一年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案供參考

主題活動(dòng)一我的小書包第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解自己的小書包是什么樣子的。二、通過觀察取得知識(shí)，感受珍惜自己的書包和維持自己的書包干凈。3、培育學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)：觀察自己的書包。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）學(xué)習(xí)〃你知道嗎〃。一、引導(dǎo)學(xué)生觀察自己的書包。二、觀察后填空。3、老師評(píng)點(diǎn)。（二）學(xué)習(xí)〃大家一路說一說〃。一、老師引導(dǎo)學(xué)生說一說書包的的作用。二、學(xué)生自己說一說3、老師總結(jié)（三）畫一畫小書包一、老師叫學(xué)生觀察自己的小書包。二、學(xué)生描述書包的樣子。3、畫一畫自己的小書包。（四）布置作業(yè)：畫一畫自己的小書包。五、板書設(shè)計(jì)：觀察自己的小書包顏色：黃色紅色藍(lán)色藍(lán)色和紅色形狀：長方體正方體大?。汉艽笾械群苄〉诙n時(shí)活動(dòng)一〃我為我的小書包美容〃一、教學(xué)目標(biāo)：一、知道書包里常常裝些什么東西。二、給自己的書包歸類。3、培育學(xué)生整理書包的好習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)觀察自己的書包。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）談話導(dǎo)入。一、組織學(xué)生說一說，你書包里有些什么？二、學(xué)生自主發(fā)言。3、引導(dǎo)學(xué)生歸類。（二）活動(dòng)進(jìn)程。一、給書包歸類。（1）天天都利用的物品：文具盒、書。（2）常常利用的物品：書、本子、文具盒。（3）不常常利用：飯盒、水杯、顏色筆。（4）與學(xué)習(xí)無關(guān)：玩具、糖。二、清理小書包。（1）留住自己常常利用的東西（2）清理出自己不常常利用的東西。3、給書包洗澡（1）老師要求學(xué)生常常洗自己的小書包。（2）學(xué)生周末回家洗書包。（3）評(píng)一評(píng)誰做得最好。四、教學(xué)板書：畫書包主題活動(dòng)二媽媽的微笑第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：一、了解自己的媽媽對(duì)咱們的愛和咱們也愛自己的媽媽。二、通過觀察與發(fā)現(xiàn)使學(xué)生取得知識(shí)。3、培育學(xué)生愛自己的媽媽，自己是一個(gè)懂事的孩子。二、教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察自己的媽媽，常常給媽媽帶微笑。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）學(xué)習(xí)〃你知道嗎〃。一、引導(dǎo)學(xué)生觀察自己的媽媽。二、觀察后填空。3、老師評(píng)點(diǎn)。（二）學(xué)習(xí)〃填一填〃。一、老師引導(dǎo)學(xué)生想一想爸爸媽媽天天在家做些什么？二、學(xué)生自己說一說3、學(xué)生自己填一填。4、老師更正。（三）了解關(guān)于媽媽的節(jié)日。一、老師講一講。（3月8日婦女節(jié)）。二、學(xué)生記一記。3、畫一畫自己的媽媽。（四）布置作業(yè)：畫一畫自己的媽媽。五、教學(xué)板書：了解媽媽媽媽的名字：媽媽的外貌：媽媽的性格：第二課時(shí)媽媽笑了一、教學(xué)目標(biāo)：一、知道自己的愛會(huì)讓媽媽笑。二、畫出媽媽的笑臉。3、愛自己的媽媽。二、教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)如何愛自己的媽媽。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）看圖一、引導(dǎo)學(xué)生看圖。二、圖上說了些什么？3、媽媽為何笑了？（二）思考一、圖上媽媽為何笑了？二、你感覺如何做媽媽才會(huì)笑呢？3、講一講自己的方式。（三）畫一畫一、回憶媽媽的微笑。二、畫一畫媽媽的微笑。3、評(píng)一評(píng)學(xué)生作品。（四）連連續(xù)，填一填。一、引導(dǎo)學(xué)生看題目。二、學(xué)生自己住做題。3、老師糾正。四、教學(xué)板書：媽媽笑了媽媽笑是什么樣子？想一想，你如何讓媽媽微笑。主題活動(dòng)三小樹苗，快長大一、教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉小樹，學(xué)習(xí)一些《中華人民共和國叢林保護(hù)法》法律常識(shí)知識(shí)。二、熟悉小樹在咱們生活中的作用。3、學(xué)會(huì)保護(hù)樹木，熟悉珍惜花草樹木的重要性。二、教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)自主觀察小樹和用自己的語言說一說培育表達(dá)能力。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）學(xué)習(xí)〃你知道嗎〃。一、引導(dǎo)學(xué)生回憶自己見過的樹。3、老師評(píng)點(diǎn)。（二）學(xué)習(xí)〃填一填〃。一、老師引導(dǎo)學(xué)生書的作用有那些？(1)光合作用。(2)固定土壤，避免水土流失。(3)增進(jìn)植物生長。二、學(xué)生自己填一填。3、老師更正。(三)開闊視野一、老師教讀。二、老師講解課文內(nèi)容。(四)布置作業(yè)：畫一顆小樹。四、教學(xué)板書：小樹苗，快長大第二課時(shí)我和小樹做朋友一、教學(xué)目標(biāo)：一、了解小樹的生長條件。學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》知識(shí)二、了解環(huán)保知識(shí)。3、培育學(xué)生保護(hù)好小樹。二、教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)自主珍惜小樹。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）學(xué)習(xí)〃你知道嗎？〃一、老師讀課文講解文中內(nèi)容。3、老師指正。（二）學(xué)習(xí)〃我和小樹做朋友〃一、老師領(lǐng)讀課文內(nèi)容學(xué)生跟讀。二、理解題目意思。3、引導(dǎo)學(xué)生填一填。4、教師指正。（三）學(xué)習(xí)〃想一想〃一、引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖。二、幫忙學(xué)生理解插圖。3、引導(dǎo)學(xué)生想一想。4、要求學(xué)生把自己的想法寫出來。（四）布置作業(yè)：常常給你家周圍的小樹澆水。四、板書設(shè)計(jì)：我和小樹做朋友主題活動(dòng)四放風(fēng)箏去第一課時(shí)熟悉風(fēng)箏一、教學(xué)目標(biāo)：一、了解風(fēng)箏在什么情況下進(jìn)行飛上天空二、通過我國古代的風(fēng)箏，加深學(xué)生對(duì)風(fēng)箏的熟悉。3、培育學(xué)生對(duì)知識(shí)的好奇與期望，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望。二、教學(xué)重難點(diǎn)：培育學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維能力。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）學(xué)習(xí)〃你知道嗎？〃一、老師叫學(xué)生猜謎語。二、學(xué)生想一想。3、老師指正。（二）學(xué)習(xí)風(fēng)箏為何能飛上天？一、老師領(lǐng)讀課文內(nèi)容學(xué)生跟讀。二、理解題目意思。4、教師指正。（三）學(xué)習(xí)〃開闊視野〃一、老師領(lǐng)讀課文內(nèi)容，學(xué)生跟讀。。二、幫忙學(xué)生理解文中內(nèi)容。3、引導(dǎo)學(xué)生想一想。4、要求學(xué)生把自己的想法寫出來。（四）布置作業(yè)：回家準(zhǔn)備一些做風(fēng)箏的材料。五、板書設(shè)計(jì)：熟悉風(fēng)箏第二課時(shí)放風(fēng)箏比賽一、教學(xué)目標(biāo)：一、會(huì)放風(fēng)箏。二、通過親自實(shí)踐，學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。3、培育學(xué)生酷愛生活。二、教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)放風(fēng)箏。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）溫習(xí)導(dǎo)入一、老師叫學(xué)生展示自己的風(fēng)箏。二、比一比誰的最漂亮。3、老師評(píng)點(diǎn)。（二）制定比賽規(guī)則。一、裁判員、人數(shù)、實(shí)踐、注意事項(xiàng)等。二、優(yōu)勝者條件。3、比一比。（三）引導(dǎo)學(xué)生到戶外放風(fēng)箏。一、老師示范，學(xué)生仿照。二、學(xué)生自己放。3、比一比誰放得最好。四、板書設(shè)計(jì)：放風(fēng)箏比賽主題活動(dòng)五制作沙包第一課時(shí)觀察自己的小書包一、教學(xué)目標(biāo):一、了解自己的沙包是么樣子的。二、通過觀察取得知識(shí)。3、培育學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察沙包。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）學(xué)習(xí)〃你知道嗎〃一、引導(dǎo)學(xué)生觀察自己的書包。二、觀察后填空。3、老師評(píng)點(diǎn)。（二）學(xué)習(xí)〃大家一路說一說〃。一、老師引導(dǎo)學(xué)生說一說如何玩沙包。二、學(xué)生自己說一說3、老師總結(jié)（三）沙包的來源一、老師叫學(xué)生觀察自己的沙包主要從哪里來的。二、學(xué)生描述沙包的樣子。3、畫一畫自己的小沙包。（四）布置作業(yè)：畫一畫自己的小沙包。四、板書設(shè)計(jì)：觀察自己的小書包第二課時(shí)玩沙包一、教學(xué)目標(biāo)：一、了解自己的沙包的玩法。二、在玩沙包的進(jìn)程中能與同窗配合。。3、讓學(xué)生感受集體活動(dòng)的樂趣。二、教學(xué)重難點(diǎn):快樂的進(jìn)行玩沙包。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）說一說沙包的幾種玩法。一、螃蟹走。二、螞蟻搬豆。（二）制定游戲規(guī)則。一、沙包不能掉。二、數(shù)量多者為勝。（三）比一比。一、小組玩沙包。二、老師做裁判。3、記錄競賽結(jié)果。4、表揚(yáng)告捷者。四、板書設(shè)計(jì)：玩沙包主題活動(dòng)六我是少先隊(duì)員第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：一、了解少先隊(duì)員的大體常識(shí)。二、通過講述使學(xué)生知道紅領(lǐng)巾在我國的歷史中的角色。3、培育學(xué)生的酷愛紅領(lǐng)巾和祖國的情懷。二、教學(xué)重難點(diǎn)：了解紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的大體常識(shí)。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）學(xué)習(xí)〃你知道嗎〃。一、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文。二、閱讀后填空。3、老師評(píng)點(diǎn)。（二）學(xué)習(xí)〃大家選一選〃。一、老師引導(dǎo)學(xué)生說一說關(guān)于少先隊(duì)員的知識(shí)。二、學(xué)生自己說一說3、老師總結(jié)4、給出答案。（三）畫一畫一、老師叫學(xué)生觀察自己的紅領(lǐng)巾。二、學(xué)生描述紅領(lǐng)巾的樣子。3、畫一畫自己的紅領(lǐng)巾。（四）布置作業(yè)：畫一畫自己的小書包。五、板書設(shè)計(jì)：紅領(lǐng)巾顏色：形狀：大小:第二課時(shí)少先隊(duì)員知識(shí)競賽一、教學(xué)目標(biāo)：一、了解少先隊(duì)員的大體知識(shí)。二、知道如何做才是一名合格的少先隊(duì)員。3、培育學(xué)生的實(shí)踐能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)：了解少先隊(duì)員的知識(shí)。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）說一說自己了解少先隊(duì)員的知識(shí)。一、學(xué)生自主發(fā)言。二、老師總結(jié)：少先隊(duì)的建隊(duì)日是（1949年10月13日）。（二）小組搜集有關(guān)知識(shí)。（三）進(jìn)行知識(shí)競賽。（四）評(píng)選優(yōu)秀小組。四、教學(xué)板書:少先隊(duì)員知識(shí)競賽主題活動(dòng)七愉快的夏天第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：一、了解一年有四個(gè)季節(jié)，別離是春夏秋冬。二、通過一年四季自然現(xiàn)象的轉(zhuǎn)變規(guī)律。3、加深學(xué)生對(duì)夏天和一年四季的熟悉。二、教學(xué)重難點(diǎn)：了解夏天中的各類常見的自然現(xiàn)象的事物。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）填一填。一、老師先告知學(xué)生季節(jié)的知識(shí)。二、學(xué)生自主填一填課文中的空。3、老師給出答案。（二）連連續(xù)。一、老師引導(dǎo)學(xué)生看題目。二、讓學(xué)生自己想一想。3、學(xué)生自主連連續(xù)。4、老師向同窗們講一些《中華人民共和國水資源保護(hù)法》知識(shí)，了解水資源是有限的，咱們必需節(jié)約用水。（三）說一說。一、到了夏天咱們看到那些事物？它們是什么樣子的？二、學(xué)生自主說一說。3、老師總結(jié)四、課堂小結(jié)說一說，你喜歡那個(gè)季節(jié)，為何？你能說一說嗎？五、板書設(shè)計(jì)了解夏天春天：秋季:夏天：冬季:第二課時(shí)一路過愉快的夏天一、教學(xué)目標(biāo)：一、了解關(guān)于游泳方面的知識(shí)。二、提高學(xué)生的觀察能力。3、培育學(xué)生的觀察能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)：培育學(xué)生的安全意識(shí)。三、教學(xué)進(jìn)程:（一）調(diào)查你周圍小伙伴的避暑方式。一、老師要求學(xué)生填一填。二、調(diào)查一下那種避暑方式最好。（二）夏天游泳注意什么？一、不要到水深的地方去。二、不要去危險(xiǎn)的地方。3、穿上游泳衣。（三）看圖說一說一、認(rèn)真觀察插圖。二、講一講自己的觀點(diǎn)。四、板書設(shè)計(jì)：一路過愉快的夏天一、不要到水深的地方去。二、不要去危險(xiǎn)的地方。3、穿上游泳衣。主題活動(dòng)八我喜歡的動(dòng)畫片第一課時(shí)我喜歡動(dòng)畫片一、教學(xué)目標(biāo)：一、了解孩子們最喜歡看的動(dòng)畫片。二、通過閱讀了解事物。3、培育學(xué)生酷愛生活二、教學(xué)重難點(diǎn)：了解自己喜歡的動(dòng)畫片。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）填一填。一、老師先告知學(xué)生關(guān)于動(dòng)畫片的知識(shí)。二、學(xué)生自主填一填課文中的空。3、老師給出答案。（二）說一說。一、咱們看到動(dòng)畫片中那些人物？它們是什么樣子的？二、學(xué)生自主說一說。3、老師總結(jié)（三）畫一畫。一、老師引導(dǎo)學(xué)生畫自己熟悉的人物。二、讓學(xué)生自己想一想。3、學(xué)生自主畫一畫動(dòng)畫片中的人物。（四）布置作業(yè)：畫一畫動(dòng)畫片中的人物。五、教學(xué)板書：我喜歡動(dòng)畫片貓和老鼠喜洋洋和灰太狼藍(lán)貓小調(diào)皮第二課時(shí)動(dòng)畫片大看臺(tái)一、教學(xué)目標(biāo)：一、能夠把好的動(dòng)畫片推薦給朋友。二、通過看動(dòng)畫片增加知識(shí)。3、培育學(xué)生酷愛生活二、教學(xué)重難點(diǎn)：了解自己喜歡的動(dòng)畫片。三、教學(xué)進(jìn)程：（一）說一說一、學(xué)生把自己了解動(dòng)畫片的資料拿出那。二、請(qǐng)學(xué)生自己說一說自己喜歡的動(dòng)畫片。3、講出自己的原因。4、老師評(píng)點(diǎn)。（二）制作動(dòng)畫片大看臺(tái)。一、學(xué)生按照自己搜集的資料整理出一些有趣的知識(shí)。二、把自己整理出來的知識(shí)念給大家聽一聽。四、板書設(shè)計(jì)：動(dòng)畫片大看臺(tái)第三課時(shí)我愛動(dòng)畫片一、教學(xué)目標(biāo)：一、知道如何為自己選擇適合的動(dòng)畫片觀看二、通過看動(dòng)畫