓明園，你是勞動人民智慧的結(jié)晶，你是侵略者罪行的見證。1．認(rèn)真讀文章，填空。

作者寫福海公園的美，先寫了湖水的三個(gè)特點(diǎn)：____、____、____，接著寫____像個(gè)大托盤。

2．文中過渡段是第三自然段，它在文中起____的作用。

3．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填到文中（

）里。

不僅……還

如果……就

雖然……但是

4．找出文章的中心句，用“——”畫出來。

5．圓明園被英法聯(lián)軍毀掉，告訴了我們什么？

____

6．你認(rèn)為該不該重建圓明園？為什么？把你的理由寫下來。

____六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？（改寫成陳述句）

____________________________________________

（2）或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”（翻譯句子）

____________________________________________

（3）讀句子，想象例句中描寫的情景，再照樣子描寫“辣”或者“冷”其中一個(gè)情景：

例：太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙