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第3頁共3頁主管護師年終工作總結(jié)簡單版本人____年____月參加工作,____年至____年____月在三河高中、三河中學(xué)、三河職業(yè)高中任教英語,____年____月至____年____月在黃岡教育學(xué)院脫產(chǎn)進(jìn)修,____年至____年____月在三河職業(yè)高中任教,____年任教導(dǎo)主任。____年至____年____月在三河口鎮(zhèn)中學(xué)任教,任校長。____年____月至今在三河口中心學(xué)校工作,任副校長。____年加入____。____年被評聘為中學(xué)高級教師。____年本人以優(yōu)異的成績畢業(yè)于麻城師范英語班,之后被分配到三河高中任高一和高二年級英語。____年所任初三班級的學(xué)生英語中考成績居全縣第二名。____年至____年歷屆學(xué)生統(tǒng)考、中考成績一直居全縣(市)榜首,取得過全縣(市)第二、第四、第六、第七和第十一名成績。本人平時一直堅持教學(xué)研究和業(yè)務(wù)自學(xué),在全市初中英語教師知識競賽中獲過第一名。____年參加全國成人高考,英語專業(yè)以滿分的成績獲得全省第一名。____年代以來,盡管擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但始終堅持任好一門主課,組織、引導(dǎo)年輕教師開展教學(xué)改革和研究活動,提出了“分層教學(xué)法”和“目標(biāo)教學(xué)法”兩個教研課題,在教學(xué)實踐過程中,不斷積累經(jīng)驗。課題的研究與實施使我們的學(xué)生學(xué)得比較輕松,并且有著較強的后勁,深受高一級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。____年我曾經(jīng)有過留在黃岡教育學(xué)院任教的機會,此后,又有四次進(jìn)城到市一中、華英學(xué)校和市實驗二小等重點中小學(xué)任教的機會,但我都放棄了,一直堅持在山區(qū)工作26個春秋,為山區(qū)教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。____年我被麻城市政府表彰為“優(yōu)秀教師”,____年被麻城市委授予“優(yōu)秀____員”稱號,____年被麻城市委、市政府授予“勞動模范”稱號。____年成為黃岡市教育學(xué)會英語教研會會員,____年被評為黃岡市“骨干教師”。本人的論文和教學(xué)課件多次獲得黃岡市一、二等獎。扎根山區(qū),不負(fù)眾望,熱衷于教育事業(yè)作為一名有過20余年教學(xué)生涯的熱門學(xué)科教師,曾經(jīng)多次擋住了山外的極大誘惑,毅然扎根山里,把自己大半生的精力奉獻(xiàn)給山里的教育事業(yè)。____年我擔(dān)任三河中學(xué)校長職務(wù),當(dāng)時的學(xué)校規(guī)模不大,師生員工300來人。由于校舍年久失修,到處千瘡百孔,幾乎百廢待新。為了師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,也為了____年“普九”迎檢一舉達(dá)標(biāo),不拖后腿,我一方面負(fù)責(zé)管理學(xué)校日常工作,任初三畢業(yè)班英語課程,另一方面挑起基建重?fù)?dān),在條件十分艱巨的情況下,四處奔波,爭取上級各方支持,籌集建校資金。九年來,共投資350余萬元,先后建成2棟教學(xué)樓、2棟學(xué)生宿舍樓、2棟教工宿舍樓、1棟實驗樓和1棟辦公樓共8棟樓房,面積達(dá)10300平方米;全面擴建和整改了校內(nèi)外水路、電路、石岸、水泥和瀝青路面、綠化、運動場、學(xué)生床鋪、廁所、生活用房等基礎(chǔ)設(shè)施;建成了高標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)二類實驗室和較高檔次的學(xué)校圖書室、閱覽室;添置了鍋爐、計算機、發(fā)電、程控電話等設(shè)備;承包了200多畝茶園,積極開展勤工儉學(xué),合法創(chuàng)收。如今,學(xué)校發(fā)生了根本性的變化,規(guī)模已經(jīng)擴大到師生員工共計____余人,是____年的7倍。除了硬件建設(shè)以外,我也深刻認(rèn)識到學(xué)校軟件建設(shè)同樣重要。因此,我十分注重理論學(xué)習(xí),以馬____、____、____和____武裝頭腦,以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,理論聯(lián)系實際,先后與校委會成員一起制訂出30多種管理制度,使學(xué)校管理從人治轉(zhuǎn)向法治、制度管理的軌道。九六年秋上級派我外出學(xué)習(xí)、考察,回校后,把從外面學(xué)到的經(jīng)驗與校情相結(jié)合,率先實行了“四制”改革。通過改革,極大地盤活了內(nèi)部管理機制,調(diào)動了全體教職員工的工作積極性,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。曾經(jīng)有閻河、中一、宋埠、王福店等兄弟學(xué)校來三河借鑒我們的改革成果。____年學(xué)校被授予“青年文明號”,____年被評為“黃岡市實驗教學(xué)合格學(xué)?!?,____年被授予“麻城市示范學(xué)校”光榮稱號。山里原本不起眼的學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)變成師生滿園,“硬件較硬,軟件不軟”管理有序,秩序井然,成績蒸蒸日上的示范學(xué)校、窗口學(xué)校了。以身作則,腳踏實地,為人師表我十分注重自身修養(yǎng),在思想和言行上,處處嚴(yán)格要求自己,講究教師形象,做到遵紀(jì)守法,廉潔奉公,求真務(wù)實,身先士卒求真務(wù)實,克難奮進(jìn),順應(yīng)時代新潮流____年____月,隨著教育體制改革的不斷深入,撤組并校后,我被任命為中心學(xué)校副校長。盡管角色發(fā)生了變化,三年多以來,我能擺正自己的位置,努力協(xié)助校長抓好校本部的日常管理和全鎮(zhèn)師資培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育以及中心學(xué)校辦公室工作。主管護師年終工作總結(jié)簡單版(二)我叫____,女,____年____月出生,____年____月參加工作,大專文化程度,現(xiàn)任____醫(yī)院____科護士長。____年____月獲得主管護師資格,____年____月聘任為主管護師。任現(xiàn)職以來,始終嚴(yán)格要求自己,扎實工作、奮發(fā)進(jìn)取,以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),熟練的操作技能,全面的專業(yè)知識為病人服務(wù),工作中取得了比較顯著的成績。我重視學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認(rèn)真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在____年市衛(wèi)生局組織的《護士長相關(guān)理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能,做好本科質(zhì)量控制,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標(biāo)均能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了防治“非典”的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理條例》,通過學(xué)習(xí)提高了安全意識,增強了責(zé)任感。在工……我叫____,女,____年____月出生,____年____月參加工作,大專文化程度,現(xiàn)任____醫(yī)院____科護士長。____年____月獲得主管護師資格,____年____月聘任為主管護師。任現(xiàn)職以來,始終嚴(yán)格要求自己,扎實工作、奮發(fā)進(jìn)取,以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),熟練的操作技能,全面的專業(yè)知識為病人服務(wù),工作中取得了比較顯著的成績。我重視學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認(rèn)真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在____年市衛(wèi)生局組織的《護士長相關(guān)理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能,做好本科質(zhì)量控制,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標(biāo)均能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了防治“非典”的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理條例》,通過學(xué)習(xí)提高了安全意識,增強了責(zé)任感。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房,對護師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提高護士對健康教育指導(dǎo)的實際效果,認(rèn)真做好帶教工作,____年擔(dān)任____衛(wèi)?!锻饪茖W(xué)及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關(guān)門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、
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