美術(shù)組工作計劃四篇

第第頁美術(shù)組工作計劃四篇

美術(shù)組工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

新的一輪課程改革強(qiáng)調(diào)促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，老師不斷提高和課程不斷進(jìn)展的評價體系，在綜合評價的基礎(chǔ)上，更關(guān)注同學(xué)的個體進(jìn)步和多方面的進(jìn)展?jié)撃堋Ｌ岢瑢W(xué)成長記錄，學(xué)習(xí)日記，情景測驗等性質(zhì)的評價方法，強(qiáng)調(diào)建立多元主體共同參加，激勵與改進(jìn)功能。因此，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校的新規(guī)劃加以實施。仔細(xì)貫徹和實施“關(guān)懷每一個同學(xué)的進(jìn)展”的教育，以減負(fù)和增效為抓手，以深化課堂教學(xué)改革為中心，抓好美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，以此協(xié)作學(xué)校的各項工作。

二、工作思路

在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，應(yīng)著重將多媒體等信息技術(shù)運用到課堂教學(xué)中，在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學(xué)課堂中，主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對同學(xué)傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后，通過計算機(jī)的圖文、聲、象并茂的特點，甚至三維虛擬現(xiàn)實等多方位信息，用于制作課件。從而，使教學(xué)內(nèi)容更豐富，涉及面更廣，更能夠優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

另外，協(xié)作學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)，利用美術(shù)學(xué)科的特長，將學(xué)校的環(huán)境，文化，藝術(shù)有機(jī)的結(jié)合起來，為努力制造一個清靜、和諧、漂亮的學(xué)習(xí)氛圍作貢獻(xiàn)。并在本學(xué)期積極參加學(xué)校的一系列教育教學(xué)活動，開展聽課、討論課，組內(nèi)定時定點備課的活動，并積極組織輔導(dǎo)同學(xué)參與相應(yīng)的各類競賽活動。同時著重自身的專業(yè)和素養(yǎng)的提高，做課題討論，接受新的教育思想，了解新的教育信息，討論新的教學(xué)方法，做一名新時代合格老師。

美術(shù)組工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

素養(yǎng)教育是提高民族素養(yǎng)、培育適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育，學(xué)校美術(shù)教育作為素養(yǎng)教育的一個重要組成部分，是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素養(yǎng)教育”的一個重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點是仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并在詳細(xì)的教學(xué)中仔細(xì)貫徹，激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，培育具有制造性和創(chuàng)新力的同學(xué)。

二、教研工作目標(biāo)：

1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查討論，指導(dǎo)本教研組老師工作。

2、抓實抓好特長平常輔導(dǎo)，把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去。

3、仔細(xì)貫徹《學(xué)校美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素養(yǎng)老師隊伍，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高課堂教學(xué)效率。

三、教研工作重點：

1、依據(jù)教材的特點，要求老師在教學(xué)過程中著重理論聯(lián)系實際，美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

2、依據(jù)同學(xué)的生理和心理特點，結(jié)合創(chuàng)新、進(jìn)展的需要，激發(fā)同學(xué)對美術(shù)的愛好。培育他們積極制造習(xí)慣。

3、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高知識技能的傳授效益。

4、探究合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，制造多樣的教學(xué)方法，營造輕松開心的課堂氣氛。

美術(shù)組工作計劃篇3

一、現(xiàn)狀分析：

新的學(xué)期開始了，我們又面臨新的挑戰(zhàn)和新的目標(biāo)，課程改革強(qiáng)調(diào)促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，老師更應(yīng)不斷提高和課程不斷進(jìn)展的評價體系，在綜合評價的基礎(chǔ)上，更關(guān)注同學(xué)的個體進(jìn)步和多方面的進(jìn)展?jié)撃?。提倡同學(xué)成長記錄，學(xué)習(xí)日記，情景測驗等性質(zhì)的評價方法，強(qiáng)調(diào)建立多元主體共同參加，激勵與改進(jìn)功能。因此，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校的新規(guī)劃加以實施。仔細(xì)貫徹和實施“關(guān)懷每一個同學(xué)的進(jìn)展”的教育，以減負(fù)和增效為抓手，以深化課堂教學(xué)改革為中心，仔細(xì)對待每一節(jié)課，抓好美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，以此協(xié)作學(xué)校的各項工作。

二、工作目標(biāo)：

在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，應(yīng)著重將多媒體等信息技術(shù)運用到課堂教學(xué)中，在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學(xué)課堂中，主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對同學(xué)傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后，通過計算機(jī)的圖文、聲、象并茂的特點，甚至三維虛擬現(xiàn)實等多方位信息，用于制作課件。從而，使教學(xué)內(nèi)容更豐富，涉及面更廣，更能夠優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

另外，協(xié)作學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)，利用美術(shù)學(xué)科的特長，將學(xué)校的環(huán)境，文化，藝術(shù)有機(jī)的結(jié)合起來，為努力制造一個清靜、和諧、漂亮的學(xué)習(xí)氛圍作貢獻(xiàn)。并在本學(xué)期積極參加學(xué)校的一系列教育教學(xué)活動，開展聽課、討論課，組內(nèi)定時定點備課的活動，并積極組織輔導(dǎo)同學(xué)參與相應(yīng)的各類競賽活動。

同時著重自身的專業(yè)和素養(yǎng)的提高，做課題討論，接受新的教育思想，了解新的教育信息，討論新的教學(xué)方法，嚴(yán)格要求自己，力求做一名新時代合格老師。

三、詳細(xì)措施：

1、依據(jù)教育處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，擺設(shè)并組織教研活動。

2、按時進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)老師的'閱歷和信息溝通，提高老師的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，實時反饋同學(xué)的看法、信息，不斷完善教學(xué)方法，使師生共同進(jìn)步。

4、成立美術(shù)討論性學(xué)習(xí)小組和愛好小組，培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，引導(dǎo)同學(xué)立足文本、關(guān)注社會，提升美術(shù)技能。

5、結(jié)合本校實際狀況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好，豐富學(xué)校文化生活。

6、組建美術(shù)愛好小組并積極開展好活動，培育和進(jìn)展同學(xué)特長。

四、教學(xué)計劃：

1、同學(xué)狀況分析

高二班級共16班，共有800多人，藝術(shù)班目前尚未分班。新高考制度出臺以來，在總體大環(huán)境的影響下，部分同學(xué)對本學(xué)科能重視對待。有部分同學(xué)頭腦敏捷，但學(xué)法不當(dāng)，立場不端正，目的不明確，渺視美術(shù)學(xué)習(xí)，嘴里情愿學(xué)好這門功課，但不愿花工夫?qū)W，影響教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行，教學(xué)難度大。另外，高二美術(shù)班尚未組建，隨著美術(shù)高考內(nèi)容的增多，我們的教學(xué)面臨著，教學(xué)內(nèi)容多，教學(xué)實際課時少，教學(xué)時間焦灼等一系列的問題；另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此門學(xué)科的認(rèn)識偏差加重了教學(xué)難度。

2、教學(xué)目標(biāo)

〔1〕完成所學(xué)教學(xué)內(nèi)容；

〔2〕提高教學(xué)質(zhì)量，培育同學(xué)的美術(shù)愛好、從而形成肯定的美術(shù)氛圍。

〔3〕通過學(xué)習(xí)，是同學(xué)能夠饒有愛好地觀測和發(fā)覺生活中的各種圖形，從而建立關(guān)注生活、關(guān)注繪畫藝術(shù)、關(guān)注圖形語言表達(dá)的情感與立場。

美術(shù)組工作計劃篇4

美術(shù)學(xué)科是全面推動素養(yǎng)教育的切入點，美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課，也是實施素養(yǎng)教育的手段，更是同學(xué)全面進(jìn)展的重要途徑和內(nèi)容。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、爭論特制定以下備課計劃：

1、上好美術(shù)課程，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。制造性的開展備課活動，活動力求形式多樣，重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)，依據(jù)教學(xué)中涌現(xiàn)的辣手問題開展研討，開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動。

3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)，積極探究，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。

4、加強(qiáng)集體備課活動的組織，每雙周集體備課全部人員無非常緣由需要參與。并作好每次的活動紀(jì)錄，材料整理。

5、在教學(xué)中要加強(qiáng)對同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高同學(xué)的審美技能，進(jìn)展同學(xué)的感知技能和形象思維技能，加強(qiáng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)同學(xué)性格形成和全面進(jìn)展，同時，也要重視特長生的培育。

6、促進(jìn)個人全方位技能素養(yǎng)的提升：教育教學(xué)基本技能、與人合作溝通技能、教育觀測試驗技能、教育科研技能、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)技能、獵取和處理信息的技能。

二、活動內(nèi)容：

二月份：

1、作好開學(xué)預(yù)備工作，提前備好二周課。

2、制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。

3、堅持每兩周一次集體備課