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幼兒園語(yǔ)言教育的內(nèi)容1.講話(huà)活動(dòng)2.敘述活動(dòng)特意的語(yǔ)言教育內(nèi)容3.聽(tīng)聞?dòng)螒颉适?.文學(xué)活動(dòng)※詩(shī)歌5.初期閱讀※散文幼兒園語(yǔ)言教育的內(nèi)容1.平時(shí)生活中的語(yǔ)言交往浸透的語(yǔ)言教育內(nèi)容2.自由游戲中的語(yǔ)言交往3.其余領(lǐng)域活動(dòng)中的語(yǔ)言交往特意的語(yǔ)言教育內(nèi)容與浸透的語(yǔ)言教育內(nèi)容的不一樣特色？1、特意的語(yǔ)言教育內(nèi)容是依據(jù)既定的語(yǔ)言教育目標(biāo)，經(jīng)過(guò)有計(jì)劃地安排和組織幼兒系列學(xué)習(xí)語(yǔ)言教育活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)的。浸透的語(yǔ)言教育內(nèi)容就是充分利用幼兒的各樣生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在真切的生活情形中為幼兒供給更為寬泛的、多種多樣的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)機(jī)。2、特意的語(yǔ)言教育內(nèi)容應(yīng)綜合表現(xiàn)教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育方法；在組織時(shí)要掌握讓幼兒踴躍活動(dòng)、促使幼兒語(yǔ)言發(fā)展、自由與規(guī)范相一致、示范與練習(xí)相聯(lián)合的原則。浸透的語(yǔ)言教育內(nèi)容重申為幼兒供給一個(gè)寬松的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情形；關(guān)注幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程，而較少重申幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的結(jié)果；幼兒使用語(yǔ)言的自由度大；更能表現(xiàn)語(yǔ)言教育的個(gè)別化是其對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特別價(jià)值。3、特意的語(yǔ)言教育內(nèi)容是必需的，這是由于特意的語(yǔ)言教育活動(dòng)和內(nèi)容為幼兒供給一種比較正式的語(yǔ)言社交環(huán)境，使幼兒在教師的直接指導(dǎo)和參加下進(jìn)行比較系統(tǒng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，以獲取知足其全面發(fā)展的最基本的語(yǔ)言知識(shí)、能力和感情態(tài)度。浸透的語(yǔ)言教育內(nèi)容的核心，是促使幼兒與教師、伙伴之間的有效語(yǔ)言溝通。（因此從

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