4-5旅游活動(dòng)策劃與實(shí)施應(yīng)用寫作與口才課件

學(xué)習(xí)情境四旅游策劃任務(wù)5旅游活動(dòng)策劃與實(shí)施

任務(wù)描述

為了提升景區(qū)景點(diǎn)的品牌競爭力，提高旅游的競爭實(shí)力，策劃組織一次主題旅游活動(dòng)。要求選擇國內(nèi)一處旅游景區(qū)或景點(diǎn)，對(duì)當(dāng)?shù)芈糜问袌?chǎng)進(jìn)行調(diào)研，分析景區(qū)景點(diǎn)及周邊地區(qū)的文化特色，選擇一個(gè)主題，策劃一次專題旅游活動(dòng)，寫出策劃方案，并為本次活動(dòng)進(jìn)行廣告宣傳，活動(dòng)結(jié)束后寫一則新聞消息和活動(dòng)總結(jié)。一、下達(dá)工作任務(wù)

以組為單位，策劃組織一次專題旅游活動(dòng)，這是一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。選擇國內(nèi)一處旅游景區(qū)或景點(diǎn)，對(duì)當(dāng)?shù)芈糜问袌?chǎng)進(jìn)行調(diào)研，分析景區(qū)景點(diǎn)及周邊地區(qū)的文化特色，選擇一個(gè)主題，策劃一次專題旅游活動(dòng)，寫出策劃方案，并為本次活動(dòng)進(jìn)行廣告宣傳，活動(dòng)結(jié)束后寫一則新聞消息和活動(dòng)總結(jié)。策劃對(duì)象：國內(nèi)一處旅游景區(qū)或景點(diǎn)活動(dòng)性質(zhì)：專題旅游活動(dòng)活動(dòng)提示：可以圍繞“十一”黃金周、“美麗鄉(xiāng)村嘉年華”、“回歸自然，返璞歸真”、“文化產(chǎn)業(yè)園”、“暑期快樂大本營”等進(jìn)行創(chuàng)意策劃。策劃目的：提升旅游景區(qū)、景點(diǎn)的品牌競爭力通過本次活動(dòng)策劃，了解專題旅游活動(dòng)、營銷活動(dòng)、新聞活動(dòng)、廣告文案的寫作流程，學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃方案的寫作方法和技巧，在完成整個(gè)活動(dòng)策劃的過程中，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，搜集信息，分工合作，提升策劃能力和文案寫作能力。二、資訊

㈠了解專題活動(dòng)策劃流程

本次活動(dòng)是一次綜合性旅游活動(dòng)，包含專題活動(dòng)、營銷活動(dòng)、新聞發(fā)布活動(dòng)、贊助活動(dòng)等內(nèi)容，活動(dòng)策劃的流程是：⒈市場(chǎng)調(diào)研：一是對(duì)出游者出游意愿進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，二是對(duì)旅游景區(qū)景點(diǎn)及周圍文化特色進(jìn)行調(diào)研，分析賣點(diǎn)。⒉結(jié)合旅游景區(qū)景點(diǎn)及周圍文化特色進(jìn)行策劃創(chuàng)意。⒊完成專題旅游活動(dòng)策劃方案。⒋根據(jù)本次活動(dòng)特色提煉廣告語，撰寫旅游廣告文案策劃。⒌寫作活動(dòng)贊助方案。⒍寫作新聞消息。⒎活動(dòng)后完成一則旅游消息。⒏寫活動(dòng)總結(jié)。㈡學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃方案撰寫格式與要求㈢學(xué)習(xí)創(chuàng)意策劃的技巧㈣學(xué)習(xí)新聞策劃流程㈤學(xué)習(xí)旅游廣告文案的寫作㈥學(xué)習(xí)旅游消息的寫作及發(fā)布二、資訊三、計(jì)劃決策通過小組討論，做出計(jì)劃和決策㈠確定小組人員、營造和諧的工作氛圍㈡采用頭腦風(fēng)暴法擬定工作計(jì)劃㈢確定人員分工四、計(jì)劃實(shí)施㈠出游者出游意愿進(jìn)行問卷調(diào)查設(shè)計(jì)、確定調(diào)查方式。㈡通過查閱資料、研討等方法分析旅游景區(qū)景點(diǎn)的文化特色，找出賣點(diǎn)。㈢在市場(chǎng)調(diào)研及研討的基礎(chǔ)上討論活動(dòng)策劃創(chuàng)意點(diǎn)，確定主題。㈣進(jìn)行活動(dòng)策劃書的撰寫。㈤針對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行廣告文案的策劃。㈥活動(dòng)結(jié)束后，擬寫一則新聞消息或通訊，在適當(dāng)?shù)拿襟w上發(fā)布。㈦活動(dòng)結(jié)束后，寫作活動(dòng)總結(jié)。五、成果展示

各組向全班同學(xué)和老師展示本小組活動(dòng)策劃的流程、創(chuàng)意點(diǎn)、活動(dòng)策劃、旅游廣告文案策劃及新聞消息的寫作。六、檢查與評(píng)估

小組內(nèi)檢查活動(dòng)策劃書、新聞策劃書的撰寫，互評(píng)。組長對(duì)于小組內(nèi)成員參與情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師對(duì)于各小組的創(chuàng)意與活動(dòng)策劃的可行性、不足之處進(jìn)行評(píng)價(jià)。六、檢查與評(píng)估

評(píng)價(jià)內(nèi)容

㈠市場(chǎng)調(diào)研問卷設(shè)計(jì)、調(diào)研方式科學(xué)合理。㈡市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告真實(shí)全面，豐富充實(shí)。㈢活動(dòng)本身兼顧本地自身文化特色和旅游景區(qū)景點(diǎn)的特色，賣點(diǎn)鮮明。㈣活動(dòng)方案撰寫結(jié)構(gòu)完整、層次清楚、周密嚴(yán)謹(jǐn)且具有可行性。㈤對(duì)活動(dòng)進(jìn)行的廣告策劃新穎有創(chuàng)意，廣告